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幼兒園大班科學(xué)教案《奇妙的顏色》幼兒園大班科學(xué)教案《奇妙的顏色》全文共1頁,當(dāng)前為第1頁。幼兒園大班科學(xué)教案《奇妙的顏色》幼兒園大班科學(xué)教案《奇妙的顏色》全文共1頁,當(dāng)前為第1頁。大班科學(xué)教案《奇異的顏色》
活動(dòng)目的:
1.知道三原色相互搭配可以調(diào)出多種顏色。
2.通過看圖形推理顏色的方式,大膽嘗摸索索涂色操作活動(dòng),進(jìn)一步感知顏色的組建。
3.感受三原色組合成新顏色的奇妙,激發(fā)幼兒對(duì)顏色認(rèn)知活動(dòng)的愛好。
活動(dòng)預(yù)備:
PPT課件一份,調(diào)色盤人手一份,顏料若干(紅、黃、藍(lán)),城堡圖一份。
活動(dòng)過程:
(一)活動(dòng)導(dǎo)入:
老師:你們知道嗎?紅黃藍(lán)三種顏色有一個(gè)共同的名字叫什么?(三原色)評(píng)析:導(dǎo)入比較自然,提問比較自然輕松,孩子沒有壓力。
(二)出示彩色城堡圖,假如想進(jìn)城堡必需打開城門。
1、今日,三個(gè)顏色寶寶想要去"彩色城"玩,可是,想要進(jìn)去,必需要打開城門才行,怎么才能打開城門呢?我們一起來聽聽彩色城的仆人是怎么說的:"歡迎你們來彩色城,假如要打開這扇門,必需要6種顏色填滿鎖上的6個(gè)扇形才行。紅娃娃說:"我有紅顏色我先來","來看我的,我有黃顏色","還有我,我有藍(lán)顏色"。
2、老師提問:
幼兒園大班科學(xué)教案《奇妙的顏色》全文共2頁,當(dāng)前為第2頁。(1)現(xiàn)在有幾種顏色啦?(3種)(2)城門能打開嗎?為什么呀?
(3)請(qǐng)你猜猜看,剩下的3個(gè)地方,有可能是什么顏色呢?
3、幼兒回答:綠色、粉色、紫色。。。
4、究竟是什么顏色,我們來聽聽彩色城的仆人是怎么說的,好不好?(彩色城仆人:"剩下的這3個(gè)地方,可不是任憑什么顏色都能填的,肯定要紅、黃、藍(lán)三種顏色兩兩相加后消失的顏色才行,小伴侶們,快點(diǎn)幫幫顏色娃娃吧。")師:你們情愿關(guān)心他們嗎?每個(gè)小伴侶的前面都有一個(gè)調(diào)色盤,桌子的中間有紅黃藍(lán)三種顏色的顏料,依據(jù)彩色城仆人的要求,你們肯定要兩種顏色的顏料調(diào)在一起才行。
(1)那請(qǐng)小伴侶動(dòng)動(dòng)腦筋看,比如說黃色可以和什么顏色調(diào)在一起呢?它們會(huì)變出什么顏色呢?
(2)紅色還可以跟什么顏色調(diào)在一起???
(3)那最終還有哪兩種顏色沒調(diào)在一起?。?/p>
(4)那么我們等一會(huì)在操作的時(shí)候,每次取顏料時(shí)都要取的一樣多,不然調(diào)出來的顏色會(huì)有偏差的,現(xiàn)在我們來比一比,看看誰做的又快又精確?????,好嗎?那我們開頭吧!
5、播放音樂,讓幼兒進(jìn)行調(diào)色并記錄,老師巡回指導(dǎo)。
6、小結(jié)、講解:
師:"哪個(gè)小伴侶先來說一說,你選的是哪兩種顏色,調(diào)在一起后變出了什么顏色,好嗎?"
(1)紅+藍(lán)=紫,你們的紅色加藍(lán)色也是這樣的嗎?那我們來問幼兒園大班科學(xué)教案《奇妙的顏色》全文共3頁,當(dāng)前為第3頁。一問彩色城的仆人,紅色加上藍(lán)色是不是紫色,好不好?
(彩色城仆人:"紅色加藍(lán)色是紫色。")
(2)紅+黃=橙,你們的紅色加黃色也是橙色嗎?問彩色城的仆人,紅色加黃色也是橙色嗎?
(彩色城仆人:"紅色加黃色是橙色。)
(3)誰來介紹一下最終兩種顏色?黃+藍(lán)=綠色,你們同意嗎?
(彩色城仆人:"黃色加藍(lán)色是綠色。)
(4)當(dāng)幼兒發(fā)覺顏色量多或少,配出來的顏色也會(huì)盡然不同時(shí),老師應(yīng)支持鼓舞幼兒的新發(fā)覺,同時(shí)做進(jìn)一步的規(guī)律總結(jié)。如:"紅色+藍(lán)色",當(dāng)藍(lán)色配多時(shí),會(huì)變成紫紅色等。
7、介紹"三間色"。
師:太厲害了,我們?nèi)N顏色全都找到了,你們知道嗎?橙色、綠色,還有紫色,這三種顏色他們也有一個(gè)共同的名字,叫做"三間色"。原來,這些三原色(紅黃藍(lán))兩兩相加后還可以變出綠橙紫這些三間色呢,真奇妙呀!
8、現(xiàn)在,6種顏色全都找到了,那我們可以進(jìn)去了嗎?問問彩色城的仆人。
(彩色城仆人:"你們可真厲害,6種顏色全找齊了,請(qǐng)進(jìn)來吧。")師:彩色城里好美麗啊,今日,彩色城里大豐收了,里面收獲了許很多多的蔬菜水果,我們分別來看下有什么?(西瓜、葡萄、橙子、黃瓜、茄子……)它們是什么顏色的?(綠色、橙色、紫色)9、幼兒作畫,并要求幼兒用三間色來畫蔬菜水果。
幼兒園大班科學(xué)教案《奇妙的顏色》全文共4頁,當(dāng)前為第4頁。(1)師:你剛剛調(diào)出的是什么顏色的?與你的顏色相對(duì)應(yīng)的蔬菜水果有哪些呢?現(xiàn)在,就用你調(diào)出的顏色來畫畫它們,好嗎?
(2)幼兒操作,老師巡回指導(dǎo)。
(三)活動(dòng)終止介紹,講評(píng)。
師:"現(xiàn)在,請(qǐng)你們把畫好的蔬菜水果送到彩色城里來吧,讓我們來共同觀賞一下,誰畫的最美麗。"
(四)活動(dòng)延長(zhǎng):了解其他顏色的變化。
師:"紅、黃、藍(lán)三種顏色兩兩結(jié)合在一起會(huì)變成綠、橙、紫的三間色,那么,其他顏色組合在一起會(huì)變成什么顏色呢?讓我們來試一試吧!"
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