湖北省孝感市云夢縣2022-2023學年七年級上學期期中語文試題

云夢縣2022-2023學年度上學期期中限時練

七年級語文

溫馨提示：

1.答題前，請將自己所在學校、考號、姓名填寫在答題卡上指定位置（如實行網絡閱卷，請將

準考證號條形碼粘貼在答題卡的指定位置）。

2.選擇題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；非選擇題的答案必須

寫在答題卡的指定位置，在本卷上答題無效。

3.考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試題卷和答題卡一并上交。

一、現(xiàn)代文閱讀（20分）

（一）現(xiàn)代文閱讀I（12分）

閱讀下面的文章，完成1—4題。

擦星星的人（12分）

①那是一個沒有月亮的晚上，晚自習放學后，我孤單一人坐在空蕩蕩的教室里，抬眼望去。窗外滿天的

星星都在沖著我眨眼睛。

②我好想出去看星星，只是潘老師交給我的任務還沒有動筆呢——寫一份不少于500字的書面檢查。

③個頭瘦小、身子單薄而面孔嚴肅的班主任潘老師是教數(shù)學的，偏偏我感到最難學的便是數(shù)學應用題。

我越學越差，越差越怕，漸漸產生了厭學情緒。我逃課跑去山上挖蝎子，不幸被潘老師抓住，狠批一通。最

后，他臉一沉，說：“檢查寫完送到我辦公室！我一會兒通知你爸，晚上在我這里補課?！笨墒菣z查怎么都湊

不夠字數(shù)，我磨磨蹭蹭地來到潘老師的辦公室，準備挨批。潘老師不在，我松了口氣，拿出作業(yè)本開始做作

業(yè)，解那些可恨的應用題。

④過了一會兒，潘老師回來了，看到我老老實實在解題，就什么都沒說，坐下來批改作業(yè)，批累了，他

也會抬頭凝神看一會兒窗外的星空。

⑤等他忙完，我的作業(yè)也寫完了，他看過后，臉上竟然難得地浮現(xiàn)出笑容，說：“做得不錯嘛！很聰明的

孩子，不過有一道題搞錯了。”然后，他仔細地給我講解，一遍不行就兩遍，直講到我聽懂為止，潘老師的辦

公室里放著一張小床，有時候批作業(yè)、備課晚了，他就直接睡在辦公室?；蛟S是忘記了，他竟沒有再提要我

交檢查的事情。

⑥天色更暗了，潘老師泡了一碗方便面給我，說：“餓了吧，趕緊吃！”回想起來，那碗泡面味道實在不

錯。那年頭，泡面在鄉(xiāng)下也不易得，我狼吞虎咽，還沒品出味道就見了底兒。

⑦從那之后，不知道為什么我不再怕潘老師，也不再逃課了。潘老師總是在放學后給我補課，看我狼吞

虎咽地吃泡面，我則看著他聚精會神地批改作業(yè)。漸漸地，我從那些應用題中體會到了樂趣，期末考試成績

也大有起色。

⑧潘老師從不缺課。記得深秋時節(jié)的一天，大雨如注，上午第三節(jié)課，踏著鈴聲，他匆匆趕來，褲腿挽

得老高，褲子上濺滿了黑黝黝的泥巴，黃膠鞋里不時“吧唧吧唧”朝外冒泥漿，或許是剛從田里趕來。他在

講臺上邊走邊講，不時哈氣搓手。我發(fā)現(xiàn)，他的衣服甚是單薄，又濕濕地貼在身上，手指凍得甚至難以握住

細小的粉筆頭。

⑨那堂課，我無心聽講，一直盼望著下課鈴快些響起，這樣，潘老師就能去辦公室換換濕衣服和鞋子。

我都能感覺到他身上的冷。要知道，潘老師已是50多歲的人了。他堅持把那節(jié)課上完，下課鈴響，布置完作

業(yè)，才踩著泥濘的黃膠鞋。匆匆而去……

⑩多年后，我大學畢業(yè)，在外根轉漂泊，也做了老師。課堂上，我始終不敢忘記潘老師對這方講臺的鄭

重，從不缺課。從不遲到，也從不放棄任何一個很淘氣的孩子。在我心里，他是永遠的恩師。

?某天，有老同學打來電話告訴我，潘老師去世了，走時被病痛折磨得全身只剩下一把骨頭。我走進陽

臺，默默地遙望星空。窗外的星星，時隱時現(xiàn)。這讓我想起多年前在潘老師辦公室的那一晚，想起那好吃的

泡面....

?那夜，我夢到了星空，上面繁星點點，也夢到了潘老師，他還是那么瘦削單薄，滿身粉筆塵，他使勁

擦著什么?！芭死蠋?，您干什么呀？"我問?！安列切茄剑　迸死蠋熗Ｏ聛?，回身說，“瞧，那顆星星，還有那

顆，灰撲撲的，我得去把它們擦亮！”

1.閱讀全文，體會“我”對潘老師的感情變化，完成下面的填空。（3分）

“我”潘老師一“我”潘老師一“我”潘老師一“我”感念潘老師

2.文中的潘老師是一個怎樣的老師？請概括回答。（2分）

3.請從描寫的角度賞析下面的句子。（4分）

（1）我發(fā)現(xiàn)，他的衣服甚是單薄，又濕濕地貼在身上，手指凍得甚至難以握住細小的粉筆頭。

（2）那堂課，我無心聽講，一直盼望著下課鈴快些響起，這樣，潘老師就能去辦公室換換濕衣服和鞋子。

4.結合全文，說說題目“擦星星的人"好在哪里？（3分）

（二）現(xiàn)代文閱讀U（8分）

閱讀下面的文章，完成5—7題。

后視鏡里的牽掛

①“買什么車呢？”在一掛鞭炮懈哩叭啦響過之后，母親喃喃地說。

②我這才發(fā)現(xiàn)。母親在我新車前，眼里除了欣悅。還有一絲嗔怪。我沒有在意。在這提新車的第一天，

在鄉(xiāng)下老家親鄰好友的嘖嘖夸贅聲中，我是又興奮又得意，哪在意母親的嘮叨呢？

③在上世紀九十年代中期，我用近一年的工資買了輛摩托車，母親也是這樣責怨我的。我知道，那時的

她是擔心我們亂花錢，不知當家過日子。母親一直勤儉持家，花這么多錢買這兩輪的鐵騎，老人家肯定是心

疼了。

④親友為我的新車慶賀燃放的鞭炮紙屑滿滿地鋪了一地，紅艷艷的，像是盛放的杜鵑花。我摟著愣愣站

在原地的母親的肩膀，笑嘻嘻地說：媽，咱現(xiàn)在不缺錢呢。母親輕輕地嘆了口氣，那聲音低得似乎只有她自

己才能聽得到。

⑤自從有了車，生活變得五彩繽紛起來。一到休息日，我便帶著一家，走親訪友、暢游四周的風景名

勝。今天這個村，明天那個省，車牯轆不停地旋轉。我手握方向盤，盡情享受著轎車帶來的舒適和便捷。

⑥母親仍寡居在那個被我叫作老家的鄉(xiāng)下。父親二十多年前就已離世了，我們兄弟都想把她接到自己的

小家里來住，但她卻總是固執(zhí)地拒絕。如今，她已七十多歲了，每天不是去那塊一直不愿拋棄的菜園，就是

坐在大門口一把竹椅上，靜靜地看人來人往。

⑦“車開慢點哈?！泵看挝胰タ赐赣H，啟動車準備離開時，母親總會一而再、再而三地囑咐。聲音沉

沉，如村口那棵樟樹繁茂的綠葉濃郁成一團。

⑧而每當我離開老家到達目的地時，極少主動聯(lián)系的母親總會及時她打來電話?！皨專裁词?？”第一次

接聽到她這樣的電話，我內心是疑惑的?！皼]事，我就是問問你到了沒有。”“剛到?！蔽译S口回答著?！芭?/p>

母親那頭應了一聲就掛了。我搖搖頭，獨自笑了笑：老人呀，這不是多余的么？

⑨而有一次，讓我感到了深深的不安。那天在老家和幾個親友玩，快凌晨了，我才在霧重星稀中開車返

回。到了家，正準備安寢，一陣手機鈴聲突兀響起，在萬籟俱寂的濃黑夜色中分外驚心。我直接按了接通

鍵。''到家了？”原來是母親?！皨?，還沒睡？怎么了？"我心撲撲跳?！皼]事，就是問一聲?！比缓缶褪青洁?/p>

的忙音。我手拿著手機，兀自呆呆地立在原地：母親這么晚還沒睡？她怎么知道我剛回來？她是不是一直在

等著我平安到家的消息？那一晚，我輟轉反側，久久不能入眠……

⑩一次，和母親隔壁的沈婆婆聊天，老人告訴我：“每次你回來你媽媽都要守到你回去。看到你開車回

家，就開始一直看手機。幾次按下你的號碼，幾次又掛斷。她說，按早了，怕你在開車受打擾?？煽此蔷o

張的樣子，又忍受不了那么晚。下次，你們到家了，就主動給她打個電話吧，免得她擔心得像個小孩?！爆F(xiàn)

了，我靜默無語。一陣巨大的溫暖和愧疚如海潮一樣涌上心頭，一波又一波，撞擊著我的胸膛。

?“買什么車呢？”這時，我才真正了解這句話背后一位母親特有的心境。

?兒行千里母擔憂。車程再長，也長不過母親那頭沉沉的牽掛。我忽然想起每次離開老家時車后視鏡里

母親的身影：瘦弱、單薄，一頭蒼蒼白發(fā)稀疏零亂，布滿血絲的雙眼里滿是秋風一樣的焦慮與不安……

5.結合語境，解釋第②段畫線詞語的含義。（2分）

我這才發(fā)現(xiàn)，母親在我新車前，眼里除了欣悅，還有一絲嗔怪。

6.第⑧段、第⑨段都是寫接母親的電話，內容重復嗎？（3分）

7.說說第⑩段畫線句子的表達效果。（3分）

二、名著閱讀（6分）

閱讀下面名著選段，完成8—9題。

我笑著跳著，催他們要搬得快。忽然，工人的臉色很謹肅了，我知道有些蹊蹺，四面一看，父親就站在

我背后。

“去拿你的書來。”他慢慢地說。

這謂的“書”，是指我開蒙時候所讀的《鑒略》，因為我現(xiàn)沒有第二本了，我們那里上學的歲數(shù)是多揀單

數(shù)的，所以這使我記住我其時是七歲。

我忐忑著，拿著書來了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地讀下去。我擔著心，一句一句

地讀下去。

兩句一行，大約讀了二三十行罷，他說：“給我讀熟，背不出，就不準去看會?！?/p>

他說完。便站起來，走進房里去了。

我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是。有什么法子呢？自然是讀著。讀著。強記著?！乙吵鰜怼?/p>

我忽然似乎已經很有把握，便即站了起來，拿書走進父親的書房。一氣背將下去，夢似的就背完了。

“不錯。去罷?！备赣H點著頭。說。

大家同時活動起來。臉上都露出笑容，向河埠走去。工人將我高高地抱起。仿佛在祝賀我的成功一般,

快步走在最前頭。

我卻并沒有他們那么高興。開船以后，水路中的風景，盒子里的點心，以及到了東關的五猖會的熱鬧,

對于我似乎都沒有什么大意思。

8.請結合選文分析父親是一個怎樣的人？（2分）

9.根據(jù)選文，請你簡要分析這篇散文的藝術特色。（4分）

三、古詩文閱讀（32分）

（一）根據(jù)提示填寫古詩文名句，完成10—17題。（每小題1分，共8分）

10.正是江南好風景，。（杜甫《江南逢李龜年》）

11.,一夜征人盡望鄉(xiāng)。（李益《夜上受降城聞笛》）

12.,要留清臼在人間。（于謙《石灰吟》）

13.勸君更盡一杯酒，。（王維《送元二使安西》）

14.曹操《觀滄?！分薪柚嫣氐南胂髞肀憩F(xiàn)大海吞吐日月星辰氣概的詩句是：；。

15.李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中將明月看成能知人意、達人情的使者的詩句是：

16.孔子在《論語》十二章中感嘆時光易逝、生命短暫的句子是：；.

17.馬致遠《天凈沙?秋思》中揭示全曲主旨的詩句是：；?

（二）閱讀下面兩首詩詞，完成18-20題。（10分）

【甲】次北固山下

王灣

客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊。風正一帆懸。

海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。

【乙】除夜作

高適

旅館寒燈獨不眠。客心何事轉凄然？

故鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢明朝又一年。

18.選出下列對兩首詩詞的理解分析不恰當?shù)囊豁棧ǎ?分）

A.甲詩“風正一帆懸”一句尤為精彩，該句通過“風正一帆懸”這一小景呈現(xiàn)出平野開闊、大江泛舟、波

平浪靜等大景.

B.甲詩最后兩句表達了作者想做北歸的大雁，夢歸故里，與前六句所寫的明麗江南景色形成鮮明的反差。

C.乙詩中“旅館”一詞開篇就奠定了全詩孤寂凄清的基調。

D.乙詩中“故鄉(xiāng)今夜思千里”一句通過寫千里之外的故鄉(xiāng)親人的行為來表達自己的情感。

19.甲詩“潮平兩岸闊”一句有的版本作“潮平兩岸失"，你認為“闊”與“失”哪個更好，為什么？（3

分）

20.請分析甲乙兩首詩歌在主旨情感上的異同。（4分）

（三）閱讀下面文言文選段，完成21—25題。（14分）

【甲】①子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”

②曾子曰：''吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”

③子日：“吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲,

不逾矩。”

④子曰：“溫故而知新，可以為師矣

⑤子日：“學而不思則罔，思而不學則殆?！?/p>

⑥子日：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者！”

【乙】子路見孔子，孔子問日：“何好？”目：“好長劍?！弊釉唬骸耙宰又埽又詫W，豈可及乎？”

子路曰：“學豈有益哉？”子曰：“狂馬不釋策，操弓不反槊?,木受繩則正，人受諫則圣，受學重問，孰不

順成？”子路目：“南山有竹，不揉自直，斬而用之，達于犀革，何學之為？”子曰：“括②而羽之路③而厲之

其人不益深乎”子路拜曰:“敬受命。”

（節(jié)選自《子路見孔子》）

【注釋】：①禁：矯正弓弩的器具。②括：扎，束。③鑲：箭頭。

21.解釋下列加點詞語在句子中的意思。（4分）

（1）不亦說乎說：_______（2）豈可及乎及：_______

（3）以子之能子：______（4）不逾矩逾：_______

22.下列加點詞語意義和用法都相同的一項是（）（2分）

A.學而時習考以子之能B.可以為師矣何學之為

C,溫故也知新斬加用之D.于我如浮云達于犀革

23.請用線給文中畫線的句子斷句。（斷兩處，2分）

括而羽之傣而厲之其人不益深乎

24.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

（1）學而不思則罔，思而不學則殆?

（2）學豈有益哉？

25.乙文中孔子認為學習的好處的是______,孔子主要運用_____方法勸服了子路。（2分）

四、綜合運用（12分）

26.下列加點字注音全鄢無砸的一項是（）（2分）

A.醞跟niang吝置sB他谷pi花團錦籟前

B.黃暈yM憔悴cui蟬蛻tui混為一談hun

C.道清ch6ng分歧qi瞿叨xii口國咄逼人duo

D.靜謐mi蒞臨li確鑿zu6人跡罕至han

27.下列對病句修改不走碰的一項是（）（2分）

A.經過班長再三解釋，才使他怒氣逐漸平息，最后臉上勉強露出了一絲笑容。（刪掉“經過”或“使”）

B.在激烈的市場競爭中，我們所缺乏的，一是勇氣不足，二是謀略不當。（刪掉“不足”和“不當”）

C.全球氣候變暖導致冰川融化、極端氣候狀況頻發(fā)，遏制全球氣候變暖、保護環(huán)境成了眼下的當務之急。

（刪掉“眼下的”）

D.網購之所以讓那么多網友著迷的重要原因，是因為他們下單后輸入賬號密碼時基本沒有感覺到是在花

錢。（刪去“因為”）

28.下列句子中加點詞語使用不正碘的一項是（）（2分）

A.這場足球賽精彩紛呈，比賽雙方均使出了浮身解壑，比分最終還是停留在1：1.

B.這位科學家已經在入地芋至的南極待了六個月了。

C.山區(qū)扶貧工作是一項利國利民的工程，涉及多個方面，解決交通問題苜當年件。

D.他自信這一席話委婉得體，尤其最后那一段接得木本不辭。

29.在“青春隨想”綜合性學習活動中，同學們展開熱烈討論，現(xiàn)在請你完成以下任務。

（1）假如你是本次活動的主持人，請寫一段40字以內的開場白。（3分）

（2）請你結合下面兩則材料，說說要想成為“青春形象大使”必須具備哪些條件。（3分）

材料一：原國家女籃隊長隋菲菲在北京交通大學正式簽約《中國青年報》，成為該報青春形象大使。隋菲

菲靚麗、青春、健康的外形，刻苦、堅韌的訓練精神。比賽時聰明靈活的個性與《中國青年報》理性、敏

銳、先鋒的辦報要求不謀而合。在未來5年內，隋菲菲將主要負責《中國青年報》針對青年市場的品牌代言

活動。

材料二：在某大學青春形象大使評選活動初賽現(xiàn)場，選手們表演了昆曲、武術、快板、書畫等在其他選

秀活動中難得一見的才藝。博得了評委們的陣陣掌聲。有過其他選秀活動參賽經驗的選手朱瀟軒告訴記者：

“通常的選秀活動，更多是關注選手們的外表。我認為，'校園青春形象大使'良好的文化底蘊和綜合素質也

是非常重要的?！?/p>

五、寫作展示（50分）

告別小學，進入初中，我們來到新的學校，見到了新的老師，結識了新的同學，褪去了一份稚嫩，增添

7一份成熟。

請以“跨入初中，我多了一份”為題目，寫一篇作文。

要求：（1）把題目補充完整，例如：責任、勤奮、理解、寬容、感恩……寫一篇不少于600字的文章。

（2）恰當?shù)剡M行一些細節(jié)描寫，表達出真情實感（3）書寫整潔，文章中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人

名，不得抄襲和套作。

2022—2023學年度上學期七年級語文

期中限時練參考答案

1.懼怕親近心疼

2.外表嚴肅，實則關心學生，熱愛學生；對學生要求嚴格，耐心細致；對工作認真負責，辛勤敬業(yè)。

3.（1）這一句運用細節(jié)描寫，刻畫了淋雨后忍著寒冷為學生上課的潘老師的外貌和動作，既表現(xiàn)了潘老師對

工作的認真負責，從不耽誤一節(jié)課，又流露出“我”心疼潘老師的情感。

（2）運用了心理活動的描寫，寫出來我對老師的擔心，突出了我對了老師的態(tài)度發(fā)