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文檔簡介
14.小狗學(xué)叫同步練習(xí)試題-2022-2023學(xué)年部編版語文三年級上冊一、選擇題1.根據(jù)下面的情境選擇對話。新年聯(lián)歡會就要到了,你所在小組的同學(xué)卻正為應(yīng)該表演什么而發(fā)愁……回到家,你看到爸爸正在看電視,于是對爸爸說()A.爸爸,學(xué)校的新年聯(lián)歡會我們應(yīng)該表演什么節(jié)目呢?B.我們不知道新年聯(lián)歡會該表演什么節(jié)目,你快給我們想個好主意。C.爸爸,我們不知道新年聯(lián)歡會應(yīng)該表演什么節(jié)目,您能給我們提些建議嗎?2.“你難道不知道狗是會叫的?”下列與這句話意思相同的是(
)A.你不可能知道狗是會叫的 B.你不知道狗是會叫的 C.你應(yīng)該知道狗是會叫的3.我讀了這篇課文感受到的這只不會叫的狗是(
)的狗。A.不幸、可憐 B.勤奮刻苦C.有尊嚴(yán)、有追求、不甘人后 D.好吃懶做4.選詞填空,完全正確的一項(xiàng)是(
)
①我非常驚訝,趕忙貼到墻根,(
)它的一舉一動。②列寧每次走到白樺樹下,都要停下來,(
)這三只歡快的灰雀,還經(jīng)常給它們帶來面包渣和谷粒。③那個東西,一定沒有發(fā)現(xiàn)我在(
)它,仍舊詭秘地爬向老樹權(quán)。A.監(jiān)視
注視
仰望 B.注視
仰望
監(jiān)視C.注視
監(jiān)視
仰望 D.監(jiān)視
仰望
注視5.“缺陷”的近義詞是(
)A.優(yōu)點(diǎn) B.缺點(diǎn) C.長處二、填空題6.猜謎語
走起路來落梅花,從早到晚守著家,看見生人就想咬,見了主人搖尾巴。_______________________________________________7.讀一讀,給下面的句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。(1)夜鶯尖聲尖氣地問()你媽媽是誰()(2)()它是什么模樣呢()啄木鳥也湊了過來()(3)()我媽媽是貓頭鷹()小貓頭鷹連忙說()你能幫我找媽媽嗎()8.按意思寫詞語。①形容射箭或打槍準(zhǔn)確,每次都命中目標(biāo)。也比喻做事有充分把握。________②缺點(diǎn);欠缺;不完美。________③(言語、動作或姿態(tài))引人發(fā)笑。________④直截了當(dāng),干脆。________9.在括號里填上合適的詞。()的小狗
()的午餐
()的神槍手()地吃草
()地走開
()的叫聲10.比一比,組詞語。球()
挑()
抖()
臂()救()
桃()
料()
壁()三、現(xiàn)代文閱讀課外閱讀。邯鄲學(xué)步相傳在戰(zhàn)國時(shí)候,趙國的邯鄲人走路的姿勢特別優(yōu)美。燕國的壽陵有個青年人,不顧路途遙遠(yuǎn),跋山涉水,趕到邯鄲來學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)厝俗呗返淖藙荨?/p>
他整天呆在邯鄲的大街上,看人家走路,邊看邊琢磨人家走路的特點(diǎn),還跟在后邊模仿。跟這個人后邊走幾步,再跟那個人后邊走幾步,可是學(xué)來學(xué)去,總是不像,始終也沒有學(xué)會邯鄲人走路的步法。這個青年人心里想,也許是因?yàn)樽约毫?xí)慣了原來的走法,所以學(xué)不好。于是他索性丟掉原來的走法,從頭學(xué)習(xí)走路。他每走一步都很吃力,既要想著手腳如何擺動,又要想著腰腿如何配合,還得想著每一步的距離……弄得他手足無措。他一連學(xué)了幾個月,不但沒有學(xué)會邯鄲人的走法,還把自己原來的走法也忘了。后來,他只好爬著回到故鄉(xiāng)。11.選一選,填一填。
鸚鵡學(xué)舌
東施效顰
標(biāo)新立異
獨(dú)辟蹊徑A.找出反義詞。邯鄲學(xué)步——(
)(
)B.找出近義詞。12.用自己的話說一說,“邯鄲學(xué)步”告訴了我們什么道理?______________________________________________________________課內(nèi)閱讀。小公雞又喔喔喔地叫起來。小狗試著照小公雞的樣子做,但嘴里只發(fā)出一種滑稽的咯咯聲,嚇得旁邊的小母雞都逃走了。“不要緊,”小公雞說道,“第一次能這樣就很不錯了。你再試試,來!”小狗又試了一次,兩次,三次,都沒能成功。從此,它天天都練習(xí),從早到晚偷偷地練。有時(shí)候,為了更自由,它索性到樹林里去練。13.給下列加點(diǎn)字注音?;?)
索性()
咯咯()14.小公雞面對不會叫的狗,它是怎么做的?____________________________________15.讀了選文,你覺得這是一只怎樣的小狗呢?你是從哪里發(fā)現(xiàn)的?______________________________________四、書面表達(dá)16.作文。請根據(jù)《不會叫的狗》的三種結(jié)局提示,任選一種,進(jìn)行續(xù)寫。參考答案:1.C2.C3.ABC4.B5.B6.狗7.:“
?”
“
?”
。
“
,”
,“
?”8.百發(fā)百中
缺陷
滑稽
索性9.孤零零
美味可口
百發(fā)百中
安詳
失望
洪亮10.足球
挑水
抖動
手臂
救命
桃花
顏料
墻壁11.AB12.不要一味模仿別人,這樣不僅學(xué)不到本事,反而會把原來的本事也丟掉了。(意思對即可)13.jī
suǒ
ɡē14.它沒有因此嘲笑狗,而是關(guān)心小狗,并誠心誠意地教小狗怎么叫。15.我覺得這是一只勤奮刻苦、有尊嚴(yán)、有追求、不甘人后的狗。從它天天練習(xí),從早到晚地練習(xí)中可以看出。16.示例:不會叫的狗狗跑啊跑,突然停住了,它聽見一種奇怪的叫聲:“汪汪,汪汪……”這叫聲像在對我說什么,狗想,盡管我搞不清這是什么動物在叫。“汪汪……”小狗很奇怪,他奇怪這動物為什么要這樣叫。小狗實(shí)在忍不住了,連忙跑上前去問:“你是誰?你怎么會這樣叫?”另一只狗奇怪地說:“你難道不認(rèn)識我?我是一只狗呀!”“哦!原來你也是狗。對了,你是狗,那你一定會狗叫吧。”“對呀,我當(dāng)然會叫,因?yàn)槲沂枪?。你怎么會問這個問題呀?”小狗含著淚水說:“因?yàn)椤驗(yàn)槲摇薄澳阍趺?/p>
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