江蘇省蘇州實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)2023-2024學(xué)年物理八年級(jí)上冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

江蘇省蘇州實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)2023-2024學(xué)年物理八上期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題

注意事項(xiàng)：

1.答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。

2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。

3,請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。

4.作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。

5.保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。

一、單選題

1.下列對(duì)物理量的估測(cè)，符合實(shí)際的是（）

A.人正常步行的平均速度是10m/s

B.物理考試時(shí)，脈搏跳動(dòng)1次大約需要Imin

C.房間的門高約2m

D.人體的正常體溫約為38°C

2.海邊的漁民經(jīng)常會(huì)看到這樣的情景：風(fēng)和日麗，平靜的海面上出現(xiàn)一把一把小小的“降落傘”--水母，它們?cè)诮?/p>

海處悠閑自得地升降、漂游，忽然水母像受到什么命令似的，紛紛離開海岸，游向大海深處。不一會(huì)兒，狂風(fēng)呼嘯，

波濤洶涌，風(fēng)暴便來臨了。以下解釋最有可能的是（）

A.水母接收到了次聲波B.水母接收到了大海的召喚

C.水母感受到了溫度的突然變化D.水母接收到了人說話的聲音

3.下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法，不正確的是

A.太空中，兩名宇航員不能直接對(duì)話，因?yàn)檎婵詹荒軅髀?/p>

B.用大小不同的力撥吉他同一根弦，可以改變聲音的響度

C.市區(qū)“禁鳴喇叭”，這是在噪聲的傳播環(huán)節(jié)減弱噪聲的

D.蝙蝠利用超聲波確定目標(biāo)的位置，說明聲音能傳遞信息

4.“龜兔賽跑”新傳：龜兔同時(shí)從同一地點(diǎn)沿同一條道路向同一目標(biāo)前進(jìn)，兔子半途睡了一覺，醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)龜離目

標(biāo)很近了，撒腿就跑，結(jié)果龜兔同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，下列說法錯(cuò)誤的是（）

A.在這段時(shí)間內(nèi)，龜兔的平均速度相等

B.在這段路程內(nèi)，龜兔的平均速度相等

C.在兔子睡覺前一段時(shí)間內(nèi)，龜兔的平均速度不相等

D.無論如何，兔子的平均速度大于龜?shù)钠骄俣?/p>

5.在向北行駛的甲列車上的乘客，看到向南行駛的乙列車從旁邊駛過，并且感到乙車開得特別快，這是因?yàn)槌丝退x

取的參照物是（）

A.地面B.甲車C.乙車D.無法判斷

6.如圖所示的四組圖中，能正確表示遠(yuǎn)視眼及其矯正的一組圖片是（）

7.如圖所示，物體A3高1.6m,平面鏡CD高1m,物體到平面鏡的距離為2m。下列關(guān)于物、像、鏡的說法中，正

確的是（）

AC

I

B.D

A.物體通過該平面鏡不能成完整的像

B.像高與平面鏡的高相同，為1m

C.物體與像的距離為2m

D.像高與物體的高相同，為1.6m

8.下列估測(cè)中，最接近實(shí)際的是

A.人心臟跳動(dòng)一次的時(shí)間約10s

B.中學(xué)生步行速度約為InVs

C.中學(xué)生的課桌高度約1.5m

D.教室的高度約為1m

二、多選題

9.某同學(xué)用力踢了一下草坪上靜止的足球，足球滾動(dòng)起來，滾動(dòng)一段距離后又停了下來.關(guān)于這個(gè)過程，下列描述中

正確的是

A.腳踢足球，腳會(huì)感到疼是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的

B.踢出去的足球，在滾動(dòng)過程中受到重力、踢力和摩擦力

C.足球最終會(huì)停下來，說明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因

D.踢出去的足球能繼續(xù)向前滾動(dòng)，是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性

10.在用一凸透鏡研究其成像的規(guī)律時(shí)，某同學(xué)得到的部分實(shí)驗(yàn)信息如下表所示。根據(jù)表中信息判定下列說法正確的

是（）

實(shí)驗(yàn)次序12345

物距u/cm5040302520

像距v/cm2224303860

A.該凸透鏡的焦距是15cm

B.當(dāng)物距“=25cm時(shí)，凸透鏡成放大的像，放大鏡就是根據(jù)這一原理制成的

C.若把物體從距凸透鏡20cm處遠(yuǎn)離凸透鏡移動(dòng)，像與物體的距離先變小后變大

D.若把物體從距凸透鏡20cm處遠(yuǎn)離凸透鏡移動(dòng)，像會(huì)逐漸變小

三、填空題

11.李浩坐觀光電梯上升到二樓購(gòu)物，他看到對(duì)面的高樓在快速下降是以____為參照物，當(dāng)以電梯為參照物時(shí)，李

浩是的（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）o

12.中考前夕，為了不打攪小明學(xué)習(xí)，姥姥看電視時(shí)調(diào)小了音量，這是在____減弱噪聲的，調(diào)小音量也減小了聲

音的，小明可以聽出來電視機(jī)里是哪一位主持人，是因?yàn)槊總€(gè)人的不同。

13.長(zhǎng)征五號(hào)火箭運(yùn)載同步衛(wèi)星升空時(shí)，以地球?yàn)閰⒄瘴铮l(wèi)星是的，以火箭為參照物，衛(wèi)星是的.

14.愛吃冰棍的小華發(fā)現(xiàn)，從冷凍室剛拿出來的冰棍，剝?nèi)グb紙后，表面很快會(huì)出現(xiàn)許多“白色粉末”，還會(huì)冒“白

氣”，用舌頭舔冰棍時(shí)，開始舌頭會(huì)被牢牢的“粘住”，但讓舌頭和冰棍接觸一段時(shí)間后，它們又會(huì)自動(dòng)“脫離”，

請(qǐng)你寫出加引號(hào)部分的現(xiàn)象所對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化的過程.

（1）出現(xiàn)“白色粉末”：;

（2）冒“白氣”：；

（3）被“粘住”：;

（4）自動(dòng)“脫離”：.

15.一位同學(xué)身高1.72米，站在平面鏡前3米處，像到平面鏡的距離為一米，像高一米，他向平面鏡走近了0.5米,

人和像之間的距離為米，像的大小將?（選填“變大”、“不變”或“變小”）

16.一種不可見光實(shí)現(xiàn)對(duì)電視的控制，它是；小明在南山游玩，發(fā)現(xiàn)大樹底下有許多圓形的光斑，這些光斑是

太陽的（選填“實(shí)”或“虛”）像，光斑的形狀與大樹縫隙的形狀（選填“有關(guān)”、“無關(guān)”）?

四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題

17.如圖所示，分別作出AO的折射光線和BC的入射光線.

18.如圖所示，S為發(fā)光點(diǎn)，S，為它在平面鏡中的虛像。請(qǐng)?jiān)趫D上畫出平面鏡位置。

?S'

19.(10分)為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個(gè)完全相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。用溫度計(jì)測(cè)量液體

吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時(shí)間。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。

質(zhì)量

物質(zhì)初始溫度/七加熱時(shí)間/m/n最后溫度/℃

/g

水6020645

食用

6021668

油

(1)在實(shí)驗(yàn)過程中一般用控制相同的方法保證水和食用油吸收的熱量相同，通過比較它們來比較水和食用

油吸熱能力的差異。

(2)在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給_____加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，此過程中水吸收的熱量______

(選填“大于”、“等于”或“小于”)食用油吸收的熱量。

(3)通過實(shí)驗(yàn)可以得到水和食用油的吸熱能力不同的結(jié)論。物質(zhì)的這種特性可以用_____這個(gè)物理量來描述。

五、計(jì)算題

20.(6分)航天迷小偉利用自制降落傘模擬返回艙的降落過程，將帶有降落傘的重物從高處釋放，一段時(shí)間后打開降

落傘，重物在離地4m高處開始勻速下落，經(jīng)0.8s落地。若打開降落傘后，降落傘和重物總質(zhì)量，〃與速度v滿足關(guān)系

式m=h>2,0.3kg*s2/m2,求：

(1)重物勻速下落的速度；

(2)降落傘和重物總質(zhì)量機(jī)。

21.(6分)小明同學(xué)測(cè)得散步時(shí)脈搏每分鐘跳動(dòng)70次，平均每走3步通過2m的距離，他測(cè)得走完某段路程正好45

步，脈搏跳動(dòng)35次，問：

(1)這段路程多長(zhǎng)？

⑵他散步的平均速度多大？

參考答案

一、單選題

1、C

【詳解】A.人正常步行的平均速度約1.2m/s,故A不符合實(shí)際；

B.正常人脈搏跳動(dòng)1次大約為1s,在緊張的狀態(tài)下稍快，故B不符合實(shí)際；

C.房間的門高在2m左右，故C符合實(shí)際；

D.人體的正常體溫約為37空，故D不符合實(shí)際。

故選C。

2、A

【詳解】風(fēng)暴發(fā)出的聲音頻率低于20Hz,屬于次聲波，不在人耳能聽到的聲波頻率范圍之內(nèi)，但水母等動(dòng)物可以聽到,

所以我們可以根據(jù)它們的異常反應(yīng)預(yù)測(cè)災(zāi)難。故選A。

3、C

【解析】A.太空中沒有空氣，真空不能傳聲，所以太空中兩名宇航員不能直接對(duì)話，故A正確。

B.用大小不同的力撥吉他同一根弦，弦振動(dòng)的幅度不同，響度不同，故B正確。

C.市區(qū)“禁鳴喇叭”，這是在聲源處減弱噪聲，故C錯(cuò)誤。

D.聲音既可以傳遞信息，又可以傳遞能量。蝙蝠飛行過程中能夠發(fā)出超聲波，利用超聲波確定目標(biāo)的位置，說明聲

音能傳遞信息，故D正確。

4、D

【詳解】在兔子睡覺之前，兔子和烏龜運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相同，烏龜通過的路程少，所以兔子的平均速度大.在整個(gè)過程中,

兔子和烏龜通過的路程相同，用的時(shí)間相同，所以兔子和烏龜?shù)钠骄俣认嗟?因此ABC說法正確；D的說法錯(cuò)誤.故

選D.

【點(diǎn)睛】

比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法：（1）在時(shí)間相同的情況下比較運(yùn)動(dòng)路程的長(zhǎng)短，路程長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)的快.（2）在路程相同的情

況下比較運(yùn)動(dòng)時(shí)間的長(zhǎng)短，運(yùn)動(dòng)時(shí)間短的運(yùn)動(dòng)的快.

5、B

【詳解】ABD.以地面為參照物，乙車向南行駛。以甲車為參照物，乙車相對(duì)于甲車向南運(yùn)動(dòng)，且比與地面為參照物,

位置變化更快，會(huì)感到乙車開得特別快，故AD不符合題意，B符合題意；

C.判斷物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，不能選取物體本身做參照物，故C不符合題意。

故選B。

6、A

【詳解】遠(yuǎn)視眼看不清近處的物體，是因?yàn)檫h(yuǎn)視眼晶狀體太薄，折光能力太弱，看近處物體時(shí)，像會(huì)落在視網(wǎng)膜后方,

需要佩戴凸透鏡矯正，故BCD不符合題意，A符合題意。

故選A。

7、D

【詳解】A.無論平面鏡的大小如何，是可以成完整的像，只是人眼看不到完整的像，A錯(cuò)誤；

BD.根據(jù)平面鏡的成像規(guī)律可知，像與物大小相等，所以像高與物高相等，是1.6m,B錯(cuò)誤、D正確；

C.根據(jù)平面鏡的成像規(guī)律可知，像距與物距相等，物體到平面鏡的距離為2m,那么像到平面鏡的距離也為2m,那

么物體與像的距離為4m,C錯(cuò)誤；

8,B

【詳解】A.一分鐘人心臟跳動(dòng)70次左右，所以一次的時(shí)間約為不到1s,故A不符合實(shí)際；

B.成年人步行的速度是l.lm/s,中學(xué)生步行速度與成年人接近，故B符合實(shí)際；

C.中學(xué)生的身高約160cm左右，中學(xué)生的課桌高度約為其身高的二分之一即0.8m左右，故C不符實(shí)際；

D.教室的高度遠(yuǎn)大于1m,約為3m,故D不符合實(shí)際。

二、多選題

9、ACD

【分析】（1）相互作用力條件：大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上，作用在同一條直線上；力和反作用力同時(shí)

產(chǎn)生同時(shí)消失；（2）力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；（3）慣性是指物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的一種性質(zhì)，它是物體

本身就具有的.

【詳解】A.腳踢足球，腳會(huì)感到疼，是因?yàn)槟_給球力的同時(shí)，球也給了腳一個(gè)反作用力，這兩個(gè)力大小相等，方向相

反，作用在兩個(gè)物體上，作用在同一條直線上，是相互作用力，故A說法正確；

B.踢出去的足球，在滾動(dòng)過程中受到重力和摩擦力，球離開腳，踢力消失，故B說法錯(cuò)誤；

C.足球最終會(huì)停下來，是因?yàn)樽闱蚴艿阶枇Γf明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故C正確；

D.踢出去的足球能繼續(xù)向前滾動(dòng)，是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性，要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故D正確.

故選ACD.

10、ACD

【詳解】A.由表中的數(shù)據(jù)可知，實(shí)驗(yàn)3中

"=y=30cm

此時(shí)

u=2f,f=15cm

故A正確；

B.當(dāng)〃=25cm時(shí)，物距大于一倍焦距小于二倍焦距，凸透鏡成倒立、放大的像，根據(jù)這一原理可制成投影儀，但不

能制成放大鏡，因?yàn)榉糯箸R是根據(jù)物距小于一倍焦距時(shí)，凸透鏡成正立、放大的虛像，故B錯(cuò)誤；

C.若把物體從距凸透鏡20cm處向遠(yuǎn)離凸透鏡移動(dòng)，由表可知，像與物體的距離（像距和物距之和）先變小后變大，

故C正確；

D.若把物體從距凸透鏡20cm處向遠(yuǎn)離凸透鏡移動(dòng)，物距變大，像距變小，像變小，故D正確。

故選ACD?

三、填空題

11、電梯（或自己）靜止

【詳解】口］李浩感覺高樓在下降，是以電梯（或自己）為參照物，高樓相當(dāng)于電梯（或自己）是運(yùn)動(dòng)的。

⑵如果以觀光電梯為參照物，李浩和電梯之間沒有發(fā)生位置的改變，李浩是靜止的。

12、聲源處響度音色

【解析】防治噪聲的途徑，從三方面考慮：①在聲源處；②在傳播過程中；③在人耳處；

響度是指聲音的強(qiáng)弱，它與物體振幅有關(guān)，音量的調(diào)節(jié)就是改變聲音的響度；可以根據(jù)音色來辨別聲源。

【詳解】把電視音量調(diào)小可以在聲源處減弱噪聲，防止影響小明學(xué)習(xí)；

調(diào)節(jié)音量時(shí)，喇叭的振幅發(fā)生改變，所以發(fā)出聲音的響度發(fā)生改變；所以把音量關(guān)小即減弱了聲音的響度。

音色是發(fā)聲體特有的品質(zhì)特征，可以用來分辨聲源，所以小明可以聽出來電視機(jī)里是哪一位主持人，是因?yàn)槊總€(gè)人的

音色不同。

13、運(yùn)動(dòng)靜止

【分析】判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止，首先確定一個(gè)參照物，被研究的物體和參照物之間如果發(fā)生位置的變化，被研究的

物體是運(yùn)動(dòng)的，否則是靜止的.

【詳解】長(zhǎng)征三號(hào)火箭運(yùn)載同步衛(wèi)星升空，此時(shí)以地球?yàn)閰⒄瘴?，衛(wèi)星與地球之間的相對(duì)位置在不斷發(fā)生變化，以地

球?yàn)閰⒄瘴铮l(wèi)星是運(yùn)動(dòng)的；因火箭與衛(wèi)星同步，所以火箭為參照物，衛(wèi)星與火箭之間的相對(duì)位置沒有發(fā)生變化，則

衛(wèi)星是靜止的.

14、凝華液化凝固熔化

【詳解】(1)“白色粉末”是冰凍室內(nèi)的水蒸氣遇冷凝華形成的小冰晶；

(2)“白氣”空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴；

⑶“粘住”是舌頭上的水凝固造成的；

(4)“脫離”是由于凝固后的冰又熔化為水。

15、31.725不變

【詳解】⑴⑵人位于平面鏡前3m處，根據(jù)物像到平面鏡距離相等，所以人的像到平面鏡距離是3m；人高1.72m,根

據(jù)物像大小相等，所以像高1.72m；

⑶⑷他向鏡面走近0.5米，人和像到平面鏡距離都為

3m-0.5m=2.5m,

人和像的距離為

2?5m+2?5m=5m,

人向鏡面走近，人大小不變，像