《創(chuàng)意車模大比拼（一）作業(yè)設(shè)計(jì)方案-2023-2024學(xué)年科學(xué)冀人版》

《創(chuàng)意車模大比拼（一）》作業(yè)設(shè)計(jì)方案第一課時(shí)一、主題介紹本次作業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、觀察力和創(chuàng)造力，通過比拼設(shè)計(jì)和制作獨(dú)特的創(chuàng)意車模，激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)新意識。這將是一個(gè)有趣而富有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，讓學(xué)生展示他們的設(shè)計(jì)才能和工藝技能。二、作業(yè)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和實(shí)踐操作技能；2.提高學(xué)生的觀察力和創(chuàng)造力；3.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自我表達(dá)能力；4.鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。三、作業(yè)內(nèi)容1.學(xué)生分組，每組設(shè)計(jì)和制作一輛創(chuàng)意車模，可以是現(xiàn)有車型的改造，也可以是學(xué)生自己設(shè)計(jì)的創(chuàng)新車型；2.要求車模具有獨(dú)特的外形設(shè)計(jì)和實(shí)用功能，同時(shí)考慮到材料的可獲得性和成本；3.學(xué)生需要提供車模的設(shè)計(jì)圖紙和制作過程的記錄，包括材料清單、制作步驟和完成時(shí)間等；4.最終評選出最具創(chuàng)意和制作精湛的車模，并邀請專業(yè)評委進(jìn)行評定。四、作業(yè)步驟1.確定小組成員，分配任務(wù)和討論設(shè)計(jì)方案；2.制作車模的設(shè)計(jì)圖紙，明確外形和功能要求；3.準(zhǔn)備所需材料和工具，開始制作車模；4.制作過程中及時(shí)記錄和總結(jié)，解決遇到的問題；5.完成車模制作，進(jìn)行展示和評選。五、評估方式1.車模設(shè)計(jì)的獨(dú)創(chuàng)性和美觀性占比30%；2.車模制作的完成度和精密度占比30%；3.車模功能的實(shí)用性和創(chuàng)新性占比20%；4.小組合作的團(tuán)隊(duì)精神和溝通效果占比20%。六、作業(yè)要求1.每組成員都要參與到車模的設(shè)計(jì)和制作中，不能出現(xiàn)個(gè)別成員搭便車的情況；2.要求車模能夠真正動起來，可以通過手動或電動方式實(shí)現(xiàn)；3.作業(yè)報(bào)告要求清晰簡潔、圖文并茂，能夠展示出小組成員的努力和成果。七、作業(yè)成果展示1.在班級內(nèi)舉行車模大比拼展示活動，讓所有學(xué)生和老師參與評選；2.評選出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳制作獎(jiǎng)、最具實(shí)用性獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品；3.每個(gè)小組都有機(jī)會展示自己的作品，并接受同學(xué)和老師的點(diǎn)評和建議。八、總結(jié)通過這次創(chuàng)意車模大比拼作業(yè)，學(xué)生不僅可以鍛煉自己的動手能力和設(shè)計(jì)能力，還可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新意識。希望通過這樣的活動，學(xué)生能夠更好地發(fā)揮自己的潛力，展現(xiàn)自己的才華，為未來的學(xué)習(xí)生活積累寶貴經(jīng)驗(yàn)和能力。第二課時(shí)一、任務(wù)目標(biāo)：本次作業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意思維和動手能力，讓學(xué)生在設(shè)計(jì)和制作車模的過程中，體驗(yàn)到創(chuàng)意的樂趣，鍛煉他們的觀察力、動手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。二、任務(wù)要求：1.學(xué)生根據(jù)自己的興趣和想象，設(shè)計(jì)一款創(chuàng)意車模，并制作出來。2.要求車模具有獨(dú)特的外觀設(shè)計(jì)和功能性。3.學(xué)生需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，并進(jìn)行展示和講解。三、作業(yè)內(nèi)容：1.學(xué)生在班級規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，設(shè)計(jì)并制作一款創(chuàng)意車模。2.車?？梢允乾F(xiàn)實(shí)中已經(jīng)存在的車型，也可以是學(xué)生自己構(gòu)想的未來車型。3.車模除了外觀設(shè)計(jì)外，還需考慮車身結(jié)構(gòu)、動力系統(tǒng)、懸掛系統(tǒng)等方面的設(shè)計(jì)。4.學(xué)生可以選擇不同的材料進(jìn)行制作，如紙板、塑料、木材等。5.學(xué)生可以自己動手制作，也可以組隊(duì)合作完成作業(yè)。四、作業(yè)流程：1.學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成設(shè)計(jì)方案，并進(jìn)行教師審核。2.學(xué)生根據(jù)設(shè)計(jì)方案購買所需材料，并開始制作。3.制作完成后，學(xué)生進(jìn)行車模的裝配和調(diào)試。4.學(xué)生進(jìn)行展示和講解，展示車模的設(shè)計(jì)理念和制作過程。5.教師和同學(xué)進(jìn)行評比，評選出最具創(chuàng)意和實(shí)用性的車模。五、評分標(biāo)準(zhǔn)：1.外觀設(shè)計(jì)：是否有獨(dú)特的創(chuàng)意和美感。2.功能性：車模的功能是否實(shí)用和完善。3.制作工藝：制作過程中是否細(xì)致耐心，工藝是否精湛。4.展示講解：是否能清晰地展示車模的設(shè)計(jì)理念和制作過程。5.團(tuán)隊(duì)合作：如果是組隊(duì)合作完成的作業(yè)，團(tuán)隊(duì)成員之間的合作和分工情況。六、總結(jié)：通過本次作業(yè)設(shè)計(jì)，學(xué)生將在實(shí)踐中掌握設(shè)計(jì)和制作車模的基本技能