幼兒園大班科學(xué)活動：十二生肖-幼兒園科學(xué)教案-

幼兒園大班科學(xué)活動：十二生肖幼兒園科學(xué)教案2幼兒園大班科學(xué)活動：十二生肖幼兒園科學(xué)教案-全文共1頁，當(dāng)前為第1頁。幼兒園大班科學(xué)活動：十二生肖-幼兒園科學(xué)教案幼兒園大班科學(xué)活動：十二生肖幼兒園科學(xué)教案-全文共1頁，當(dāng)前為第1頁。【設(shè)計(jì)意圖】：

十二生肖是我們*幾千年積累下來的傳統(tǒng)文化，有著豐富的歷史背景和現(xiàn)實(shí)意義，每年過年的時(shí)候無論是電視上還是大街上還是家里都可以看到這一年所代表的動物肖像，大家在相互拜年的時(shí)候也不忘帶上吉利物說幾句吉利話，所以對于幼兒來說這些動物他們都不會生疏。每個(gè)幼兒都知道自己有一個(gè)屬相，但他們并不理解十二生肖的，另外十二生肖畢竟是由哪十二個(gè)小動物組建的，自己為什么是這個(gè)屬相，幼兒一點(diǎn)也不了解。作為炎黃子孫的我們，有必要從小了解*有悠久歷史的*特有的傳統(tǒng)文化。為了讓幼兒初步了解十二生肖，我特殊設(shè)計(jì)了這節(jié)課，盼望通過這節(jié)課讓幼兒更好的把握我們中華民族的本土文化。

本活動將鐘點(diǎn)數(shù)字與生肖挨次匹配，引導(dǎo)幼兒把對鐘的熟悉遷移到12生肖，使抽象、簡單的生肖變的簡潔好玩。

活動目標(biāo)：

1.知道自己和親人的屬相，培育幼兒和家人之間的情感。

2感知十二生肖所包括的12種動物、12生肖的輪回及十二生肖的排列挨次。

活動預(yù)備：

1、幼兒已熟悉時(shí)鐘

2、閱歷預(yù)備：幼兒事先了解自己及家中成員的屬相。

3、課件十二生肖、鐘、高山、山洞

活動過程：

一、謎語導(dǎo)入。激發(fā)幼兒愛好

老師請小伴侶猜一個(gè)謎語：小小馬兒不停蹄，日日夜夜不休息，滴答滴答走不停，提示人們記時(shí)間。（時(shí)鐘）

點(diǎn)擊課件時(shí)鐘：小伴侶猜的真對，小伴侶數(shù)一數(shù)鐘面有多少數(shù)字？

二、了解十二生肖、理解其含義。

1、觀賞十二生肖中的動物

老師還帶來了十二種動物?？纯从心男﹦游铮?/p>

點(diǎn)擊課件十二生肖

2、依據(jù)生肖鐘理解十二生肖

幼兒園大班科學(xué)活動：十二生肖幼兒園科學(xué)教案-全文共2頁，當(dāng)前為第2頁。點(diǎn)擊課件生肖鐘、

老師要把這些動物變到鐘里面。變變變。小動物變到鐘里面了嗎？

（1）請幼兒說出鐘面上有多少種動物。

我們來數(shù)一數(shù)，看看是不是12種。從1老鼠開頭數(shù)，

雞排第幾，豬排第幾？

（2）幼兒說說自己的屬相和家人的屬相

老師知道這些小動物中有小伴侶的屬相。

那小伴侶你的屬相是什么？

你還知道誰的屬相？

(3)采訪客人老師的生肖

那你想知道我們的客人老師的屬相是什么嗎？那你們?nèi)枂柊伞?/p>

（4）結(jié)合生肖鐘觀看一共有12種屬相。

除了小伴侶有屬相是屬雞的、屬猴的。還知道了客人老師的屬相有屬豬、有狗的。那究竟有多少種屬相呢？

小結(jié)：原來，鐘面上的12種動物就是人的12種屬相。也叫12生肖。12生肖是我們*人很早的時(shí)候創(chuàng)造的。每年都用一種小動物作為標(biāo)志。一共有12種生肖。

（5）講解12生肖的輪回規(guī)律。

為什么有的爸爸、媽媽的屬相和小伴侶是一樣的？

通過生肖鐘了解12生肖的輪回。

小結(jié)：12生肖每次輪回要12年。一次輪回完了在重新開頭。老師的屬相是以前輪到的，小伴侶的屬相是后來輪到的。

三、講解故事，關(guān)心幼兒了解十二生肖排列的由來

（1）十二生肖為什么會這么排隊(duì)，你知道嗎？（鼓舞幼兒按閱歷敘述）

（2）介紹一個(gè)奇妙的關(guān)于體育競賽的故事。

點(diǎn)擊課件敘述故事。

四、老師依據(jù)故事提問，幼兒熟識生肖的排列挨次。

點(diǎn)擊課件提問：

體育競賽有哪些項(xiàng)目？

鉆山洞有誰？誰第一？

幼兒園大班科學(xué)活動：十二生肖幼兒園科學(xué)教案-全文共3頁，當(dāng)前為第3頁。爬高山有誰？結(jié)果呢？

比跨步有誰？誰第一？

比跳高有誰？結(jié)果呢？

五、十二生肖歌曲觀賞。

十二生肖還按挨次編成了歌曲呢，我們一起來觀賞吧。

六、歌曲表演終止。

我們也來學(xué)學(xué)十二生肖中的小動物吧。

附：故事

十二生肖排序的由來

在很久很久以前，十二生肖還沒被選出來時(shí)，玉皇大帝就想讓人間有十二生肖，對應(yīng)著十二個(gè)原獸，很快他就想出了十二種動物--鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬，但是玉皇大帝不知道哪個(gè)排在第一哪個(gè)排在最終，老鼠想了個(gè)辦法，說我們競賽吧，玉皇大帝聽了認(rèn)為這個(gè)方法很好，我們立刻進(jìn)行吧。

第一項(xiàng)競賽是鉆山洞，有鼠、牛、虎三種動物。老虎很想得第一，卻在路上跌倒了吧，牛就超過了老虎，可是老鼠體積少身手很靈敏，立刻就鉆過了洞，所以一、二、三名就打算出來了。

第二項(xiàng)競賽是爬山競賽，有兔、龍、蛇來競賽，蛇很想爭第一，競賽還沒開頭它就開跑了，觀察了，就把蛇叫到旁邊去。競賽開頭了，免子很敏捷，一蹦一跳很快就到山頂了，于是這場競賽名次也出來了，一、二、三名就打算出來了。

第三項(xiàng)競賽是跑步競賽，有馬、羊、猴三種動物來比，玉皇大帝一吹完哨，馬就很快地跑到了終點(diǎn)，不久羊也到達(dá)終點(diǎn)了，猴子是最一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的。于是一、二、三名就打算出來了。

第四項(xiàng)競賽是看誰叫得再響，有雞、狗、豬三種動物來比，雞叫的聲音又尖又響傳得很遠(yuǎn)，狗旺旺叫，聲音不夠尖，所以傳得不太遠(yuǎn)，豬的聲音很沉悶，連

玉皇大帝在它旁邊都差點(diǎn)聽不清，所以這場競賽是雞得第一，狗得第二，豬是最終一名。

這樣下來，十二生肖的排列就出來，從一到十二分別是鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。

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