高一寒假作業(yè)布置方案范文【3篇】

高一寒假作業(yè)布置方案范文【3篇】高一寒假作業(yè)布置方案篇一1.每天完成一頁口算練習(xí)，做好計劃（如果自己不會出題，可以購買口算題卡）。2.根據(jù)孩子的自身情況，課自愿購買數(shù)學(xué)寒假作業(yè)一本，或者購買類似于《全品小復(fù)習(xí)》單元卷，購買的家長按照計劃督促孩子完成，自行訂正。3.建議每天不少于30分鐘時間閱讀課外書。對于有余力的同學(xué)，可以借6年級下冊數(shù)學(xué)書，提前預(yù)習(xí)。高一寒假作業(yè)布置方案篇二1、每天堅持為家人朗讀10鐘文章或者詩詞等。2、參考教師供應(yīng)的書單，也可以自己選擇課外書進展閱讀，并作閱讀記錄。開學(xué)后請推舉一本喜愛的書。3、采訪5名不同的。人，記錄整理他們的新年愿望，簡要寫出自己的采訪感受。4、每日一拍，配以文字，記錄寒假生活。5、與親人一起觀看春晚，嘗試對節(jié)目進展評價。6、原創(chuàng)3條新年祝愿短信，搜集不少于10副春聯(lián)，并為家里手寫一副春聯(lián)。7、當一次小教師，召集不少于三個同伴，嘗試上一節(jié)語文課，用照片和視頻記錄過程。8、收集假期發(fā)覺的廣告牌、電視、雜志、報紙、期刊等上面的錯別字，指出錯在哪里，正確的字該怎么寫，并記錄。9、嘗試向喜愛的雜志投一次稿。10、用圖文并茂的方法，以時間為序，編寫家庭二十年編年史。每年記錄一兩件最值得紀念的大事。一句話，一段話均可。高一寒假作業(yè)布置方案篇三2、閱讀《論語》或《三字經(jīng)》（少兒版）一本；童話書至少一本（推薦書目附下面）。完成5張以上課外閱讀記錄表，（記錄表附下面，請自己再復(fù)印幾張）。3、摘錄春聯(lián)三副以上，背誦。4〔1〕、每天給家人做一件力所能及的事，并請家長做好總結(jié)簽字。5、每天讀英語至少10分鐘（可以聽、讀、學(xué)課外英語學(xué)習(xí)資源，如錄音磁帶、VCD、課本等）。二、選做題。1、做《寒假新天地》或《寒假直通車》一本。2、選一本課外閱讀訓(xùn)練做一做。3、積累熟語（成語、歇后語、諺語和格言等），讀讀背背。備注：1、必做題和選做題中的作業(yè)根據(jù)完成的質(zhì)量和數(shù)量，下學(xué)期回來要相應(yīng)地逐項獎綠卡表揚。2、下學(xué)期于正月十五上午八時半到十點半報名（不要遲到），并帶上語數(shù)作業(yè)、家校聯(lián)系卡、作業(yè)紙、課外閱讀記錄表和成績單。附1：三（上）年級閱讀推薦書目（如果還沒有及時閱讀，可要抓緊時間喲！）《大林和小林》、《長襪子皮皮》、《裝在口袋里的爸爸》、《寶葫蘆的秘密》、《淘氣包埃米