2023-2024學(xué)年寧夏回族中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)小升初必考題語文檢測卷含答案

裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號科目裝訂線2023-2024學(xué)年寧夏回族中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)小升初必考題語文檢測卷考生注意：滿分100分，時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題（每小題2分，共20分）1、將下列詞語中的錯別字找出并改正在橫線上。A．萬不得已不可思意張燈結(jié)彩截然不同______________B．不以為然焉知非福思空見慣專心致志______________C．過猶不及千錘萬鑿隨心所欲見微知駐______________D．翻箱倒柜兩面三刀誠心成意恍然大悟______________2、下列詞語中有一個帶點字的讀音是錯誤的，把它選出來（）A.避bì免 B.徘徊huí C.深重zhòng D.剝削xuē3、下面這段話中的“他”是誰？判斷正確的是（）想到這里，他突然記起，他現(xiàn)在已經(jīng)不是從前的模樣了。媽媽一定會認(rèn)不出他來，她會把他當(dāng)成一頭奇怪的小野獸關(guān)到籠子里的，然后讓鄰居們來欣賞。也可能比這更糟：或許她會把他賣到動物園里去！A.《湯姆·索亞歷險記》中的湯姆。 B.《魯濱遜漂流記》中的星期五。C.《騎鵝旅行記》中的尼爾斯。 D.《愛麗斯漫游奇境》中的愛麗絲。4、根據(jù)對聯(lián)的特點，下列能與“紅梅點點繡千山”組成對聯(lián)的一項是（）A.喜氣洋洋伴春來 B.春滿人間百花艷C.春雨絲絲潤萬物 D.一帆風(fēng)順春常在5、下列句子沒有語病的一項是（）A.她的作文不但在全校冒尖，而且常常居全班之冠B.雖然唐東杰布在江上留下了58座鐵索橋，但是他成了藏戲的開山鼻祖。C.在這種情況下，即使找到小狐仙，可能也沒有多大用處。D.從大量的事實告訴我們，環(huán)境災(zāi)難是沒有國界的。6、下列詞語中，沒有錯別字的一組是（）A.見微知著嫣知非福沸藤剝削 B.死得其所重見天日凄涼傾覆C.萬不得已不可思異沉郁挪移 D.衣衫襤褸一生不吭通霄辟靜7、下列句子修辭手法判斷有誤的一項是（）A.早上我起來的時候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。（擬人）B.半晌里忽地下了一場雨，真大啊，劈頭蓋臉潑下來，霎時間村子里已經(jīng)溝滿汪平，在屋里一伸手能抄起魚來。（夸張）C.雨后的草田野花競爭放，像一塊剛浸過水的花頭巾，連露水兒都是五顏六色的了?。ū扔鳎〥.我們頭頂有千年積雪的珠穆朗瑪峰，有蒼莽廣闊的黃土高原，有草樹蒙密的西雙版納，有浩浩蕩蕩的揚子江。（對偶）8、《湯姆·索亞歷險記》的故事發(fā)生在19世紀(jì)上半葉（）的一個普通小鎮(zhèn)上。A.密西西比河 B.圣勞倫斯河 C.多瑙河 D.伏爾加河9、與“翻箱倒柜”結(jié)構(gòu)類似的詞語是（）A.萬象更新 B.懸燈結(jié)彩 C.焉知非福 D.司空見慣10、讀下面語段，比喻句填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。進(jìn)入天山，藍(lán)天襯著矗立的巨大的雪峰，在太陽下，幾塊白云在雪峰間投下云影，就像。那融化的雪花從峭壁斷崖上飛瀉下來，像。A.白緞上繡上了幾朵銀灰色的暗花千萬條閃亮的銀鏈B.銀色的大海上飄著幾片美麗的白帆千萬條閃亮的瀑布二、判斷題（10分）11、過年的時候吃魚：寓意萬事如意年年高。（）12、任何一切困難都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。（）13、在于謙的詩中“石灰”被賦予了人的品格和志向。（）14、“春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。”與中國傳統(tǒng)節(jié)日無關(guān)。（）15、“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓”運用了夸張的修辭手法。（）三、句子加工廠。（10分）16、各地加大了對酒駕的懲處力度，為的是避免那些駭人聽聞的交通事故不再發(fā)生。（修改病句）______________________17、在默默里算著，__________________已經(jīng)從我手中溜去，__________________滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，__________________，__________________。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。18、愛花的波義耳急忙把冒煙的紫羅蘭沖洗了一下。（縮句）______________________________19、給加點詞填寫意思相近的詞語。春節(jié)期間，合肥市迎來旅游熱潮，各大景區(qū)人頭攢動，大批游客紛紛前往三河古鎮(zhèn)游玩打卡，真是______，紫蓮山國家森林公園______，家家戶戶洋溢著過年的喜慶。20、當(dāng)心情不同時，對身邊事物的感受也會有所不同。從下面的情境中選擇一個，就心情“好”與“不好”兩種狀態(tài)，分別寫幾句話。走在回家的路上讀書彈琴心情好：____________。心情不好：__________。四、快樂閱讀。（30分）21、讀短文，做題。我不再是小孩子了（節(jié)選）①當(dāng)當(dāng)當(dāng)，鐘響了，畢業(yè)典禮就要開始?？赐饷娴奶?，有點兒陰。我忽然想，爸爸會不會忽然從床上起來，給我送來花夾襖？我又想，爸爸的病幾時才能好？媽媽今早的眼睛為什么紅腫呢？院里大盆的石榴和夾竹桃，今年爸爸都沒給上麻渣——他因為叔叔給日本人害死，急得吐血了——到了五月節(jié)，石榴花開得也沒以前那么紅，那么大。如果秋天來了，爸爸還是買那樣多的菊花，擺滿在我們的院子里、廊檐下、客廳的花架上嗎？②爸爸是多么喜歡花。③每天他下班回來，我們在門口等他，他把草帽推到頭后面，抱起弟弟，經(jīng)過自來水龍頭，拿起灌滿了水的噴水壺，唱著歌兒走到后院來。他回家來的第一件事就是澆花。那時太陽快要下去了，院子里吹著涼爽的風(fēng)，爸爸摘下一朵茉莉，插到瘦雞妹妹的頭發(fā)上。陳家的伯伯對爸爸說：“老林，你這樣喜歡花，所以你太太生了一堆女兒！”④我有四個妹妹，只有兩個弟弟。我才十二歲……⑤我為什么總想到這些呢？韓主任已經(jīng)上臺了，他很正經(jīng)地說：“各位同學(xué)都畢業(yè)了，就要離開上了六年的小學(xué)到中學(xué)去讀書。做了中學(xué)生就不是小孩子了，當(dāng)你們回到小學(xué)來看老師的時候，我一定高興——看你們都長高了，長大了……”⑥于是我唱了五年的畢業(yè)歌，現(xiàn)在輪到低年級同學(xué)唱給我們送別：⑦“長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時來？來時莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落。人生難得是歡聚，惟有別離多……”⑧我哭了，我們畢業(yè)生都哭了。我們多么喜歡長高了變成大人，我們又是多么怕呀！當(dāng)我們回到小學(xué)來的時候，無論長得多么高，多么大，老師，你們要永遠(yuǎn)拿我當(dāng)個孩子?。、嶙龃笕?，常常有人要我做大人。⑩宋媽臨回她老家的時候說：“英子，你大了，可不能跟弟弟再吵嘴，他還小?！?姨娘跟著那個四眼狗上馬車的時候說：“英子，你大了，可不能招你媽媽生氣了！”?蹲在草地里的那個人說：“等到你小學(xué)畢業(yè)了，長大了，我們看海去。”?這些人等到我長大都沒有了影子了，是隨著我失去的童年一起失去了嗎？?爸爸也不拿我當(dāng)孩子了。他說：“英子，去把這些錢寄給在日本讀書的陳叔叔?！?“爸爸——”?“不要怕，英子，你要學(xué)做許多事，將來好幫著你媽媽。你最大?！?于是他數(shù)了錢，告訴我怎樣到東交民巷的正金銀行去寄這筆錢：到最里面的臺子上要一張寄款單，填上“金柒拾元也”，寫上日本橫濱的地址，交給柜臺里的小日本兒。?我雖然很害怕，但是也得硬著頭皮去——這是爸爸說的，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。?“闖練闖練，英子?！蔽遗R去時爸爸還這樣叮囑我。?我緊張地捏緊一卷鈔票到銀行去。等到從正金銀行出來，看著東交民巷街道中的花園種滿了蒲公英，我高興地想：“闖過來了，快回家去，告訴爸爸，并且要他明天在花池里也種上蒲公英?！?快回家去！快回家去！拿著剛發(fā)下來的小學(xué)畢業(yè)文憑——紅絲帶子系著的白紙筒，催著自己，我好像怕趕不上什么事情似的，為什么呀？?進(jìn)了家門，靜悄悄的，四個妹妹和兩個弟弟都坐在院子里的小板凳上，他們在玩兒沙土。旁邊的夾竹桃不知什么時候垂下了好幾枝，散散落落的很不像樣，是因為爸爸今年沒有收拾它們——修剪、捆扎和施肥。?石榴樹大盆里有幾粒沒有長成的小石榴。我很生氣，問妹妹們：?“是誰把爸爸的石榴摘下來的，我要告訴爸爸去！”?妹妹們驚奇地睜大了眼，她們搖搖頭說：“是它們自己掉下來的?！?我撿起小石榴。缺了一根手指頭的廚子老高從外面進(jìn)來了，他說：“大小姐，別說什么告訴爸爸了。你媽媽剛從醫(yī)院來了電話，叫你趕快去，你爸爸已經(jīng)……”?他為什么不說下去了？我忽然著急起來，大聲喊：“你說什么，老高？”?“大小姐，到了醫(yī)院，好好兒勸勸你媽，這里就數(shù)你大了！就數(shù)你大了！”?瘦雞妹妹還在搶燕燕的小玩意兒，弟弟把沙土灌進(jìn)玻璃瓶里……是的，這里就數(shù)我大了，我是小小的大人。我對老高說：“老高，我知道是什么事了，我就去醫(yī)院?！?我從來沒有過這樣的鎮(zhèn)定，這樣的安靜。?我把小學(xué)畢業(yè)文憑放在書桌的抽屜里，再出來，老高已經(jīng)替我雇好了去醫(yī)院的車子。走過院子，看那垂落的夾竹桃，我默念著：“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了?！?.在畢業(yè)典禮上，英子回憶起了有關(guān)爸爸的兩件事：一是____________；二是____________2.短文中畫線的句子都屬于什么描寫？在文中起到什么作用？_________________________________3.英子回憶起有關(guān)爸爸的第二件事中，主要抓住爸爸的什么描寫？體會到爸爸怎樣的內(nèi)心？_________________________________4.短文的結(jié)尾這樣寫有什么好處？結(jié)合短文加以分析。___________________________________5.英子不再是小孩子了。請你以短文中英子的口吻，給同學(xué)寫幾句畢業(yè)贈言。___________________________________22、閱讀古文，回答問題。學(xué)弈弈秋，通國之善弈者也。使棄秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。1.請給加點的字注音，并說出其意思。（1）一心以為（）有鴻鵠將至。為：__________________（2）為（）是其智弗若與？為：__________________2.兩人學(xué)弈的結(jié)果是：____________________（請用文中的話回答）。這句話的意思是；__________________________________3.文中畫橫線的句子，運用了（）的方式。自問自答，總結(jié)了全文。4.全文短小精悍，通過講述一個完成故事，事中見理，告訴讀者_(dá)______________。23、1.人總是要死的，但死的意義有不同。2.（1）對比為人民利益而死替法西斯賣力，替剝削和壓迫人民去死（2），；，，3.B五、習(xí)作（30分）智能大腦處理屋2035年的一天早晨，你收到一條來自表弟的短信：我們學(xué)習(xí)中遇到了難題，知識更新迅猛，學(xué)習(xí)時間有限，急需最前沿的知識，請您的幫助。身為設(shè)計師的你，設(shè)計了一款智能大腦處理屋，幫助表弟解決了難題。你的大腦處理屋具有哪些智能設(shè)計？在設(shè)計和使用中，會發(fā)生什么故事？請以“智能大腦處理屋”為題，展開想象，完成一篇習(xí)作。要求：內(nèi)容具體，語句通順，有真情實感。

參考答案一、選擇題（每小題2分，共20分）1、A．意—議B．思—司C．駐—著D．成—誠2、B3、C4、C5、C6、B7、D8、A9、B10、A二、判斷題（10分）11、×12、×13、√14、×15、×三、句子加工廠。（10分）16、各地加大了對酒駕的懲處力度，為的是避免那些駭人聽聞的交通事故再發(fā)生。17、①.八千多日子②.像針尖上一滴水③.沒有聲音④.也沒有影子18、波義耳把紫羅蘭沖洗了一下。19、①.人潮洶涌②.人山人海20、走在回家的路上周圍充滿了歡聲笑語彈琴都覺得無法撫平內(nèi)心的不悅四、快樂閱讀。（30分）21、1.①.爸爸喜歡花兒②.爸爸叫英子闖練，讓她到東交民巷正金銀行匯款給在日本的陳叔叔2.環(huán)境描寫，暗示爸爸的病情很重，即將離世。3.語言描寫，爸爸期待我早日長大，讓我懂得面對苦難，硬著頭皮做事，慢慢長大的過程。4.爸爸的花兒落了使用了暗喻的手法，表面上指爸爸的夾竹桃凋謝了，從深層看，說明了爸爸的生命即將終止，走到生命的盡頭，而我也長大了。5.路還長，道還遠(yuǎn)，愿你幸運永不減！畢業(yè)只是暫時的分開，“無為在歧路，兒女共沾巾”，希望再聚首。22、1.①.wéi②.認(rèn)為③.wèi④.因為2.①.雖與之俱學(xué)，弗若之矣。②.雖然和前一個人一起學(xué)棋，但棋藝不如前一個人好。3.設(shè)問4.做事必須專心致志，絕不可以三心二意。23、張思德是為人民服務(wù)的人，他為人民利益而死，它的死就是重于泰山的?？姑涝瘧?zhàn)爭中犧牲的無數(shù)戰(zhàn)士為了國家的安全失去寶貴的生命，他們的死也是重于泰山的。五、習(xí)作（30分）例文智能大腦處理屋2035年，北京，清晨?！岸＿恕?，手機(jī)提示音響了起來，我極不