2023-2024學(xué)年宜春市上高縣小學(xué)六年級語文畢業(yè)檢測指導(dǎo)卷含答案

裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號科目裝訂線2023-2024學(xué)年宜春市上高縣小學(xué)六年級語文畢業(yè)檢測指導(dǎo)卷考生注意：滿分100分，時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題（每小題2分，共20分）1、下列加點成語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.老師對學(xué)生不應(yīng)存有偏見之心，應(yīng)一視同仁。B.同學(xué)們在操場上踢著足球，正玩得熱氣騰騰。C.他們看到你安然無恙，一定喜出望外。D.外國的建筑風(fēng)格和中國的建筑風(fēng)格截然不同。2、為了增強效果，廣告詞往往也運用各種修辭手法。請選出對下列廣告詞修辭手法辨別正確的一項（

）①人類失去聯(lián)想，世界將會怎樣？②牛奶香濃，絲般感受。③新版面福瑞卡，伴您暢游天下。④神仙飲瓊漿玉液長生不老，百姓喝蓮塘高粱歡樂健康。A.①反問

②對偶

③夸張

④對比

B.①雙關(guān)

②對比

③擬人

④對偶C.①反問

②比喻

③夸張

④對比

D.①雙關(guān)

②比喻

③擬人

④對偶3、下列搭配不正確的一項是（）A.囊螢夜讀——車胤——勤勉好學(xué) B.王戎——竹林七賢——《世說新語》C.圍魏救趙——《三國演義》——施耐庵 D.林沖——豹子頭——《水滸傳》4、下列說法正確的一項是（）A.我們在看課外書時，遇到不會讀的字，可以用音序查字法查字典。B.“凸”和“凹”是一組反義詞，它們都是6畫。C.“竿、空、花、架”都是上聲下形的形聲字。D.“行當(dāng)、花架子、粉墨登場、有板有眼”這些詞語都與戲曲有關(guān)。5、請選擇合適的后半句，組成完整的讀書標(biāo)語，用于學(xué)校電子顯示屏滾動播放。朗朗書聲滿校園，（）A.春風(fēng)拂面書香來 B.讀書之樂樂無窮C.汲取知識的力量 D.陣陣墨香溢心田6、《十六年前的回憶》一文，開頭與結(jié)尾都點明“4月28日”這個日期，這樣寫的好處不包括（）A.首尾呼應(yīng)，文章更緊湊 B.突出對父親被害時間記憶深刻C.清晰地點明文章主題 D.表達作者對父親的深切懷念7、“他大吼了一聲，大山都抖了三抖?！迸c這句話運用的方法不一樣的是（）A.聽到周末開展研學(xué)活動的消息，大家興奮得一蹦三尺高。B.在制作成長紀(jì)念冊時，小學(xué)六年的生活歷歷在目，我的心情復(fù)雜極了。C.過了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了啊。D.我盼望著自己也能像孫悟空一樣，一個筋斗能翻十萬八千里。8、對下面詩詞句賞析不正確的一項是（）A.“誰道人生無再少？門前流水尚能西”寫出了對時光流逝的悲嘆。B.“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”寫出了對親人朋友的思念。C.“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”寫出了對朋友的依依不舍。D.“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”寫出了對春雨到來的喜悅之情。9、下列加點字的讀音正確的一項是（）A.憎惡（zèng）明媚（mèi）避免（bì）烈火焚燒（fén）B.蒼勁（jìn）薄霧（bó）燜飯（mèn）頭暈?zāi)垦＃▁uàn）C.軍閥（fá）追悼（dào）鴻鵠（hú）見微知著（zhù）D.階梯（jiē）剝削（xuē）徘徊（huí）鄙夷不屑（xiè）10、下列選項中，畫線部分的用法與其他三項不同的是（）A.“六一兒童節(jié)”那天，同學(xué)們的歡笑聲快把房頂掀翻了！B.豆大的雨滴打在身上生疼。C.他拿到獎狀，撒開雙腿跑回家向媽媽報喜。D.奶奶節(jié)儉慣了，一分錢能掰成兩半來用。二、判斷題（10分）11、趙孟頫是明代著名的書法家。《三門記》是其楷書代表作之一。（）12、《兩小兒辯日》一文中，兩小兒表達觀點的角度不同，一小兒是以視覺效果為依據(jù)說明觀點，另一小兒是以對溫度的感知為依據(jù)說明觀點。（）13、我們在即興發(fā)言時可以提前打腹稿，想清楚先說什么，再說什么。（）14、“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”這句話是司馬遷說的。毛主席在《為人民服務(wù)》中引用這句話是為了闡明“人總是要死的，但死的意義有不同”這個觀點。（）15、藏戲演出時沒有舞臺，藝人們的唱腔、舞蹈動作可以隨意發(fā)揮。（）三、句子加工廠。（10分）16、我國航天事業(yè)的飛速發(fā)展表明了社會主義制度的無比優(yōu)越。（縮句）_________________________________17、【詩有壯志】“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，____________”，這是身經(jīng)百戰(zhàn)的將士鏗鏘有力的誓言；“____________，死亦為鬼雄”，這是李清照詩意人生的理想；“千磨萬擊還堅勁，____________”，這是鄭燮不屈不撓的志向。18、在橫線上填寫與加點詞語意思相同但說法不同的詞語。看著班級榮譽墻上那一張張照片，難忘的一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前：五年級時，芳芳在學(xué)?？萍紕?chuàng)新大賽中________；四年級時，樂樂在校運動會短跑比賽中________；三年級時，我們在課間操比賽中獲得冠軍……19、給下面句子加標(biāo)點，使其表達兩種意思。老師說我還得下功夫?qū)W語文①_________________②_________________20、以“餓”為主題，寫一個夸張句。_________________四、快樂閱讀。（30分）21、課內(nèi)閱讀那個星期天（節(jié)選）這段時光不好挨。我踏著一塊塊方磚跳，跳房子，等母親回來。我看著天看著云彩走，等母親回來，焦急又興奮。我蹲在院子的地上，用樹枝拔弄著一個蟻穴，爬著去找更多的蟻穴。院子里就我一個孩子，沒人跟我玩。我坐在草從里翻看一本畫報，那是一本看了多少回的電影畫報。那上面有一群比我大的女孩子，一個個都非常漂亮。我坐在草叢里看她們，想象她們的家，想象她們此刻在干什么，想象她們的兄弟姐妹和她們的父母，想象她們的聲音。去年的荒草叢里又有了綠色，院子很大，空空落落。1.這段話是圍繞“______”這句話來寫的。2.“這段時光”是指______。3.用簡潔的語言概括在這段時光中“我”主要做的四件事：______、看天上的云彩走、______、______。4.對劃線句子賞析不正確的一項是（）。A.豐富的心理活動，表明“我”打發(fā)時間時的無聊。B.運用想象的手法，為了說明“我”是一個想象豐富的孩子。C.側(cè)面寫出了“我”對與母親一起外出的期盼。5.畫線句子描寫了“我”看畫報時展開的想象，請根據(jù)句式補充下面句子。高考就要結(jié)束了，她高興得一會兒坐下，一會兒站起，想象兒子走出考場的樣子，想象______，想象______，想象______。22、閱讀《真理誕生于一百個問號之后》（節(jié)選），完成練習(xí)《真理誕生于一百個問號之后》（節(jié)選）①縱觀千百年來的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史，那些在科學(xué)領(lǐng)域有所建樹的人，都善于從[（1）A．細小B．細微]的、司空見慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，追根求源，最后把“？”拉直變成“！”，找到真理。②波義耳是17世紀(jì)英國著名的化學(xué)家。一天，他急匆匆地向自己的實驗室走去，路過花圃時，陣陣醉人的香氣撲鼻而來，他這才發(fā)現(xiàn)花圃里的花已經(jīng)開了。他摘下幾朵紫羅蘭插入一個盛水的燒瓶中，然后開始和助手們做實驗。不巧的是，一個助手不慎把一滴鹽酸濺到了紫羅蘭上，愛花的波義耳急忙把冒煙的紫羅蘭沖洗了一下，重新插入花瓶中。誰知過了一會兒，濺上鹽酸的花瓣竟奇跡般地變紅了。波義耳立即敏感地意識到，紫羅蘭中有一種物質(zhì)遇到鹽酸會變紅。那么，這種物質(zhì)到底是什么？別的植物中會不會有同樣的物質(zhì)？別的酸對這種物質(zhì)會有什么樣的[（2）A．反應(yīng)B．反映]？這一奇怪的現(xiàn)象以及一連串的問題，促使波義耳進行了許多實驗。由此他發(fā)現(xiàn)，大部分花草受酸或堿的作用都會改變顏色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明顯：它遇酸變成紅色，遇堿變成藍色。利用這一特點，波義耳制成了實驗中常用的酸堿試紙——石蕊試紙。從那以后，這種試紙一直被廣泛應(yīng)用于化學(xué)實驗中。1.選擇括號內(nèi)正確的詞語，填在下面的橫線上。（1）________；（2）________。2.下面哪個詞語和“司空見慣”的意思不同（）A.層出不窮 B.熟視無睹 C.見怪不怪 D.屢見不鮮3.第②自然段中“這一特點”指的是（）A.實驗中發(fā)現(xiàn)，大部分花草受酸或堿的作用都會改變顏色。B.石蕊地衣中提取的紫色浸液遇酸變成紅色，遇堿變成藍色。C.助手不小心將鹽酸濺到紫羅蘭上，紫羅蘭中有一種物質(zhì)變紅了。4.根據(jù)第②自然段內(nèi)容填表。人物“？”從“？”到“！”的過程“！”波義耳紫羅蘭遇到鹽酸為什么會變色？______5.如果再給課文添一個事例，下面兩則材料，哪個更好，說說你的理由。材料一：阿基米德洗澡時發(fā)現(xiàn)澡盆中的水隨著身體的浸入而不斷溢出，這是為什么呢？其他物質(zhì)浸入水中也會產(chǎn)生這樣的現(xiàn)象嗎？他經(jīng)過反復(fù)的實驗，終于發(fā)現(xiàn)了浮力定律，還幫國王測定了皇冠的純度。材料二：萊特兄弟自幼愛好機械，向往飛上藍天。他們努力學(xué)習(xí)前人的研究成果，研究鳥類的飛翔秘密，探索它們起飛、升降和盤旋的機理，進行飛行器的研制。經(jīng)歷了一次次的試飛，經(jīng)歷一次次的失敗，終于在1903年發(fā)明了人類歷史上第一架飛機。我選擇材料________，我的理由是：_______________________________23、孔明登城望之，果然塵土沖天，魏兵分兩路望西城縣殺來?？酌鱾髁睿獭皩㈧浩毂M皆隱匿；諸軍各守城鋪，如有妄行出入，及高言大語者，斬之！大開四門，每一門用二十軍士，扮作百姓，灑掃街道。如魏兵到時，不可擅動，吾自有計?！笨酌髂伺Q氅，戴綸巾，引二小童攜琴一張，于城上敵樓前，憑欄而坐，焚香操琴。1.上面節(jié)選的內(nèi)容是出自名著《三國演義》中最著名的故事______。2.文中加點詞語是什么意思？說說你推測的依據(jù)。______3.這個故事的主人公有什么樣的性格特點？請說出你的理由。______五、習(xí)作（30分）題目：的故事請根據(jù)自己想表達的內(nèi)容，把題目補充完整，完成一篇語句通順、內(nèi)容具體、有真情實感的習(xí)作。要求：400字左右，文中不要出現(xiàn)真實的人名和校名。

參考答案一、選擇題（每小題2分，共20分）1、B2、D3、C4、D5、D6、C7、B8、A9、C10、C二、判斷題（10分）11、×12、√13、√14、√15、√三、句子加工廠。（10分）16、發(fā)展表明了優(yōu)越。17、①.不破樓蘭終不還②.生當(dāng)作人杰③.任爾東西南北風(fēng)18、喜獲金牌勇奪第一19、老師說：“我還得下功夫?qū)W語文?！崩蠋熣f我：“還得下功夫?qū)W語文?！?0、他餓得能吃下一頭牛。四、快樂閱讀。（30分）21、1.這段時光不好挨。2.等母親回來的這段時光3.①.跳房子②.撥弄蟻穴③.看畫報4.B5.①.兒子興奮的表情②.分?jǐn)?shù)出來的激動③.兒子考上大學(xué)的情景22、1.①.B②.A2.A3.B4.①.大部分花草受酸或堿的作用都會改變顏色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明顯：它遇酸變成紅色，遇堿變成藍色。②.制成酸堿試紙——石蕊試紙5.①.一②.這則材料是按照發(fā)現(xiàn)問題，反復(fù)實驗，最終得出結(jié)論的順序來寫的，與選文的論證思路相同。23、1.空城計2.在“諸兒競走取之”一句中“諸”字是眾，各的意思。因而，我推測“諸軍各守城鋪”中的“諸”也是眾，各的意思。3.諸葛亮具有胸有成竹、臨危不懼的性格特征。因為他安排得井井有條，而且說“吾自有計”，可見他胸有成竹；他披鶴氅，戴綸巾，在敵樓前，“憑欄而坐”，“焚香操琴”，多么悠然。五、習(xí)作（30分）例文：成長的故事記憶的大樹，在慢慢地生長，一片片回憶的樹葉隨風(fēng)飄動，時兒快、時兒慢，隨著時間的，綠色的嫩葉漸漸地變成黃色的枯葉紛紛從樹上飄落下來。但是，還有一片已經(jīng)枯黃了的葉子還在樹上，還在我的心里。記得我讀小學(xué)三年級的時候，學(xué)校舉行了書畫比賽，我?guī)е嫯嫷墓ぞ撸еn桌從二樓來到操場，把桌子放在指定位置，再把工具放在抽屜里，當(dāng)老師說開始時，我拿起鉛筆仔細地回顧了一遍草稿圖。然后，在認真地一橫一豎地畫起來。我畫了大母雞、小雞寶寶、清澈的湖水、幾座山丘、還有云……我畫得很開心，越畫越起勁，終于一幅好看的風(fēng)景畫畫好了?？墒牵瑫r間開始縮短了，當(dāng)我準(zhǔn)備開始勾線的時候，我最怕的聲音響起來了：“還有20分鐘，請同學(xué)們抓緊時