2022-2023學(xué)年山東省臨沂市羅莊區(qū)九年級下學(xué)期期中物理試卷

2022-2023學(xué)年山東省臨沂市羅莊區(qū)九年級下學(xué)期

期中物理試卷

一、單選題

1.利用電磁波，讓信息“飛起來”。下列關(guān)于電磁波的說中，正確的是（）

A.電磁波可以在太空中傳播

B.電熨斗是利用電磁波工作的

C.頻率越高的電磁波在空氣中傳播速度越大

D.電磁波在生活中應(yīng)用廣泛，電磁波對人類有利無害

2.如圖所示，下列關(guān)于聲音的說法正確的是（）

圖甲，宇航員的談話聲在太空艙內(nèi)的傳播速度

是3x108mzs

圖乙，銅鑼發(fā)聲是由鑼面的振動產(chǎn)生的

圖丙，用力撥動琴弦，琴聲音調(diào)變高了

D.圖丁，中空玻璃隔音降噪，在聲源處減弱噪聲

3.如圖所示的光現(xiàn)象中，與小孔成像現(xiàn)象形成的原理相同的是（）

4.國家關(guān)于電動自行車的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定：電動自行車剎車時，電動機必須斷電。

所以，電動自行車左右兩剎車手柄中各安裝有一只開關(guān)Si和S2,S是用鑰匙

控制的電源開關(guān)。在行駛中用任一只手柄剎車時，開關(guān)S1或S2斷開，電動機

立即斷電。下列電路中符合這一要求的是（）

5.為嚴(yán)控新冠疫情，各校配備了人臉識別和測溫系統(tǒng)，如圖所示。通過校門時,

只需將人臉面向屏幕攝像頭，該系統(tǒng)就能將測試者的面部信息與備案信息進行

比對并獲取體溫，決定放行與否。關(guān)于門禁系統(tǒng)，下列說法中正確的是（）

A.該系統(tǒng)的核心光學(xué)元件是凹透鏡

B.體溫檢測系統(tǒng)是利用紫外線工作的

C.該系統(tǒng)的攝像頭所成的像是正立、縮小的實像

D.進校人員走近攝像頭時，屏幕上顯示的像將變大

6.如圖，工人師傅正在用“水鉆”給墻壁打孔。善于觀察的小明發(fā)現(xiàn)使用鉆孔

機也很有學(xué)問，下列關(guān)于他的分析錯誤的是（）

0

A.向鉆頭注水降溫是通過熱傳遞的方式使鉆頭內(nèi)能減小，溫度降低

B.通過做功的方式使鉆頭的內(nèi)能增加，溫度升高

C.向鉆頭注水，水的比熱容較大，可達到更好的冷卻效果

D.鉆頭工作時，電能主要轉(zhuǎn)化為熱能

7.如圖所示，電熱燒水壺被廣泛使用，它是蒸氣智能感應(yīng)控溫，具有水沸騰后

自動斷電、加熱速度快等優(yōu)點。下列對普通電熱水壺一些物理量進行估測，接

近實際的是（）

A.水壺高度50mm

B.正常工作電流約為5A

C.額定功率是60W

D.水壺自重30N

8.將兩個規(guī)格相同的燈泡按如圖所示的方式連接，閉合開關(guān)，則（）

A.電路中L|、L2兩燈泡是串聯(lián)的

B.電流表A2測量通過燈泡J的電流

C.若燈泡匕燈絲燒斷，電流表A1示數(shù)變小

D.若燈泡L/丁絲燒斷，燈泡L亮度變亮

9.超市門口處的報警器由檢測天線、安檢門、檢測器構(gòu)成。未消磁的標(biāo)簽通過

超市安檢門時，安檢門上的線圈會產(chǎn)生電流，觸發(fā)報警器達到防盜目的。圖中

能反映出安檢門工作原理的是（）

10.沂蒙山區(qū)好風(fēng)光！下列蒙山風(fēng)景中與液化有關(guān)的是（）

雪紛飛

11.2023年2月1日，臨沂市“中國體育彩票杯”中小學(xué)生體育聯(lián)賽乒乓球比

賽在蘭陵縣落幕。在乒乓球比賽中，下列說法正確的是（）

A.乒乓球速度越大，慣性越大

B.擊球時，球拍對球的力只改變了球的形狀

C.運動到最高點的乒乓球受力不平衡

D.若乒乓球運動到最高點時所有外力突然消失，球一定會落向地面

12.以體育為手段，以健康為目的，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)！如圖所示，是校園內(nèi)

體育訓(xùn)比賽的場景，關(guān)于場景分析下列說法正確的是（）

A.甲圖，拍打籃球，手會有疼痛的感覺，這是因為力的作用是相互的

B.乙圖，鉛球下降過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

C.丙圖，運動員在賽場中奮力沖刺時，相對地面是靜止的

D.丁圖，Imin跳繩比賽中跳的次數(shù)越多做功越快

13.中國健兒在奧運會上留下很多溫馨畫面。如圖所示的四種情境，解釋正確

的是（）

A.滑雪板面積較大，增大壓強

B.成，對排球做功

球拍把手纏手膠,減小摩擦

D.

14.如圖所示的實例中，屬于利用大氣壓的是（）

A.用回水管的“水封”阻隔臭氣

利用壓強計測量液體內(nèi)部某處的壓強

醫(yī)生利用拔火罐給患者進行治療

水通過噴頭噴灑出來形成噴泉

15.將體積相同的甲、乙實心球放入裝有水的燒杯中，若甲的重力為2N,乙的

重力為3N、甲、乙排開水的重力都為2N,則兩球靜止在水中時的情形可能是

()

16.從2023年秋季開學(xué)起，山東省教育廳要求加強普通中小學(xué)勞動教育，提出

要保證每周1節(jié)勞動課。如圖，在勞動場景中使用工具屬于費力杠桿的是

)

掃帚打掃地面垃圾

17.科學(xué)健身，健康生活！如圖甲所示，某健身俱樂部通過壓力傳感器獲取運

動者的運動數(shù)據(jù)，其工作原理如圖乙所示。電源電壓不變，知為定值電阻，壓

力傳感器R的阻值隨壓力減小而增加。在人與蹦床接觸至下落到最低點過程中,

下列說法中正確的是（）

甲乙

A.電流表A的示數(shù)逐漸變小

B.壓力傳感器H兩端電壓逐漸變大

C.電壓表V與電流表A示數(shù)的比值不變

D.電路消耗的總功率逐漸變小

18.據(jù)如圖所示的兩盞白熾燈銘牌可知（）

A.甲燈一定比乙燈亮

B.正常發(fā)光時，甲燈的電阻大于乙燈的電阻

C.正常發(fā)光時，甲燈消耗的電功率是乙燈電功率的4倍

D.正常發(fā)光時，甲燈消耗的電能是乙燈消耗電能的4倍

19.如圖所示，將兩個完全相同的木塊分別放入盛滿甲、乙兩種不同液體的相

同容器中，木塊靜止時兩容器中液面相平。以下說法正確的是（）

A.木塊在乙燒杯中排開液體的質(zhì)量較大

B.甲燒杯中液體的密度較小

C.甲液體對燒杯底部的壓強較大

D.兩燒杯對桌面的壓強一樣大

20.如圖所示是電阻甲和乙的/-U圖像，下列選項對圖像信息判斷錯誤的是

A.甲是一個定值電阻，阻值為5Q

B.當(dāng)乙兩端的電壓為2.5V時，其阻值為5Q

C.將甲和乙串聯(lián)，若電路中電流為0.3A.則電路的總功率為0.6W

D.將甲和乙并聯(lián)，若電源電壓為IV,則干路中的電流為0.3A

二、實驗題

21.(1)生活處處皆學(xué)問。

①如圖①A所示，木塊放在水平木板上，用彈簧測力計水平拉動木塊，使它沿

木板向右做勻速直線運動，測力計示數(shù)為尸1；在木板上并排放置一些粗細相同

的圓桿鉛筆，將木塊放在鉛筆上面(如圖①B所示)，用測力計沿水平方向拉動

木塊向右做勻速直線運動，測力計示數(shù)為尸2。吊與尸2的大小關(guān)系是行

b2；（選填“>"、"<"或"=”）

②如圖②所示，應(yīng)該將鋼絲放在A、8兩位置中的位置，斷鋼絲才更

省力；

③如圖③所示，洗臉池排水管設(shè)計了U型“反水彎”，起到隔絕下水道異味的

作用。當(dāng)水不流動時，“反水彎”兩端的水面同一高度，其利用了原

理。

④如圖④，太空“出差”半年的神舟十三號乘組翟志剛等成功返回地球家園著

陸前的場景，在減速降落過程中，機械能（選填“變大”、“變小”

或“不變”）；

（2）小明家裝飾房子，他發(fā)現(xiàn)工人師傅在連接處的電線芯要緊密的多繞幾圈，

如圖（2）甲，這樣就可以增大連接處的橫截面積，使連接處的電阻

（選填“增大”或“減小”）;媽媽清潔桌面時，如圖（2）乙向左擦拭桌面時,

抹布受到桌面摩擦力的方向是向的；小明光咳嗽、打噴嚏，媽媽提醒

他帶好口罩，別讓帶病毒的飛沫傳給別人，飛沫（選填“是”或“不

是”）分子；

甲乙

（2）圖

（3）如圖（3）所示，閉合電鍵，小磁針將發(fā)生轉(zhuǎn)動。通電螺線管A端相當(dāng)于

條形磁鐵的極（選填“N”或"S”）。若螺線管中電流增大，它的磁

性會o

N

Imxm

(3)圖

三、填空題

22.(1)雨后的校園清新潔凈，景色分外美麗。耳邊傳來朗朗的讀書聲，是通

過傳入耳朵的；看到嬌艷的花朵，花朵(選填“是”或“不

是”)光源。

(2)2022年10月，羅莊區(qū)文化和旅游局開展了“建功新時代，奮進新征程”

主題電影放映月活動。電影屏幕用粗糙的白布做成，其優(yōu)點在于：一是利用

使更多的觀眾看到畫面；二是白布能反射顏色的光，使觀眾

能看到更多顏色的畫面。

(3)線上學(xué)習(xí)期間，小強和爸爸一起嘗試?yán)秒娔鼙頊y量家中電冰箱的實際功

率。

kWh

回回叵][3[3

單相電子式電能表

220V10(20)A50Hz

3(X)0r/(kWh)

①如圖所示，測量前，電能表示數(shù)是

②電冰箱接入電路必須使用(選填“兩孔”或“三孔”)插座防止因

金屬外殼帶電而發(fā)生觸電；

③小強將其它用電器全部關(guān)閉后，把電冰箱接入電路，觀察到3min表盤轉(zhuǎn)了

15r,則電冰箱在這段時間內(nèi)消耗的電能是kWh,實際功率為

Wo

④若將家中其它用電器全部斷開后，把電水壺接入電路時空氣開關(guān)跳閘了，造

成空氣開關(guān)跳閘的原因是(“電水壺內(nèi)部短路”或“電水壺功率過

大”)。

四、作圖題

23.圖中降落傘沿與豎直成30。的方向勻速下落，畫出重物A的受力示意圖。

24.春踏雙月湖公園，小明同學(xué)在岸邊，通過平靜的湖面，看到建筑物的倒影,

如圖甲所示。圖乙中，A點代表建筑物的頂點，8點代表小明的眼睛。請畫出

建筑物頂點在水中的像4。

A

■

B

___________________陰而

甲乙

五、實驗題

25.2023年元旦，小娟和家人一起乘高鐵回北京，進站時要進行身份驗證，她

發(fā)現(xiàn)屏幕上的頭像較小，不能完成人臉識別，后來在工作人員的指導(dǎo)下順利完

成了識別。她了解到屏幕上的頭像是通過攝像頭內(nèi)的凸透鏡形成的，于是帶著

興趣進行了以下實驗。

(1)小娟將蠟燭、凸透鏡、光屏安裝在光具座上并靠在一起，點燃蠟燭，調(diào)整

燭焰、透鏡和光屏的中心大致在;

（2）當(dāng)蠟燭和光屏的位置如圖所示時，光屏上承接到燭焰清晰的倒立、

（選填“放大”或“縮小”）的像。應(yīng)用了此成像特點的是

（選填“照相機”、“放大鏡”或“投影儀”）；

（3）通過實驗探究，小娟發(fā)現(xiàn)：進行人臉識別時，為使屏幕上的頭像變大，她

應(yīng)該（選填“靠近”或“遠離”）鏡頭。

26.在學(xué)校組織的勞動實踐活動中，小強想起姥姥做的咸鴨蛋咸味適中，猜想

可能和鹽水的密度有關(guān)。于是，他帶鹽水到學(xué)校，他和小李分別利用器材測量

鹽水的密度。

（1）小強在稱質(zhì)量前，把天平放在水平桌面上，需先，再調(diào)節(jié)平衡

螺母使天平平衡；觀察到指針偏轉(zhuǎn)如圖甲所示，應(yīng)將平衡螺母向（填

“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平平衡。

（2）調(diào)節(jié)天平平衡后，小強進行以下實驗操作：

①向燒杯中倒入適量鹽水，測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量〃”為55.0g；

②將鹽水全部倒入量筒，如圖乙所示，可讀出體積；

③測量空燒杯的質(zhì)量也，天平平衡時，祛碼及游碼位置如圖丙所示，〃?0=

------g；

④計算出鹽水的密度P=kg/m3；

（3）小李認為實驗步驟是③?②④，小強指出：若按小李步驟，測量的鹽水的

密度比實際（“偏大”或“偏小”）。

（4）圖丁是小李使用天平過程時的情景，存在的錯誤是o

27.在“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗時，兩組同學(xué)從甲圖所示的實驗

裝置中各選一套來完成實驗。

-三

--

-三

--

-三

-

-三90

-二

-

（1）實驗時，按照自下而上的順序組裝器材的目的之一是使用酒精燈火焰的

給水加熱;

（2）圖乙是實驗中某一時刻溫度計示數(shù)，其讀數(shù)是C。；

（3）圖丙是兩個小組根據(jù)各自的實驗數(shù)據(jù)繪制的“溫度-時間”的圖像，其中

圖像（選填"屋或“加’）是根據(jù)第二套實驗裝置的數(shù)據(jù)繪制的；

（4）同學(xué)們觀察到圖丁中明顯的實驗現(xiàn)象時，溫度計示數(shù)（選填“變

大”、“不變”或“變小”）,這時氣泡內(nèi)的氣體是（選填“空氣”或

“水蒸氣”）。

28.小明用如圖甲所示的實驗器材探究“電流與電阻的關(guān)系”。電源電壓恒為

3V,滑動變阻器上標(biāo)有"20Q2A"字樣，阻值分別為5Q、10Q、20Q、50Q

的定值電阻各一個。

甲乙

實驗次數(shù)定值電阻Q電流表示數(shù)A

15

210().18

3200.09

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖甲所示的實驗電路補充完整；(滑動變阻器

滑片向左移動時，電流表示數(shù)變大)—

(2)將5Q定值電阻接入電路后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,當(dāng)電

壓表的示數(shù)為L8V,電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時電路中的電流為

A；

(3)將5Q定值電阻換成10Q定值電阻，小明發(fā)現(xiàn)若沒有改變滑動變阻器滑片

的位置，合上開關(guān)后，電壓表的示數(shù)將1.8V(選填“大于”、“小于”

或“等于”)0他下一步的操作是：移動滑片，當(dāng)電壓表的示數(shù)是