九上化學(xué)《課題1 分子和原子》課件（兩套）

第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子（1）水氧氣干冰鐵思考下列生活中的問題1.一小塊冰糖如何能夠均勻的分給全班同學(xué)？2.糖塊放入水中后會逐漸變小，直到糖塊完全消失，你怎樣解釋糖塊消失這一現(xiàn)象？3.兩瓶失去標(biāo)簽的無色液體，一瓶是白酒，一瓶是食醋，怎樣用最簡單的方法區(qū)分？水的蒸發(fā)1.敘述此物理變化的現(xiàn)象？2.怎樣解釋看的見的水氣化后就看不見了，液化后又看得見了？水的蒸發(fā)

如果我們把看的見的水想象成是由很多很多小到肉眼看不見的微粒聚集而成的，當(dāng)水受熱時，就會分散開來成為一個一個的微粒，我們稱這種微粒為水分子，分子很小，是肉眼看不見的，所以我們就看不見了。當(dāng)遇冷的時候，一個一個水分子又聚集在一起，聚集的多了我們又看到了液體狀態(tài)的水。我們的猜想用掃描隧道顯微鏡放大幾百萬倍獲得的苯分子的圖像掃描隧道顯微鏡顯示分子、原子的照片1993年，中科院北京物理實驗室的研究人員，在常溫下以超真空掃描隧道顯微鏡為手段，通過用探針撥出硅晶體表面的硅原子的方法，在硅晶體的表面形成一定規(guī)整的圖形，這種在晶體表面開展的操縱原子的研究，達到了世界水平。下圖的“中國”兩字就是這樣形成，并經(jīng)放大約180萬倍在計算機屏幕上顯示出來的。掃描隧道顯微鏡顯示分子、原子的照片掃描隧道顯微鏡顯示分子、原子的照片物質(zhì)都是由不連續(xù)的微粒構(gòu)成的分子的模型分子的質(zhì)量、體積都很小一滴水中有1.67×1021個水分子即：1670000000000000000000個一個水分子的質(zhì)量是3×10-26千克即0.00000000000000000000000003kg如果10億人都來數(shù)一滴水中的水分子，每人每分鐘數(shù)100個，24小時不停的數(shù)，需要數(shù)多少年？三萬多年1+1真的等于2嗎？這個實驗說明了分子具有什么性質(zhì)？固體液體氣體氣體分子間的間隔＞液體分子間的間隔固體分子間的間隔＞分子之間有間隔品紅分子在冷水和熱水中的運動情況分子是在不斷運動的【實驗探究】

用膠頭滴管吸取濃氨水滴在管口的棉花上，觀察到的現(xiàn)象是

；實驗中觀察到這一現(xiàn)象的原因是

。請用物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的觀點回答問題1.糖塊放入水中后會逐漸變小，直到糖塊完全消失，你怎樣解釋糖塊消失這一現(xiàn)象？2.兩瓶失去標(biāo)簽的無色液體，一瓶是酒精，一瓶是食醋，怎樣用最簡單的方法區(qū)分？

愛因斯坦是能問極為簡單問題的人，你問過這些問題嗎？1.為什么敞口容器中的水會減少？為什么溫度越高減少的越快？2.“酒香不怕巷子深”怎樣解釋？3.怎樣解釋物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象？

這是一杯水，假如你是構(gòu)成這杯水中的一個水分子，你在水中遨游能看到什么？發(fā)揮你的想象力建構(gòu)初中化學(xué)基本觀念——微粒觀課題2分子和原子（二）復(fù)習(xí)、回憶1.物質(zhì)都是由不連續(xù)的微粒構(gòu)成的，構(gòu)成物質(zhì)的微粒有哪些？2.我們學(xué)過的水、二氧化碳、氧氣都是由什么構(gòu)成的？3.分子的性質(zhì)有哪三條？復(fù)習(xí)、回憶4.用分子的性質(zhì)解釋下列現(xiàn)象：我們能聞到遠(yuǎn)處的花香

。加壓時打氣筒里氣體的體積明顯縮小

。5.分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒，同學(xué)們用圖示的方法表示物質(zhì)的組成，下列圖示中不完全合理的是

，理由是

。6.用分子的相關(guān)知識解釋下列生活中的現(xiàn)象，其中錯誤的是（）A.熱脹冷縮，說明分子的大小隨溫度升降而改變“酒香不怕巷子深”，說明分子在不停地運動10mL酒精和10mL水混合后，體積小于20mL說明分子間有間隔濕衣服在夏天比在冬天容易干，說明分子的運動速率隨溫度升高而加快復(fù)習(xí)、回憶【討論1】從分子的角度看，水的蒸發(fā)與水的分解兩種變化有什么不同？水的蒸發(fā)【提示】可以從以下角度進行分析：①在這兩種變化中，物質(zhì)有沒有改變？構(gòu)成物質(zhì)的分子有沒有改變？物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)有沒有改變？②如果構(gòu)成物質(zhì)的分子發(fā)生改變，它是如何變化的？水的蒸發(fā)

水蒸發(fā)時，水變成水蒸氣，只是分子的運動，分子的間隔變大，水分子本身沒有發(fā)生改變，水的化學(xué)性質(zhì)也沒有改變。

水的電解是水分子發(fā)生了改變，水分子變成了生成物的分子，水的化學(xué)性質(zhì)也不再保持。

能具體說說水分子是如何變化的嗎？

水電解時，水分子變成了氫分子和氧分子，不再保持水的化學(xué)性質(zhì)。在反應(yīng)里，水分子破裂成氫原子和氧原子，每兩個氫原子結(jié)合成1個氫分子，每兩個氧原子結(jié)合成1個氧分子。水分解的結(jié)構(gòu)示意圖你能嘗試給分子、原子下定義嗎？【提示】1.電解水可以得到氫氣和氧氣，氧氣、氫氣和水有其各自的化學(xué)性質(zhì)，為什么水不具有氫氣和氧氣的化學(xué)性質(zhì)呢？2.在水的電解中，變化的是什么？不變的又是什么？【討論2】從分子角度分析，物理變化和化學(xué)變化有什么本質(zhì)區(qū)別？由分子構(gòu)成的物質(zhì)，發(fā)生物理變化時，物質(zhì)分子本身沒有發(fā)生改變，只是分子間隔發(fā)生改變；發(fā)生化學(xué)變化時，物質(zhì)的分子發(fā)生了改變，變成了其他物質(zhì)的分子，即本質(zhì)區(qū)別在于反應(yīng)前后分子是否發(fā)生了改變。由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物；由多種分子構(gòu)成的物質(zhì)是混合物?！居懻?】運用分子的概念區(qū)分純凈物和混合物判斷下列物質(zhì)是純凈物還是混合物？

純凈物

純凈物

混合物

純凈物在這些純凈物中，哪些是單質(zhì)？哪些是化合物？A.分子在化學(xué)變化中不可分B.反應(yīng)后生成了兩種新的化合物C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)1.下圖是兩種氣體發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是（）拓展與應(yīng)用ABCD實驗現(xiàn)象解釋分子的質(zhì)量和體積都很小分子總是在不斷運動著常溫時分子不運動，加熱時分子才運動分子間有間隙2.對下列實驗現(xiàn)象的解釋錯誤的是（）

ABC

ABC上圖表示氣體分子示意模型，其中屬于化合物的是

（填字母，下同），屬于混合物的是

，選用H、O、N三種元素，表示A圖中的分子，其化學(xué)式可能為

。3.回答下列問題

ABCH2、O2或N2BC【復(fù)習(xí)】1.分子和原子的定義是？2.怎樣用分子的觀點解釋物理變化和化學(xué)變化？3.怎樣用分子的觀點區(qū)分純凈物和混合物？4.化學(xué)變化的實質(zhì)是什么？5.分子和原子的最本質(zhì)區(qū)別是什么？例1：已知表示一個氫原子：則用符號表示為

，用符號表示為

。2HH2【例2】根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖，寫出下列反應(yīng)的符號表達式?！纠?】根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖，寫出下列反應(yīng)的符號表達式?！纠?】下圖是將滴有酚酞溶液的濾紙條放在試管里。

用膠頭滴管吸取濃氨水滴在管口的棉花上，觀察到的現(xiàn)象是

；實驗中觀察到這一現(xiàn)象的原因是

。課題1分子和原子1、敞口在空氣中的水為什么會減少？糖放入水中為什么不見了？2、衣柜中樟腦片為什么不見了？3、同學(xué)們?yōu)槭裁磿劦交ǖ南阄?？想一想同學(xué)們能看到氣味嗎？為什么?后來科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，世界上的所有物質(zhì)都是由人們?nèi)庋劭床灰姷奈⒘?gòu)成，并把這些微粒取了一個好聽的名字：分子、原子?？茖W(xué)研究表明：物質(zhì)是由微小的粒子------分子或原子構(gòu)成的石墨中的碳原子苯分子移走硅原子后所形成的“中國”兩個字放大1000萬倍的酒精現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已能將構(gòu)成物質(zhì)的粒子放大后呈現(xiàn)在我們的眼前。分子原子一、分子和原子是真實存在的分子的性質(zhì)：1、分子的質(zhì)量和體積都很小

一滴水含有1.67×1021個水分子，若由10億人來數(shù)，每人每分鐘數(shù)100個分子，日夜不停地數(shù)，要3萬年才能數(shù)完。一個驚人的數(shù)字把氧原子排成1.48cm長的一列，

大約需要1億個氧原子。

一個水分子質(zhì)量約3×10－26kg

1.67×1021個水分子質(zhì)量約1/20

g。分子太小了我們的大氣分子是不斷的運動的AVSEQ13.DAT1、向盛有40mL蒸餾水的燒杯中加入５－６滴酚酞溶液，攪拌均勻，觀察溶液的顏色?，F(xiàn)象結(jié)論現(xiàn)象結(jié)論2、向上述酚酞溶液中慢漫滴加濃氨水，觀察溶液顏色有什么變化。溶液為無色酚酞遇空氣和水不變色觀察與思考1:溶液為紅色氨水能使酚酞變紅燒杯A燒杯B現(xiàn)象解釋溶液逐漸變紅。溶液不變色。氨分子運動，進入A燒杯中，使酚酞溶液變紅。分子總是在不斷運動著。觀察與思考2:從這一現(xiàn)象中你可以得出哪些結(jié)論？墻內(nèi)開花墻外香哇，真香！分子總是在不斷運動.如：水分的蒸發(fā)汽油、酒精的揮發(fā)蔗糖、食鹽在水中的擴散2、分子是不斷運動的，溫度升高，分子運動加快。

在受熱情況下，分子能量增大，運動速率加快，因此水受熱后蒸發(fā)會加快，濕衣服在陽光下容易晾干。濕衣服在什么情況下容易晾干？分子間有一定的間隔3、分子間有間隔。3、分子間有間隔。分子的性質(zhì)：3、分子間有間隔。3、分子間有間隔。3、分子間有間隔。3、分子間有間隔。3、分子間有間隔。100mL水與100mL酒精混合后體積是多少？猜一猜？100ml水實驗探究3：酒精與水混合說明：分子間有一定間隔100ml酒精100ml水混合后，總體積是否等于200ml？100ml酒精100ml200ml100ml200ml混合后＜200ml200ml100ml物質(zhì)三種狀態(tài)的分子間隔模擬動畫固態(tài)液態(tài)氣態(tài)一般情況：分子間隔變大氣體液體固體固體分子間的間隔氣體分子間的間隔液體分子間的間隔＞＞在通常情況下：物體的熱脹冷縮現(xiàn)象，就是物質(zhì)分子的間隔受熱時增大，遇冷時縮小的緣故。思考1、物質(zhì)三態(tài)的體積為何不一樣？為什么氣體容易壓縮，液體、固體不容易壓縮？2、物體為何都有熱脹冷縮現(xiàn)象？因為它們分子間的間隔不同。氣體分子間的間隔大，液體、固體間的間隔小。因為受熱時分子間的間隔變大，遇冷時分子間的間隔變小。濕衣服涼在太陽的地方比陰涼的地方干得快，為什么？因為陽光照射下，氣溫較高，水分子運動的速率更快，水分就更容易蒸發(fā)進入空氣思考：

固態(tài)酒精、液態(tài)酒精、氣態(tài)酒精都能燃燒，而水不能燃燒，這一實驗現(xiàn)象說明了什么？分子的性質(zhì)：4、同種分子性質(zhì)相同,不同種分子性質(zhì)不相同。4、在發(fā)生物理變化時，分子的本身沒有變化。（同種分子，性質(zhì)相同）形狀變狀態(tài)變4、在發(fā)生物理變化時，分子的本身沒有變化。（同種分子，性質(zhì)相同）形狀變狀態(tài)變形狀變狀態(tài)變固體液體氣體4、在發(fā)生物理變化時，分子的本身沒有變化。（同種分子，性質(zhì)相同）形狀變狀態(tài)變固體液體氣體4、在發(fā)生物理變化時，分子的本身沒有變化。（同種分子，性質(zhì)相同）

從分子的角度看，水的蒸發(fā)過程中水分子有沒有發(fā)生變化？

由分子構(gòu)成的物質(zhì)在物理變化時，物質(zhì)的分子本身沒有變化討論:1、從分子的角度看，水的蒸發(fā)和水的電解有什么不同？水水蒸氣加熱通電水氫氣氧氣討論

⑴

從分子角度看，水的蒸發(fā)與水的分解兩種變化有什么不同？

水變成水蒸氣時，只是分子間的間隔變大，水分子本身沒有變，水的化學(xué)性質(zhì)也沒有變。

水電解時，水分子變成了氫分子和氧分子，不再保持水的化學(xué)性質(zhì)。在反應(yīng)里，水分子分成氫原子和氧原子，每2個氫原子結(jié)合成1個氫分子，每2個氧原子結(jié)合成1個氧分子。物理變化化學(xué)變化

氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫。試分析在氫氣與氯氣反應(yīng)的化學(xué)變化中，分子和原子的變化情況，推論在化學(xué)變化中，發(fā)生變化的是分子還是原子？討論

⑵

分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。原子是化學(xué)變化中的最小粒子。4、用分子的觀點解釋（由分子構(gòu)成的物質(zhì)）⑴

物理變化：化學(xué)變化：

混合物：純凈物：⑵由不同種分子構(gòu)成。由同種分子構(gòu)成。分子本身沒有發(fā)生變化，只是分子間的間隔發(fā)生變化。分子本身發(fā)生變化，生成新的分子。根據(jù)下列的圖形給物質(zhì)分類（混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物）：純凈物、化合物純凈物、單質(zhì)混合物純凈物、單質(zhì)﹡化學(xué)變化的實質(zhì)：

分子分成原子，原子重新組合成新的分子。分子是由原子構(gòu)成的。HHOH

水分子（H2O）OO氧分子（O2）氫分子（H2）OOOOOHHOHHHHHHH2H2O2O22H22、分子和原子分子由原子構(gòu)成水分子（H2O）氧分子（O2）氫分子（H2）分子性質(zhì)：5、分子在化學(xué)變化中可以再分1、分子的性質(zhì)⑴分子的質(zhì)量和體積都很?、品肿釉诓粩嗟剡\動(溫度升高,運動速率加快)⑶分子間有間隔(溫度升高,間隔變大;壓強增大,間隔變大)⑷同種分子性質(zhì)相同,不同種分子性質(zhì)不相同（5）分子在化學(xué)變化中可以再分5、從分子角度理解：物理變化和化學(xué)變化由分子構(gòu)成的物質(zhì)，發(fā)生物理變化時，分子本身沒有發(fā)生變化，即沒有生成新物質(zhì)，如水的三態(tài)變化、物質(zhì)的溶解等只是水分子的聚集狀態(tài)發(fā)生變化，分子的間隔發(fā)生改變；發(fā)生化學(xué)變化時，物質(zhì)的分子發(fā)生了改變，構(gòu)成物質(zhì)分子的原子重新組合，生成了新物質(zhì)的分子，如水在通電條件下，產(chǎn)生了氫氣和氧氣，這時水分子變成了氧分子和氫分子，即化學(xué)變化中分子本身改變了。同學(xué)們，請你們數(shù)一數(shù)，圖中一共有多少個分子？一共有多少種分子？練習(xí)1辨析：分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒。發(fā)生化學(xué)變化前保持水的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化后不能保持水的化學(xué)性質(zhì)變成新分子后，保持新分子的化學(xué)性質(zhì)定義：分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。是否分子變了，化學(xué)性質(zhì)也變了？分子是怎樣變的呢？重新組合OHHOHH

水分子（H2O）氧分子（O2）氫分子（H2）OOHHHHOOHH通電HH分為氫原子和氧原子電解水的示意圖﹡化學(xué)變化的實質(zhì)：

分子分成原子，原子重新組合成新的分子。原子：化學(xué)變化中的最小微粒課題2分子和原子一、分子和原子是真實存在的二、分子

1、分子的性質(zhì)⑴分子的質(zhì)量和體積都很小⑵分子在不斷地運動（溫度升高，運動加快）⑶分子間有間隔（溫度升高，間隔變大；壓強增大，間隔變小）⑷同種分子性質(zhì)相同，不同種分子性質(zhì)不同

【5】分子在化學(xué)變化中可以再分2、分子的概念分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。

3、分子的構(gòu)成分子由原子構(gòu)成

4、用分子的觀點解釋⑴物理變化：分子本身沒有發(fā)生變化，只是分子間的間隔發(fā)生變化?；瘜W(xué)變化：分子本身發(fā)生變化，生成新的分子。⑵混合物：由不同種分子構(gòu)成。純凈物：由同種分子構(gòu)成。

﹡化學(xué)變化的實質(zhì)：分子分成原子，原子重新組合成新的分子。課題1分子和原子——隨堂練習(xí)分子原子破裂結(jié)合1.分子是保持物質(zhì)（）的最小粒子。2.分子的質(zhì)量和體積都很（），分子總是在（），分子之間有一定的（）。3.原子是（）中的最小粒子。4.原子和分子的主要區(qū)別是：在化學(xué)變化中，分子（），原子（）。化學(xué)性質(zhì)間隔可分不斷運動化學(xué)變化小不可再分第一關(guān)：試一試，你行嗎？1.保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（）

A.二氧化碳分子B.氧分子C.碳原子D.氧原子2.在公安干警的緝毒行動中，訓(xùn)練有素的緝毒犬屢建奇功，它可以嗅出毒品的原因是（）

A.分子是可分的B.分子在不斷的運動

C.分子體積極小

D.分子間有間隔【智力闖關(guān)】AB3.下列現(xiàn)象能證明分子在化學(xué)變化中可分的是（）

A.100mL水和100mL酒精混合后總體積小于200mLB.打開香水瓶蓋后能聞到香味

C.氣態(tài)氧在加壓降溫時變?yōu)榈{(lán)色液態(tài)氧

D.分解過氧化氫得到水和氧氣D4.關(guān)于分子和原子的敘述正確的是（）

A.分子一定比原子大

B.分子能運動，原子不能運動

C.分子之間有間隔，原子之間沒有間隔

D.在化學(xué)變化中，分子能分成原子，而原子不能再分5.下列有關(guān)原子的說法中，錯誤的是（）

A.原子的質(zhì)量和體積都很小

B.原子總是不斷地運動著

C.原子可以構(gòu)成分子

D.原子很小，不可以再分DD第二關(guān)：練一練，相信自己！6.化學(xué)上稱“原子是化學(xué)變化中的最小粒子”的依據(jù)是（）

A.原子的質(zhì)量極小

B.原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子

C.原子的體積極小

D.原子在化學(xué)反應(yīng)前后的種類、數(shù)目不變7.以下生活、學(xué)習(xí)經(jīng)驗，不能說明分子間有間隔的是（）

A.打氣筒能將氣體壓縮

B.酒精和水混合后，總體積變小

C.物體有熱脹冷縮的現(xiàn)象

D.海綿能吸水DD8.國家游泳中心——“水立方”的設(shè)計靈感源于一個“方盆子”、許多“水泡子”、許多“水分子”，下列關(guān)于水分子的說法正確的是（）

A.水分子是極小的水滴

B.1個水分子是由1個氫分子和1個氧原子構(gòu)成的

C.1個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的

D.水分子不能再分9.下列“一定”的說法中正確的是（）

A.由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

B.混合物一定是由不同種分子構(gòu)成的

C.含有氧元素的化合物一定是氧化物

D.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物CD10.為解釋下面各項事實，請在后面的空格里選擇填寫有關(guān)分子基本特征的序號。

A.分子很小B.分子間有間隔C.分子在不停地運動

D.分子保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)濕衣服曬一段時間會變干（）酒香不怕巷子深（）假如一滴水的分子個數(shù)由10億人同時數(shù)，每人每分鐘數(shù)100個，日夜不停，需3萬年才能數(shù)完（）墨水滴入一杯清水里，清水很快就變黑了（）一般物體都有熱脹冷縮現(xiàn)象（）可將大量的氧氣壓縮到鋼瓶中（）氧氣與液氧有相同的化學(xué)性質(zhì)（）將50mL水和50mL酒精混合后總體積小于100mL（）

ADCBCCBB第三關(guān)：做一做，乘勝追擊！

1.中秋節(jié)時，濃醇的桂花香味沁人肺腑，這個事實說明（）

A．分子在不斷運動B．分子之間有一定的間隔

C．分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)D．分子具有質(zhì)量

2.若用“”表示氫原子，用“”表示氧原子，則保持水的化學(xué)性質(zhì)有粒子可表示為（）A．B．C．D．

3.下列變化，能說明分子是可以再分的是（）A．干冰升華B．分離空氣制取氧氣C．硫磺研磨成硫粉D．加熱氧化汞得到汞ACD4.從分子觀點看，純凈物是由_________構(gòu)成的，混合物是由_________構(gòu)成的。5.在電解水的過程中，發(fā)生變化的粒子是（），保持不變的粒子是（）和（），生成的新粒子是（）和（）。該實驗證明，在化學(xué)反應(yīng)中（）可再分，而（）則不能再分。

6.構(gòu)成二氧化碳?xì)怏w的分子與構(gòu)成液態(tài)二氧化碳的分子具有（）A.不同的體積B.不同的質(zhì)量C.相同的化學(xué)性質(zhì)D.不同的化學(xué)性質(zhì)同種分子不同種分子分子氧原子氫原子水分子原子氧分子氫分子C7.物質(zhì)在不同條件下的三態(tài)變化，主要是由于（）A.分子的大小發(fā)生了變化B.分子的質(zhì)量發(fā)生變化C.分子之間的間隔發(fā)生了變化D.分子的形狀發(fā)生變化8.如下圖向盛水的燒杯中放入一粒品紅，一段時間后，燒杯中形成紅色溶液，此實驗?zāi)苷f明（）①分子處于不斷運動之中②分子大，原子?、鄯肿涌稍俜?，原子不能再分④分子之間有間隔A．①②B．②③C．①③D．①④CD9.（1）實驗Ⅰ：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2~3滴酚酞試液，再向其中滴加濃氨水。由實驗得出的結(jié)論是：_

。（2）實驗Ⅱ（如圖甲所示）：燒杯B中的現(xiàn)象_________，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是__________________。（3）為使實驗結(jié)論準(zhǔn)確可靠，興趣小組成設(shè)計實驗Ⅲ（如圖乙所示）作為對比實驗。你認(rèn)為有無必要_______，理由是（）酚酞溶液遇蒸餾水不變色，酚酞溶液遇濃氨水變成紅色。溶液逐漸變紅燒杯A