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廣東省2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期第一次月考語文試題匯編:詩歌默寫廣東省中山市博文學(xué)校2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期第一次月考語文試題閱讀下面這首宋詩,完成下面小題。老將一首劉克莊昨解兵符歸故里,耳聽邊事幾番新。偶逢戲下①來猶識,欲說遼陽記不真。兒覓寶刀偏愛惜,奴吹蘆管②輒悲辛。夜寒忽作關(guān)山夢,萬一君王起舊人。[注]①戲下:指部下,戲,通“麾”,②蘆管:即蘆茄,胡人卷蘆葉而吹,謂之蘆。15.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(
)(3分)A.老將歸鄉(xiāng)后仍不時關(guān)注邊關(guān)的新情況,他雖然已被解除兵權(quán),卻無法真正放下。B.“欲說”表明老將想要傾訴,只可惜年歲已老,記性變差,空余無法言說的悲傷。C.寶刀、蘆管這些事物能勾起老將對邊關(guān)歲月的回憶,并觸發(fā)他內(nèi)心的多種情感。D.詩歌從多個角度刻畫一個暮年英雄的形象,于落魄中見氣節(jié),于細(xì)微處見深情。16.最后一聯(lián)寫出了老將的復(fù)雜心態(tài)。請結(jié)合詩句分析。(6分)17.非理解性和理解性默寫。(8分)(1)飛湍瀑流爭喧豗,。(《蜀道難》)(2),有三秋桂子,十里荷花。(《望海潮》)(3)出師未捷身先死,。(《蜀相》)(4),青樓夢好,難賦深情。(《揚(yáng)州慢》)(5)《離騷》以飽蘸激情的筆墨,發(fā)出了長聲嘆息而掩面流淚,哀傷人民生活多災(zāi)多難的感嘆,這兩句詩是:,。(6)《陳情表》中“,”兩句寫出了李密孤單,只有和自己的身影相互安慰的境況。廣東深圳市寶安區(qū)翻身實(shí)驗(yàn)2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期第一次月考語文試卷閱讀下面這首宋詩,完成14~15題。送楊長史赴果州
王維褒斜不容幰①,之子去何之。鳥道一千里,猿聲十二時。官橋祭酒客②,山木女郎祠③。別后同明月,君應(yīng)聽子規(guī)。
注:①褒斜:古道路名。因取道褒水、斜水二河谷得名。幰(xiǎn):車幔,代指車輛。②官橋:官路上的橋梁。祭酒:指出行的餞別酒。③女郎祠:陜西褒城縣女郎山上有女郎祠,此處泛指女神祠廟。14.下列對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()()(5分)A.首聯(lián)以強(qiáng)烈的呼喊和問語起調(diào),強(qiáng)調(diào)蜀道狹險,遠(yuǎn)行艱難,憂思溢于言表。B.頷聯(lián)以數(shù)字的夸張手法,從空間和時間的角度表明友人行程之遠(yuǎn),離別之久。C.頸聯(lián)實(shí)寫蜀道中的官橋巫祝、樹叢女神祠等特有風(fēng)物,具有超俗的畫意詩情。D.尾聯(lián)“別后同明月”一句與“海上生明月,天涯共此時”有異曲同工之妙。E.紀(jì)曉嵐“一片神骨,不必凡馬空多肉”的評價道出了此詩飄逸明麗的特點(diǎn)。15.本詩尾聯(lián)“別后同明月,君應(yīng)聽子規(guī)”廣受后世稱道,請賞析這一聯(lián)的精妙之處。(6分)16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)莊周《逍遙游》中,《齊諧》記載的語句“
,
,
”描繪了鵬徙于南冥的場景,交代了鵬離開北海的憑借之物。(2)范仲俺《漁家傲·秋思》中“
,
”兩句表現(xiàn)了戍邊將士不甘功業(yè)未建卻又思鄉(xiāng)情切的復(fù)雜矛盾心情。廣東省東莞市外國語學(xué)校2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期第一次月考語文試題閱讀下面這首唐詩,完成下面小題。南征①杜甫春岸桃花水,云帆楓樹林。偷生長避地,適遠(yuǎn)更沾襟。老病南征日,君恩北望心。百年歌自苦,未見有知音?!咀ⅰ竣龠@首詩是唐代宗大歷四年(769)春杜甫由岳陽去往長沙時所作。詩人此行是想要到衡州投靠老友韋之晉。15.下列對這首唐詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是(
)(3分)A.首聯(lián)詩人開篇摹寫南征途中見到的秀麗之景,營造了歡快、輕松的氛圍。B.頷聯(lián)寫詩人悲苦的心情,與首聯(lián)的描寫形成極大反差,增強(qiáng)詩的藝術(shù)性。C.“老病南征日”和“百年多病獨(dú)登臺”的情感一致,都表達(dá)了因病而不能上戰(zhàn)場的無力報國的悲哀。D.尾聯(lián)詩人以“百年”“未見”,寫出當(dāng)下的窘境,也總結(jié)了自己一生的悲劇命運(yùn)。16.杜甫在《南征》中寫道“適遠(yuǎn)更沾襟”,他在《蜀相》中也寫道“長使英雄淚滿襟”。請結(jié)合全詩內(nèi)容,比較“沾襟”和“淚滿襟”在感情上的異同。(6分)17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(10分)(1)在《離騷》中,屈原訴說自己曾因佩戴草而遭到貶逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他堅(jiān)定地表示:“,?!保?)在《陳情表》中,李密用烏鴉反哺的典故來表達(dá)自己要撫養(yǎng)祖母終老的句子是“
,
”。(3)《望海潮》中,在描寫杭州郊外錢塘江周圍的風(fēng)景時,詞人柳永很注重運(yùn)用動靜結(jié)合的手法,其中“”寫出了樹木圍繞江堤的靜態(tài)美,“”則寫出了江水澎湃的動態(tài)美。(4)李白在《蜀道難》一詩中,他借助一些細(xì)節(jié)動作加以摹寫,寥寥數(shù)語,便把行人艱難的步履、惶恐的神情,繪聲繪色地刻畫出來了,困危之狀如在眼前,體現(xiàn)這一內(nèi)容的句子是“________________,__________________”。
(5)姜夔《揚(yáng)州慢(淮左名都)》用對比手法描寫揚(yáng)州,一邊是昔日杜牧眼里的繁華,一邊是自己眼前的凄涼,比如杜牧詩中的“春風(fēng)十里揚(yáng)州路”,眼前卻是“____________________”;杜牧稱賞的“二十四橋明月夜”,如今卻是“____________________”。廣東省中山市紀(jì)念中學(xué)2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期第一次月考語文試題閱讀下面這首唐詩,完成15~16兩題。亂后宿南陵廢寺寄沈明府杜荀鶴只共寒燈坐到明,塞鴻沖雪一聲聲。亂時為客無人識,廢寺吟詩有鬼驚。且把酒杯添志氣,已將身事托公卿。男兒仗劍酬恩在,未肯徒然過一生。請將首聯(lián)“只共寒燈坐到明,塞鴻沖雪一聲聲”翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)這首詩表達(dá)了詩人哪些思想感情?請結(jié)合詩句簡要分析。(6分)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)盤飧市遠(yuǎn)無兼味,。 (杜甫《客至》)(2),紉秋蘭以為佩。 (屈原《離騷》)(3)落木千山天遠(yuǎn)大,。 (黃庭堅(jiān)《登快閣》)(4),青樓夢好,難賦深情。 (姜夔《揚(yáng)州慢》)(5)心非木石豈無感?。 (鮑照《擬行路難·其四》)(6),有三秋桂子,十里荷花。 (柳永《望海潮》)(7)在李白《蜀道難》一詩中,面對蜀道之高險,詩人運(yùn)用夸張、側(cè)面描寫的藝術(shù)手法寫道:“,”,鳥獸尚且如此,人何以堪!廣東省梅州市大埔縣虎山中學(xué)2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期第一次月考語文試題古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這兩首詩,完成13—14題。除夜[唐]來鵠①事關(guān)休戚已成空,萬里相思一夜中。愁到曉雞聲絕后,又將憔悴見春風(fēng)。元日[宋]王安石②爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇③。千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。[注]①來鵠:唐朝詩人,豫章(今江西南昌市)人,相傳來鵠家宅在南昌東胡徐孺子亭邊。家貧,工詩,曾自稱“鄉(xiāng)校小臣”,隱居山澤。師韓柳為文,舉進(jìn)士,屢試落第。②王安石:宋代政治家、改革家、文學(xué)家,作此詩時身為宰相,正在大刀闊斧地進(jìn)行改革。③屠蘇:藥酒名。13.下列對這兩首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.來詩首句“事關(guān)休戚已成空”既交代了后面“愁”的所有原因,也奠定全詩愁苦的情感基調(diào)。B.王詩首句“爆竹聲中一歲除”,既緊扣了詩的標(biāo)題“元日”,又渲染了春節(jié)熱鬧歡樂的氣氛。C.王詩用白描手法,極力渲染喜氣洋洋的節(jié)日氣氛,同時又通過元日的習(xí)俗來寄托自己的思想。D.同為辭舊迎新,兩首詩表現(xiàn)出的思想情感卻不同。來詩愁苦,王詩喜悅,這與他們的境遇有關(guān)。14.來詩的結(jié)句與王詩的承句都寫到了“春風(fēng)”,兩句詩在處理景與情的關(guān)系時有何異同?請作簡要分析。(6分)15:補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)《五代史·伶官傳序》結(jié)尾處歐陽修以點(diǎn)睛之筆,闡明寫作此篇并不單是針對伶人而言,而是為了警示后世“,”。(2)高適《燕歌行并序》中“,”兩句用邊塞的陰慘景象烘托了殘兵敗卒的凄涼心境。(3)《論語》是儒家的經(jīng)典,其語言簡練,淺近易懂,而用意深遠(yuǎn),常讀常新,《里仁》中的“,”闡述了“虛心學(xué)習(xí),自我反省”的深刻道理,可成為我們?nèi)粘?nèi)省修行的準(zhǔn)則。見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。(4)李白在《將進(jìn)酒》中感慨時光易逝、人生易老的句子是“,”。(5)古詩詞中描寫音樂的名篇很多,詩人們擅長借助比喻、通感等各種手法把音樂描摹得形象生動,具體可感;也善于運(yùn)用側(cè)面烘托來表現(xiàn)音樂,如白居易《琵琶行》中的“,”。廣東省信宜市某校2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期第一次月考語文試題閱讀下面這首宋詩,完成15~16題。秋思陸游人生四十嘆頭顱,久矣心知負(fù)壯圖。未死皆為閑日月,無求盡有醉工夫。風(fēng)凋木葉流年晚,秋入窗扉病骨蘇。信步出門湖萬頃,季鷹不用憶莼鱸。[注]【注】季鷹,張翰,字季鷹,西晉文學(xué)家。張翰躲避亂世,因想念家鄉(xiāng)的莼菜羹和鱸魚膾而辭官還鄉(xiāng)。15.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.首聯(lián)詩人感嘆自己年齡已到四十歲,內(nèi)心也早知道辜負(fù)了一生的抱負(fù)。B.頷聯(lián)中的“閑日月”“醉工夫”,蘊(yùn)含著詩人此時此刻無可奈何的心情。C.頸聯(lián)寫落葉和透過門窗的寒氣,點(diǎn)明了深秋的時節(jié)和詩人的身體狀況。D.閑居的詩人面對著秋色秋景,思緒萬千,全詩含蓄地表達(dá)了詩人秋日所感。16.請簡要分析詩歌尾聯(lián)的含意及其蘊(yùn)含的思想情感。(6分)17.補(bǔ)寫出下列句子的空缺部分。1.《〈論語〉十二章》中,既強(qiáng)調(diào)榜樣的良好作用,又強(qiáng)調(diào)要自我反思的句子是“,”。2.《大學(xué)之道》中,齊家的前提條件是“”,修身的前提條件是“”。3.《短歌行》中比喻用人要“多多益善”的句子:“,”。答案廣東省中山市博文學(xué)校2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期第一次月考語文試題15.B16.①老將日有所思,夜有所夢,對邊關(guān)之事依舊魂?duì)繅艨M。②老將幻想著君王能重新起用舊人,忠君報國之志不改。③老將自知這只是“萬一”,可能性極小,心生報國無門之悲?!窘馕觥?5.本題考查學(xué)生對詩歌內(nèi)容的理解和賞析的能力。B.“表明老將想要傾訴,只可惜年歲已老,記性變差”錯誤,老將是想要回憶戍守遼陽的歲月,表明對邊關(guān)的關(guān)注;只是離開已久,記不真切。故選B。16.本題考查學(xué)生賞析詩歌情感的能力?!耙购鲎麝P(guān)山夢,萬一君王起舊人”,夜晚寒冷時做起關(guān)于戍守邊關(guān)的夢,萬一君王再度起用舊臣呢。老將白天看到舊日部下,說到邊關(guān)遼陽,提起曾用的寶刀,日有所思,夜有所夢,不由夢到邊關(guān),可見他對邊關(guān)之事依舊魂?duì)繅艨M。老將雖老,還有重返邊關(guān),報效國家,幻想著君王能重新起用舊人,可見忠君報國之志不改。而“萬一”讓人心酸不已,“萬一”中有希冀,有期待,又覺渺茫,老將自知這只是“萬一”,可能性極小,不由心生報國無門之悲。17.【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。易錯字有:廣東深圳市寶安區(qū)翻身實(shí)驗(yàn)2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期第一次月考語文試卷14.CE(C項(xiàng),并非實(shí)寫,而是想象蜀道中的特有風(fēng)物。E項(xiàng),應(yīng)為“渾然神秀”)15.①以豐富的想象(虛寫)抒情?!皠e后同明月”通過想象與友人同在明月下的情景,抒發(fā)相思之情,與“海上生明月,天涯共此時”有異曲同工之妙。②選取獨(dú)特典故抒情。“君應(yīng)聽子規(guī)”既是囑咐也是期待,借用子規(guī)啼歸典故既寫出了對友人別后孤寂生活的關(guān)切之情和相思之苦,也寫出了期盼友人早日歸來的愿望。③融情于景。身處異地,但同在明月之下,可以當(dāng)成一種安慰;子規(guī)哀啼,因寄托盼歸之情,也當(dāng)同聽。兩句明里沒一個“情”字,卻寫盡了對友人的關(guān)切和相思。(從手法和抒情的角度入手。答對一點(diǎn)3分,答出兩點(diǎn)即可給滿分6分。)16.(1)水擊三千里
摶扶搖而上者九萬里
去以六月息者也(2)濁酒一杯家萬里燕然未勒歸無計(每小句1分,錯、漏、多一字該小句不給分。注意:第一小題如寫了“鵬之徙于南冥也”等前3句屬于審題不準(zhǔn)確,只能給2分。)廣東省東莞市外國語學(xué)校2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期第一次月考語文試題15.C“都表達(dá)了因病而不能上戰(zhàn)場的無力報國的悲哀”錯誤,《登高》表達(dá)的是老病孤獨(dú)、顛沛漂泊的悲哀。16.同:都表達(dá)了懷才不遇,壯志難酬的無奈和悲苦?!赌险鳌肺猜?lián)寫詩人一生抱負(fù)遠(yuǎn)人,縱然有絕世才華,卻未見有一個能理解他的知音,“沾襟”表達(dá)其懷才不遇,壯志難酬?!妒裣唷贰坝⑿邸卑ㄔ娙俗约?,抒發(fā)了自己無法像諸葛亮那樣建立一番功業(yè),一生不能實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)的無奈。異:①《南征》“偷生”“長避地”,“適遠(yuǎn)”表現(xiàn)詩人晚年為了茍全性命,常年顛沛流離使詩人淚滿衣襟。②《蜀相》“英雄”,這里泛指,包括詩人自己在內(nèi)的匡扶社稷的有志之士?!皽I滿襟”有詩人對諸葛亮事業(yè)未竟的痛惜心情,也有包括自己在內(nèi)的有志之士懷才不遇的感慨??梢娫娙瞬粌H是為自己,也為諸葛亮,為天下“英雄”而流淚。17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)亦余心之所善兮雖九死其猶未悔(2)烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)(3)云樹繞堤沙怒濤卷霜雪(4)捫參歷井仰脅息以手撫膺坐長嘆(5)盡薺麥青青冷月無聲廣東省中山市紀(jì)念中學(xué)2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期第一次月考語文試題15.【答案】(我)只能依靠寒燈照明著坐到天明,塞外的鴻雁沖破飛雪發(fā)出一聲聲凄厲的叫聲。【評分細(xì)則】“共寒燈”翻譯為“依靠著”“伴著”,1分?!叭櫋狈g為“塞外的鴻雁”1分。句子大意2分。16.【答案】①客居他鄉(xiāng)的孤獨(dú)和苦悶。詩人于亂世漂泊,無人相識,寄宿南陵廢寺,獨(dú)伴寒燈坐到天亮,吟詩也只能驚動鬼魂,內(nèi)心充滿了孤獨(dú)與苦悶之情。②渴望被舉薦并報恩之心。詩人將報國之志托付給公卿,希望得到推薦和賞識,并表達(dá)了仗劍報恩之心。③立志建功報國的豪情。詩人喝酒增添志氣,矢志報國,不愿虛度一生?!驹u分細(xì)則】三個要點(diǎn),每個要點(diǎn)2分。將“渴望舉薦”和“報恩”分開回答,也可以給分。【解析】本題考查學(xué)生賞析詩歌思想情感的能力。把握詩歌情感可以從景物描寫、關(guān)鍵詞語等角度分析。前兩聯(lián),詩人于亂世漂泊,寄宿南陵廢寺,獨(dú)伴寒燈坐到天亮,耳聽得孤鴻在雪中飛翔的聲音;客居他鄉(xiāng),無人相識,吟詩也只能驚動鬼魂,表達(dá)羈旅的愁苦,客居他鄉(xiāng)、無人理解,內(nèi)心充滿了孤獨(dú)與苦悶之情?!耙褜⑸硎峦泄洹?,我已將報國之事托付給公卿,希望得到推薦和賞識;“男兒仗劍酬恩在”,一旦得以重用,好男兒必將仗劍報恩,有所作為,表達(dá)了渴望被舉薦的心理和感恩之情?!扒野丫票碇練狻?,酒入豪腸,更添志氣;“未肯徒然過一生”,怎肯輕易虛度一生;詩人喝酒增添志氣,矢志報國,不愿虛度一生,表達(dá)立志建功報國的豪情。【詩歌翻譯】只能依靠寒燈照明著坐到天明,塞外的鴻雁沖破飛雪,一聲聲凄厲。亂世之中作為客人,沒有人能夠認(rèn)出,在這廢棄的寺廟吟詩時甚至驚動了鬼魂。且讓我再加滿一杯酒,添上勇氣和志向,已經(jīng)將個人的事情托付給了公卿。作為一個男子漢,我要拿劍去報答所受的恩惠,決不愿意白白度過一生。【賞析】這首詩是唐代詩人杜荀鶴寫給沈明府的寄語。詩人表達(dá)了自己在亂世之中的身世之感,同時表達(dá)了對明府的敬佩和想要為國家盡忠的決心。詩中以寒燈、塞鴻等形象來突出詩人在荒涼寺廟中的寂寞和無助。詩人在亂世中沒有被人所認(rèn)識,寄托于廢寺吟詩,引發(fā)了鬼魂的驚動,表明了自己的壯志和孤獨(dú)。詩人在詩中表示,且讓我再加滿酒杯,添上勇氣和志向,已經(jīng)將個人的事情交托給了公卿,要拿劍去酬報恩情,決不愿意白白度過一生。整首詩詞表達(dá)了詩人對亂世的無奈與哀愁,以及對國家和人民的忠誠和決心。17.【答案】(1)樽酒家貧只舊醅(2)扈江離與辟芷兮(3)澄江一道月分明(4)縱豆蔻詞工(5)吞聲躑躅不敢言(6)重湖疊[山獻(xiàn)]清嘉(7)黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援【評分細(xì)則】每句1分,共8分。要注意下列字是否寫對:醅、扈、辟、澄、蔻、躑躅、[山獻(xiàn)]、猱、度、援。廣東省梅州市大埔縣虎山中學(xué)2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期第一次月考語文試題13.解析:選A項(xiàng),分析有誤。聯(lián)系全詩看,來詩首句“事關(guān)休戚已成空”,指不管歡樂和憂愁、幸福與禍患都是空的,明確寫出了事已成空的愁苦之情?!叭f里相思一夜中”,是遠(yuǎn)離故土的思念之情?!俺畹綍噪u聲絕后,又將憔悴見春風(fēng)”是從晚上愁到天亮,憔悴的人看到春風(fēng)更添思念,是寫愁的深重?!笆玛P(guān)休戚已成空”并未交代出后面“愁”的所有原因。故選項(xiàng)A中“交代了后面‘愁’的所有原因”是曲解文意。14.(1)相同點(diǎn):這兩句都運(yùn)用了借景抒情的手法。(2分)(2)不同點(diǎn):
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