做文明學生演講稿

做文明學生演講稿（通用25篇）做文明學生演講稿1

敬重的老師，敬愛的同學們：

大家好！

一次微笑，一幫助，是文明，敬重老人，關切老人是文明，愛惜環(huán)境，不亂扔垃圾是文明，只要我們有心，我們就是一個文明人。

知文明，講禮貌，作為高校生，這不是我們應當具備的嗎？與同學擦肩而過是一個微笑，一次問候是禮貌的維系，是文明的起先，當生疏人向我們問路是個生疏人一次幫助，讓文明在我們身邊傳遞，老師是我們敬重的人，看到老師時，對老師說一句，老師早上好，或者老師好，簡簡潔單的一句話，是關懷，是暖和，是文明，老師給我們的幫助，給我們的指導太多，一句老師好不但是對老師的問候，更是對文明的傳播。

現(xiàn)今，我們學的東西越來越多，懂的也越來越多，但是卻忘卻了文明，把身邊的小事忽視，把自己力所能及的事情當成笑話，看到老奶奶過公路我們莫非不應當去扶一把，看到小摯友迷路莫非不應當幫助嗎，學的多代表的是我們要擔當?shù)亩?，對于這些小事，不要因為自己已經(jīng)是高校生而不情愿去做，覺得別扭，覺得丟人做作，這些都只是個人的自私想法，個人的猜想，只會誤導我們。文明的理念須要我們高校生去傳播給更多的人，我們高校生受過高等教化，我們就應當為社會為大家去奉獻，去做一個文明的`高校生。

在我們獨自走在社會生，來到生疏的地方，四周都是生疏的人與物，迷路的我們須要幫助，向身邊生疏的人傳達我們的善意，一個你好向他人尋求幫助，一個感謝，是對他人幫助的感謝，讓人與人之間的距離拉近，讓彼此之間信任，讓欺瞞與謊言遠離我們的身邊，讓美妙成為主旋律，不經(jīng)意的一些禮貌就是文明的表現(xiàn)，呈現(xiàn)給人們的是一個，懂禮貌知道感恩，知道回報，有素養(yǎng)的有為高校生，讓文明成為我們的生活中的一部分。

環(huán)境的的污染，垃圾的保衛(wèi)，污的是我們的眼，傷的是我們的心，破壞的是我們的家園。把我們生活中的垃圾，放到他該去的地方，不亂人垃圾，不貪圖便利，為自己為他人著想，看到地上的垃圾，彎下珍貴的腰，看到亂亂扔垃圾，剛好何止，剛好的指引愛護的是我們的家園，修養(yǎng)的是我們的心。

做文明的高校生，尊老愛幼，不要因為這些都是一些小事而忽視他，不要因為怕麻煩而隨意縱容，去帶領我們身邊的人一起為文明獻出一份力氣。

感謝大家！

做文明學生演講稿2

尊敬的老師、敬愛的同學們：

早上好！

今日我演講的題目是：《創(chuàng)建文明城市，爭做文明學生》。

同學們，文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱忱幫助，是平常與人相處時的親切，是見到師長時的問好，是在公共場合的輕聲細語、緩步慢行，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質，是一種修養(yǎng)，是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。

可是，校內中這樣的情景屢見不鮮：一些同學高談闊論，時時常從嘴里吐出臟話；一些人順手亂扔垃圾，卻不知羞愧；一些同學一下課就追逐打鬧，大聲喧嘩；一些同學公交車上推搡爭座，毫無公德心等等。這些不良的行為習慣深深影響到整個學校的形象。試問：你也做過類似的事嗎？你也給學校的形象抹過黑嗎？

如今，市委、市政府向我們提出了爭創(chuàng)全國文明城市的號召，創(chuàng)建全國文明城市是踐行社會主義核心價值觀、構建和諧社會的.詳細體現(xiàn)，也是一個城市形象、品位和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。開展這一活動對于提高城市文明程度和市民素養(yǎng)，塑造城市形象，促進經(jīng)濟社會協(xié)調發(fā)展，具有重大的推動作用。我校作為城市文明的重要窗口，也掀起了創(chuàng)建全國文明城市的高潮。為主動響應市領導的號召，我代表初二八班全體同學向全校師生發(fā)出如下倡議：

1、以主子翁姿態(tài)主動參加創(chuàng)建文明城市活動，從自己做起，從微小之處做起，主動為創(chuàng)建文明日照獻計出力。上課時仔細聽講，緊跟老師講課思路，主動主動回答問題；課后按時完成作業(yè)，主動參加學校的各項文體活動，多參與社會實踐活動；規(guī)范自己的儀容儀表，愛惜學校的一草一木、一磚一瓦；管住我們的口，不隨地吐痰，不大聲喧嘩，不污言穢語；管住我們的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫；管住我們的腳，不踐踏花草，不追逐打鬧……講文明語言，行文明禮儀，做文明事情，養(yǎng)文明習慣，樹文明新風，培育良好的道德風尚。

2、遵章遵守法律，嚴以律己。我們要嚴格要求自己，自覺遵守中學生日常行為規(guī)范，帶頭遵守國家的各項法律法規(guī)，聽從有關執(zhí)法人員和管理人員的指揮和管理，堅決摒棄有損城市形象的各種不文明行為，堅決做到：不闖紅綠燈，不跨越學校大門口的隔離帶，自覺維護城市公共秩序，共同塑造和諧文明的日照新形象。

3、當好創(chuàng)建文明城市的維持者。創(chuàng)建文明城市，共建美妙家園是全體市民的責任，是關系到全市人民的切身利益和長遠發(fā)展的一件大事，提升日照人民現(xiàn)代化文明新形象，創(chuàng)建更加漂亮富有和諧的新日照，我們應當嚴格要求自己的一言一行，一舉一動，影響和惠及他人，維持創(chuàng)建文明城市行為的許久性。

老師們，同學們！文明是我愿，進步是我望，發(fā)展是我求，讓我們攜起手來，為文明日照的創(chuàng)建，貢獻出我們的汗水和力氣。信任我們的每一份努力，都會為我們的城市增色爭輝；我們的每一份熱忱，都會激起更多人的文明意識和責任。讓我們快速行動起來，以滿腔的熱忱和踏實的行動，主動融入到創(chuàng)城工作中去，為文明日照譜寫出壯美而輝煌的詩篇！

做文明學生演講稿3

敬重的老師，敬愛的同學們，大家好！

今日我們演講的題目是——養(yǎng)文明習慣，做文明學生！

記得有人說過：“人，一撇，一捺?！睂懫饋砗唵巫銎饋黼y，我們要常常性的思索，我在做什么？我應當做怎樣的人，一百零一零一個人就會有一百零一零一個不同的答案，但在每個答案背后都會有一個共同的基點，那就是要做“文明”人。

文明是什么？

文明猶如鑲嵌在茫茫夜空的明星；文明猶如裝飾在袒露草地上的花草；文明猶如照射在人間的明媚陽光；文明猶如滋潤幼苗的涓涓細流。文明是相遇時的微笑，是同學有難時的熱忱幫助，是平常與人相處時的親切，是見到師長時的問好……文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種習慣。文明已經(jīng)成為我們七年級三班不懈追求的'班級文化。點點滴滴，文明隨處可見。

走進七年級三班這個大家庭中，首先映入眼簾的是幾條橫幅：“有紅旗必扛”的班級誓言是一種文明；“活在當下，不留缺憾”的志向與目標是一種文明；“讓別人因為我的存在感到華蜜”的生活看法是一種文明；“同舟共濟，榮辱與共”的攜手共進是更是一種至高無上的精神文明……看！我們班的同學正在彎腰撿起地上的垃圾；聽！同學們談話的字里行間中不見了臟話；當有集體外出參與集會或活動時，凳子都整整齊齊的擺在桌子的左上角。無論何時，假如有人早進教室了，他總會把一排的椅子全部放下；當同學有困難時，同學們總會出謀劃策幫他解決……一滴水并不算什么，可多數(shù)滴水能匯成無垠的海洋;一塊石頭也不算什么，可多數(shù)塊石頭能構成高不行攀的山峰；一個文明的動作算不了什么，可多數(shù)個動作能形成一個文明的世界。這就是我們七三班，一個充溢歡聲笑語又不失文明的七三班。

把文明放大。新加坡是一個通用英語的國家，這個國家公共場所的各種標語大多運用英語書寫，但其中一些涉及禮貌的標語如“不準隨地吐痰”，“禁止吸煙”，“不準進入草坪”等卻是用中文寫的，為什么呢？人家回答：“因為有些不文明的游客大多數(shù)是來自中國的游客，為此到新加坡考察的一位中學校長語重心長的說：“不文明也是一種國恥”。

做文明學生演講稿4

敬愛的老師們，敬愛的學生們：

大家好！

為了讓學生在這學期有一個良好的行為，為了讓學校更好的接受領導的檢查，我在這里給學生和老師上一堂文明課。我今日演講的主題是——做一個有章可循的文明中學生。

這次演講的主題不僅是為了響應學校的號召，也是為了響應我們這個時代中學生的號召。

不知道什么時候起先的，但是我們學校的地板上會有一些小紙團。我不知道什么時候起先的，但是教室里充溢了噪音。不知道學校花壇里的花是什么時候摘的。吃飯的時候不知道什么時候學校食堂變得擁擠了。同學們，你們知道這些不文明行為是從什么時候起先的嗎？我們常常寫一篇文章

明的中學生掛在嘴邊，可是我們細致想一想我們原委有沒有把做文明的中學這種話，實踐我們平常的校內生活中的點點滴滴。樹校內文明之風是要我們每個學生用實際行動才能打造出來的，樹文明之風也是要從細微環(huán)節(jié)末梢做起，樹文明之風也是要從自己文明意識上面做起。

現(xiàn)在我們校內里照舊存在這許多不文明的現(xiàn)象，我們知道這周就會有領導來我們學校對我們學校的的許多方面進行檢查。其中我們學校的學生文明的考察也是特別重要一項，他們可以通過我們學校的衛(wèi)生狀況、我們的'學習狀況、我們宿舍的衛(wèi)生狀況等方面就知道我們在平常是否對注意學校規(guī)定，是否有將文明這個詞真正帶進我們學習生活中的每個地方。

我知道從今杜絕校內不文明的各種現(xiàn)象，是我們學校乃至我們自己都很難做到的，但是我們卻可以削減我們校內不文明事務的發(fā)生，這不是我們學校努力就可以辦到的，而真正能夠削減我們校內不文明事務發(fā)生的只有我們學生自己。我們假如可以將路上的垃圾丟進垃圾桶、在下課時不在教室大聲喧嘩、愛惜學校的花草樹木、在食堂里有序排隊就餐，那么我們校內才會變得更加漂亮。在學校里最好看的不是我們學校的各種綠化建設，也不是同學們學習、老師工作的身影，而真正漂亮的是講究文明、遵守紀律、自覺的我們。

為了讓我們在學校能有更好的環(huán)境、為了讓同學們的校內生活更加有秩序，在校內樹立文明新風是刻不待時的。

我的演講完畢，感謝大家!

做文明學生演講稿5

敬愛的老師、同學們：

文明時時刻刻在我們的身邊，我們也可以到處發(fā)覺文明。我的`同學——田斌杰他就是一個文明模范。

我和田斌杰到廣場上玩，正值我們玩的最快樂的時候，只見一個人從我們的身邊走過，吐出一口惡心的“痰”，差一點就吐到我的身上，然后若無其事地走了。我心想：這個人真缺德，我又不敢惹他，還是和田斌杰接著玩吧!但馬佰一看到之后，對我說：“等一會兒再玩，你有衛(wèi)生紙嗎?”我趕忙說：“有呀!”隨后遞給了他。我問他：“你要衛(wèi)生紙干什么呀?”他說：“我把痰給擦了?！蔽殷@異地說：“那么臟，它可能有病菌，多一事不如少一事，我們玩得正興奮呢!”他笑著說：“假如我不擦，會有很多人踩上的?！闭f完，他走到痰的旁邊，用衛(wèi)生紙一點點地擦干凈，然后送到垃圾桶里?！鞍?這么臟你還擦?真是服了你了，我都懶地看一眼”，我不解地說。田斌杰沒有回答我的話。這時一群行人走了過來，有人說他很傻，也有人說他講文明。

過了許久，他語氣沉重地說：“我要幫助社會和這里的人們，為雙城連創(chuàng)，出一點微薄之力。”我被田斌杰的話感動了，發(fā)誓要向他學習，不怕臟得精神。

我明白了，每個人都是愛文明的人，而且每個人都應當做文明人，社會須要文明。

做文明學生演講稿6

敬愛的老師、同學們：

今日是5月24日，同學們在校的時間僅有25天，為了使大家能夠健康、平安、歡樂的成長，順當完成本學年學習任務，今日利用這個機會我重點講常講一下平安、守紀、志向這個老生常談的話題。

一、平安

1、要留意交通平安。我校處在城區(qū)，有得天獨厚的交通便利條件，但也存在著肯定的交通平安隱患。如校門口汽車有亂停亂放的現(xiàn)象，校門外嵩山大道車流量大，車速高，另外部分同學有騎車上學現(xiàn)象，一部分別家較遠的同學周末離校、周一返校要乘車。因此要求同學們在上下學路上靠邊走非機動車道，乘車時不搭乘車況不好的車;上車后要文明乘車，不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩(wěn);過公路時要先視察兩邊車輛狀況;晚自習放學走讀的同學要結伴回家;早上到校較早要走陽關大道，不要走黑暗巷道。周末在家不騎飛車，騎車要靠右行，靠邊走非機動車道，不并行騎車，不放開手騎車，不騎車帶人，消退平安隱患。舉實例例。

2、要留意飲食平安。夏天氣溫較高，食物最簡單腐爛變質。因此不要購買“三無”食品，不吃腐爛變質食品，不隨意到不衛(wèi)生的校外攤點、夜市吃飯，嚴防病從口入，要少吃或不吃零食。夏天人簡單出汗，要多喝水，各班教室要備足飲用水，要補足夠夠的水分。早操前最好不要進食，有些走讀同學大清早從校外攤點帶來一些食物進食，結果上操后出現(xiàn)肚疼等不適現(xiàn)象，因此要改掉這個壞毛病，在正常開飯時間開飯。

3、要留意校內平安。要求大家發(fā)覺插座損壞后不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人修理;上下樓梯要靠右慢行;不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴禁在宿舍內點蠟，寢室內嚴禁私拉亂接電線;嚴禁攜帶水果刀、剪刀等管制刀具進校，發(fā)覺哪位同學帶這些違禁物品要剛好向老師報告。

4、要留意交友平安。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”。我們肯定要慎交友，要交益友。不結交社會上不三不四的小青年，不交不了解狀況的網(wǎng)友，更不能和網(wǎng)友會面，同學之間相處要友善互助，不能以大欺小，以強凌弱，強討惡要，對于此類事情，學校一經(jīng)發(fā)覺，一律賜予嚴峻警告處分，屢教不改者，學校要給與勸退處理。同學間遇到?jīng)_突時，肯定要冷靜理智，不要動手動腳，凡是與同學發(fā)生沖突時，糾集團伙甚至勾結社會上的人參加打架斗毆的。一經(jīng)發(fā)覺，參加者一律賜予肅穆處理。

5、嚴防溺水事故發(fā)生。周末及假期在家不要到水庫、池塘洗澡、游泳，要珍惜自己的生命，不給自己家庭留缺憾。

二、守紀

俗話說，“沒有規(guī)則，不成方圓”，這個“規(guī)則”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學好科學文化學問的保障。在一個有良好的校風、班風環(huán)境中，必定受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體，不行能有良好的學風，學習也就得不到保證。

1、我們要時刻遵守《中小學生守則》及《中學生日常行為規(guī)范》，其次是遵守校規(guī)校紀，今日我在這里再一次重申：男生不準蓄長發(fā)，全部學生不準戴首飾，染黃發(fā)，留長指甲，穿奇裝異服，夏天不準穿拖鞋、運動背心、短褲進教室，馬褲要過膝蓋，要留意自己中學生的形象。下周學校檢查，一經(jīng)發(fā)覺，全校通報指責，并通知家長領悟教化。

2、要嚴格遵守寢室紀律，熄燈后要進入寢室休息，不得以種種理由在校內逗留，對于未按時進入寢室休者，要給與通報指責并扣除班級相應積分。要聽從寢室長和生活老師的管理，對于在不聽從學校寢室紀律規(guī)定，影響他人休息著，勒令回家走讀，決不姑息遷就。

3、走讀學生離校時要自覺排隊并必需規(guī)范佩帶學生證，不得對學生證進行涂抹、污損、遮蓋，發(fā)覺者要扣除班級相應積分，并記名通報指責。

三、志向

記得有位作家曾寫到：“志向是石，敲出星星之火;志向是火，點燃熄滅的燈;志向是燈，照亮夜行的路;志向是路，引你走到黎明”。志向是什么，就是學習目標，我們大家有沒有問過自己，以后去做什么?有沒有問過自己每天到學校來做什么?學習的目的是什么?要實現(xiàn)什么樣的目標?有沒有為實現(xiàn)這個目標而努力?可以說大多數(shù)同學學習的目的是明確的，學習的看法是端正的，但是也不行否認，有相當一部分同學，渾渾噩噩無所作為，甚至壓根就沒有想過這些問題，每天別人來上學，他也來上學了，別人放學了，他也放學了，別人每天在進步，每天都有收獲，他卻一無所獲，不去想自己的將來，不去想自己的前途。這樣的同學不了解自己所處的時代，更不了解自己?！白R時務者為俊杰?！蔽覀儸F(xiàn)在正處在經(jīng)濟高速發(fā)展的時代，一個競爭異樣激烈的時代，同時也是為大家供應更多發(fā)展機會和空間的時代。機會總是為有所打算的人供應的.，勝利不會光顧一個沒有思想、懶散、軟弱的人。不會光顧一個沒有自信、躲避困難的人?；蛟S我過去的成果不很志向，這并不行怕，可怕的是自暴自棄。在這里，我要告誡那些失去學習信念的同學，無論過去是勝利還是失敗，那都將成為過去，在人生的道路上，恒久沒有勝利的彼岸，只有奮斗不息的腳步，勝利恒久屬于奮斗不息的人!請同學們信任，在老師眼中你們是一個稚氣未脫的孩子，老師希望每一個孩子進步，老師恒久是你們的支持者，守護者!

最終，送同學們幾句話：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越，也就選擇了勝利與輝煌。

感謝大家!

做文明學生演講稿7

尊敬的老師，敬愛的同學們：

大家晚上好!我是四(2)班的xx。今日，我演講的題目是《文明守禮，和諧城市》。

千百年來，禮儀之風傳承不絕。至今。中國素有“禮儀之邦”之稱，作為炎黃子孫的一員，我想依據(jù)自己眼睛看到的`、耳朵聽到的、心中想到的，從“待人文明——要敬重;個人文明——要干凈;公共文明——要寧靜”三個方面，談一談文明守禮的體會，呼吁每一個xx人文明守禮，構建和諧校內。

首先，待人文明——要敬重。

孟子云：愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。我們關愛他人，就能收獲更多的關愛;我們敬重別人，就是莊重我們自己。有這樣一個小故事：有一次，列寧同志下樓，在狹窄的過道上，碰見一個女工，正端著一盆水上樓。女工一看到列寧，就要退回去，給列寧讓路。列寧阻擋她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧!”他把“請”說得很洪亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。

這不就是文明禮儀的體現(xiàn)么?

其次，個人文明——要干凈。

夏天踩著春天的尾巴，緊趕慢趕地來了。天氣熱了，汗水就多了。有些同學，躲避沖涼，或者沖涼沖得不徹底，身上總有一股子味，經(jīng)常是人未見到，味道先到了;還有些同學，就寢前，不刷牙，躺在床上偷吃零食，錯把睡床當飯?zhí)?，原本好好的一口牙齒，也遠近凹凸各不同，都爛掉了……一個文明的人首先就要注意個人衛(wèi)生，當每個人都干凈了，文明的風氣自然就遍布xx校內了。

最終，公共文明——要寧靜。

黃老師曾送給我們四(2)班四個——靜能生慧。寧靜是文明的靈魂。有的同學，不分場合，吵吵鬧鬧、喧喧嚷嚷。圖書館一個碩大的“靜”，視而不見;課堂上，同學們全神貫注地聽著課，突然發(fā)出刺耳的拖凳子聲;晚修前，早到的同學寧靜地讀著書，一個文明的xx人，會寧靜地進教室，寧靜地搬凳子，拿學習用品，因為不敢高聲語，恐驚苦讀人。

孔子說“不學禮，無以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)分?，F(xiàn)代社會是一個講文明的社會，文明守禮的美德應當?shù)玫酱罅霌P，敬愛的同學們，讓我們告辭陋俗，走向文明，爭做文明的xx人吧。

做文明學生演講稿8

敬愛的老師、同學們：

現(xiàn)在科技發(fā)展快速的國家里，人民的文明程度是否也隨之增長了呢？答案或許是否定的，在平常的生活中，你是否常常見到，亂穿公路，隨地亂丟垃圾等不文明的現(xiàn)象?；蛟S，我們的力氣還不足以對整個社會產生什么影響，但我們可以從身邊做起。

中國，一個擁有五千年的歷史積淀的泱泱大國，可是隨著時代的推動這個大國卻遺忘掉了什么，那是我們曾經(jīng)引以為傲的文明修養(yǎng)。

還記得那大街小巷幾乎隨處可見，背得滾瓜爛熟的二十四個字，可你真的理解它們么？

富強民主文明和諧，是祖國邁入小康社會的目標，是志向化的.國度，當每個人都能過上自己想要的生活時，文明的關注度也會隨之提高

自由同等公正法治，這是社會的生動表述，在束縛中也找到自由，其實也是件令人愉悅的事情。沒有不公允，國民華蜜指數(shù)攀升，莫非這不也是社會文明化的體現(xiàn)嗎？

愛國敬業(yè)誠信友善，便是我們個人了。與整個社會相比我們不過是一個小小的分子卻又必不行少，當每個人都尊敬自己的祖國敬重自己的事業(yè)，不去欺瞞，友善待人，這個社會又何來不文明一說？

或許說到這里，照舊有人沒看出來綜上言論和我們初中生有多大關系。但是作為學生，我們可以用自己的行為感化身邊的人，父母，親戚，漸漸擴散，全部讓人感覺不行思議的事情，往往不就發(fā)生在一些小事情上嗎？只要我們信任，我們就可以。從自己做起，爭做文明學生，共創(chuàng)全國文明城市。

做文明學生演講稿9

老師們、同學們：

早上好！今日我演講的題目是《做一個文明之人》。

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來簡單做起來難。我們要常常性地思索，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百零一零一個人會有一百零一零一種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱忱幫助，是平常與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不當心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡潔地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在華蜜時代的我們，假如不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個歡樂的人。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最簡單做到的'事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的才智、比一切的學問都重要。禮貌常?？梢蕴娲顚氋F的感情。

同學們，讓我們在老班的帶領下共同祝福，祝福我們的班級到處開滿文明之花！祝福我們自己一步步地邁向文明！

做文明之人，恒久的呼喊！一生的追求！

感謝！

做文明學生演講稿10

敬重的老師，敬愛的同學們，大家好！

在社會快速發(fā)展的今日，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓一般的人變得不一般，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習慣呢，是文明！在這漂亮的世界里，文明之花到處開放，那么，當代中學生怎樣才能成為一名文明好少年呢？

在日常生活中，我們常常會看到一些不文明的現(xiàn)象：有些中學生在公交車上面對站立的老人束之高閣；有些中學生在高談闊論時時常冒出一兩句臟話；還有些中學生只因為一些小事就大動干戈，惡語相向，這些不文明的行為舉止嚴峻影響了學校形象和社會正常秩序。有些同學可能會說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒，可你知道嗎？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點滴做起，才會養(yǎng)成良好的生活習慣，才能成為一名文明好少年。

一個文明好少年，在家里，要尊老愛幼，孝敬父母，酷愛勞動；在學校里，要團結友愛，（）相互幫助，勤儉節(jié)約；在公共場所，要愛惜公物，講究衛(wèi)生，愛護環(huán)境，遵守秩序。在社會上，要酷愛祖國，文明禮貌，誠懇守信，遵紀遵守法律。爭做胸懷開闊，心理健康，勤奮獨立，勇于創(chuàng)新的“小主子”。只有這樣，每時每刻熬煉自己，發(fā)揮特長，才能成為一個文明好少年。

文明就像一陣風，輕輕地吹走那些不良的.行為習慣；文明更像一堵墻，攔住罵人的嘴打人的手；文明還是一個垃圾桶，把一切危害健康、污染環(huán)境的陋俗通通掃除，是啊，文明就是一個天使，她飛到哪，就會把華蜜、歡樂、平安傳播到哪。

同學們，“恰同學少年，風華正茂”，讓我們共同努力，從小做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，告辭不良習慣，爭做“文明好少年”，讓一切疾病遠離我們，讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活，我們的家園才能變得更加漂亮。

最終，讓我們攜起手來，帶上文明之花，活躍在校內里，開放在祖國肥沃的土地上！

我的演講完了，感謝大家！

做文明學生演講稿11

尊敬的老師,敬愛的同學們：

大家好!

我是湖濱小學五年一班的馮振洋，今日我演講的主題是：讓文明灑遍社會的每一角落。

大家都知道，我們的祖國是一個有著5000年悠久歷史的文明古國。從古到今中國歷來崇尚文明，孔子說過：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不守?！避髯右舱f過：“禮者，人道之極也?！闭f明白文明的重要。有人說得好：“真正的文明是全部人種植華蜜的結果。”文明就是我們這些花朵所須要的水分，文明就是少年兒童在生活學習中健康成長的臂膀。文明是我們成長的蹤跡，文明是我們成長的凈土。

孔融讓梨的故事大家也聽說過吧?？兹谑菛|漢末年聞名的文學家，四歲的時候，鄰居送來一筐鮮美的梨，孔融的父親讓七個兒子自已拿著吃，他的哥哥們每人挑了一個大梨?？兹谂诺诹袅藗€小梨吃。父親很驚奇，問道：“你為什么不揀大的吃?”孔融說：“我年紀小，應當吃小的，大的讓哥哥們吃吧?！卑?這就是一個聞名文學家從小養(yǎng)成的文明美德。告知了我們兄妹之間、摯友之間要相互禮讓，相互幫助，團結友愛這個道理。這不也是文明禮議所必備的常識嗎?

但是，在現(xiàn)實生活中，我們也有缺憾的'發(fā)覺一些很不文明的陋俗。就拿我們漂亮的西湖公園來說吧。在公園里，時常會望見有人隨地吐痰，或亂扔煙頭、果皮紙屑，還有些人踩踏草坪等。給漂亮的西湖公園罩上了一層黑色的陰影。

再說說我們學校和家庭吧!我們缺少了文明的教化。在家里，我們不理解家長的辛苦勞碌，不珍惜錢財，只索取不奉獻。在學校，有人不聽老師教悔，說臟話，學習不仔細，大聲喧嘩，亂扔垃圾，把學校的形象攪得一團糟。其實，文明也就像一個小鬧鐘，提示我們的身邊也有許多講文明值得我們學習的人。我們要從小事做起，養(yǎng)成良好的習慣，如：講文明語，不隨地吐痰、不隨地吐口香糖，不亂垃圾等，成為一個講文明的好學生。

文明，不僅是個人素養(yǎng)的問題，更是個人道德的體現(xiàn)。文明是道德之本，是敬重之本，是友好之本。孟軻說過：“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之?！毕胱寗e人敬重你，就要你去敬重人，要是社會上都布滿文明的氣氛，人們都會生活在美妙的環(huán)境中。

讓我們大家都來弘揚文明禮節(jié)吧，讓我們的社會變得更美妙!

我的演講完了，感謝大家!

做文明學生演講稿12

敬重的老師，同學們：

你們好。今日我演講的題目然而《做一個守紀的湯中人》！

眾所周知，我國然而世界四大文明古國之一，也然而傳統(tǒng)的禮儀之邦?！岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色?！吨袑W生日常行為規(guī)范》也明確要求：現(xiàn)代中學生要禮貌待人，遵規(guī)守紀，嚴于律己。而在學校里，“文明”“禮貌”“遵規(guī)守紀”，這三個詞的知名度一點兒也不亞于校訓：“愛國”“敬業(yè)”“求實”“創(chuàng)新”。

的確，處于多夢季節(jié)的青少年，萌發(fā)著五花八門的志向胚芽。每個人都有自己的追求！在這孩子與成人相錯的十字路口前，在這漫漫的人生路上，“文明”、“禮貌”、“紀律”就如同夜行人的燈光，遠航者的羅盤；然而人生樂章的主旋律，人生圖畫的`主色調。莎士比亞曾說過：生活里沒有書籍，就似乎地球失去了陽光。而我想說的然而：當一個人不知道文明、禮貌、紀律為何物時，就如同鳥兒失去了翅膀。這個人空得一身臭皮囊，卻缺少了一點內在的東西，一點閃光之處。

而在生活中，校內里，在我們的身邊，不乏有這樣的現(xiàn)象：

校內里，見到老師，不知道問好；生活中沒有秩序，不懂得謙讓；大庭廣眾下，公開罵一些不堪入耳的臟話！這莫非然而禮貌嗎？不，這然而無禮！

澄澈的小河里，干凈的宿舍樓轉瞬間成為了垃圾的天堂！嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹！這莫非然而文明嗎？不！這然而無恥！

平日里，披頭散發(fā)，不修邊幅，長長的指甲中藏污納垢。()這莫非然而瀟灑嗎？不！這然而邋遢！

如此看來，一個人的素養(yǎng)然而多么的重要??！

現(xiàn)在，我校正在創(chuàng)建全市示范性中學，我們又然而湯中的形象代言人，如此行為不僅有損我校的形象，而這樣的我們又怎能成為祖國將來的建設者呢？

那么，身為主子翁的我們，由該怎么做呢？

講文明，守紀律并不然而空泛抽象的概念，它的內容也不局限于禮貌待人、嚴于律己，而然而我們要把它與自身融為一體，使之成為自我的一種獨特風采，無時無刻不散發(fā)著迷人的魅力，給人以一種完備的和諧。

和諧的文明只然而在遇到老師時，送上一句暖和的問候；只然而在飯?zhí)门抨爼r一次禮貌的謙讓；只然而平日里整理好自己的儀容，愛惜自己身邊的一切…

你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑，或者，在這場競賽過程中，保持寧靜，不喧嘩，做個文明觀眾。這些會讓你特別自由。感受一下，呼吸著四周一絲絲簇新的空氣，那種感覺然而不然而特殊奇妙呢？

人，不然而因為漂亮才可愛，而然而因為可愛才漂亮。當你把講文明守紀律這種氣質恰當?shù)募谝簧頃r，你，就然而最可愛的人！

在這場熱潮中，你就然而弄潮兒！青春賜予了你太陽般的熱忱，水晶般的純凈。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力！因為，你，就然而湯溝中學的金字招牌！

請記??！做一個守紀的人！做一個可愛的湯中人。

做文明學生演講稿13

各位老師，各位同學：

大家好！

讓我為大家講解并描述一個事例：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。

以上這個事例表明，文明的一切是由細微環(huán)節(jié)構成的，通過這個細微環(huán)節(jié)，我們望見了文明離我們國家還有肯定距離，因此我們每個學生都應當養(yǎng)成文明習慣，做文明學生。然而缺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是存在著一些不文明行為。例如，我們的校內內、樓梯上總能見到與我們漂亮的校內極不和諧的白色垃圾，其實我們每天都花了許多時間在做清潔上?？赡苡械耐瑢W認為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；再例如隨處可見在教室走廊上的起哄打鬧，走路推推搡搡，隨意撞擊門窗，也不覺心疼；再例如校內內部分同學之間相互的講臟話、粗話，隨意損壞花壇、樹木，甚至還有個別同學有意損壞學校公共財物。我們許多同學把文化學問的學習放在首位而經(jīng)常忽視了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上體現(xiàn)一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反，假如我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就是良好的、有序的.。我們知道：一個學校的學生只有具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)建出優(yōu)良的學習成果。不過，最近這段時間，在全體老師，特殊是班主任老師和同學們的共同努力下，同學們還是取得了可喜的進步：校內里，我常常聽到“老師好！"的喊聲，校內也整齊多了，有些班級還支配了值日生在自己的清潔區(qū)值勤，同學們還能排著整齊的隊伍來到操場仔細做操……

同學們，我們播下一個動作，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一個品行；文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰，不說臟話；管住我們的手，不亂扔果皮紙屑，不破壞公物；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我信任，我們全體師生經(jīng)過努力，肯定會營造成一個安靜、有序、有著良好和諧學習環(huán)境的校內。

做文明學生演講稿14

老師們，同學們：

大家好！

今日我講話的主題是：做文明學生，創(chuàng)文明校內。話題很老，但不過時。它對學生和學校來說，是一個的話題。

人生因什么而精彩？答案許多，但有一個答案肯定正確合理——人生因文明而精彩。

校內因什么而文明？校內因你、我的文明而文明。我們的校內假如沒有與之相適應的狀態(tài)、氛圍和文明行為，就不會有校內的文明，文明校內既包含物質的校內，更包括的校內，的校內須要我們全體師生共同、的努力。

文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，的提高，品質的提升；是人性的解放、完善和超越。育成長的角度，文明是告辭作日的和粗俗，是自覺的限制，是人性戰(zhàn)勝，戰(zhàn)勝不符合、法律、紀律、公德的本能，是把自己從相互、相互防范中解放出來，從心靈的斗爭中解放出來，從狹隘的功利的和的羈絆中解放出來……

我們同學成長發(fā)展的現(xiàn)實，須要文明的回來、重建和發(fā)展。

文明的學生，肯定是愛學習的人。他總是對學問充溢渴望，在課內課外都是一個主動的學習者，愛提問題、不怕困難。

文明的學生，肯定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離，他懂得要想別人敬重自己，自己首先要敬重別人，因為敬重他人與敬重自己同樣重要。

文明的學生，肯定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺校內，不會隨意買零食吃，因為他懂得隨意買零食既奢侈又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得是大家的，把美妙留給他人和自己。

文明的'學生，肯定是愛惜公私財物的人。他愛學校的一草一木，不會草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、奢侈水電……而且會勸阻、行為，剛好報告。

文明的學生，肯定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學習，會遵守學校的規(guī)章制度。

文明的學生，肯定是一個有愛心和責任感的人。他會敬重師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、搞不團結，他會懂得，父母長輩的哺育，老師的……

“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷向往，我們充溢，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學生，創(chuàng)文明校內。

做文明學生演講稿15

老師們，同學們：

大家好!

信任大家大多都相識我了，但我還是做一下自我介紹，我，叫xxx，3年前的一天我來到了這個學校，時間如水，回首這幾年的經(jīng)驗，有幾個腳印可以拿出來和大家一起共享：進入高校我很榮幸的當上了學習委員并連任至今，從那時侯起我就高標準要求自己，立志做個一好學生，一個得才兼?zhèn)涞暮脤W生。后來我有幸加入了學生會，并在大一當上了原學術部的部長，而后晉升辦公室主任并工作至今。本學期我還是那么幸運的成為了入黨主動分子，而入黨同樣是我許久的幻想。

這三年，我做為學習委員，全力輔佐班長的工作，雖功勞不大，但熬煉了自己也為班里做了貢獻。這三年，我作為學術部部長和辦公室主任，全力輔佐學生會，在學生會為全校廣闊同學服務，成果雖然同樣不足掛齒，但也磨練了自己。

然后我想說的話題是我的成果，在進入學校的第一個學期里，我的幸運的得到了全專業(yè)的第一，之后的考試我的平均分也從來沒有掉出過全年級的前3;我在大一的下學期和大二的上學期通過了CET4和CET6，然后我會在今年的'12月15日早上8點在天津高校的探討生院對TOEFL考試進行沖擊，然后在明年的3月和6月對GRE考試發(fā)起沖擊。

我來參加競選的目的只有一個：向大家展示自己，為我個人，為我的05影象專業(yè)，也為學生會。我自信在同學們面前，我能完備的展示一個現(xiàn)代高校生的學生干部應當具有的一些基本的工作、學習素養(yǎng)，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信念百倍。

在學習委員職位上的工作，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。在學生會的三年工作，從一個干事完成了近乎于一步登天的勝利當上部長，回首過去，有的同樣不是一帆風順，也不是步步坎坷，有的同樣也只是任天崩地裂而唯吾巋然不動的狂風暴雨中的一葉扁舟，從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動，我經(jīng)驗了一個由不會到會，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟經(jīng)常得到一些意想不到的效果。

當然，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學的指責、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在成功面前不傲慢，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中快速的成長和提高。

做優(yōu)秀學生干部，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有很多挑戰(zhàn)，但我自信我有實力擔起這副擔子，因為我的仔細，我的毅力，我實事求是的工作看法。我知道，再多絢麗的話語也只不過是一瞬間的才智與激情，樸實的行動才是開在勝利之路上的鮮花。假如我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)，在以后的學習和生活中向大家展示這個優(yōu)秀的學生干部是名副其實的，而不是浪得虛名的!

假如我不能當選，我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的實力，同時希望我們本屆的勝出者在今后的日子中為大家作出好的表率，無愧這個至高無上的榮譽!

請各位同學給我一張信任的投票，給我這個機會，信任我!

做文明學生演講稿16

老師們、同學們：

大家好！

今日我講話的題目是《爭做文明中學生》

有人說過：“人，一撇一捺，寫起來簡單做起來難。我們要常常性地思索，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百零一零一個人會有一百零一零一種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的'人。文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱忱幫助，是平常與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不當心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)。做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡潔地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在華蜜時代的我們，假如不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個歡樂的人。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最簡單做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的才智、比一切的學問都重要。禮貌常?？梢蕴娲顚氋F的感情。

同學們，讓我們共同祝福，祝福我們的生活到處開滿文明之花！祝福我們自己一步步地邁向文明！做一名文明的中學生吧。

做文明學生演講稿17

敬重的老師、敬愛的同學們：

大家好！

我今日講話的主題是：做文明公民，為深圳添彩。

我們中華民族是一個具有悠久歷史的文明古國，講文明是我們每一個炎黃子孫應當繼承的光榮傳統(tǒng)。講文明是每一個小學生應具備的道德品質。

在我們身邊還存在著一些不文明的行為。在教室里、樓梯上總能見到極不和諧的`紙屑，甚至有的同學認為：反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在走廊上追逐打鬧，走路推推嚷嚷；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學有意損壞學校的公共財物。

文明禮儀是我們學習、生活的根基。講文明，我們就要從身邊的每一件平凡小事做起。

在家里，敬重長輩，孝敬父母，做一些力所能及的家務事，為父母分憂解愁。

在學校遵守小學生日常行為規(guī)范，上課發(fā)言先舉手，仔細聽講；敬重老師，見到老師主動問好；團結同學，有了困難要主動幫助；愛惜公物，不損壞學校里的一草一木；講究衛(wèi)生，酷愛勞動，關切班集體，為班集體爭光。

在公共場合遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不阻礙他人；做到“與人為善，心中有他人”。

總之，講文明是我們從小就應當養(yǎng)成的良好習慣，同學們，讓我們都行動起來吧！做文明公民，為深圳添彩。

我的講話完畢，感謝大家。

做文明學生演講稿18

敬愛的老師，同學們：

大家好！

假如你失去了今日，你不算失敗，因為明天會再來。假如你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。假如你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人假如不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的.會影響國家聲譽。比如，在清朝的時候，大臣李鴻章出訪俄國，在一公開場合，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢？信任有的同學去過歐洲或日本，就很有親身體會。大的不說，只看看過公路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使公路上一輛車都沒有，外國人絕不會過公路。他們認為這是必需遵守的公共文明。試問，在如此的氛圍中，有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢？這就是社會氛圍的力氣所在。但再想一想，假如我們不是從自身做起，這社會氛圍又從何而來呢？

文明其實很簡潔，但是，做起來卻很難。只要我們細心留心身邊的小事，講章法、講道理，漸漸的養(yǎng)成良好的行為習慣，文明就會成為自然了，我想要提高全民族的素養(yǎng)，必需從我做起、從小做起。

我的演講完畢。

感謝大家！

做文明學生演講稿19

敬愛的老師、同學們：

人們常說：”君子不失色于人，不失口于人?！拔覀円B(yǎng)成文明禮貌的好習慣。

大家肯定都聽說過劉備三顧茅廬的事吧，其中有這么一段：關羽說：”哥哥兩次去探望，這禮節(jié)也太重了吧，我看，諸葛亮不過須有其名，并無真才實學，所以一再躲避，不敢見你。“劉備說：不是這樣，當時齊恒公想見東郭野人，五次才見他一面，何況我們見得是一位大賢呢?！薄按筚t，他一界村夫，也能稱得上是大賢，不勞哥哥親自去，我去將他用一條麻繩捆了來！”張飛說。劉備：“你怎能這樣無禮！你沒聽說過周文王探望姜子牙的事嗎？文王都那樣敬畏，你怎能如此無禮！你就不要去了，我跟云長一起去?！眲涠既绱宋拿鳎覀円唤樾W生，更應當如此。

此外，只會講究文明也是不行的，而且還要有一顆寬容大度的心。

我國總理周恩來正是這么做的。一次周總理到一家理發(fā)店理發(fā)，正刮胡子時，周總理咳嗽了一聲，不當心在臉上劃出了一個小口子，理發(fā)的.師傅深感擔心。這時，周總理勸慰道：“沒關系，沒什么，還虧您刀子躲得快哩?！甭犃诉@話，理發(fā)師傅心里暖洋洋的?？梢姡撵o、和氣的話不僅能使人感到暖和，而且還能體現(xiàn)出這個人的文化修養(yǎng)。

要養(yǎng)成好的文明習慣，就得從現(xiàn)在做起。

做文明學生演講稿20

敬重的各位老師、敬愛的同學們：

大家上午好!

我是三年級的田苗，今日我國旗下講話的題目是：做文明學生，創(chuàng)和諧校內。

人生因什么而精彩？答案許多，但有一個答案肯定正確合理---人生因文明而精彩。

校內因什么而文明？因你、我的文明而文明。但在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校內內、樓梯上總能見到與我們漂亮的校內極不和諧的.紙屑，教室里、校內內食品包裝袋隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學做清潔工作打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意穿越花池，甚至還有個別同學有意損壞學校的公共財物。我們許多同學把文化學問的學習放在首位，而經(jīng)常忽視了社會公德的培育，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上呈現(xiàn)出一個人的思想品質。

所以，我們首先應當做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純駕馭學問技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素養(yǎng)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財寶。要養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明小學生，那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我信任，經(jīng)過我們的共同努力，肯定會營造出一個更加文明美妙的校內。

做文明學生演講稿21

敬重的各位老師、敬愛的同學們：

大家上午好!

特別興奮我們又相聚在這美妙的早晨。

新學年，新學期，我們的校內到處洋溢著喜慶的氣氛：二樓電腦房換上了新電腦，五樓電教室一改舊模樣，教學樓裝飾一新，里面亮堂堂的。近年來，砂子塘小學無時無刻不在發(fā)生巨大的改變。身為砂子塘小學的一分子，試問誰又能不為此驕傲和歡呼？始終以來，我們砂子塘小學的領導和老師們靜默工作，無私奉獻，努力為同學們營造美麗的校內環(huán)境，創(chuàng)建良好的學習條件。學校一每天在發(fā)展，環(huán)境一每天在改善，堪稱全省一流，可以說是全國出名。但是，同學們想過嗎？學校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，須要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出砂子塘小學高大、漂亮的

形象，每一位少先隊員的.舉止言行呈現(xiàn)的正是學校的品嘗，關系著學校的榮辱。

在這里，我以少先隊大隊的名義呼吁：行動以來，少先隊員們！爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，留意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；

愛惜公共財物，不亂寫亂劃……嚴格遵守學校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進。

同學們，你能做到嗎？說得到做得到！今日，就是檢驗我們行動的大好時機。上午市、區(qū)教化局的領導講到我校進行開學工作的檢查，讓我們拭目以待，全體行動起來，比一比，誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學生。

做文明學生演講稿22

敬愛的老師、同學們：

文明假如是一朵鮮花，我們就是那滋潤鮮花的雨露，我們要用實際行動讓文明之花綻放得更加絢爛。

有一次，我和小伙伴們一起玩撕品牌的嬉戲。你追我，我追你，我們玩得可快樂了！我們隊的隊員撕品牌沒有什么優(yōu)勢，而另一隊則有于宛廷和孫沐晗。她們倆一個力氣大，一個有計謀。每次看到我們隊的隊員被撕了品牌，我的.心就會怦怦直跳。

面對隊友的”離去“，雖然我有點兒懼怕，但是我還是鼓起志氣，獨個