大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃

第第頁(yè)大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃

高校畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇1立刻就到畢業(yè)生的求職季，很多正在求職的高校生開(kāi)始做自己的職業(yè)規(guī)劃，很多人發(fā)覺(jué)職業(yè)規(guī)劃做起來(lái)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)約，不知道究竟做什么才能取得事業(yè)的勝利。其實(shí)，職業(yè)規(guī)劃的作用不肯定是告知你做什么肯定能夠勝利，而是幫你找到自己與職業(yè)的最正確契合點(diǎn)，并養(yǎng)成一種思維方式，這樣，你以后的職業(yè)中遇到困惑，就知道該如何去思索。

對(duì)于即將走出校門的高校生來(lái)說(shuō)，做好以下三個(gè)基本點(diǎn)，職業(yè)規(guī)劃的問(wèn)題就可以初步搞定：

1、選擇社會(huì)需要的

社會(huì)需求是決斷職位需求的一個(gè)重要因素。因此，在選擇職位時(shí)，肯定要宏觀地思索，具體地分析社會(huì)對(duì)職位的需求。隨著社會(huì)的快速進(jìn)展，會(huì)產(chǎn)生很多新的社會(huì)需求，求職者在分析時(shí)不僅要考慮這種需求的特性還要考慮其是否是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的需求，即這種職業(yè)的進(jìn)展前景。

2、選擇你擅長(zhǎng)的

正如電影《返老還童》中所說(shuō)“有些人，會(huì)音樂(lè)；有些人，是藝術(shù)家；有些人，是游泳健將；有些人，懂得紐扣；有些人，懂莎士比亞；有些人，是媽媽；有些人，是舞者”，我們每個(gè)人的才能是不一樣的，選擇自己擅長(zhǎng)的職業(yè)，會(huì)做起來(lái)更……此處隱蔽4249個(gè)字……書(shū)等。時(shí)間：20**年7月以前。

(2)充分利用公司給員工帶給的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間：長(zhǎng)期

(3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時(shí)間：五年以內(nèi)

2。爭(zhēng)論溝通方法

(1)在校期間多和老師、同學(xué)爭(zhēng)論溝通，畢業(yè)后選取和其中某些人常常進(jìn)行溝通。

(2)在工作中上心與徑直上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)，參與校友聯(lián)誼活動(dòng)，常常和他們接觸、溝通。

3。實(shí)踐熬煉方法

(1)熬煉自我的留意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思索問(wèn)題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

(2)養(yǎng)成良好的熬煉、飲食、生活習(xí)慣。每一天保證睡眠6-8小時(shí)，每周熬煉三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

××本人對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：

1、職業(yè)規(guī)劃確定要有，但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能此刻就定下來(lái)，四周的環(huán)境隨時(shí)在變，而且自我隨著不斷的成熟和接觸不一樣的東西，也會(huì)變。我以前想當(dāng)官，之后想當(dāng)外企白領(lǐng)，此刻想創(chuàng)業(yè)，所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái)，更何況是在校高校生，沒(méi)有任何社會(huì)閱歷，談這個(gè)就好像有點(diǎn)紙上談兵。

2、但是，雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo)，那簡(jiǎn)單虛度光陰。

3、假如我是同學(xué)，我可能想聽(tīng)一些別人勝利的案例，和為什么別人能取得勝利，雖然每個(gè)人走的路不一