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裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)科目裝訂線2023-2024學(xué)年云南省昭通市小升初模擬語(yǔ)文測(cè)試卷考生注意:滿分100分,時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、根據(jù)要求選擇正確答案。(每小題2分,共30分)1、與“這張郵票真好看”的意思不同的句子是()。A.這張郵票難道好看嗎?B.這張郵票不可能不好看。C.這張郵票難道不好看嗎?D.誰(shuí)也不能否認(rèn)這張郵票真好看。2、下列選項(xiàng)內(nèi)容對(duì)應(yīng)有誤的一項(xiàng)是()A.《騎鵝旅行記》里,尼爾斯變成小狐仙。B.《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》里的貝琪掉進(jìn)兔子洞。C.《魯濱遜漂流記》寫到魯濱遜搭救了“星期五”。D.《愛麗絲漫游奇境》沒出現(xiàn)在本學(xué)期“快樂讀書吧”。3、下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的說(shuō)法,有誤的一項(xiàng)是()A.《采薇》選自我國(guó)最早的詩(shī)歌總集《離騷》,也稱“詩(shī)三百”。B.《竹石》的作者是鄭燮,作者借竹子表達(dá)了自己傲然獨(dú)立、不隨波逐流的高尚情操。C.《十六年前的回憶》是李大釗的女兒李星華寫的一篇回憶式的文章,采用第一人稱敘述,并且運(yùn)用了首尾呼應(yīng)的寫作方法。D.《匆匆》一文中,作者使用了比喻、擬人、排比等修辭手法,將時(shí)間的“匆匆”寫得具體可感。4、下面各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字意思相同的是()A.走馬觀花遠(yuǎn)走高飛 B.赴湯蹈火揚(yáng)湯止沸C.過(guò)猶不及望塵莫及 D.昂首挺胸群龍無(wú)首5、在下面句子的橫線處填上關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()選擇什么樣的朋友,你就有可能成為什么樣的人;你是什么樣的人,就會(huì)有什么樣的前途。,選擇朋友一定要慎重,這往往關(guān)系一時(shí),關(guān)系一生。A.但是不但而且 B.可是盡管還是C.所以雖然可是 D.因此不僅而且6、戲曲是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶。下列詞語(yǔ)全部和戲曲有關(guān)的一項(xiàng)是()A.亮相行當(dāng)跑龍?zhí)追勰菆?chǎng) B.壓軸叫板領(lǐng)頭雁有板有眼C.捧場(chǎng)行頭唱白臉妙筆生花7、下列詞語(yǔ)中讀音、書寫全部正確的一項(xiàng)是()A.木筏(fá)潺潺(chán)殘爆死得其所B.簡(jiǎn)陋(lù)憲兵(xiàn)拌倒無(wú)獨(dú)有偶C.鴻(hónɡ)毛抽噎(yē)恐怖焉知非福D.鴻鵠(hú)氣餒(lěi)領(lǐng)域見微知箸8、下列詞語(yǔ)書寫有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.嚴(yán)峻僻靜技高一籌見微知著B.徹底明媚司空見貫全神慣注C.宏愿領(lǐng)域五湖四??犊ぐ篋.恐怖無(wú)聊萬(wàn)不得已鄭重其事9、在《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中,湯姆是個(gè)聰明愛動(dòng)的孩子,在他身上集中體現(xiàn)了智慧、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。他是一個(gè)多重角色的集合,他()A.足智多謀,沒有同情心。 B.對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持贊同態(tài)度。C.一心要沖出桎梏,過(guò)行俠仗義的生活。 D.安于現(xiàn)狀,逆來(lái)順受。10、下列詞語(yǔ)中有一個(gè)字是錯(cuò)誤的,把它選出來(lái)()A.憂傷 B.慌涼 C.書籍 D.萬(wàn)不得已11、下列每組詞句中,加點(diǎn)字的意思不相同的一項(xiàng)是()A.聲淚俱下雖與之俱學(xué) B.走馬觀花快走踏清秋C.與人為善通國(guó)之善弈者也 D.自古及今及日中則如盤盂12、下面句子中帶點(diǎn)的詞語(yǔ)表達(dá)意思不同的是()A.有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來(lái):有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的。B.節(jié)日,景點(diǎn)迎來(lái)了大批客人,故宮博物院人頭攢動(dòng),八達(dá)嶺長(zhǎng)城人潮洶涌。C.校運(yùn)會(huì)上,哥哥在跳遠(yuǎn)比賽中拔得頭籌,我也要在跑步比賽中爭(zhēng)金奪銀。D.這次展示活動(dòng)中,民間工藝大師的剪紙作品不計(jì)其數(shù),根雕作品數(shù)不勝數(shù)。13、蘭蘭在習(xí)作中要寫“見微知zhù”這個(gè)詞,但是她忘記是哪個(gè)“zhù”字。查《新華字典》后,發(fā)現(xiàn)了這幾個(gè)“zhù”字,根據(jù)意思應(yīng)該選()A.注:記載,登記 B.筑:建造,修蓋 C.著:顯明,顯出 D.駐:停止14、下列四組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.唾沫(tù)摻和(cān)正月(zhēnɡ)B.畜養(yǎng)(xù)堅(jiān)勁(jìn)脈脈(mò)C.瞟見(piǎo)急遽(jù)潸潸(shān)D.暫時(shí)(zàn)金缽(bō)華羅庚(huá)15、“錢學(xué)森、鐘南山、袁隆平、李蘭娟”這五位名人的姓按音序順序排列正確的一項(xiàng)是()A.錢學(xué)森袁隆平李蘭娟鐘南山B.李蘭娟錢學(xué)森鐘南山袁隆平C.錢學(xué)森李蘭娟袁隆平鐘南山D.李蘭娟錢學(xué)森袁隆平鐘南山二、根據(jù)所學(xué)的知識(shí)填空(10分)16、使弈秋誨二人弈,其一人____________,惟弈秋之為聽:一人雖聽,一心以為有鴻鵠將至,___________。雖與之俱學(xué)_____________,__________?曰:非然也。17、_________________,脈脈不得語(yǔ)。18、在本冊(cè)書中,我們認(rèn)識(shí)了許多人物。有全心全意為人民服務(wù)的_________________,在荒島上生活了28年的_________________,變成小狐仙的小男孩_________________,告誡我們“知之為知之,不知為不知”的_________________,為時(shí)間流逝而無(wú)奈惋惜的_________________,還有藏戲的開山鼻祖_________________等等。19、不必難過(guò),“_________,_________”嘛,時(shí)間久了,大家對(duì)你的誤解會(huì)漸漸消除的。20、詩(shī)有相遇。誦讀古詩(shī)詞,與王安石相遇,感受他“春風(fēng)又綠江南岸,_______________”的情思;與王維相遇,感悟他“勸君更盡一杯酒,_____________”的情誼;與蘇軾相遇,理解他“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門前流水尚能西!___________”的情懷。三、按要求完成句子。(10分)21、關(guān)愛是一縷春風(fēng),能吹散心中的愁云。(仿寫句子)關(guān)愛是______,能________。22、剛滿月的小貓行動(dòng)笨拙,呆萌可愛。(改為反問句)_________________________23、這幅圖構(gòu)思精巧,用色大膽,老師說(shuō):“實(shí)在太好看了!”(不用“說(shuō)”字表達(dá)“說(shuō)”的意思)______________24、魯濱遜在孤島上過(guò)著寂寞的生活。(改成雙重否定句)___________________________________________25、湯姆星期四稍微走動(dòng)了一下,星期五就到鎮(zhèn)上去了,星期六差不多大概恢復(fù)了。(修改病句)______________四、閱讀理解。(20分)26、非連續(xù)性文本【材料一】蝙蝠,最近常被人們稱為“萬(wàn)毒之王”。蝙蝠可能傳播馬爾堡病毒、嚴(yán)重急性呼吸綜合征病毒,亨德拉病毒、尼帕病毒和狂犬病毒。這是因?yàn)樵隍鹕砩?,攜帶有超過(guò)20種病毒,這些病毒在蝙蝠身上并不會(huì)造成什么危害,但如果進(jìn)入到人類身上,就有可能會(huì)被觸發(fā)??蒲泄ぷ髡咄茢嘣诓《緩尿鸬饺说倪@個(gè)過(guò)程中,可能存在中間宿主作為病毒傳播的橋梁。在蝙蝠與人類中間,科研工作者不停地尋找中間宿主,有的說(shuō)是果子貍,有的說(shuō)是竹鼠……其實(shí),野生蛇、野兔、野豬、穿山甲等野生動(dòng)物也攜帶多種體內(nèi)寄生蟲和病毒,也有可能感染人類?!静牧隙拷陙?lái)滅絕動(dòng)物統(tǒng)計(jì)表時(shí)間地區(qū)動(dòng)物名稱1979年印度爪哇虎1983年南非斑驢2006年中國(guó)白鰭豚2008年加勒比海加勒比僧海豹【材料三】《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》中明確指出:社會(huì)公眾應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)保護(hù)野生動(dòng)物和維護(hù)公共衛(wèi)生安全的意識(shí),防止野生動(dòng)物源性傳染病傳播,抵制違法食用野生動(dòng)物,養(yǎng)成文明健康的生活方式,維護(hù)生態(tài)平衡和生物多樣性。教育行政部門、學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行野生動(dòng)物保護(hù)知識(shí)教育。1.認(rèn)真閱讀材料,判斷下列說(shuō)法的正誤,正確的打“”,錯(cuò)誤的打“×”。(1)蝙蝠身上攜帶的病毒有20種。()(2)蝙蝠身上的病毒一旦進(jìn)入人體沒有可能被感染。()(3)材料二中列舉了1979年、1983年、2006年等年份,說(shuō)明了人類對(duì)動(dòng)物的傷害從未停止。()2.請(qǐng)你根據(jù)材料一、材料二、材料三為保護(hù)野生動(dòng)物寫一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。______________________3.你認(rèn)為人類濫捕殺、濫食用野生動(dòng)物,會(huì)造成哪些后果?(寫出兩點(diǎn)即可)__________________________27、閱讀檢閱臺(tái)。為學(xué)①(節(jié)選)①天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之,則難者亦易矣;不學(xué),則易者亦難矣。②蜀之鄙②有二僧,其一貧,其一富。貧者語(yǔ)于富者曰:“吾欲之南海,何如③?”富者曰:“子④何恃⑤而往?”曰:“吾一瓶一缽足矣。”富者曰:“吾數(shù)年來(lái)欲買舟而下,猶未能也。子何恃而往!”越明年⑥,貧者自南海還,以告富者。富者有慚色⑦。③西蜀之去南海,不知幾千里也,僧富者不能至而貧者至焉。人之立志,顧不如蜀鄙之僧哉?注釋:①為學(xué):做學(xué)問。②鄙:邊遠(yuǎn)的地方。③何如:怎樣。④子:對(duì)令方的尊稱。⑤恃:憑借,倚仗。⑥越明年:到了第二年。⑦色:神態(tài),神色。1.下面加點(diǎn)字的意思不正確的一項(xiàng)是()A.貧者語(yǔ)于富者曰(告訴) B.吾欲之南海(往)C.西蜀之去南海(距離) D.顧不如蜀鄙之僧哉(看來(lái))2.下面語(yǔ)句中,表達(dá)作者希望子侄立定志向,刻苦學(xué)習(xí)的句子是()A.天下事有難易乎? B.人之為學(xué)有難易乎?C.僧富者不能至而貧者至焉。 D.人之立志,顧不如蜀鄙之僧哉?3.第②自然段中,“______”字體現(xiàn)了他面對(duì)困難知難而進(jìn)的勇氣和戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)定信心。(填一字)4.從文中的句子“_________”,可以看出從西蜀去南海是非常困難的。5.文中有兩處“子何恃而往”,為什么第一處用的是問號(hào),而第二處用的是感嘆號(hào)?請(qǐng)結(jié)合自己的理解,試著說(shuō)說(shuō)原因。_______________________6.短文用_____________的故事,告訴我們____________的道理。五、作文(30分)《我的語(yǔ)文老師》的作者是著名童話作家曹文軒。由曹文軒的語(yǔ)文老師,你是否想到了你的語(yǔ)文老師?她(他)是一個(gè)怎樣的人?她(他)和你在學(xué)習(xí)或生活中發(fā)生過(guò)怎樣難忘的回憶?畢業(yè)將至,我們一起來(lái)寫一寫她(他)吧!請(qǐng)你也以“我的語(yǔ)文老師”為主題,完成一篇習(xí)作。要求:內(nèi)容具體,語(yǔ)言通順,借助事例抒發(fā)真情實(shí)感。題目可自擬,字?jǐn)?shù)不少于400字。
參考答案一、根據(jù)要求選擇正確答案。(每小題2分,共30分)1、A2、D3、A4、B5、D6、A7、C8、B9、C10、B11、C12、C13、C14、C15、D二、根據(jù)所學(xué)的知識(shí)填空(10分)16、①.專心致志②.思援弓繳而射之③.弗若之矣④.為是其智弗若與17、盈盈一水間18、①.張思德②.魯濱遜③.尼爾斯④.孔子⑤.朱自清⑥.唐東杰布19、路遙知馬力日久見人心20、①.明月何時(shí)照我還②.西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人③.休將白發(fā)唱黃雞三、按要求完成句子。(10分)21、一片陽(yáng)光驅(qū)散心中的陰霾22、剛滿月的小貓行動(dòng)笨拙,難道不呆萌可愛嗎?23、這幅圖構(gòu)思精巧,用色大膽,王老師贊嘆道:“實(shí)在太好看了!”24、魯濱遜不得不在孤島上過(guò)著寂寞的生活。25、湯姆星期四稍微走動(dòng)了一下,星期五就到鎮(zhèn)上去了,星期六差不多恢復(fù)了。四、閱讀理解。(20分)26、1.①.×②.×③.√2.保護(hù)野生動(dòng)物就是保護(hù)人類自我!3.動(dòng)物滅絕;傳染病爆發(fā);生態(tài)失衡等27、1.D2.D3.足4.西蜀之去南海,不知幾千里也5.第一處表示疑問的語(yǔ)氣,第二處表示輕蔑、不屑一顧的語(yǔ)氣。6.①.兩個(gè)和尚去南海②.只有立下了目標(biāo),努力去實(shí)現(xiàn),才會(huì)獲得成
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