中學(xué)圖書(shū)室工作人員崗位職責(zé)范本（二篇）

第頁(yè)共頁(yè)中學(xué)圖書(shū)室工作人員崗位職責(zé)范本圖書(shū)室作為中學(xué)的重要場(chǎng)所之一，是學(xué)校圖書(shū)資源的核心管理與運(yùn)作部門(mén)。圖書(shū)室工作人員作為圖書(shū)室的管理者和服務(wù)者，負(fù)責(zé)圖書(shū)的采編、管理與服務(wù)工作，為師生們提供良好的學(xué)習(xí)和閱讀環(huán)境。以下是中學(xué)圖書(shū)室工作人員的崗位職責(zé)范本：一、圖書(shū)館管理1.負(fù)責(zé)圖書(shū)的采購(gòu)、驗(yàn)收、編目和入庫(kù)工作，確保圖書(shū)館資源的及時(shí)更新。2.負(fù)責(zé)圖書(shū)的分類(lèi)、整理和陳列工作，保持圖書(shū)的秩序和整潔。3.負(fù)責(zé)圖書(shū)的借閱、歸還和續(xù)借工作，確保師生能夠便捷地使用圖書(shū)。4.負(fù)責(zé)圖書(shū)的盤(pán)點(diǎn)和清查工作，確保圖書(shū)資源的安全和完整。5.負(fù)責(zé)圖書(shū)的館際借閱和互借服務(wù)，豐富學(xué)校圖書(shū)資源。二、信息服務(wù)1.負(fù)責(zé)圖書(shū)館的電子資源管理和信息服務(wù)工作，確保師生能夠獲得便捷的電子資源。2.負(fù)責(zé)圖書(shū)館的期刊和報(bào)紙管理工作，定期更新期刊和報(bào)紙的訂閱。3.負(fù)責(zé)圖書(shū)館的多媒體設(shè)備的管理和維護(hù)工作，確保設(shè)備的正常運(yùn)行。4.負(fù)責(zé)圖書(shū)館的在線圖書(shū)館系統(tǒng)的管理和維護(hù)工作，確保系統(tǒng)的穩(wěn)定和安全。三、圖書(shū)推廣與活動(dòng)1.負(fù)責(zé)圖書(shū)推廣活動(dòng)的策劃和組織工作，如圖書(shū)展覽、讀書(shū)分享會(huì)等。2.負(fù)責(zé)圖書(shū)宣傳海報(bào)和展示板的制作和更新工作，促進(jìn)師生的閱讀興趣和參與度。3.負(fù)責(zé)圖書(shū)館的讀者教育工作，組織開(kāi)展閱讀推廣活動(dòng)和培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。四、閱覽室管理1.負(fù)責(zé)閱覽室的開(kāi)放和關(guān)閉工作，確保閱覽室的安全和秩序。2.負(fù)責(zé)閱覽室座位的騰退和清理工作，保持閱覽室的整潔和舒適。3.負(fù)責(zé)閱覽室環(huán)境的衛(wèi)生和清潔工作，保持閱覽室的良好環(huán)境。五、服務(wù)接待1.負(fù)責(zé)師生的咨詢和借閱服務(wù)，提供專(zhuān)業(yè)的咨詢和輔導(dǎo)。2.負(fù)責(zé)參觀團(tuán)的接待和導(dǎo)覽工作，展示圖書(shū)館的美麗和功能。3.負(fù)責(zé)維護(hù)師生的學(xué)習(xí)和閱讀秩序，提供舒適的學(xué)習(xí)和閱讀環(huán)境。六、團(tuán)隊(duì)合作1.與圖書(shū)館同事合作，共同完成圖書(shū)館的日常運(yùn)作和服務(wù)工作。2.與教師和學(xué)生合作，開(kāi)展閱讀推廣和讀書(shū)活動(dòng)。3.與其他部門(mén)合作，提供相關(guān)的信息和資源支持。以上是中學(xué)圖書(shū)室工作人員的崗位職責(zé)范本，工作人員應(yīng)根據(jù)具體學(xué)校的需要和情況，結(jié)合實(shí)際工作進(jìn)行具體操作和安排。中學(xué)圖書(shū)室工作人員崗位職責(zé)范本（二）一、崗位概述中學(xué)圖書(shū)室工作人員是學(xué)校圖書(shū)室的管理者和服務(wù)者，負(fù)責(zé)圖書(shū)室的日常運(yùn)營(yíng)管理和讀者服務(wù)工作。其主要職責(zé)是管理圖書(shū)借閱、圖書(shū)編目、閱覽室管理、咨詢服務(wù)等工作，為師生提供方便快捷的圖書(shū)資源和信息服務(wù)。二、主要職責(zé)1.圖書(shū)借閱管理（1）負(fù)責(zé)圖書(shū)借閱工作的組織和管理，制定借閱規(guī)定，協(xié)助借書(shū)流程，確保借閱效率和公平性。（2）負(fù)責(zé)讀者身份驗(yàn)證和借閱信息記錄，及時(shí)處理圖書(shū)預(yù)約、續(xù)借等事項(xiàng)。（3）監(jiān)督并確保圖書(shū)歸還的及時(shí)性和準(zhǔn)確性，及時(shí)催還逾期圖書(shū)。2.圖書(shū)編目管理（1）負(fù)責(zé)圖書(shū)采購(gòu)和入庫(kù)工作，協(xié)助圖書(shū)驗(yàn)收和編目處理。（2）根據(jù)圖書(shū)分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行圖書(shū)分類(lèi)編目工作，確保圖書(shū)信息的準(zhǔn)確性和完整性。（3）定期對(duì)圖書(shū)編目進(jìn)行檢查和更新，及時(shí)完善圖書(shū)館管理系統(tǒng)的圖書(shū)信息。3.閱覽室管理（1）負(fù)責(zé)閱覽室的布置和管理，確保環(huán)境整潔、安靜。（2）監(jiān)督和管理閱覽室的秩序，維護(hù)讀者的安靜閱讀環(huán)境。（3）協(xié)助讀者解決閱覽室使用中的問(wèn)題，并提供必要的服務(wù)和幫助。4.咨詢服務(wù)（1）接待讀者咨詢，解答讀者對(duì)圖書(shū)館和圖書(shū)的相關(guān)問(wèn)題。（2）為讀者提供圖書(shū)查詢、檢索和資料查找的服務(wù)，并提供相應(yīng)的引導(dǎo)和幫助。（3）向讀者推薦圖書(shū)和閱讀資料，提供綜合咨詢服務(wù)。5.圖書(shū)館活動(dòng)策劃與組織（1）策劃和組織圖書(shū)館的相關(guān)活動(dòng)，如讀書(shū)分享會(huì)、閱讀推廣活動(dòng)等，豐富讀者的閱讀體驗(yàn)。（2）協(xié)助學(xué)校教師開(kāi)展與圖書(shū)館相關(guān)的教育活動(dòng)，如課外閱讀指導(dǎo)等。（3）參與圖書(shū)館的推廣和宣傳工作，提高圖書(shū)館的知名度和影響力。6.其他工作（1）協(xié)助圖書(shū)館館長(zhǎng)完成其他相關(guān)工作，如圖書(shū)資料整理、統(tǒng)計(jì)報(bào)表填寫(xiě)等。（2）參與圖書(shū)采購(gòu)決策和圖書(shū)館規(guī)章制度的制定。（3）匯報(bào)圖書(shū)借閱和服務(wù)情況，提出改進(jìn)建議和意見(jiàn)。三、任職要求1.具備較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力，能夠有效管理圖書(shū)館的運(yùn)營(yíng)工作。2.具備良好的溝通和服務(wù)能力，能夠與讀者進(jìn)行有效的信息交流和咨詢。3.具備良好的圖書(shū)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和閱讀推廣能力，能夠推薦適合讀者的圖書(shū)和閱讀資料。4.具備較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)應(yīng)用能力，熟練操作圖書(shū)館管理系統(tǒng)和常用辦公軟件。5.具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和綜合分析能力，能夠與其他工作人員協(xié)同合作。6.具備高度的責(zé)任心和職業(yè)操守，能夠保證圖書(shū)館工作的廉潔和有序進(jìn)行。7.具備中學(xué)及以上學(xué)歷，有相關(guān)圖書(shū)館管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。四、工作環(huán)境中學(xué)圖書(shū)室工作人員主要在圖書(shū)室內(nèi)工作，通常工作時(shí)間為白天的上午和下午，也需要在晚自習(xí)時(shí)段進(jìn)行工作。工作環(huán)境相對(duì)安靜，但需長(zhǎng)時(shí)間站立和行走。此外，隨著科技的發(fā)展，圖書(shū)館管理系統(tǒng)的應(yīng)用也越來(lái)越廣泛，需要掌握一定的計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)知識(shí)。五、工作前景隨著社會(huì)對(duì)教育和閱讀的重視程度不斷提