2012年1月自考00597英語寫作基礎(chǔ)試題及答案含解析

英語寫作基礎(chǔ)年月真題

0059720121

1、【問答題】ShecanalsospeakfluentFrenchinthenearfuture.(periodic

sentence)

答案：Inthenearfuture,shecanalsospeakfluentFrench.

解析：掉尾句是松散句的對(duì)應(yīng)概念，指的是在句子中次要內(nèi)容在前，主要內(nèi)容在后的語言

順序。從定義中我們可知，兩者的主要區(qū)別是主要觀點(diǎn)的位置問題。就本題而言，In

thenearfuture是狀語，是次要觀點(diǎn)，將其前置即可完成。

2、【問答題】Tomwantstobuyabike,soheissavingup.(sentencewitha

prepositionalphrase)

答案：Inwantofabike,Tomissavingup.

解析：包含介詞短語的句子通常是指介詞短語做狀語，在解決這類問題時(shí)，關(guān)鍵在于將一

個(gè)分句用介詞短語表達(dá)并去修飾另外一個(gè)分句既可。本題采用的就是這種做法。

3、【問答題】Wherecanwegetenoughmoneyforthisproject?Thisisouronly

problem.(sentencewithasubjectclause)

答案：Wherewecangetenoughmoneyforthisprojectisouronlyproblem.或

者：Itisouronlyproblemwherewecangetenoughmoneyforthisproject.

解析：本題的實(shí)質(zhì)是將兩句話合并成一句話，并包含一個(gè)主語從句。在解題時(shí)，需要注意

的問題是主語從句的語序問題。不要原句照搬。

4、【問答題】Hesteppedcarelesslyoffthepavement,sohewasknockeddownbya

bus.(sentencewithaverb-ingphrase)

答案：Steppingcarelesslyoffthepavement,hewasknockeddownbyabus.

解析：包含ing分詞短語的句子，其實(shí)質(zhì)就是將一個(gè)分句變成ing短語，做另外一個(gè)分句

的狀語。在解題時(shí)，需要注意的是，注意ing分詞的邏輯主語，不要出現(xiàn)垂懸修飾。

5、【問答題】Thebikelookedasifitwasanewoneafterithadbeenthoroughly

cleaned.(sentencewithaverb-edphrase)

答案：Thoroughlycleaned,thebikelookedasifitwasanewone.

解析：-ed分詞做狀語的改寫方式，和-ing分詞做狀語的改寫方式相同，也是將一個(gè)分句

改寫為-ed分詞短語去修飾另一個(gè)分句的。需要注意的是：-ed做狀語要求句子的主語是

分詞動(dòng)作的承受者，否則就垂懸了。

6、【問答題】Gilbertformulatedthisfamoustheory.Thistheoryisnowwidely

appliedinlanguageteaching.(relativeclause)

答案：Gilbertformulatedthisfamoustheorywhichisnowwidelyappliedin

languageteaching.

解析：relativeclause就是定語從句。將兩個(gè)句子合成一個(gè)包含定語從句的句子，具體

做法就是：將其中一句用關(guān)系詞替換了名詞后，作為另外一句的修飾語既可。

7、【問答題】Itrained.Thematchwascalledoff.(compoundsentence)

答案：Itrainedsothematchwascalledoff.

解析：并列句就是以并列連詞連接的兩個(gè)簡單句。并列連詞一共有7個(gè)。這七個(gè)并列連詞

的含義：and和nor是用來連接并列的觀點(diǎn)的，前者是肯定并列，后者是否定并列；but

和yet是用來連接轉(zhuǎn)折觀點(diǎn)的，前者是肯定轉(zhuǎn)折，后者是否定轉(zhuǎn)折；so和for是用來表

示因果關(guān)系的，前者是果，后者是因；而or是用來表示選擇關(guān)系的。做這類題的關(guān)鍵在

于：準(zhǔn)確地選擇并列連詞！就本題而言，我們選擇表示肯定并列的連詞，同時(shí)省略后一個(gè)

分句的主語（因?yàn)榍昂蠓志渲髡Z相同）。本題中，兩個(gè)分句是前因后果關(guān)系，所以我們選

擇并列連詞so。

8、【問答題】Hewillorwillnotbeabletocome.Idon’tknow.(complex

sentence)

答案：Idon’tknowwhetherhewillbeabletocome.

解析：復(fù)合句是以從屬連詞或是關(guān)系代副詞連接的兩個(gè)簡單句，理論上講，包含從句的句

子都是符合句。所以，在合成復(fù)合句的時(shí)候，關(guān)鍵是分析兩個(gè)分句的關(guān)系，并根據(jù)這個(gè)關(guān)

系選擇最好的連接詞。就本題而言，做成賓語從句是做合適的。

9、【問答題】Iprefereatingintheschooldinninghall.Thefoodthereismuch

cheaper.Youdon’thavetowastetoomuchtimeintheline.(compound-complex

sentence)

答案：Iprefereatingintheschooldinninghallbecausethefoodthereis

muchcheaper,andyoudon’thavetowastetoomuchtimeintheline.

解析：并列復(fù)合句就是以至少一個(gè)并列連詞和至少一個(gè)從屬連詞/關(guān)系代副詞連接的三個(gè)

或是三個(gè)以上的簡單句。并列復(fù)合句可能是一個(gè)簡單句和一個(gè)復(fù)合句的并列，也可能是一

個(gè)并列句和一個(gè)簡單句的復(fù)合，也可能是兩個(gè)復(fù)合句的并列，也可能是一個(gè)并列句和一個(gè)

復(fù)合句的并列或復(fù)合等。就本題而言，是第二，第三句并列后再與第一句的復(fù)合。

10、【問答題】Theyshouldcleanalltheclassroomstoday.Theyshouldalsoplant

allthetreesaroundthecampusthisSaturday.(sentencewithparallelstructure)

答案：Theyshouldcleanalltheclassroomstoday，andplantallthetrees

aroundthecampusthisSaturday.

解析：平行結(jié)構(gòu)是把兩個(gè)或兩個(gè)以上的意思并列的成分用同等的語法形式表達(dá)出來。所謂

意思上并列，其實(shí)質(zhì)就是在句中充當(dāng)相同的句子成分；所謂同等的語法形式，相同詞性的

單詞或是相同語法結(jié)構(gòu)的短語或句子。也就是說，在同一個(gè)句子中，如果兩部分做的是相

同的句子成分，那么，這兩部分內(nèi)容必須是詞性相同的單詞或結(jié)構(gòu)相同的短語或句子。判

斷一個(gè)平行結(jié)構(gòu)是否正確，一是看它們在句中所做的成分是否一樣，二是看它們的語法結(jié)

構(gòu)是否相同，二者缺一不可；否則，就破壞了平行結(jié)構(gòu)。平行結(jié)構(gòu)可以是單詞、詞組、從

句、也可以是句子。本題采用的平行的動(dòng)賓狀結(jié)構(gòu)來完成的。

11、【問答題】Byanymeasurement.Smallbusinessesareanimportantpartofthe

trend.

答案：Byanymeasurement,smallbusinessesareanimportantpartofthetrend.

解析：構(gòu)成句子的基本條件：一是在書寫上表現(xiàn)為大寫字母開頭句號(hào)結(jié)尾；二是在結(jié)構(gòu)上

表現(xiàn)為在大寫字母和句號(hào)之間要有完整的主謂結(jié)構(gòu)，且每一個(gè)單詞或短語在句子中都有自

己的歸屬；三是在意義上必須是完整的。以上三點(diǎn)缺一不可，否則，就是破句。本題中的

Byanymeasurement為介詞短語，并不具備構(gòu)成句子的條件，所以是破句。改正方法采用

附屬這個(gè)短語到后句上。

12、【問答題】Whilethismakesmanagementeasier.Somemanagersactintheirown

interests.

答案：Thismakesmanagementeasier.Somemanagersactintheirowninterests.

解析：構(gòu)成句子的基本條件：一是在書寫上表現(xiàn)為大寫字母開頭句號(hào)結(jié)尾；二是在結(jié)構(gòu)上

表現(xiàn)為在大寫字母和句號(hào)之間要有完整的主謂結(jié)構(gòu)，且每一個(gè)單詞或短語在句子中都有自

己的歸屬；三是在意義上必須是完整的。以上三點(diǎn)缺一不可，否則，就是破句。本題采用

的是將破句改寫為一個(gè)完整的句子的方式完成的。

13、【問答題】NotonlyhasMiddleEasternoilmoneymadeitswayintoAmerican

stocks,manyEuropeansfeeltheyshouldinvestintheAmericanmarket.

答案：NotonlyhasMiddleEasternoilmoneymadeitswayintoAmericanstocks,

butalsomanyEuropeansfeeltheyshouldinvestintheAmericanmarket.

解析：本題是錯(cuò)誤平行結(jié)構(gòu)。Notonly只有和butalso連用時(shí)才能夠成對(duì)等連詞，才能

連接對(duì)等成分。在本題中，這組對(duì)等連詞連接的是兩個(gè)句子。

14、【問答題】Toshowhownewtechniquescanbeused,demonstrationfarmsare

setupbythegovernment.

答案：Toshowhownewtechniquescanbeused,Thegovernmentsetup

demonstrationfarms.

解析：垂懸修飾語：即修飾語在句子中找不到邏輯上修飾的對(duì)象，這是中國學(xué)生經(jīng)常犯的

一種語法錯(cuò)誤。常見的有一下五種：垂懸分詞短語；垂懸動(dòng)名詞短語，垂懸不定式短語，

垂懸介詞短語，垂懸省略句。常用改進(jìn)方法有兩種，一是明確動(dòng)作的實(shí)施者，使主語成為

懸垂部分修飾的對(duì)象；二是將省略句或是垂懸詞組擴(kuò)展為從句。本題屬于典型的垂懸不定

式短語，我們采取第一種方法改正。

15、【問答題】The“l(fā)andgrantcolleges”playakeyroleinadvancingscience,

speedinguptheuseoftechnologyandtoeducatethepublic.

答案：The“l(fā)andgrantcolleges”playakeyroleinadvancingscience,

speedinguptheuseoftechnologyandeducatingthepublic.

解析：平行結(jié)構(gòu)是把兩個(gè)或兩個(gè)以上的意思并列的成分用同等的語法形式表達(dá)出來。所謂

意思上并列，其實(shí)質(zhì)就是在句中充當(dāng)相同的句子成分；所謂同等的語法形式，相同詞性的

單詞或是相同語法結(jié)構(gòu)的短語或句子。也就是說，在同一個(gè)句子中，如果兩部分做的是相

同的句子成分，那么，這兩部分內(nèi)容必須是詞性相同的單詞或結(jié)構(gòu)相同的短語或句子。判

斷一個(gè)平行結(jié)構(gòu)是否正確，一是看它們在句中所做的成分是否一樣，二是看它們的語法結(jié)

構(gòu)是否相同，二者缺一不可；否則，就破壞了平行結(jié)構(gòu)。平行結(jié)構(gòu)可以是單詞、詞組、從

句、也可以是句子。本題采用的平行的動(dòng)賓結(jié)構(gòu)來完成的。本題中，and前是-ing分詞短

語，而and后確實(shí)不定式短語，破壞了平行。故而，將不定式改為ing形式。

16、【問答題】ChoosethebesttopicsentencefromthegroupbelowbywritingA,

B,CorD.A.Mentalsymptomsofstressincludeanxiety,troublesleepingandso

on.B.Symptomsofstresscanvarywidelyfromonepersontothenext.C.Some

peoplemayhaveheadachesorbackpainwhentheyareunderstress.D.Mental

symptomsofstresscanbecontrolledthroughdrugtherapy.Answer：__________

答案：B

解析：段落的主題句對(duì)主題的限定主要是通過句中的關(guān)鍵詞來表現(xiàn)的。關(guān)鍵詞要盡量寫得

具體些。對(duì)“具體”的要求包括兩個(gè)方面：一是要具體到能控制和限制段落的發(fā)展；二是

要具體到能說明段落發(fā)展的方法。在考試中，我們主要使通過主題句的定義，主題句的位

置，主題句中的必要要素和主題句與推展句的關(guān)系來判定哪一句是主題句，以及哪一句適

合做主題句。而準(zhǔn)確地把握關(guān)鍵詞是清楚地表達(dá)段落主題、寫好段落主題句的重要前提。

本題中，最容易被誤選的是A答案。但是，A答案中的andsoon無法控制段落的發(fā)展，故

而，比較而言，選擇B。

17、【問答題】Readthefollowingparagraphandunderlinethetopicsentence.

Importantly,theHindu（印度教)andBuddhistinfluencesfromIndiawerenot

imposedbyconquestorforeigndomination(管轄).Theinfluencewasmoreapparent

thanreal.Beneaththesurface,theIndianreligioussymbolsandriteswere

freelyadaptedtoexpresstheanimist(泛神論)beliefsandancestorworship

ofAustronesian(南太平洋島嶼)culture.Outsidethenobility,lifewentonfor

thegeneralpopulationmuchasithadforthousandsofyears.TheSanskrit(梵

文)script,forinstance,doesnotappeartohavebeenappliedasanaid

forcommerce.WiththenotableexceptionofBali,theIndiancastesystemwas

notimported.Thesocialorganizationcontinuedtofollowthetraditional

kinshipsystemofAustronesiansociety.

答案：Importantly,theHindu（印度教)andBuddhistinfluencesfromIndiawere

notimposedbyconquestorforeigndomination(管轄).

解析：主題句（topicsentence）是表達(dá)段落主題的句子。它用以概括段落大意，要求全

段其他文字都圍繞它展開。主題句通常放在段落的開端，其特點(diǎn)是開門見山地?cái)[出問題，

然后加以詳細(xì)說明。其作用是使文章的結(jié)構(gòu)更清晰，更具說服力，便于讀者迅速地把握主

題和想象全段的內(nèi)容。主題句可以放在段中起到承上啟下的作用，或放在段尾起概括全段

的作用。本題中,各推展句都是圍繞Importantly,theHindu（印度教)andBuddhist

influencesfromIndiawerenotimposedbyconquestorforeigndomination(管轄).

展開的，所以，該句就是本段的主題句。

18、【問答題】Readthefollowingparagraphcarefullyandchoosethebesttopic

sentencefromthefourpossibleanswersthatfollowtheparagraphbywritingA,B,

CorD.Researchersdividedthe1,400subjectsintotwogroups.Thefirstgroup

didnotstretchbeforetheirruns.Thesecondgroupstretched,having

receivedphotographsandspecificinstructionsforaseriesofsimple,

traditionalposes,likeleaningoverandtouchingtoes.Thevolunteersfollowed

theirassignedregimens(方法)forthreemonths.About16percentofthegroup

thatdidnotstretchwerehobbled(跛行)badlyenoughtomisstrainingforat

leastthreedays(theresearchers’definitionofarunninginjury),whileabout

16percentofthegroupthatdidstretchwerelaidup(生病)forthesameamount

oftime.Thepercentages,inotherwords,werevirtuallyidentical.A.

Stretchingisimportantbeforerunning.B.Runningmayinduceinjuries.C.

Stretchingmaynothelpinpreventinginjuriesinrunning.D.Identicalposesmay

causeinjuriesinrunning.Topicsentence:__________

答案：C

解析：本類題型考察的是主題句和推展句之間的關(guān)系。主題句是推展句的概括和總結(jié)，推

展句是主題句的解釋和說明。根據(jù)這一關(guān)系，我們可以通過對(duì)推展句的閱讀，來確定某個(gè)

段落的主題句。本段中的推展句通過比較對(duì)比的方式得出了一個(gè)結(jié)論，那就是跑步鍛煉時(shí)

是否進(jìn)行熱身，對(duì)身體的傷害并不構(gòu)成不同的影響。所以，本段的主題句是C。

19、【問答題】Rearrangethefollowingnumberedsentencessothattheywillread

logically.Putthenumbersinpropersequenceintheboxesprovidedbelow.①They

dressedinanimalskins,livedincavesorrudewoodenhuts,andhadtheir

ownlanguages.②TheEnglishlanguagewespeaktodaywentthroughthreestages—

OldEnglish,MiddleEnglishandModemEnglish.③DuringtheStoneAge,someIndo-

EuropeanpeoplelivedontheislandsofBritain.④Theearliestknownofthese

BritishIndo-EuropeanssplitintotwogroupscalledtheScotsandtheCelts.⑤

ButagesbeforeOldEnglishcameintobeing,manyotherlanguageshadtoariseand

develop.⑥TogetherthesethreepeoplesareknownasBritons.⑦Therewas

anothergroup,whowerenotIndo-Europeans,calledPicts.⑧Theoldestofthese,

asfarasweknow,wastheIndo-Europeanfamilyoflanguages,whichwerebeginning

tobespokenduringtheStoneAge.⑧④⑥

答案：②|⑤|⑧|③|④|⑦|⑥|①

解析：本題考查的是段落的連貫性。連貫性和語言表達(dá)的形式相關(guān)。指的是一個(gè)句子能自

然的過渡到下一個(gè)句子。既指句與句之間的聯(lián)系，又指整個(gè)段落的組織。在一個(gè)段落中，

句子與句子之間有一種自然的邏輯關(guān)系。段落中的每一個(gè)句子，都是前一個(gè)句子的某種邏

輯歸宿與承諾，從而使整個(gè)段落渾然一體。連貫性包括意連和形連兩個(gè)方面，前者指的是

段落整體內(nèi)在的邏輯性，后者指的是段落中句與句之間的自然過渡；當(dāng)然這兩者常常是不

可分割的。只有形連而沒有意連，句子之間就沒有內(nèi)在的有機(jī)的聯(lián)系；反之，只有意連而

沒有形連，行文就不夠流暢。⑴.意連段落中句子的排列應(yīng)遵循一定的次序，先寫哪一

句，后寫哪一句，都是有特定的規(guī)則的，不能想到什么就寫什么。而這些規(guī)則也正好為我

們?nèi)ヅ袛嘁粋€(gè)段落中的各句哪句再先，哪句在后，提供了理論支持。⑵.形連行文的邏輯

性常常要靠適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)換詞語及其他手段來實(shí)現(xiàn)段落中句與句之間的自然過渡。這種對(duì)轉(zhuǎn)換

詞的使用就是達(dá)到形連的有效手段。本段中，從意連角度出發(fā)，我們可以通過閱讀各句和

分析⑧④⑥的位置得出，全段談的是在古英語形成之前不列顛島上的語言情況。所以我們

可以得知②是導(dǎo)入語，⑤才是主題句。再從形連角度出發(fā)，確定③⑦①的位置，主要依據(jù)

是代詞和過渡詞。

20、【問答題】ReadthefollowingparagraphandunderlinetheTWOirrelevant

sentences.Sincetheearly1930s,Swissbankshadpridedthemselvesontheir

systemofbankingsecrecyandnumberedaccounts.Theaimoftheagreementwasto

preventtheimproperuseofthecountry’sbanksecrecylaws.Overtheyears,they

hadsuccessfullywithstood(經(jīng)受)everychallengetothissystembytheir

owngovernmentwho,inturn,hadbeenfrequentlyurgedbyforeigngovernments

torevealinformationaboutthefinancialaffairsofcertainaccountholders.

Theresultofthispolicyofsecrecywasthatakindofmystique(神秘性)had

grownuparoundSwissbanking.Therewasawidely-heldbeliefthatSwitzerland

wasirresistibletowealthyforeigners,mainlybecauseofitsnumberedaccountsand

bankers’reluctancetoaskawkwardquestionsofdepositors.Also,theyagreednot

toacceptfundsresultingfromtaxevasion(逃稅)orfromcrime.Contributingto

themystiquewastheviewsthatifthissecrecywasevergivenup,foreigners

wouldfalloverthemselvesintherushtowithdrawmoney,andtheSwissbanking

systemwouldvirtuallycollapseovernight.

答案：Theresultofthispolicyofsecrecywasthatakindofmystique(神秘性)

hadgrownuparoundSwissbanking.

解析：本段的主題句是Sincetheearly1930s,Swissbankshadpridedthemselves

ontheirsystemofbankingsecrecyandnumberedaccounts.這就要求全段所有推展

句必須圍繞這個(gè)主題句展開。但Theresultofthispolicyofsecrecywasthata

kindofmystique(神秘性)hadgrownuparoundSwissbanking.講的是政策的結(jié)果，

破壞了段落的統(tǒng)一性，所以，本句也就是正確答案了。

21、【問答題】SupposeyouwereWilliamJackson,completingyourmaster’sdegree

inmarketinginmid-May.YoulearntfromthewebsitethatABCCompanyhasa

vacancyforDevelopmentOfficer.Writealetterofapplication.Inyourletter,

makesureyouprovidesomenecessaryinformationsuchasqualifications,

educationalbackground,andyourpresentworkingexperienceasasales

representativewithVictoryFurnitureFirm.Mentionthatyouareenclosinga

resume,andaletterofrecommendation,etc.(150-200words)

答案：DearSirorMadam,Fromyouradvertisementonwebsite,Ihavelearned

thatyourcompanyneedsaDevelopmentOfficerinyourDepartmentofDevelopment.

IhavebeenseekingapositioninsuchareainwhichImayusemytraining

inmarketingtosolvedevelopingproblemsandIwouldbeinterestedin

exploringthepossibilityofobtainingsuchapositionwithinyourfirm.I

receivedamaster’sofsciencedegreeinmarketingfromanoutstanding

universityinmid-Maythisyear.Sincelastyear,Ihavebeenparticipating,

throughmyuniversity,inVictoryFurnitureFirmasasalesrepresentativeand

havegainedagreatdealofexperienceinmarketdevelopment.Detailsof

theacademiccoursesthatIhavetakenarecontainedintheenclosedresume

andtheletterofrecommendation.MayIhaveanappointmentforaninterview

withyoutodiscussmyqualifica