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事業(yè)編制教師考試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?/p>

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.一個學生不敢同老師說話,學習上遇到了疑難問題也沒有勇氣向老師求教,當他一旦敢于主動向老師請教時,老師就給予表揚,并耐心解答問題。教師采用的行為改變方法是()。A.強化法B.行為塑造法C.示范法D.代幣法【答案】:A2.教育教學工作應當符合教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點,面向全體學生,教書育人,將德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育教學活動中,注重培養(yǎng)學生(),促進學生的全面發(fā)展。A.團隊合作的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力B.獨立思考能力、創(chuàng)新能和實踐能力C.辯證分析問題的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力D.溝通能力、創(chuàng)新能力和實踐能力【答案】:B3.()是指在教學過程中指導學生體驗客觀事物的真善美的一種教學方法。A.榜樣教學法B.實踐教學法C.欣賞教學法D.情境教學法【答案】:C4.在別人對自己的評價中,教師應()。A.照單全收,全面向他人學習B.從中判斷誰是自己的朋友C.與之辯論,更好地證明自己D.更好地認識自己,改造自己【答案】:D5.如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作業(yè)的行為,最合適的安排應該是()。A.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)B.懲罰孩子過分喜歡看電視的行為C.只有按時完成家庭作業(yè)后才能看電視D.規(guī)定每周看電視的適當時間【答案】:C6.將“青蛙一桌子”想象為青蛙在桌子上跳來跳去,是運用了哪種記憶術(shù)?()A.縮簡B.視覺想象法C.關鍵詞法D.諧音聯(lián)想法【答案】:B7.以個體認識論為基礎提出教學論,認為“一切知識都是從感官的知覺開始的”,主張把教學建立在感覺活動的基礎之上的教育家是()。A.赫爾巴特B.裴斯泰洛齊C.夸美紐斯D.杜威【答案】:C8.在態(tài)度和品德的形成過程中,對榜樣的模仿屬于哪個階段()。A.認同B.依從C.內(nèi)化D.同化【答案】:A9.我們與領導溝通時錯誤的做法是()。A.準備好對策或答案,并且要在兩個以上B.故意給領導出難題C.優(yōu)劣對比,和一切可能的后果。D.任何地點,不要固定在會議室、辦公室?!敬鸢浮浚築10.面對同樣的刺激,有的人反應平靜,有的人卻情緒非常激動,難以自控,這主要體現(xiàn)了性格情緒特征中的何種差異()。A.穩(wěn)定性B.強度C.持續(xù)性D.主導心境【答案】:B11.()具有較大的膚淺性、表淺性。A.情感B.情緒C.感情D.心情【答案】:B12.一個班集體成功的重要標志是()。A.積極的課堂氣氛B.一致的群體規(guī)范C.良好的班級人際關系D.很強的群體凝聚力【答案】:D13.學校是社會為實現(xiàn)教育目的而設立的專門教育機構(gòu),所以教育目的首先是()的目的。A.學校教育B.全民教育C.社區(qū)教育D.家庭教育【答案】:A14.“動之以情”體觀了情緒情感的()功能。A.信號B.調(diào)節(jié)C.感染D.替代【答案】:C15.健康保障、人身安全體現(xiàn)了人們的()。A.生理需要B.安全需要C.審美需要D.歸屬與愛的需要【答案】:B16.二因素說認為品德構(gòu)成的要素是道德行為和()。A.道德情感B.道德意志C.道德認識D.道德意識【答案】:D17.我們播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一種品格。這啟示我們公民在道德建設中要()。A.腳踏實地,重在行動,從小事做起B(yǎng).堅持依法治國和以德治國相結(jié)合C.樹立遠大理想D.弘揚傳統(tǒng)道德【答案】:A18.神話故事“夸父逐日”出自哪部書?()A.《世說新語》B.《山海經(jīng)》【答案】:B19.下列哪次會議把毛澤東思想確立為黨的指導思想?()A.瓦窯堡會議B.中共八大C.中共七大D.遵義會議【答案】:C20.周敦頤在《愛蓮說》中把菊花形容為:()A.花之君子者B.花之隱逸者【答案】:B21.破壞臭氧層的物質(zhì)主要是()。A.二氧化碳B.氟利昂C.紫外線D.酸雨【答案】:B22.在組織中,經(jīng)常要召開會議,形成會議紀要。紀要中的“紀”字是指()。A.備忘B.通“記”C.備查D.綜合整理【答案】:B23.當社會總需求小于社會總給予時,一般不宜采?。ǎ〢.松散的貨幣政策B.緊縮的貨幣政策C.均衡的貨幣政策D.擴張的貨幣政策【答案】:B24.市場機制在資源配置中的作用可通過()來實現(xiàn)。A.責任機制B.風險機制C.供求機制D.價格機制【答案】:D25.沒有發(fā)現(xiàn)并不等于不存在,1.5萬年到7萬年前的全球冰川期不等于全球皆冰,中國東、南部低海拔地區(qū)就沒有形成大冰蓋,在華南發(fā)現(xiàn)了1萬至100萬年前的幾十個化石地點,發(fā)掘出很多猩猩、大象、犀牛、貘等熱帶動物化石,說明這期間的氣候一直是溫暖甚至炎熱的,人類也可以生存。該文段解釋的對象最可能是()。A.中國人的進化以連續(xù)進化為主B.中國在5萬至10萬年前的人類化石出現(xiàn)斷層C.不同時期的化石有共同特征D.氣候是人類生存的先決條件【答案】:B26.據(jù)報載,英國有調(diào)查機構(gòu)曾以《世界上誰最快樂》為題做過一次調(diào)查,統(tǒng)計數(shù)字顯示,排在前幾位的分別是以下四種人:剛發(fā)表長篇小說的作家;剛生下小孩的女人;剛順利做完一個大手術(shù)的醫(yī)生;玩沙子堆砌成功的小孩。以上幾種人之所以最快樂的原因在于:A.興趣是最好的老師,快樂在興趣之中B.快樂與否在于自我感受,不是取決于物質(zhì)條件C.從事創(chuàng)造性勞動并經(jīng)過努力獲得了成功D.有志者事竟成,有志者能獲得快樂【答案】:C27.①近百年來,景德鎮(zhèn)各時期不斷涌現(xiàn)出一批又一批的陶瓷藝術(shù)家②在物質(zhì)生活日益豐富的今天,藝術(shù)家們還能像古人那樣勵精圖治,潛心研究藝術(shù)嗎③中國素為瓷之國,幾千年的窯爐文化連年不熄,造就了無數(shù)的能工巧匠④而當我們對此嘖嘖稱贊之余,又不免對后世的陶瓷文化發(fā)展有幾許憂慮⑤他們的高超制瓷技藝,代代相傳,弘揚了中國數(shù)千年的傳統(tǒng)陶瓷文化將以上5個句子重新排列,語序正確的是()。A.②③⑤①④B.①⑤③②④C.③①⑤④②D.①⑤④②③【答案】:C28.春天的氣息喚醒了慵懶的細胞,滿目的爛漫引導我們向往著花開四季,錦繡的人生與桃花的驚艷給了我們感官與精神的雙重慰藉。我想,也許每個人的內(nèi)心深處都保留著這么一絲天馬行空的浪漫,每個女人都曾經(jīng)將自己化身為那個自由的洛麗塔女孩,家是我們思想的延伸,裝點其中便有了主人思維的精髓,內(nèi)心的渴望。在這里,我們有了這樣的“艷遇”。如果上述文字是一段廣告語,那么它最適合于:()。A.旅游宣傳B.花卉展銷C.房屋銷售D.家具推介【答案】:D29.懷疑論者稱讀書療法是江湖郎中的吹噓之辭,但20多年來相當多的支持性研究表明,________________。一項研究證明,輔以讀書療法比單純服藥更能降低抑郁癥復發(fā)的概率,甚至對心血管病也有正向作用。老年病學教授塔利斯雖然對此持謹慎態(tài)度,說:“我做過多年臨床醫(yī)生,所以不會夸大文學在醫(yī)療中的作用,也不會有醫(yī)生送重病號一首詩?!奔幢闳绱?,他也承認他的上司在臨終前最后幾周雖然要靠鎮(zhèn)痛劑來鎮(zhèn)痛,但是閱讀《戰(zhàn)爭與和平》也起到了巨大的臨終安慰作用。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊痪涫牵篈.治療效果取決于文學篇目的選擇B.醫(yī)學界對讀書療法尚未達成共識C.文學能對疾病針對性地產(chǎn)生影響D.讀書療法的作用效果會因人而異【答案】:C30.盤龍類在頭部背面有一塊很大的骨,用以支持頜骨,在獸孔類中,這塊骨頭已大大縮小了,而四角龍的這塊骨要較獸孔類大,又較盤龍類稍小。更為重要的是,四角龍的頭角上有個骨架,穿越顳孔的咀嚼肌像獸孔類那樣直接依附其上,而不像盤龍類那樣由肌腱相接。文中“直接依附其上”的“其”字指代的是()。A.頭角上的骨架B.被穿越的顳孔C.穿越顳孔的肌肉D.四角龍的頭角【答案】:A31.中國古人將陰歷月的大月定為30天,小月定為29天,一年有12個月,即354天,比陽歷年少了11天多。怎么辦呢?在19個陰歷年里加7個閏月,就和19個陽歷年的長度幾乎相等。這個周期的發(fā)明巧妙地解決了陰陽歷調(diào)和的難題,比希臘人梅冬的發(fā)明早了160年。這段文字主要闡明的是()。A.陰陽歷調(diào)和問題在古代是個世界性問題B.中國古代如何解決陰陽歷差異問題C.中國古代歷法在當時有先進水平D.古代陰歷中閏月設置的規(guī)律與作用【答案】:B32.下列哪些產(chǎn)品均需要繳納消費稅:A.木質(zhì)碗筷實木地板B.進口設備成品油C.高檔化妝品茶葉D.鞭炮小汽車【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.說服教育的方式可以分為()。A.運用事實的方式B.運用行動的方式C.運用威信的方式D.運用語言文字的方式【答案】:ABD34.實用主義哲學強調(diào)知識或理論的()。A.有效性B.實用性C.多樣性D.工具性【答案】:ABD35.關于光明磊落,其含義是指()。A.性格直率B.胸懷坦白C.不含私心D.心情舒暢【答案】:BC36.公私分明是做人的美德。在市場經(jīng)濟條件下,正確的做法是()。A.擺正個人利益與企業(yè)利益、國家利益的關系,做到公私分明B.在現(xiàn)實條件下,人在河邊走.C.那些為公、為他人利益著想,甚至公而忘私的人是“傻子”D.經(jīng)得起金錢、物質(zhì)利益的誘惑,不做有損企業(yè)的事情【答案】:AD37.個體心理發(fā)展的影響因素有()A.實踐活動B.教育C.社會生活環(huán)境D.遺傳素質(zhì)【答案】:ABCD38.科技倫理的現(xiàn)實意義在于()。A.最大限度地減少科技成果被隨意濫用或出于邪惡目的利用的可能性B.可以彌補單純的科技理性之不足,增強科技工作者對于科技開發(fā)之后果的道德責任意識C.可以使科學技術(shù)的運用得到明確的道德理性的指導D.最大限度地消解科技理性在社會消極層面上的負面作用【答案】:ABCD39.人際關系包括的成分有()。A.行為成分B.意志成分C.情感成分D.認知成分【答案】:ACD40.社會主義公民道德建設的主要范疇()。A.家庭美德B.公民道德基本道德規(guī)范C.社會公德D.職業(yè)道德【答案】:ABCD41.有效推進社會動員的策略有()。A.必須以實際利益為動員核心B.靠領導人的帶頭作用C.依靠法治和制度的有序動員D.利用大眾傳播媒介【答案】:ACD42.下列屬于短時記憶的特點的是()。A.容量為5-9個組塊B.加工水平最低C.保持時間在1分鐘以內(nèi)D.以言語聽覺編碼為主【答案】:ACD43.開放已經(jīng)成為當代中國的鮮明標識?!爸袊母母镩_放不會停步,中國對外開放的大門會越開越大?!边@是因為:A.未來中國經(jīng)濟實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展必須在更加開放的條件下進行B.中國不斷擴大對外開放,不僅發(fā)展了自己,也造福了世界C.過去40年中國經(jīng)濟發(fā)展是在開放條件下取得的D.當今世界任何國家都不可能做到獨立自主、自力更生【答案】:ABC44.宏觀調(diào)控政策包括()。A.收入政策B.財政政策C.貨幣政策D.產(chǎn)業(yè)政策【答案】:ABCD45.“金磚五國”是指中國,巴西,俄羅斯()五個有希望在幾十年內(nèi)取代七國集團成為世界最大經(jīng)濟體的國家。A.泰國B.新加坡C.印度D.南非【答案】:CD46.生態(tài)文明建設是中國特色社會主義事業(yè)的重要內(nèi)容,其基本原則有()。A.堅持把培育生態(tài)文化作為重要支撐B.堅持把節(jié)約優(yōu)先.保護優(yōu)先.自然恢復為主作為基本方針C.堅持把綠色發(fā)展.循環(huán)發(fā)展.低碳發(fā)展作為基本途徑D.堅持把深化改革和創(chuàng)新驅(qū)動作為基本動力【答案】:ABCD47.黃河是我國的第二大河流,但今年來,黃河下游水量很小,這其中的原因是()。A.受季風影響,水量季節(jié)變化大B.流經(jīng)地區(qū)生產(chǎn)生活用水量大C.全流域降水偏少,蒸發(fā)能力很強D.下流是地上河,無支流匯入【答案】:ABCD48.社區(qū)工作者老孫發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)居民對于社區(qū)事務的參與性不高,如果老孫想提升居民的參與度,需要從___________方面來開展工作。A.提升居民的參與意愿B.促進居民對社區(qū)工作者的認同度C.促進居民對參與價值的肯定D.提高居民的參與能力【答案】:ACD49.網(wǎng)格長(員)參與績效考核的前提條件是()。A.接受督導B.政府購買服務C.取得上崗證和輪訓合格證D.連續(xù)從事網(wǎng)格工作不少于2個月【答案】:ABC50.廈勞社[2009]70號文件?規(guī)定,社區(qū)勞動保?障工作站負?責靈活就業(yè)?人員認定的?受理與初審?,主要做好以?下工作:()。A.審核材料B.宣傳政策C.申請公示D.調(diào)查核實【答案】:ABCD51.()應經(jīng)過消防職業(yè)培訓,持證上崗。A.消防安全管理人B.員工C.消防控制室值班員D.消防設施操作維護人員【答案】:CD52.公共娛樂場所的火災危險性主要有()。A.裝飾、裝修使用大量可燃材料B.發(fā)生火災蔓延快,撲救困難C.人員集中、疏散困難,易造成人員重大傷亡D.用電設備多、著火源多、不易控制【答案】:ABCD53.甲在加油站內(nèi)違反禁令吸煙,公安機關依據(jù)《消防法》擬對甲作出拘留的處罰決定,處罰前應()。與

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