江蘇省啟東市初中語文八年級期末高分預(yù)測試卷詳細答案和解析

八年級語文期末試卷

"-題號一二三四五六閱卷人總分

-

即-

料-

-得分

-

-

-

-注意事項：

-1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。

-

2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答

密題卡規(guī)定位置。

封

線3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體

-

-工整，筆跡清楚。

-4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域

-

-書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。

-

--

-

典-A卷（第I卷）

琪-

-（滿分:100分時間：120分鐘）

-

-

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-

-一、積累運用

-

-

-1、下列加點字注音全部正確的一項是（）

-

-A.瞭望(niao)蠻橫(heng)怠慢(dai)接踵而至（zhdng）

-

-B.寒噤(jin)緬懷(mian)翩然(pian)紛至沓來（ta）

-

-C.眺望(tiao)追溯(shu)拙劣(zhud)分崩離析（beng）

-

-D.摯愛(zhi)霎時(sha)驟然(zhdu)強詞奪理（qMng）

:-

盛

密2、下列詞語中書寫完全正確的一項是（）

封

果

線A.震撼悵惘狡辯目眩神迷歷歷在目

B.磅礴決擇浮躁輕歌曼舞名副其實

C.蠕動霧藹懈怠戛然而止風云變換

D.緬懷告誡擦拭紛至踏來震耳欲聾

3、下列語句中加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.最近各種正能量在網(wǎng)絡(luò)上傳播開來，現(xiàn)實中各種相互扶持的現(xiàn)象如雨后春筍般地涌現(xiàn)。

B.為深入貫徹落實中央、省、市脫貧幫扶工作精神，全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，親力親為,

打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。

C.這幾年，隨著父母工作的變動，王欣顛沛流離地換了好幾個學(xué)校。

D.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和傳統(tǒng)學(xué)習(xí)一樣，二者都是獲取知識的重要途徑，不能厚此薄彼。

4,下列各項中分析正確的一項是（）

自古以來，燕子就是詩詞歌賦中的重要角色。文人墨客對燕子從不吝惜筆墨，歌詠春燕的文賦不

勝枚舉，多有精粹之作。①鄭振鋒先生的《燕子》，簡潔流暢，膾炙人口。②現(xiàn)代作家也一樣，

對春燕情有獨鐘，把燕子刻畫得細致入微，惟妙惟肖。③北宋晏殊的《破陣子?春景》以燕子開

篇，寥寥數(shù)筆，春天的勃勃生機便躍然紙上，這首詞所描繪的美景被譽為晏殊的代表作之一。

④即便歇腳在電線上，也是"五線譜"上的音符，譜成噫亮悠楊的春曲。⑤在他筆下，燕子在陽

光下微風中翩跑起舞的景象是春天最誘人的風景。

A."歌詠"是動詞，"把"是介詞，"吝惜筆墨""精粹之作"是偏正短語。

B.“燕子在陽光下微風中翩跑起舞的景象是春天最誘人的風景?！边@個句子的主語是"燕子"。

C."這首詞所描繪的美景也被譽為晏殊的代表作之一。"這句話的語病是句子成分搭配不當。

D.將選文畫線各句組成語意連貫的一段話，最恰當?shù)呐帕许樞驗棰佗冖邰茛?/p>

二、古詩文默寫

5、經(jīng)典詩文默寫?！驹诘冢?）?（7）題中，任選五題；在第（8）?（10）題中，任選一題】

（1）,但余鐘磬音.（常建《題破山寺后禪院》）

（2）海內(nèi)存知己，__________________（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（3）氣蒸云夢澤，.（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）

（4）微君之故，?（《詩經(jīng)?式微》）

（5）兼葭萋萋，?（《詩經(jīng)?兼葭》）

（6）可憐身上衣正單，―。（白居易《賣炭翁》）

（7）,更著風和雨.（陸游《卜算子?詠梅》）

（8）潭中魚可百許頭。,日光下澈，影布石上。（柳宗元《小石潭記》）

（9）是故謀閉而不興，,故外戶而不閉。（《大道之行也》）

（10）,光榮的延河還要在前頭！（賀敬之《回延安》）

三、綜合性學(xué)習(xí)

6、2023年，天津努力打好海河牌、用好洋樓景、念好"山海經(jīng)”、做好融合事，積極推動"串珠

成鏈"，著力深化京津冀文旅協(xié)同。某班學(xué)生將開展以"推動'串珠成鏈'，深化京津冀文旅協(xié)同"

為主題的綜合性學(xué)習(xí)，同學(xué)們?yōu)榛顒铀鸭艘韵滤膭t資料，請你按要求，回答下面問題。

【材料一】

2023年天津文旅接待游客人次情況

月份1月2月3月4月5月

接待游客人數(shù)（萬人）263.7270345400.5410

【材料二】

用好天津的洋樓、海河、海洋等資源，打造特色場景。挖掘五大道、意式風情區(qū)為代表的洋樓資

源，精心打造中西合壁、古今交融的城市漫步系列文旅產(chǎn)品，推出一批主題消費旅游目的地。

【材料三】

圍繞海河資源，拓展游船航線、打造節(jié)點碼頭，精心打造海河系列文旅產(chǎn)品。圍繞海洋資源，充

分利用海洋博物館、濱海航母主題公園、郵輪母港、東疆沙灘、中心漁港等載體，推送識海、趕

海、出海、親海的海系列文旅產(chǎn)品。

【材料四】

打造京津冀游客打卡地，推出一批度假游、多日游文旅線路，做好"引客入津"，實現(xiàn)三地游客互

送，組織京冀游客專享團來津，為此將打造一支有情懷、有溫度、有力量的金牌導(dǎo)游隊伍，講好

天津故事。

3.請?zhí)骄俊静牧弦弧康膬?nèi)容，簡要寫出你的結(jié)論。

4.請根據(jù)以上相關(guān)材料，簡要概括天津為推動“串珠成鏈”，深化京津冀文旅協(xié)同采取了哪些措施。

5.下列對兩部名著表述有誤的一項是（）

A.《經(jīng)典常談》是文學(xué)大家朱自清在20世紀30年代末到40年代初為中學(xué)生撰寫的一部介紹

我國傳統(tǒng)文化經(jīng)典的著作。

B.《經(jīng)典常談》這本書不"板著臉說話"，而是平鋪直敘，以流利暢達的語言娓娓道來，常有引

人入勝之處。

C.《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家尼古拉奧斯特洛夫斯基的小說，這部書是他強忍病痛，在

病榻上歷時三年寫成的。

D.作為一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長篇小說，《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的成功之處就

在于塑造了保爾柯察金這一無產(chǎn)階級英雄形象。

四、現(xiàn)代文閱讀

7、大自然的語言（節(jié)選）

竺可楨

①物候現(xiàn)象的來臨決定于哪些因素呢？

②首先是緯度。越往北桃花開得越遲，候鳥也來得越晚。值得指出的是物候現(xiàn)象南北差異的日

數(shù)因季節(jié)的差別而不同。我國大陸性氣候顯著，冬冷夏熱。冬季南北溫度懸殊，夏季卻相差不大。

在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月間，南京桃花要比北京早開20天，但是到晚春

五月初，南京刺槐開花只比北京早10天。所以在華北常感覺到春季短促，冬天結(jié)束，夏天就到

了。

③經(jīng)度的差異是影響物候的第二個因素。凡是近海的地方，比同緯度的內(nèi)陸，冬天溫和，春天

反而寒冷。所以沿海地區(qū)的春天的來臨比內(nèi)陸要遲若干天。如大連緯度在北京以南約1。，但是

在大連，連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個星期。又如濟南蘋果開花在四月中或谷雨節(jié)，煙

臺要到立夏。兩地緯度相差無幾，因為煙臺靠海，春天便來得遲了。

④影響物候的第三個因素是高下的差異。植物的抽青、開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越

遲，而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。不過研究這個因素要考慮到特殊的情況。例如秋冬之

交，天氣晴朗的空中，在一定高度上氣溫反比低處高。這叫逆溫層。由于冷空氣比較重，在無風

的夜晚，冷空氣便向低處流。這種現(xiàn)象在山地秋冬兩季，特別是這兩季的早晨，極為顯著，常會

發(fā)現(xiàn)山腳有霜而山腰反無霜。在華南丘陵區(qū)把熱帶作物引種在山腰很成功，在山腳反不適宜，就

是這個道理。

⑤此外，物候現(xiàn)象來臨的遲早還有古今的差異。根據(jù)英國南部物候的一種長期記錄，拿1741到

1750年十年平均的春初七種喬木抽青和開花日期同1921到1930年十年的平均值相比較，可以

看出后者比前者早九天。就是說，春天提前九天。

7."人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”可能是受下列哪種因素的影響？（）

A.緯度位置B.經(jīng)度位置C.海陸分布D.地形地勢

8.根據(jù)原文內(nèi)容，下列表述不正確的一項是（）

A.選文中前三個因素為了解說清楚，都用了舉例子的說明方法，只有第四個因素沒有運用舉例

子的說明方法。

B.選文中的四個因素的影響程度大小不等，由大到小，依次排列，有條有理。

C.選文中的四個因素，前三個是空間因素，最后一個是時間因素。

D.選文說明決定物候現(xiàn)象來臨的因素有：緯度、經(jīng)度、高下差異和古今差異。

9.與原文不相符合的一項是（）

A.我國大陸性氣候顯著，冬冷夏熱。冬季南北溫度懸殊，夏季卻相差不大。

B.凡是近海的地方，比同緯度的內(nèi)陸，冬天溫和，春天反而寒冷，所以沿海地區(qū)的春天的來臨

比內(nèi)陸要遲。

C.植物的抽青、開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲，而到秋天喬木的落葉則越往高處越

早。

D.由于冷空氣比較重，在夜晚，冷空氣便向低處流。

8、閱讀下面的文章（選段），完成問題。

【材料一】

情緒與疾病

①人體有一些器官特別容易受到情緒的影響。

②首先是消化系統(tǒng)。胃腸道被認為是最能表達情緒的器官，在所有的身心疾病中，胃腸疾病是

排名第一位的。很多人都有這樣的經(jīng)驗，一遇到緊張焦慮的狀況就會胃疼或腹瀉，壓力大的時候

覺得肚子脹吃不下飯，其實就是受到了情緒的影響。

③其次是心血管系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)。人在心情郁悶不愉快的時候會覺得頭痛，有些人情緒一激動

會發(fā)生心絞痛、腦溢血。

④還有就是皮膚。有些人緊張時頭皮發(fā)癢、煩躁時頭皮屑增加、睡不好、狂掉頭發(fā)，還有反復(fù)

無常的尊麻疹、濕疹、斑禿等，都可能是長期不良情緒帶來的后果。

⑤大量臨床醫(yī)學(xué)研究表明，小到感冒，大到冠心病和癌癥，都與情緒有著密不可分的關(guān)系。經(jīng)

常壓抑自己、忍氣吞聲、情緒低落的人得癌癥的幾率是一般人的三倍。

【材料二】

軟糖試驗

?I960年，美國斯坦福大學(xué)心理學(xué)家瓦特?米伽爾把一些4歲左右的孩子帶到一間陳設(shè)簡陋的

房子，然后給他們每人一顆非常好吃的軟糖，同時告訴他們，如果馬上吃軟糖只能吃1顆；如果

20分鐘后再吃，將獎勵1顆軟糖，也就是說，總共可以吃到兩顆軟糖。有些孩子急不可待，馬

上把軟糖吃掉。有些孩子則能耐心等待，暫時不吃軟糖。他們?yōu)榱耸棺约耗妥⌒宰?，或閉上眼睛

不看軟糖，或頭枕雙臂自言自語......結(jié)果，這些孩子終于吃到兩顆軟糖。

②實驗之后，研究者進行了長達14年的追蹤。繼續(xù)跟蹤研究參加這個實驗的孩子們，一直到他

們高中畢業(yè)。跟蹤研究的結(jié)果顯示：那些能等待并最后吃到兩顆軟糖的孩子，在青少年時期，仍

能等待機遇而不急于求成，他們具有一種為了更大更遠的目標而暫時犧牲眼前利益的能力，即自

控能力。而那些急不可待只吃1顆軟糖的孩子，在青少年時期，則表現(xiàn)得比較固執(zhí)、虛榮或優(yōu)柔

寡斷，當欲望產(chǎn)生的時候，無法控制自己，一定要馬上滿足欲望，否則就無法靜下心來繼續(xù)做后

面的事情。換句話說，能等待的那些孩子的成功率，遠遠高于那些不能等待的孩子。

【材料三】

情緒管理的方法

①數(shù)顏色法。當你不滿某個人或某件事而感到怒不可遏，想要大發(fā)脾氣時，如有可能的話，暫

停手中的工作，找個沒人的地方，環(huán)顧四周的景物及有顏色的事物，然后在心中自言自語：那是

一面白色的墻壁；那是一張淺黃色的桌子；那是一把深色的椅子……大約數(shù)三十秒。如果你不能

立即離開令你生氣的現(xiàn)場，也可以就地進行以上練習(xí)。經(jīng)過這一短暫的緩沖，你就能以理智的態(tài)

度去對待。此種方法特別適合于暴躁型的人控制自己的情緒。

②情緒日記法。情緒日記記的是每天自我情緒的情況，即每天發(fā)生了什么事，我有什么感覺，

甚至一些微小的感覺也要記錄在案。有些人當時沒有發(fā)脾氣，克制住了自己，但憤怒的情緒仍然

存在，日積月累，到最后實在壓抑不住了，一旦發(fā)泄出來，就如同火山爆發(fā)，十分可怕，不但自

己會受傷，對方更難以承受，這就是遲鈍型人的情緒特點。這種方法是遲鈍型人控制自己情緒的

一種有效方法。

③暗示調(diào)節(jié)法。自我暗示是改變自己情緒的有效方法之一。其基本做法是自己給自己輸送積極

信號，以此來調(diào)整自己的心態(tài)，改變自己的情緒。具體的暗示方法有多種。比如，早上起床時，

就開始給自己暗示：今天我心情很好！今天我很高興！今天我辦事一定順利！今天我一定有好運

氣！類似這樣的話，要不斷地給自己暗示，使自己的潛意識接受這些信號。這將對你一天的情緒

有很大的影響，使你能夠心情愉快、精神飽滿地去從事各項工作。

④運動舒解法。當人們在沮喪或憤怒時，生理上會產(chǎn)生一些異?，F(xiàn)象，這些都可以通過運動方

式，如跑步、打球、打拳等方式，使生理恢復(fù)原狀。生理得到恢復(fù)，情緒也就自然正常。

⑤音樂緩解法。音樂具有強烈的情緒感染力，因此也是緩解情緒的有效方法之一。對于部分人

而言，當心情不佳時，聽上一曲自己最喜歡的音樂，沮喪的情緒就會煙消云散。因此，建議喜歡

音樂的朋友，不妨準備幾盒自己最喜歡的錄音帶，放在身邊，心情不好時就放上幾曲，以此來調(diào)

整一下自己的情緒。

⑥注意力調(diào)控法。人的注意力，好比一臺攝像機的鏡頭，對準好的一面令人歡欣，對準壞的一

面令人沮喪。要想控制注意力，最好的方法便是借助于提問題，你提出什么樣的問題，腦子便會

尋找有關(guān)的答案，如果你提出的問題是：這個人為什么這么討厭？這時你的注意力便會尋找討厭

的理由，也不管這個人是不是真的討厭。相反，若是問道：這個人怎么這么好？這時你的注意力

就會尋找好的理由。所以，改變我們情緒最有效且最簡單的一種方法，就是改變我們的注意力。

(1)"材料一"在介紹人體容易受到情緒影響的器官時，順序可以調(diào)換嗎？請說明理由。

⑵閱讀"材料一"和"材料二"，概括情緒對人有什么影響。

⑶張雪是一名初二學(xué)生，代表學(xué)校參加區(qū)里的運動會名落孫山，又因為一件小事與父母鬧別扭，

最近上課她總是無精打采，作業(yè)也不愿意做，期中練習(xí)成績很不理想，情緒郁悶低沉到極點。請

根據(jù)“材料三"，幫她選擇適合的情緒管理方法，并解釋選擇的理由。

五、詩歌鑒賞

9、閱讀下面一首詩，完成小題。

春望

杜甫

國破山河在，城春草木深。

感時花濺淚，恨別鳥驚心。

烽火連三月，家書抵萬金。

白頭搔更短，渾欲不勝簪。

12."烽火連三月，家書抵萬金”這兩句表現(xiàn)了詩人怎樣的感情？

13."白頭搔更短，渾欲不勝簪"一句中"搔"字用得妙，請簡析妙在何處。

六、對比閱讀

10、閱讀下面文言文，完成各題。

【甲】

大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯

有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不

必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉。

是謂大同。

一一《大道之行也》

【乙】

小國寡民，使民有什伯之器①而不用，使民重死②而不遠徙。雖有舟輿，無所乘之；雖有甲兵③，

無所陳④之；使民復(fù)結(jié)繩而用⑤之。甘其食，美其服，安其居，樂其俗。鄰國相望雞犬之聲相聞

民至老死不相往來。

一一選自《道德經(jīng)》

注釋：①什伯之器：指各種各樣的器具。什伯：極言其多。②重死：畏死。即不輕易冒生命危

險而妄動。③甲兵：鎧甲和兵器。④陳：陳放，擺列。⑤結(jié)繩而用：上古之時，沒有文字，人

們記事大都以結(jié)繩為標志。這里指百姓有純樸的本性。

15.解釋加點的字。

（1）講信修睦（）（2）不獨親其親（）

（3）使民有什伯之器而不用（）（4）小國寡民（）

16.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）

A.鄰國相望/雞犬之聲/相聞民至/老死不相往來

B.鄰國相望/雞犬之聲/相聞民至老死/不相往來

C.鄰國相望雞犬/之聲相聞/民至老死/不相往來

D.鄰國相望/雞犬之聲相聞/民至老死/不相往來

17.翻譯下列句子。

（1）故人不獨親其親，不獨子其子。

（2）甘其食，美其服，安其居，樂其俗。

18.甲文的"大同”社會和乙文的"小國寡民"社會有何異同？

七、名著閱讀

11、閱讀《紅星照耀中國》，傳承革命精神。

班級準備舉行"走近領(lǐng)袖”宣講會。請選擇下面一個人物，簡要說說他是一個什么樣的人。

A.毛澤東B.周恩來C.朱德

我選擇，他是一個

2向斯諾學(xué)習(xí)寫故事，《紅星照耀中國》是一部經(jīng)典的紀實性作品，最大的特點就是"用事實說

話”。斯諾是如何做到“用事實說話”呢？請你簡要闡述。

八、語言表達

12、閱讀下面材料，按要求答題。

下半旗為當今世界上通行的一種志哀方式。當某個國家的重要領(lǐng)導(dǎo)人物逝世后，以下半旗的方式

表示哀悼。這種做法最早見于1612年的英國，為了表示對“哈茲?伊斯”號船長的哀悼，船員們將

桅桿旗幟下降到離旗桿的頂端有一段距離的地方。到17世紀下半葉，,遂

為各國所采用。

①《中華人民共和國國旗法》中規(guī)定，對世界和平或者人類進步事業(yè)作出杰出貢獻的人可下半

旗志哀，發(fā)生特別重大傷亡的不幸事件或者嚴重自然災(zāi)害造成重大傷亡時，可以下半旗志哀。

②2020年4月4日，為表達全國各族人民對抗擊新冠肺炎疫情斗爭犧牲，烈士和逝世同胞的深

切哀悼，我國舉行了全國性哀悼，③在此期間，全國和駐外使領(lǐng)館下半旗志哀、全國停止公共

娛樂活動。

(1)把材料第一段畫線句子補充完整，使語意連貫通順。

⑵材料①②③句中有一個句子有語病，請找出來并寫出修改意見。

九、寫作

13、閱讀下面文字，按要求作文。

路遙說："習(xí)慣了被王者震撼，為英雄掩淚，卻忘了我們每個人都歸于平凡，歸于平凡的世界即

使最平凡的人，也得要為他那個世界的存在而戰(zhàn)斗。從這個意義上說，在這些平凡的世界里，沒

有一天是平靜的。"

請以"不平凡的日子”為話題，寫一篇作文。

要求：文體不限(詩歌除外)，題目自擬，字數(shù)不少于600字。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名,

以及教職工、同學(xué)及本人的真實姓名。

參考答案與解析

【答案】B

【洋口本題考查字音.

A.瞭望(niao)---liao;

C追溯(shu)——su;

D強詞奪理(qiiing)---qiang;

故選B.

【笆王】A

「：羊熙】B.螃一蝌；

C.霧藹霧說，風云變換——風云變幻;

D.紛至踏來——紛至沓來；

故選A.

即】C

[：--]本題考查詞語理解與運用.

A.雨后春筍：意思是指春天下大雨后發(fā)出來的竹筍，而且一下子就長出來艮多.比喻新生事物迅速大量地涌現(xiàn)出來,符合情

境；

B.以身作則：指以自身的實際行動給人做出榜樣.符合情境；

C顛沛流離：由于災(zāi)荒或戰(zhàn)亂而流轉(zhuǎn)離散.形容生活艱難，四處流浪,不能形容因為父母工作造成的轉(zhuǎn)學(xué),不符合情境；

D.厚此薄彼：重視或優(yōu)待一方，輕視或慢待另一方，指對人或事不同等看待.符合情境；

故選C.

【笞"】C

【:『7本題考查基礎(chǔ)知識綜合.

A.”吝惜筆墨”是動其短語，并非“偏正短語”；

B.這個句子的主語是“景象”，并非“燕子”；

D.③句緊承上句??文人墨客對燕子從不吝惜筆墨，歌詠春燕的文賦不勝枚舉，多有精粹之作”，為首句；說完古代文人，i兌現(xiàn)代

作家，古今對比，②句為第二句；鄭振鋒先生的《燕子》為現(xiàn)代作家對燕子的描寫，①為第三句；⑤句“在他筆下”，指的是鄭

振鋒先生，為第四句；④句繼續(xù)介紹鄭振鋒先生筆下燕子的特點，為第五句；故徘列順序為③②①⑤④；

故選C.

；、

[--]萬籟此都寂天涯若比鄰雌岳陽城胡為乎中露白露未晞心憂炭賤愿天寒已是黃昏獨自愁皆若空游無所

依盜竊亂賊而不作社會主義路上大磐步走

:本題考有詩歌默寫.

默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意得詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添

字.不漏字、不寫錯字.本題中的“簌、寂、涯.波撼.8S.賤、盜竊、”等字詞容易寫錯，要注意書寫.注意越干要求,在第

(1)~(7)題中，任選五題；在第(8)~(10)題中，任選一題”.

6、

］【小題1】2023年天津文旅接待游客人次逐月提升.

【小題2】打造天津特色場景，推出一批主題消費旅游目的地；精心打造和推送河.海系列文旅產(chǎn)品；推出一批文旅線路，做

好“引客入津”.

【小題3】B

【:方】【小題1】本題考查圖文轉(zhuǎn)換.

觀察圖表可知，2023年天津文旅接待游客人次1月是263.7萬人，2月是270萬人，3月是345萬人，4月是對0.5萬人，5月是410萬

人.由此可知，2023年天津文旅接待游客人次逐月提升.

【小題2】本題考查篩選和整合信息.

由材料二“用好天津的洋樓、海河、海洋等資源，打造特色場景“精心打造中西合壁、古今交融的城市漫步系列文旅產(chǎn)品，推出

一批主題消費旅游目的地”可概括出：打造天津特色場景，推出一批主題消費旅游目的地；

由材料三”圍繞海河資源，拓展游船航線、打造節(jié)點碼頭，精心打造海河系列文旅產(chǎn)品”?推送識海、趕海.出海、親海的海系列

文旅產(chǎn)品”可概括出：精心打造和推送河、海系列文旅產(chǎn)品；

由材料四“打造京津冀游客打卡地，推出一批度假游.多日游文旅線路，做好弓I客入津”可概括出：推出一批文旅線路，做

好“引客入津”.

【小題3】本題考查對名著的理解和掌握.

B.《經(jīng)典常談》也可以看作一本精彩的學(xué)術(shù)散文集.這本書不“板著臉說話“，也不平鋪直敘，而是以流利暢達的語言娓娓道

來.“而是平鋪直敘”表述錯誤；

故選B.

7、

【答案】【小題1】D

【小題”A

【小題3】D

:【小題1】本題考查拓展應(yīng)用的能力.

''人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的意思是：四月正是平地上百花凋奉殆盡的時候，高山古寺中的桃花才剛剛盛放.

高山相對于平地而，海拔較高.

聯(lián)系第④段中的,■影響物候的第三個因素是高下的差異.植物的抽青、開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲”可知，海拔升

高，氣溫降低，高下的因素，也就是地形地勢的因素，影響了物候現(xiàn)象的來臨；

故選D.

【小懣2】本題考有信息的篩選和辨析.

A.有誤，結(jié)合第⑤段??根據(jù)英國南部物候的一種長期記錄，拿1741到1750年十年平均的春初七種喬木抽青和開花日期同1921到

1930年十年的平均值相比較，可以看出后者比前者早九天.就是說，春天提前九天“可知，影響物候的第四個因素是古今的差

異，舉了英國南部物候的記錄，屬于舉例子的說明方法；

故選A.

【小即3】本題考查信息的篩選和辨析.

D.有誤，結(jié)合文章第④段“由于冷空氣比較重，在無風的夜晚，冷空氣便向低處流”可知，需要具備“無風的條件”，選項說去不

準確;

故選D.

「；】(1)不可以調(diào)換.材料在介紹人體容易受到情緒影響的器官時，是按照從最容易受影響的器官到較易受影響的器官來介紹情緒能

影響人的健康，這是按從主要到次要的邏輯順序，所以不能調(diào)換.

(2)情緒能影響人的健康，很多疾病都與情緒有著至不可分的關(guān)系；控制情緒的能力對個人的人生成就會產(chǎn)生影響，善于控制情

緒的人更容易成功.

(3)示例：暗示調(diào)節(jié)法(或運動舒解法、音樂緩解法)，張雪情緒彳降是因為自己遭遇挫折時沉迷于失敗，沒有及時走出挫敗給

自己帶來的消極影響，而后又導(dǎo)致更大的挫敗，可以自己給自己輸送積極信號，以此來調(diào)整自己的心態(tài)，改變自己的情緒(或

按時踢場球，在運動中調(diào)整心態(tài)，或靜靜地聽音樂，調(diào)整自己的情緒).

【:羊”】(1)考查材M內(nèi)容順序分析.

結(jié)合材料一”首先息肖化系統(tǒng).胃腸道被認為是最能表達情緒的器官，在所有的身病中，胃腸疾病是^名第T2的……其次

是心血管系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)……還有就是皮膚”可知，作者在介紹人體容易受到情緒影響的器官時，是按照從最容易受影響的器官

到更不易受影響的器官來介紹情緒能影響人的健康，這是按從主要到次要的邏輯順序，所以不能調(diào)換.

(2)考查材料內(nèi)容概括.

結(jié)合材料一⑤段中“大量臨床醫(yī)學(xué)研究表明，小到感冒，大到冠心病和癌癥，都與情緒有著密不可分的關(guān)系.經(jīng)常壓抑自己、忍

氣吞聲情緒低落的人得癌癥的幾率是TS人的三倍”可知，情緒能影響人的健康，很多疾病都與情緒有著變不可分的關(guān)系；

結(jié)合材料二②段中”跟蹤研究的……能等待的那些孩子的成功率，遠遠高于那些不能等待的孩子,’可知，研究結(jié)果顯示，控制情

緒的能力對個人的人生成就會產(chǎn)生影響，善于控制情緒的人更容易成功.

(3)考查材料內(nèi)容理解與運用.

針對張雪“最近上課她總是無精才睬，作業(yè)不愿意做，期中考試考得很不理想，情緒郁悶低沉到極點”的問題，結(jié)合材料三，我

們可以，運用暗示調(diào)節(jié)法，讓張雪用自我暗示去改變自己的情緒，自己給自己輸送積極信號，調(diào)整心態(tài)，改變低沉的情緒；還

可以運用運動舒蟀法，讓張雪通過運動的方式，如打I茨跑步等來改變她無精打采的狀態(tài)，走出低沉的情緒困境；還可以運用

音樂緩解法，建議張雪當心情不佳時，聽上一曲自己最喜歡的音樂，緩解自己的郁悶低沉的情緒.據(jù)此作答即可.

9、

「，門【小題1】表達了詩人因戰(zhàn)事使消息隔斷，對妻子兒女的強烈思念之情.

【小題2】“搔”字是對詩人想要身廨憂愁而不得的動作(細節(jié))描寫，傳神地表達了詩人憂國傷時、念家悲己的感情。

【二【小題1】本題考直詩句的賞析.

“烽火連三月，家書抵萬金”意思是：戰(zhàn)火持續(xù)了好幾個月仍不停息，一封家書抵得上萬兩黃金..,連三月"，寫戰(zhàn)亂時間之

長；“抵萬金”，寫一封家書價值萬兩黃金，極言家書之珍貴，運用了夸張的修辭手法；“烽火”對“家書”，兩者均為名詞；”連三

月”對,?抵萬金”，均為動補短語；運用了對偶的修辭手法，寫出了詩人因戰(zhàn)事使i肖息隔斷，久盼家人音信不至的焦急心情，表達

了詩人對家鄉(xiāng)，對親人的思念之情.

【小題2】本題考查賞析詩句.

“白頭搔更短，渾欲不勝簪”意思是：愁緒纏繞，搔頭思考，白發(fā)越搔越短，簡直要不能插簪了.緊承上聯(lián)而來，表述作者因烽

火連月，家信不至，國愁家憂齊上心頭，內(nèi)憂外患糾纏難解.眼前一片慘戚景象，內(nèi)心焦慮至極，不覺搔首徘徊，青絲變成白

發(fā).自離家以來一直在找L中奔波流浪，而又身陷于長安數(shù)月，頭發(fā)更為稀疏，用手搔發(fā)，頓覺稀少短淺，簡直連發(fā)簪也痛不

住了.這是詩人個人形象的細節(jié)描寫，“白發(fā)”是愁出來的，'搔"欲解愁而愁更愁.頭發(fā)白了、疏了，從頭發(fā)的變化，使讀者感

到詩人內(nèi)心的痛苦和愁怨，讀者更加體會到詩人傷時憂國、思念家人的真切形象.

10、

【答案】【小題1】

培養(yǎng)

以……為親

即使

使……變小

【小題2】D

【小題3】(I)因此人們不只是敬愛自己的父母，不只是疼愛自己的子女.

(2)使百姓吃得香甜，穿的漂亮，住的舒適，過得快樂.

【小題4】相同點：兩種社會都很穩(wěn)定，沒有戰(zhàn)爭，人民都安居樂業(yè).

不同點：⑴“大同”社會追求進步，“小國其民”社會相對落后；(2)“大同”社會人與人親密無間，“小國其民,社會人與人關(guān)

系冷漠.

】【小超1】本題考直重點文言詞語在文中的含義.解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如通假字.詞性活

用.古今異義等現(xiàn)象.

（I）句意為：講求信用，培養(yǎng)和睦氣氛.修：培養(yǎng)；

（2）句意為：人們不僅僅敬愛自己的父母，疼愛自己的子女.親：意動用法，以……為親；

（3）句意為：即使有各種各樣的器具，卻并不使用.使：即使；

（4）句意為：f國家，疆域不要太大，人口要少.?。菏箘佑梅?，使……變小.

【小題2】本題考查文言斷句.解答此類試題，要在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，先對句子4乍簡單翻譯，初步了解大意，然后

根據(jù)句子的意思和古文句法進行句讀；同時利用虛詞來輔助句讀.

畫線句,,鄰國相望雞犬之聲相聞民至老死不相往來”意思是：國與國之間互相望得見，雞犬的叫聲可以互相聽得見，但人們從生

到死，從不互相往來,啷國相望”主謂結(jié)構(gòu)，應(yīng)在,望'后停頓「雞犬之聲相聞”主謂結(jié)構(gòu)，應(yīng)在,聞.后停頓；,?民至老死”主謂結(jié)

構(gòu)，應(yīng)在“死”后停頓；因此斷句為：鄰國相望雞犬之聲相聞民至老死不相往來.

故選D.

【小題3】本題考查文言翻譯.解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀傕句子的整體意思，然后找出關(guān)鍵實詞、虛詞，有看

有無特殊句式，直譯為主，意譯為輔.

（1）重點詞語：故：所以；獨：只，只是.親：意動用法，以……為親.子：意動用法，以……為子.

（2）重點詞語：甘：意動用法，以……為甘.其：自己的.（后面三個與此義同）美：意動用法，以……為美.安：意動用

法，以……為安.樂：意動用法，以……為樂.

【小款4】本題考查文章的比較分析.

同：

根據(jù)甲文的”是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉”，乙文的“雖有甲兵，無所除之“（即使有錯甲和兵器，也沒有

地方要陳放它）和”甘其食，美其服，安其居，樂其俗”（使百姓吃得香甜，穿得漂亮，住得舒適，過得快樂）等處可知，兩文

中所描述的社會都很穩(wěn)定，沒有戰(zhàn)爭，人民都安居樂業(yè).

異：

根據(jù)甲文“故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜.理、孤.獨、廢疾者皆有所養(yǎng)”貨惡其棄于

地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己”可知，大同社會中人與人之間關(guān)系和睦，相互關(guān)愛；同時追求物盡其用、人

盡其力，追求社會的進步，從而實現(xiàn)“大同”的目標；

根據(jù)乙文“使民有什伯之器而不用，使民重死而不遠徙”（即使有各種各樣的器具，卻并不使用；使人們看重生命，不向遠方遷

徙）和“雞犬之聲相聞，民至老死不相往來”（國與國之間互相望得見，雞犬的叫聲可以互相聽得見，但人們從生到死，從不互

相往來）可知，小國百民追求的是社會的穩(wěn)定，想要重新回到結(jié)繩記事的原始社會時代，不追求社會進步；同時社會中的人民

從生到死都不相互來往，人際關(guān)系淡漠.

【二參考譯文

【甲】

在大道施行的時候，天下是公共的.選拔推舉品德高尚、有才干的人，講求信用，培養(yǎng)和睦氣氛.因此人們不僅僅敬愛自

己的父母，疼重自己的子女，要使老年人有終老的保障，中年人能夠發(fā)揮自己的才能，為社會效力，幼童能順利成長，使老而

無妻的人，老而無夫的人，幼而無父的人，老而無子的人，有殘疾而不能做事的人都能得到供養(yǎng).男子要有職業(yè)，女子要及時

婚配.財物，晚它被扔在地上，但（之所以厭惡）不一定是因為想要據(jù)為己有.力氣，厭惡它不出于自己，但（愿意自己多

出力）不一定是為了自己的私利.因此圖謀之心閉塞而不會興起，就不會有人盜竊財物，作亂害人，所以家家戶戶都只把門從

外面帶上，而不從里面閂上.這就叫做大同社會.

【乙】

f國家，疆域不要太大，人口要少，即使有各種各樣的器具，卻并不使用；使人們看重生命，不向遠方遷徙.即使有船

和車子，也沒有地方要乘坐它，即使有鎧甲和兵器，也沒有地方要陳放它.讓百姓回到結(jié)繩記事的時代.使百姓吃得香甜，穿

得漂亮，住得舒適，過得快樂.國與國之間互相望得見，雞犬的叫聲可以互相聽得見，但人們從生到死，從不互相往來.

【答案】【小題1】

示例I：A.毛澤東.

第一：斯諾第一次由周恩來引見毛澤東之后，對毛澤東的第一印象毛主席是“面容瘦削、看上方艮像林肯的人物.個子高出一

般的中國人，背有些駝，一頭濃空的黑發(fā)留得很長，雙眼炯炯有神，鼻梁很高，顏骨突出.是個非常精明而又博學(xué)多才的知識

分子；第二：毛主席是個天才的軍事家和政治戰(zhàn)略家；第三：毛主席代表了中國人民大眾的迫切要求；第四：毛主席是個蘇區(qū)

人民擁護他，南京政府卻對他恨之入骨的人；第五：毛主席生活簡樸，廉潔奉公，能吃苦耐勞，身體像鐵打的.

示例2：

B.周恩來.周恩來是一個儒雅的革命者，是一個行動同知識和信仰完全一致的純粹知識分子.他態(tài)度溫和，頭腦冷靜，

善于分析推理，講究實際經(jīng)驗.

示例3:C朱德.天性極端溫和；二、對一切大小事情都十分負責；三、喜歡跟TS戰(zhàn)斗員生活打成一片，經(jīng)常和他們談

話.

【小題2】（1）斯諾通過采訪紅軍將領(lǐng)、深入紅軍生活、對話農(nóng)民.拍攝照片等方式，搜集掌握了許多關(guān)于紅色中國的真實材

料；（2）融入真切的感受和體驗，客觀地撰寫了《紅星照耀中國》這部紀實作品.G）他深入一線搜集資料的方式和客觀的

寫作態(tài)度值得我們借鑒.

【二；7【小超1】本皎考查識記名著人物.

開放性試題，答案不唯一，任選一個人物進行作答即可.

示例：B.周恩來

.（I）溫和文雅：初遇斯諾時熱情友好地用英語接待他.（2）忠心耿耿：①對民族解放事業(yè)志不渝，鞠躬盡

座；②北伐時，周恩來奉命去上海準備起義，他到上海時室無起義經(jīng)驗，唯一的武器是他的革命決心和堅定的馬克思主義理論

知識.（3）吃苦耐勞：為了保住小小的蘇維埃，周恩來在南方進行了多年的艱苦斗爭，甚至沒有鹽吃，不得不用人的鐵的意

志來代替.（4）不屈不撓：廣州公社失敗后，周恩來轉(zhuǎn)入地下活動——

一直到1931年，他終于“闖破封鎖”，到達江西和福建的蘇區(qū)

.（5）頭腦冷靜，善于分析推理，研究實際經(jīng)臉：周恩來和上海的工人領(lǐng)袖一起組織了五方名工人糾察隊，從軍閥那里

得到經(jīng)驗，訓(xùn)練了武裝力量，進行了上海工人總罷工，占領(lǐng)了城市，使上海不攻自破.（6）生氣勃勃、熱愛生命：當周恩來

陪斯諾走在回到百家坪的路上時，他就像神氣活現(xiàn)的走在他身邊的“紅小鬼”一樣，顯得輕松愉快，充滿了對生命的熱愛.

（7）愛護士兵、平易近人：把胳膊愛護地搭在“紅小兔”的肩上，與他同行

.（8）有卓越的組織和領(lǐng)導(dǎo)才靛：①在腺幫助組織中國

共產(chǎn)黨；②26歲被任命為黃埔軍校秘書，后為黃埔軍校政治部主任；③成功組織了上海工人總罷工；④組織了著名的廣州公社

等.

【小題2】本題考查內(nèi)容分析.《紅星照耀中國》記述了埃德加斯諾于193。年C月至1936年10月，在中國西北革命根據(jù)地（

即后

來以延安為中心的陜甘寧邊區(qū)）通過采訪、對話和實地考察后的所見、所聞、所感，報道了中國和中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍

領(lǐng)袖.紅軍將領(lǐng)的情況,在陜北，斯諾采訪了眾多共產(chǎn)黨領(lǐng)袖和紅軍將領(lǐng)，如毛澤東、周恩來.彭德懷、林伯渠、鄧發(fā)、徐海

東等.斯諾描述他們的言談舉止，追溯他們的家庭環(huán)境和青少年時代，試圖從其出身和成長經(jīng)歷中，找尋他們成為共產(chǎn)黨人的

原因.此外，斯諾還深入紅軍戰(zhàn)士和根據(jù)地老百姓之中，對共產(chǎn)黨的基本政策、軍事策略，紅軍戰(zhàn)士的生活，以及陜北根據(jù)地

的社會制度,貨幣政策、工業(yè)和教育等情況做了廣泛的調(diào)直.從多個方面展示中國共產(chǎn)黨為民族解放而艱苦奮斗和犧牲奉獻的

（2）第②句有語病,在'?全國性哀悼”的后面加上“活動”.

精神，瓦解了種種奎曲、丑化共產(chǎn)黨的謠言.斯諾通過對領(lǐng)導(dǎo)人和普通民眾的觀察和描述，把枯燥的紅區(qū)黨組織、各種文件、

會議等內(nèi)容轉(zhuǎn)變?yōu)樽屪x者讀起來感到親切生動的文字.體現(xiàn)了《紅星照耀中國》“用事實說話:體現(xiàn)其紀實性.

12、

[H.]（I）這種志哀方式流傳開來（意思對即可）

(r-J(I)本題考直對翻斗的理解與概括.

根據(jù)栩中'下半旗為當今世界上通行的一種志哀方式”這種做法最早見于1612年的英國“可知，下半旗這種致哀方式最早見于

1612年的英國，再結(jié)合“到17世紀下半葉”遂為各國所采用”可知，到了門世紀下半葉，下半旗這種致哀方式流傳開來，被各國

所采用的.因此，劃線處應(yīng)填寫,?這種志哀方式流傳開來;

(2)本題考查病句的辨析與修改.

材料②句中的峨國巖亍了全國性哀悼”缺少賓語，應(yīng)在“全國性哀悼”的后面加上“活動”.

13、

【答㈤例及

平凡的我也要在平凡中戰(zhàn)斗

我曾在筆記本上寫過這樣一句話：“不去拼搏，誰為你喝彩！”生活，就像