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文檔簡介

古代漢語年月真題

0053620234

1、【單選題】下列各組字,全部是指事字的一組是

上朱甘

龜火汝

A:

眉春閩

B:

莫閒刃

C:

答D:案:A

2、【單選題】下列對漢字結(jié)構(gòu)的分析完全正確的一項是

賴,從束從負。

徒,從彳從走。

A:

韭,象韭菜之形。

B:

疆,從弓從土從畺。

C:

答D:案:C

3、【單選題】下列各組字,屬于通假字關(guān)系的一組是

錫一賜

俯一倪

A:

土一圡

B:

辟一僻

C:

答D:案:A

4、【單選題】下列句中,加著重號的字與括號中的字是分化字關(guān)系的一句是

循表而夜涉,溺死者千有餘人,軍驚_而_(如)壞都舍。

民不知禮,未生其_共_(恭)。

A:

故饑歲之春,幼弟不_饟_(餉)。

B:

寛則兩軍相攻,追則杖戟相_橦_(衝)。

C:

答D:案:B

5、【單選題】下列句中,加著重號的字使用本字本義的一句是

夫列子御風(fēng)而行,泠然善也,旬_有_五日而後反。

惠子_相_梁,莊子往見之。

A:

而相楚君無_令_名于四方。

B:

C:

王乃使玉人_理_其璞而得寶焉。

答D:案:D

6、【單選題】下列句中,加著重號部分屬于聯(lián)綿詞的一句是

陟彼_高岡_,我馬玄黃。

計_猶豫_,未有所決。

A:

取彼_狐貍_,爲(wèi)公子裘。

B:

舊時王謝堂前燕,飛入_尋常_百姓家。

C:

答D:案:B

7、【單選題】下列句中的“社稷”屬于單音詞組合的一句是

二國圖其_社稷_而求紓其民。

天子祭天地,諸侯祭_社稷_。

A:

請子奉之,以主_社稷_,寡人雖死,亦無悔焉。

B:

君能有終,則_社稷_之固也。

C:

答D:案:B

8、【單選題】下列句中,加著重號的詞用引申義的一句是

一簞食,一_豆_羹,得之則生,弗得則死。(豆:高腳盤子)

太后之_色_少解。(色:臉色)

A:

兔_走_觸株,折頸而死。(走:跑)

B:

學(xué)而時_習(xí)_之,不亦說乎?。?xí):溫習(xí))

C:

答D:案:D

9、【單選題】下列句中,加著重號的詞古今意義變化屬于古代義項消失的一句是

齊國雖褊小,吾何_愛_一牛?

故_子_生三月則父名之。

A:

上天之載,無聲無_臭_。

B:

天暑市遠,寶之不_售_。

C:

答D:案:A

10、【單選題】下列句中,加著重號的詞古今詞義相同的一句是

河_內(nèi)_兇,則移其民於河?xùn)|。

昔者有王命,有采薪之憂,不能_造_朝。

A:

以爾車來,以我_賄_遷。

B:

數(shù)罟不入洿_池_,魚鱉不可勝食也。

C:

D:

答案:D

11、【單選題】下列句中,加著重號的詞意義解釋正確的一句是

知不足,然後能自_反_也。(反:返回)

兵者,_詭_道也。(詭:變化)

A:

武_既_至海上,廩食不至。(既:既然)

B:

功不十,不_易_器。(易:改變)

C:

答D:案:D

12、【單選題】下列句中,表示被動的一句是

三年而毀聞乎君也。

若皋之相者,乃有貴乎馬者也。

A:

上順乎主心以顯賢者,其唯翟黃乎!

B:

不使不仁者加乎其身。

C:

答D:案:A

13、【單選題】下列句中,形容詞活用作一般動詞的一句是

楚左尹項伯者,素善留侯張良。

民各甘其食,美其服,安其居,樂其俗。

A:

大王必欲急臣,臣頭今與壁俱碎於柱矣。

B:

強本而節(jié)用,則天不能貧。

C:

答D:案:A

14、【單選題】“漢兵物故什六七”中“什六七”理解正確的一項是

十六或十七

十、六或七

A:

十分之六七

B:

十六分之七

C:

答D:案:C

15、【單選題】下列句中,“爲(wèi)”作介詞表示原因的一句是

以此爲(wèi)治,豈不悲酸!

天行有常,不為堯存,,不爲(wèi)桀亡。

A:

茍爲(wèi)不畜,終身不得。

B:

重爲(wèi)之禮而歸之。

C:

D:

答案:B

16、【單選題】下列句中,名詞作狀語表示時間的一句是

朝辭白帝彩雲(yún)間,千里江陵一日還。

家人車載欲往就醫(yī)。

A:

今而後知君之犬馬畜伋。

B:

邑犬群吠兮,吠所怪也。

C:

答D:案:A

17、【單選題】下列句中,介詞賓語省略的一句是

誰爲(wèi)爲(wèi)之?孰令聽之?

死者若可作也,吾誰與歸?

A:

何不試之以足?

B:

項王即日因留沛公與飲。

C:

答D:案:D

18、【單選題】下列句中,為了強調(diào)而使用倒裝語序的一句是

何哉,爾所謂達者?

視人身若其身,誰賊?

A:

治國最奚患?

B:

公貨足以賓獻,家貨足以共用,不是過也。

C:

答D:案:A

19、【單選題】《南子·覽冥》“雷霆不作,風(fēng)雨不興’”句中,“作”“興”是同義詞,

都有“興起”的意思,上句用“作”,下句用“興”,這種為避免用詞重復(fù)啰嗦而采用的特

殊表達方式是

互文

變文

A:

連及

B:

用典

C:

答D:案:B

20、【單選題】古書注釋中的音義類就是對古書中文字進行辨音釋義,下列古書中屬于音義

型注釋專書的一部是

《論語義疏》

《毛詩故訓(xùn)傳》

A:

《經(jīng)典釋文》

B:

C:

《孟子章句》

答D:案:C

21、【問答題】子曰:“(),三十而立,四十而不惑?!?/p>

答案:吾十有五而志于學(xué)

22、【問答題】《兌命》曰:“()。”其此之謂乎?

答案:學(xué)學(xué)半

23、【問答題】清濁、小大,()哀樂、剛?cè)?,遲速、高下,出入、周疏,以相濟也。

答案:短長、疾徐

24、【問答題】其政悶悶,其民淳淳;(),其民缺缺。

答案:其政察察

25、【問答題】全軍爲(wèi)上,();全旅爲(wèi)上,破旅次之。

答案:破軍次之

26、【問答題】父母之愛子,()。

答案:則為之計深遠

27、【問答題】(一)解釋下列句中加著重號的詞。成事不說,遂事不諫,既往不_咎

_。咎:

答案:咎:責(zé)備

28、【問答題】(一)解釋下列句中加著重號的詞。大學(xué)之法,禁於未發(fā)之謂_豫_。

豫:

答案:豫:預(yù)防

29、【問答題】(一)解釋下列句中加著重號的詞。博學(xué)之,審聞之,慎思之,明辨之,

_篤_行之。篤:

答案:篤:專一

30、【問答題】(一)解釋下列句中加著重號的詞。一里老幼悲愁,垂_涕_相對,三日

不食。涕:

答案:涕:眼淚

31、【問答題】(一)解釋下列句中加著重號的詞。殺人如不能_舉_,刑人如恐不勝。

舉:

答案:舉:盡

32、【問答題】(二)說明下列句中加著重號詞的詞性和作用。_夫_寒之於衣,不待輕

緩。夫:

答案:夫:句首語氣詞。表示要發(fā)表議論。

33、【問答題】(二)說明下列句中加著重號詞的詞性和作用。王割子期之心以_與_隨

人盟。與:

答案:與:介詞。介紹動作行為發(fā)出時涉及的對方。

34、【問答題】(二)說明下列句中加著重號詞的詞性和作用。子非魚,_安_知魚之

樂?。安:

答案:安:疑問代詞。加強反問語氣。

35、【問答題】(二)說明下列句中加著重號詞的詞性和作用。長驅(qū)到齊,,晨_而_求

見。而:

答案:而:連詞。連接狀語和謂語。

36、【問答題】(二)說明下列句中加著重號詞的詞性和作用。闕秦以利晉,_唯_君圖

之。唯:

答案:唯:句首語氣詞。強調(diào)期望的語氣。

37、【問答題】指出下列句中加著重號的字與括號中的字是分化字關(guān)系還是異體字關(guān)系,并

說明理由,(6分)(1)初,宣子_田_(畋)于首山,舍于翳桑。(2)恐太后玉體之

有所_郄_(隙)也,故願望見太后。

答案:【評分參考】本題共6分。指出分化字、異體字,每處1分;說明理由,每項2

分?!邦薄笔恰疤铩钡姆只帧S脕矸謸?dān)漢字記錄職能的字形稱為分化字。“田”,

本義指“田地”,引申出“田獵”義,故在“田”字上追加義符“攵”,分化出“畋”

字,承擔(dān)“田獵”的職能。“郄”是“隙”的異體字。異體字指在某一歷史時期音義

完全相同、記詞職能完全一樣、形體不同的字?!跋丁薄佰А钡囊袅x相同,只是形體不

同。此處都表示“身體不舒服”的意義。

38、【問答題】解釋下列(1)(2)(3)句中“發(fā)”的意義,并在(4)(5)(6)句加點

的詞中找出相應(yīng)的同義詞。(6分)(1)舜_發(fā)_于畎畝之中。(2)文王_發(fā)_政施

仁,必先斯四者。(3)紅豆生南國,春來_發(fā)_幾枝。(4)制禮作樂,_頒_度量,

而天下大服。(5)橘_生_淮南則為橘,生於淮北則為枳。(6)大楚_興_,陳勝

王。

答案:【評分參考】本題共6分。釋詞每詞1分,找對同義詞每組1分。(1)興起。

同義詞是(6)句的“興”。(2)頒布。同義詞是(4)句的“頒”。(3)生長。同

義詞是(5)句的“生”。

39、【問答題】解釋下列句中加著重號詞的意義,并說明判斷其活用的依據(jù)。(8分)

(1)七十者_衣_帛食肉,黎民不飢不寒。(2)置人所_罾_魚腹中。(3)二國有

好,臣不與及,其誰敢_德_?(4)先破秦入咸陽者_王_之。

答案:【評分參考】本題共8分,解釋正確每詞1分;說明依據(jù)正確每詞1分。(1)

衣:穿。兩個名詞“衣帛”連用,構(gòu)成動賓關(guān)系。(2)罾:(用網(wǎng))捕。名詞放在

“所”字后面,活用為動詞。(3)德:感恩。名詞“德”前有能愿動詞“敢”,活用

為動詞。(4)王:使······為王。名詞后有代詞“之”,構(gòu)成動賓關(guān)系。

40、【問答題】把下面短文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。_厲王虐,國人謗王_,召公告

曰:“民不堪命矣!”王怒,得衛(wèi)巫,使監(jiān)謗者。以告,則殺之,_國人莫敢言,道路以目

_。王喜,告召公曰:“吾能弭謗矣,乃不敢言?!闭俟唬骸笆钦现玻瑄>防民之

口,甚於防川<_,川壅而潰,傷人必多,民亦如之,是故爲(wèi)川者決之使要導(dǎo);爲(wèi)民者宣之使

言?!裰锌?,猶土之有山川也,財用於是乎出;猶其有原、隰、衍、沃也,衣食於是

乎生;口之宜言也,善敗於是乎興,_行善而備敗,其所以卓財用衣食者也_。夫民慮之於心

而宣之於口,成而行之,胡可壅也?_若壅其口,其輿能幾何_?”40.厲王虐,國人

謗王41.國人莫敢言,道路以目42.防民之口,甚於防川43.是故爲(wèi)川者決之使導(dǎo)

44.行善而備敗,其所以阜財用衣食者也45.若壅其口,其與能幾何

答案:【評分參考】本題共12分。每小題2分,譯文詞義有誤每處扣0.5分,句式錯誤

每處扣1分,扣完為止。40.厲王殘暴,國都的人批評議論厲王。41.國都的人沒有

誰敢說話,在道路上用目光示意。42.堵塞民眾的言路,后果比堵塞河流還嚴重。

43.因此治水的人疏通河道使之通暢。44.推行百姓認可的好事并且防范壞事,這是增

加財物豐衣足食的方法。45.如果堵住百姓的言路,他的贊同者能有幾個呢?

41、【問答題】用現(xiàn)代標點符號標點下面的文言短文。齊桓公將立管仲令群臣

曰寡人將立管仲爲(wèi)仲父善者入門而左不善者入門而右東郭牙中

門而立公曰寡人立管仲昌仲父令日善者左不善者右今子何爲(wèi)中

門而立牙曰以管仲之智爲(wèi)能謀天下乎公曰能以斷爲(wèi)敢行大事乎公

曰敢牙曰君知能謀天下斷敢行大事君因?qū)僦畤梢怨苤僦?/p>

能乘公之勢以治齊國得無危乎公曰善乃令隰朋治內(nèi)管仲治外以

相參

答案:【評分參考】本題共12分。當(dāng)斷未斷、不當(dāng)斷誤斷均算1處錯。每錯3處扣1

分,余數(shù)不足3個亦扣1分,扣完為止。逗號、句號互用不扣分。前、后引號按2處計

算。齊桓公將立管仲,令群臣曰:“寡人將立管仲為仲父,善者入門而左,不善者入門

而右?!睎|郭牙中門而立,公曰:“寡人立管仲為仲父,令曰善者左,不善者右,今子何

為中門而立?”牙曰:“以管仲之智為能謀天下乎?”公曰:“能?!薄耙詳酁楦倚写笫?/p>

乎?”公曰:“敢。”牙曰:“君知能謀天下,斷敢行大事,君因?qū)僦畤?。以管?/p>

之能,乘公之勢以治齊國,得無危乎?”公曰:“善?!蹦肆钰襞笾蝺?nèi),管仲治外以相

參。

42、【問答題】景公有所愛槐,令吏謹守之,植木_縣_之,下令曰:“_犯_槐者刑,傷

之者死。”有不聞令、醉而犯之者,公聞之曰:“是先犯我令?!笔估艟兄?,且加罪焉。其

女子往辭晏子之家,令內(nèi)之。女子入門,晏子望見之,曰:“怪哉!有深憂。”進而問焉,

曰:“所憂何也?”封曰:“妾聞之,明君蒞國立政,不損祿,不_益_刑,又不以私_恚_

害公法,不爲(wèi)禽獸傷人民,不爲(wèi)草木傷禽獸,不爲(wèi)野草傷禾苗,_吾君欲以樹木之故殺妾

父,孤妾身_,此令行於民而法於國矣。雖然,妾聞之,勇士不以衆(zhòng)彊_凌_孤獨,_明惠之

君不拂是以行其所欲_。今之令不然,以樹木之故,罪法妾父,妾恐其傷察吏之法,而害明君

之羲也。_鄰國聞之,皆謂吾君愛樹而賤人_,其可乎?”晏子曰:“甚矣!吾將爲(wèi)子言之于

君?!笔谷怂椭甠歸_。明日,早朝,而復(fù)于公曰:“嬰聞之,_窮民財力以供嗜欲謂之暴

_;崇玩好,威嚴擬乎君謂之逆:刑殺不事謂之賊,此三者,守國之大殃,”公曰:“_微大

夫教寡人,幾有大罪以累社稷_。今子大夫教之,社稷之福,寡人受命矣?!标套映觯钊?/p>

罷守槐之役,拔置縣之木,廢傷槐之法,出犯槐之囚。(一)解釋文中加著重號詞語的意

義。(6分)47.縣48.犯

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