青島版小學(xué)六年級科學(xué)下冊所有單元檢測試題及答案全冊

六年級科學(xué)第一單元《人的一生》檢測題一、填空題：生物體都是由構(gòu)成的，是生物體的基本單位。生物體生長發(fā)育的過程，就是細(xì)胞不斷、、、的過程。受精卵大約經(jīng)過周就長成了一個(gè)有模有樣的胎兒，各種器官都已形成。胎兒大約在媽媽的里呆大約個(gè)月，就打算瓜瓜落地了。、、、是人必定經(jīng)驗(yàn)的連續(xù)過程。人的一生可以分、、和四個(gè)時(shí)期，每個(gè)時(shí)期又可以分為不同的階段，青春期屬于。10～20歲，身高和體重增長較快，這個(gè)年齡階段被稱為。，叫做遺傳。，叫做變異。和是生命最基本的特征，是生物界普遍存在的現(xiàn)象。的獨(dú)創(chuàng)是人類相識世界的一大飛躍，把人類帶入了一個(gè)。顯微鏡是人類相識的重要視察工具。荷蘭生物學(xué)家制成世界上最早的可放大近300倍的，并發(fā)覺了微生物。英國科學(xué)家最早在顯微鏡下發(fā)覺了生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。第一個(gè)發(fā)覺和提出細(xì)胞這個(gè)名稱的人是。生物細(xì)胞的是多種多樣的，的細(xì)胞是不同的，生物的細(xì)胞也是不同的，其功能也有很大的差異。顯微鏡的主要組成部分、、、和等。選擇題下列有關(guān)細(xì)胞的說法錯(cuò)誤的是（）不同生物體的細(xì)胞是不同的B、細(xì)胞的形態(tài)千差萬別C、同一生物體上的細(xì)胞是完全相同的D、細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位下面關(guān)于青春期起先的說法正確的是（）一般男孩比女孩早B、一般狀況下女孩比男孩早C、男孩女孩都一樣D以上說法都不正確男孩的模樣（）肯定像媽媽B、肯定像爸爸C、肯定像爺爺D可能誰都不像望天樹是我國最高的一種樹，高達(dá)80多米，一粒小小的種子能長成一棵參天大樹，這是（）發(fā)生變更的結(jié)果樹干B、樹根C、樹葉D、細(xì)胞顯微鏡的前身是由（）構(gòu)成的兩個(gè)凸透鏡B、一個(gè)凸透鏡一個(gè)凹透鏡C、兩個(gè)凹透鏡D、兩個(gè)平面鏡關(guān)于細(xì)胞的說法錯(cuò)誤的是（）不同生物的細(xì)胞是不同的B、細(xì)胞的結(jié)果千差萬別C、同一生物體上的細(xì)胞是完全相同的D、同一棵植物上的不同部位的細(xì)胞其功能可能是不同的。動植物的后代與親代之間存在著不同的特征，我們把這種現(xiàn)象叫做（）遺傳B、變異C、變態(tài)D、傳承構(gòu)成生命體的“積木”是一種微小的結(jié)構(gòu)，虎克把他命名為（）細(xì)菌B、病毒C、輪蟲D、細(xì)胞人得成熟期指的下列的那個(gè)年齡階段()從誕生到20歲B、20到40歲C、40到60歲D、60歲以后我們的生命是從（）一個(gè)細(xì)胞起先的B、兩個(gè)細(xì)胞起先的C、有的人是從一個(gè)細(xì)胞起先的，有的人是從兩個(gè)細(xì)胞起先的D、無法確定是從幾個(gè)細(xì)胞起先的試管嬰兒是（）在試管中長大的嬰兒B、是母親身體內(nèi)長大的嬰兒C、是體內(nèi)受精的嬰兒D、無法確定12、雙胞胎（）（多選題）A、肯定長得很像B、性別肯定相同C、有的長得很像，有的則不是很像D、性別有的相同，有的不同。13、“種瓜得瓜種豆得豆”指的是自然界中的（）A、遺傳現(xiàn)象B、變異現(xiàn)象C、遺傳和變異現(xiàn)象D、無法確定是何種現(xiàn)象14、對于我們青少年學(xué)生來說，搞好青春期衛(wèi)生保健至關(guān)重要，下面各項(xiàng)中不正確的是（）A、早上要多睡懶覺B、不挑食、不偏食C、常常參與體育熬煉D、常常詢問心理醫(yī)生，使自己的心理和生理都健康發(fā)展。15、男孩的模樣（）A、肯定像媽媽B、肯定像爸爸C、一頂像爺爺D、可能誰都不像16、關(guān)于青春期起先的說法，以下正確的是（）A、一般男孩比女孩早B、一般女孩比男孩早C、男孩女孩都一樣D、以上都不正確17、下列有關(guān)細(xì)胞的說法錯(cuò)誤的是（）A、不同生物體的細(xì)胞是不同的B、細(xì)胞的形態(tài)是千差萬別的C、同一生物體上的細(xì)胞是完全相同的D、細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位三、推斷題一棵楊樹上的細(xì)胞都是完全相同的。（）人身體上的不同部位的細(xì)胞是不同的。（）胎兒是靠汲取媽媽身體里的養(yǎng)分而漸漸長大的。（）受精卵大約經(jīng)過3周后，就形成了一個(gè)有腦和脊椎骨的胚胎。（）我們在媽媽的肚子里的生長過程大致是：受精卵胚胎胎兒（）青春期起先的年齡階段，一般男孩比女孩早兩年。（）在青春期發(fā)育階段，我們要合理飲食，加強(qiáng)體育熬煉。（）孩子肯定像媽媽或爸爸中的一個(gè)。（）小明的媽媽是天生的卷發(fā)，則小明肯定是卷發(fā)。（）10、雙胞胎的各部分的特征都應(yīng)當(dāng)是完全一樣的。（）11、細(xì)胞學(xué)說的建立被譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)覺之一。（）12、今日的電子顯微鏡可以把物體放大到200萬倍。（）13、細(xì)胞是生物體最基本的結(jié)構(gòu)單位，也是生物體最基本的功能單位。（）14、全部的生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，在生物界中無一例外。（）15、“一豬生九仔，連母十個(gè)樣”。這個(gè)諺語說的就是遺傳現(xiàn)象。（）16、太空椒是因?yàn)樗倪z傳物質(zhì)發(fā)生了變異，所以才長得果大色艷，籽少肉厚的。（）17、父母雙方都是高個(gè)子，因?yàn)檫z傳的原因，所以子女都是高個(gè)子。（）18、一棵桃樹上的全部細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能都是完全相同的。（）19、全部人的青春發(fā)育期起先的年齡都是相同的。（）20、青春期是由兒童發(fā)育到成人的過渡時(shí)期，是人身心發(fā)展的關(guān)鍵階段。（）21、人的生老病死是一種自然現(xiàn)象。（）22、在我們誕生之前，媽媽的子宮就是我們暖和的家。（）23、幾乎全部的生物都是由細(xì)胞組成的，每種生物體上的細(xì)胞都是完全相同的。（）24、我們的身體內(nèi)有很多個(gè)細(xì)胞，這些細(xì)胞的壽命與我們的壽命是一樣長的。（）25、小狗的毛色和它媽媽的不同，這是一種遺傳現(xiàn)象。（）26、遺傳和變異是生物界中普遍存在的現(xiàn)象。（）27、我們在運(yùn)用顯微鏡視察時(shí)，可以一邊視察，一邊做記錄。（）四、簡答題：1、青春期是人身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。怎樣搞好青春期的衛(wèi)生保??？請把你的看法寫下來。2、在運(yùn)用顯微鏡時(shí)應(yīng)當(dāng)留意哪些問題？3、生物變異現(xiàn)象有什么利弊？4、通過視察生物細(xì)胞，你有什么發(fā)覺？第一單元檢測題答案一、填空題：1、（細(xì)胞）（細(xì)胞）2、（生長）（繁殖）（蒼老）（死亡）3、（6）（子宮）（9）4、（生長）（發(fā)育）（蒼老）（死亡）5、（發(fā)育期）（成熟期）（漸衰期）（蒼老期）（發(fā)育期）6、（青春期）7、（生物的形態(tài)特征或生理特性傳給后代的現(xiàn)象）8、（生物體的親代與子代之間以與子代的個(gè)體之間在形態(tài)特征或生物特性上的差異）9、（遺傳）（變異）10、（顯微鏡）（微觀世界）（微觀世界）11、（列文?虎克）（顯微鏡）12、（羅伯特?虎克）（羅伯特?虎克）13、（形態(tài)）（不同生物）（不同器官）14、（目鏡）（調(diào)焦螺旋）（載物臺）（物鏡）（反光鏡）二、選擇題：1、C2、B3、D4、D5、A6、C7、B8、D9、B10、A11、B12、13、A14、A15、D16、B17、C三、推斷題：第1、6、8、9、10、14、15、17、18、19、23、24、25題（×），其他各題均（√）。四、簡答題：1、青春期是人身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。怎樣搞好青春期的衛(wèi)生保健？請把你的看法寫下來。答：可以從以下幾個(gè)方面回答：（1）加強(qiáng)體育熬煉；（2）合理飲食；（3）保證足夠的睡眠；（4）常常進(jìn)行心理詢問。2、在運(yùn)用顯微鏡時(shí)應(yīng)當(dāng)留意哪些問題？答：（1）反光鏡不能干脆對著太陽，否則會損害眼睛；（2）運(yùn)用時(shí)要當(dāng)心，鏡頭不要碰著玻片；（3）不能用手觸摸目鏡和物鏡；（4）運(yùn)用顯微鏡時(shí)要輕拿輕放，以防止顯微鏡損壞。3、生物變異現(xiàn)象有什么利弊？答：利：例如，牛群中可能出現(xiàn)肉質(zhì)較佳的牛，也可能出現(xiàn)產(chǎn)奶較多的牛。人們選擇這樣的牛進(jìn)行大量繁殖，經(jīng)過不斷的選育，就能得到肉質(zhì)好或產(chǎn)奶多的新品種。弊：例如，有一些小麥品種在高水肥的條件下產(chǎn)量很高，但是由于植株高，抗倒伏實(shí)力差，大風(fēng)一來，就會大片大片的倒伏，既影響產(chǎn)量，又不簡潔收割。新型草莓個(gè)兒大，養(yǎng)分價(jià)值高，但不易儲存。運(yùn)用生長激素的家禽長得快，但人食用后不利于健康。4、通過視察生物細(xì)胞，你有什么發(fā)覺？答：通過視察生物細(xì)胞，發(fā)覺生物細(xì)胞的形態(tài)是多種多樣的。同一植物或動物，其身體各個(gè)器官的細(xì)胞形態(tài)是不同的，即便是同一器官的細(xì)胞，也由于不同的組織，其形態(tài)功能也會不同。例如葉表皮細(xì)胞和葉肉細(xì)胞就是這種狀況。青島版六年級科學(xué)其次單元《無處不在的能量》檢測題一、填空題：人獲得能量的來源有、和等。假如進(jìn)食過量，多余的養(yǎng)分就會被身體以的形式儲存起來，形成。通過、、等方式可以讓身體發(fā)熱。影響擺搖擺快慢的因素是，而與無關(guān)。鉆木取火利用了的原理，此過程中是轉(zhuǎn)化為。電磁鐵在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用，如、、等都利用了電磁鐵。燈泡的能量來自于，燈泡將轉(zhuǎn)化為和。每餐攝入的食物當(dāng)中應(yīng)當(dāng)以類最多，其次是類，適量吃些，要少吃。9、在同一電磁鐵中，通過的電流越大，獲得的磁力就；在電流肯定時(shí)，電磁鐵線圈的匝數(shù)越多，獲得的磁力就。二、選擇題：1、15秒內(nèi)，下面的擺搖擺的次數(shù)最多的是（）A、擺線長30厘米，擺重15克B、擺線長15厘米，擺重20克C、擺線長25厘米，擺重20克D、擺線長10厘米，擺重50克2、下面現(xiàn)象屬于摩擦生熱的是（）A、冬天摩擦雙手取暖B、冬天腳冷時(shí)跺跺腳C、汽車輪胎須要有花紋D、火車在剎車時(shí)發(fā)出尖銳的聲音3、下列能量轉(zhuǎn)化由熱能轉(zhuǎn)化為動能的是（）A、風(fēng)力發(fā)電B、用塑料摩擦頭發(fā)產(chǎn)生靜電C、小摯友從滑梯頂端滑下D、汽車燃燒汽油產(chǎn)生動力。4、輪胎上溝紋的主要作用是（）A、增加與地面的摩擦B、排出雨水和泥水C、增加車身的緩沖5、下列維生素有利于兒童骨骼生長的是（）A、維生素AB、維生素DC、維生素E6、由于摩擦，物體運(yùn)動會受到一種阻礙運(yùn)動的力，這種力叫（）A、動力B、阻力C、牽引力下面不屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為熱能的是（）A、流星發(fā)出光線B、鉆木取火C、擺的搖擺下列機(jī)械利用了電磁鐵的是（）A、電鈴B、汽車發(fā)動機(jī)C、吊車的滑輪燈泡是將（）A、熱能轉(zhuǎn)化為電能B、光能轉(zhuǎn)化為熱能C、電能轉(zhuǎn)化為光能10、摩擦產(chǎn)生熱量的多少與（）無關(guān)。A、摩擦面的粗糙程度B、接觸面的大小C、接觸面的溫度11、下面現(xiàn)象不屬于能量轉(zhuǎn)化的是（）A、從滑梯上滑下，屁股發(fā)熱B、從音響中聽到音樂C、杠桿使工作變得省力三、推斷題：為了獲得能量，人們須要不停的進(jìn)食，特殊是高熱量，高脂肪的食物要大量補(bǔ)充。（）人在乘坐電梯上下樓時(shí)不須要能量的轉(zhuǎn)化。（）擺的擺線越短，搖擺的速度就越快。（）電磁鐵廣泛應(yīng)用于日常生活中。（）鷹可以不費(fèi)勁氣的綻開翅膀在天空滑翔，因此，鷹在滑翔時(shí)不須要消耗能量。（）電磁鐵的一個(gè)好處是可以不借助能源自己工作。（）擺錘的重量越大，每分鐘搖擺的次數(shù)就越多。（）電磁鐵的磁性與電流的大小有關(guān)。（）隨著科學(xué)的發(fā)展，人類有可能造出永動機(jī)。（）10鉆木取火是將動能轉(zhuǎn)化為熱能。（）四、簡答題：1、有的同學(xué)認(rèn)為洋快餐味道好，養(yǎng)分足，就可以多吃一些，你對這種看法有什么看法呢？2、十字路口發(fā)生了一起交通事故，一輛面包車和一輛轎車相撞，兩位司機(jī)都說是對方超速。通過交警勘察，交警發(fā)覺轎車身后有長長的剎車痕跡，而面包車后面的剎車痕跡很短。請你幫助交警推斷這場車禍?zhǔn)怯捎谡l超速造成的？其次單元檢測題答案一、填空題：1、（糖類）（脂肪類）（蛋白質(zhì)）2、（脂肪）（肥胖）3、（烤火）（補(bǔ)充食物）（運(yùn)動）4、（擺線的長短）（擺錘的重量）5、（摩擦生熱）（機(jī)械能）（熱能）6、（電磁起重機(jī)）（電鈴）（磁懸浮列車）7、（電能）（電能）（光能）（熱能）8、（五谷）（瓜菜水果）（奶品以與肉、魚、蛋類）（油、糖和鹽類）9、（越大）（越大）二、選擇題：1、D2、A3、D4、A5、B6、B7、C8、A9、C10、C11、C三、推斷題：第1、2、5、6、7、9題（×），其他各題均（√）。四、簡答題：1、有的同學(xué)認(rèn)為洋快餐味道好，養(yǎng)分足，就可以多吃一些，你對這種看法有什么看法呢？答：洋快餐具有“三高”（高脂肪、高熱量、高鈉）和“三低”（低維生素、低礦物質(zhì)、低纖維），養(yǎng)分學(xué)家為“洋快餐”取了個(gè)外號叫做“能量炸彈”和“垃圾食品”。因?yàn)槌砸活D洋快餐，就等于你一天能量消耗的下限。因此要盡量少吃洋快餐。十字路口發(fā)生了一起交通事故，一輛面包車和一輛轎車相撞，兩位司機(jī)都說是對方超速。通過交警勘察，交警發(fā)覺轎車身后有長長的剎車痕跡，而面包車后面的剎車痕跡很短。請你幫助交警推斷這場車禍?zhǔn)怯捎谡l超速造成的？答：應(yīng)當(dāng)是轎車超速，因?yàn)樗俣瓤?，緊急剎車才會留下比較長的剎車痕跡。青島版六年級科學(xué)第三單元《地球的面紗》檢測題一、填空題風(fēng)雨雷電等等各種天氣現(xiàn)象主要發(fā)生在大氣層的。大氣層中含有多種物質(zhì)，其中最多的成分是，約占；其次是，約占。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，環(huán)境問題也越來越受到人們的重視，防治已經(jīng)是全球性的共同責(zé)任。的破壞，將打亂生態(tài)系統(tǒng)中困難的食物鏈，導(dǎo)致一些主要生物物種滅亡，還會使人類皮膚癌發(fā)病率增加。著陸傘是一種空氣傘，它主要由三部分組成，分別是、、、在其他條件相同的狀況下，著陸傘所懸吊的重物越重，則下降的速度越，反之則越。自然界中由于各地氣溫的差異，從而導(dǎo)致空氣上升，空氣過來補(bǔ)充，從而形成了風(fēng)。流星通常指的是我們在夜間天空中所看到的一條光跡，事實(shí)上是天空中的石塊與摩擦燃燒發(fā)光而產(chǎn)生的。9、隨著工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展，環(huán)境問題表現(xiàn)的越來越突出。人們向大氣中所排放的一些氣體會導(dǎo)致的產(chǎn)生，從而嚴(yán)峻侵蝕地面上的一些建筑物和植物，特殊是森林。10、大氣層中的各個(gè)圈層與地面的距離是不同的，請依據(jù)所駕馭的學(xué)問，填出下面大氣層各個(gè)圈層的名稱。A：B：C：D：E：二、選擇題1、下列對人類有益的風(fēng)是（）A、風(fēng)力發(fā)電B、颶風(fēng)摧毀人類的家園C、龍卷風(fēng)將大樹拔起D、熱帶風(fēng)暴沉沒了大量的房屋2、有兩只著陸傘，只有傘面的大小不同，其他完全相同。將兩塊相同的磚塊分別懸吊在兩只著陸傘上，則（）A、傘面大的著陸傘下降的快B、傘面小的著陸傘下降的快C、兩只著陸傘下降的速度一樣3、風(fēng)雨雷電等自然現(xiàn)象主要發(fā)生在大氣層的（）A、對流層B、平流層C、中間層D、逃逸層4、在大氣層的各層中，與人類關(guān)系最親密的圈層是（）A、對流層B、平流層C、中間層D、逃逸層5、帆船與風(fēng)向的關(guān)系是（）A、風(fēng)向與帆船的航行方向肯定是相同的B、風(fēng)向與帆船的航行方向肯定是相反的C、風(fēng)向與帆船的航行方向有時(shí)相同，有時(shí)不同。6、能汲取紫外線，防止地球上的生物免受紫外線輻射的大氣層中的成分應(yīng)當(dāng)是（）A、氮?dú)釨、氧氣C、臭氧D、二氧化碳7、距離地面最遠(yuǎn)的大氣圈層被人們稱為（）A、逃逸層B、熱層C、中間層D、平流層8、以下選項(xiàng)中不會造成大氣污染的是（C）A、汽車尾氣B、工業(yè)廢氣C、植物的光合作用D、煤燃燒后產(chǎn)生的煙塵9、能使著陸傘下降速度減慢的是（）A、在其他條件都相同的狀況下，增大傘面的面積。B、在其他條件都相同的狀況下，減小傘面的面積。C、在其他條件都相同的狀況下，增大懸吊物的重量。D、在其他條件都相同的狀況下，減小懸吊物的重量。10、屬于自然風(fēng)的是（）A、電風(fēng)扇吹出的風(fēng)B、吹動紅旗飄動的風(fēng)C、揮動課本產(chǎn)生的風(fēng)D、汽車駛過所產(chǎn)生的風(fēng)11、著陸傘能緩慢下降的主要緣由是（）A、受到地球的引力作用B、受到空氣對它向上的阻力作用C、受到水平方向的風(fēng)力作用12、我們要探究著陸傘的傘面大小對下降速度的影響時(shí)，在試驗(yàn)中應(yīng)當(dāng)變更的是（）A、繩長B、傘面材料C、傘面大小D、重物大小13、已知風(fēng)向?yàn)槟巷L(fēng)，則帆船的航向方向（）A、只能是南方B、只能是北方C、不行能是南方，也不行能是北方D、可能是南方，也可能是北方14、我們所看到的云，事實(shí)上位于大氣圈層中的（）A、對流層B、平流層C、熱層D、中間層三、推斷題：1、在其他條件相同的狀況下，著陸傘上的懸吊物越重，著陸傘下降的速度就越快。（）2、帆船的航行方向可以與風(fēng)向不同。（）3、風(fēng)是一種清潔的無污染的可再生的自然資源。（）4、大氣層是地球的愛護(hù)傘，不但可以愛護(hù)地球本身，還可以愛護(hù)地球上的生物。（）5、大氣層中有很多成分，但只有氧氣才對人類有用，其他成分對人類沒有任何利用價(jià)值。（）6、風(fēng)是一種自然現(xiàn)象，我們?nèi)祟惖纳畈荒軟]有風(fēng)。（）7、影響著陸傘下降快慢的因素只有傘面的大小。（）8、愛護(hù)大氣層，防止大氣污染事實(shí)上就是愛護(hù)人類自己。（）9、風(fēng)可以用來發(fā)電，這是人類對風(fēng)的應(yīng)用之一。（）10、臭氧能汲取紫外線，所以大氣中的紫外線越多越好。（）11、距離地面最近的大氣圈層是平流層，這一圈層與人類的關(guān)系最為親密。（）12、月球上沒有大氣層，所以月球上也沒有風(fēng)雨雷電等各種天氣現(xiàn)象。（）13、大氣層能使地球免受外來物體的撞擊，對地球具有很好的愛護(hù)作用。（）14、我們要想加快探究影響著陸傘下降的因素，就要同時(shí)變更多個(gè)量。（）15、在室外才能有風(fēng)，緊閉的室內(nèi)不行能有風(fēng)存在。（）四、簡答題：1、自然界中的風(fēng)是怎樣形成的？2、風(fēng)對人類有哪些好處，哪些害處？請舉例說明。3、造成大氣污染的因素有哪些？我們應(yīng)當(dāng)如何防治大氣污染？4、臭氧層的破壞會對人類的生存造成怎樣的影響？人類應(yīng)怎樣防止臭氧層的破壞？第三單元檢測題答案一、填空題：1、（對流層）2、（氮?dú)猓?8%）（氧氣）（21%）3、（大氣污染）4、（臭氧層）5、（阻力）（傘面）（傘繩）（懸吊物）6、（快）（慢）7、（熱）（冷）8、（隕石）（大氣）9、（酸雨）10、A：對流層B：平流層C：中間層D：熱層E：逃逸層二、選擇題：1、A2、B3、A4、A5、C6、C7、A8、C9、10、B11、B12、C13、D14、A三、推斷題：第5、7、10、11、14、15題（×），其他各題均（√）。四、簡答題：1、自然界中的風(fēng)是怎樣形成的？答：自然界中由于各地氣溫的差異，從而導(dǎo)致熱空氣上升，冷空氣過來補(bǔ)充，從而形成了風(fēng)。風(fēng)對人類有哪些好處，哪些害處？請舉例說明。答：好處：調(diào)整溫度，調(diào)整降水，作為一種新型的能源，如風(fēng)力發(fā)電等。害處：局部地區(qū)的風(fēng)力過大，會給人類帶來巨大的災(zāi)難，如颶風(fēng)、龍卷風(fēng)等。3、造成大氣污染的因素有哪些？我們應(yīng)當(dāng)如何防治大氣污染？答：造成大氣污染的主要因素有：各種廢氣的排放，各種廢棄的液體和固體分解而產(chǎn)生的有毒物質(zhì)進(jìn)入大氣，空氣中的粉塵等都造成了大氣的污染。防治的方法：削減各種廢氣的排放，垃圾集中處理，植樹造林，削減空氣中的固體懸浮物，開發(fā)新能源等。4、臭氧層的破壞會對人類的生存造成怎樣的影響？人類應(yīng)怎樣防止臭氧層的破壞？答：會導(dǎo)致紫外線對人和生物的輻射加強(qiáng)，使人患各種疾病，打破生態(tài)系統(tǒng)的平衡，導(dǎo)致很多生物物種的滅亡，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)，導(dǎo)致全球氣溫上升等一系列的問題。防止的根本方法是：削減消耗臭氧物質(zhì)的排放，如氟利昂的排放。青島版五年級科學(xué)下冊期中復(fù)習(xí)題一、填空題1、人吃下的食物要經(jīng)過、、、、、等器官。食物中含有、、等養(yǎng)分成分。1、（口腔）（食道）（胃）（小腸）（大腸）（直腸）（蛋白質(zhì)）（脂肪）（淀粉）2、人的口腔內(nèi)有，它能分泌，它能消化。2、（唾液腺）(唾液)（淀粉）3、嚼饅頭時(shí)，感覺有點(diǎn)甜，是因?yàn)橥僖豪镉幸环N促進(jìn)食物消化的，它能把分解成。3、(唾液淀粉酶)（淀粉）（麥芽糖)4、食物的消化，一靠和，將食物；二靠、、、、等消化液的幫助，把食物變成。4、（牙齒的咀嚼）（胃的蠕動）（粉碎）（唾液）（胃液）（腸液）（膽汁）（胰液）（可以被汲取的成分）5、人體的主要消化器官是。5、（小腸）6、意味著的存在，沒有人可以在停止的狀況下存活很長時(shí)間。6、（呼吸）（生命）（呼吸）7、呼吸包括和兩個(gè)過程。呼吸是人體吸取、呼出的過程。7、（吸氣）（呼氣）（氧氣）（二氧化碳）8、我們吸進(jìn)和呼出的氣體。呼出的氣體比吸進(jìn)的氣體多，少。8、（不同）（二氧化碳）（氧氣）9、吸氣的依次是、、、、、。9、（鼻）（咽）（喉）（氣管）（支氣管）（肺）10、二氧化碳能使澄清的石灰水。10、（變渾濁）11、人體進(jìn)行氣體交換是在中進(jìn)行的。11、（肺）12、汲取的養(yǎng)料與汲取的氧氣在人體中“燃燒”，釋放誕生命活動所需的。12、（消化器官）（呼吸器官）（能量）13、不同年齡的人，心跳會有。少年兒童在正常狀況下，每分鐘心跳次。13、（不同）（60～100）14、心臟位于。它的形態(tài)像一個(gè)倒置的梨的梨，上大下小，大小和自己的差不多。心臟內(nèi)部有四個(gè)腔，分別是、、、。14、（胸腔左側(cè)）（拳頭）（左心房）（右心房）（左心室）（右心室）15、血管是在全身循環(huán)時(shí)所經(jīng)過的構(gòu)造，它遍布人的全身。血管分為、和三種。15、（血液）（管狀）（動脈血管）（靜脈血管）（毛細(xì)血管）16、心臟總是在有規(guī)律的和。收縮時(shí)，把血液壓入；舒張時(shí)，讓血液從流回心臟。心臟每一次，我們就能感覺到心跳一次。16、（收縮）（舒張）（動脈血管）（靜脈血管）（收縮和舒張）17、血液把消化器官汲取的和呼吸器官汲取的運(yùn)輸?shù)饺砀魈?，又把全身各處產(chǎn)生的等廢物運(yùn)走，交給、解除體外。17、（養(yǎng)料）（氧氣）（二氧化碳）（呼吸器官）（排泄器官）18、腦是人體的，主管人體的一切活動。是人體的“電話線”，能把人體各部分獲得的信息與時(shí)報(bào)告給，并能把下達(dá)的吩咐傳達(dá)給。18、（司令部）（神經(jīng)）（大腦）（大腦）（各器官）19、放大鏡由、、三部分構(gòu)成。像放大鏡這樣、的透亮鏡片，稱為凸透鏡。19、（鏡片）（鏡框）（鏡柄）（邊緣?。ㄖ虚g厚）20、凸透鏡有、、的作用。照相機(jī)是利用的原理制成的。20、（放大）（聚光）（成像）（凸透鏡成像）21、用到凸透鏡的物體有：、、等。21、（放大鏡）（老花鏡）（照相機(jī)）22．眼睛的主要部分是眼球。眼球是由、、、四部分組成的。22、（瞳孔）（晶狀體）（視網(wǎng)膜）（視神經(jīng)）23．眼睛相當(dāng)于一架靈敏的照相機(jī)，瞳孔相當(dāng)于照相機(jī)的光圈，相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭,相當(dāng)于照相機(jī)的膠片。23、（晶狀體）（視網(wǎng)膜）24．來自物體的光通過瞳孔、在上形成物體的像。連接視網(wǎng)膜的視神經(jīng)馬上把光信號報(bào)告給，人腦能自動地調(diào)整倒立的視覺信號，形成的視覺，我們就看到這些物體了。24、（晶狀體）（視網(wǎng)膜）（倒立）（大腦的視覺中樞）（正立）25、潛望鏡是軍事上用于的儀器。利用潛望鏡能在隱藏的地方能清晰的看到敵人陣地的狀況。潛望鏡是利用能變更光的傳播路途的原理制成的。25、（偵察）（平面鏡）26、電子胃鏡主要由、、三部分組成。26、（內(nèi)鏡）（視頻處理器）（電視監(jiān)控器）27、綠豆種子發(fā)芽須要、和相宜的。27、（空氣）（水）（溫度）28、構(gòu)造齊全的花由、、、組成，這樣的花叫。缺少其中一部分、兩部分或三部分的花，叫做。28、（雄蕊）（雌蕊）（花瓣）（萼片）（完全花）（不完全花）29、花開放以后靠漂亮的顏色招引昆蟲傳粉，很多片花瓣組成，（和合稱為。29、（花冠）花萼）（花冠）（花被）30、雄蕊由和組成。雌蕊由、和組成。傳粉是花粉傳遞到的過程。30、（花藥）（花絲）（柱頭）（花柱）（子房）（雌蕊柱頭）31、用莖繁殖的常用方法有、。31、（扦插）（壓條）二、推斷題1、唾液中的消化酶可以把淀粉分解成麥芽糖。（）2、吃飯時(shí)看書、看電視對消化系統(tǒng)沒有影響。（）3、吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽，有利于食物的消化。（）4、我們應(yīng)當(dāng)做到不挑食、合理養(yǎng)分。（）5、食物中的養(yǎng)分成分主要在小腸內(nèi)被汲取。（）6、口腔只是食物的通道，食物在口腔中并不消化。（）7、食物的消化是從口腔起先的。（）8、加工食品能長期保存，所以我們應(yīng)當(dāng)多吃。（）9、大多數(shù)食物是在口腔中被消化的。（）10、為了健康成長，食物要多樣。（）11、肺是氣體交換的場所。（）12、我們呼出的氣體里面氧氣的量削減了。（）13、人呼出的氣體主要是氧氣。（）14、呼出的氣體能使澄清的石灰水變渾濁。（）15、人在吸氣時(shí)，胸部會擴(kuò)張。（）16、在空氣污染的地方生活，呼吸系統(tǒng)會受損害。（）17、人在運(yùn)動時(shí)呼吸會加快。（）18、少量吸煙，不會對身體造成損害。（）19、人們吸進(jìn)和呼出的氣體相同。吸煙者得呼吸系統(tǒng)疾病的機(jī)率比不吸煙者要高。（）20、人吸進(jìn)的氣體是二氧化碳。（）21、心臟在我們的腹腔左側(cè)。（）22、全部人的心跳次數(shù)都是相同的。（）23、同一個(gè)人，在不同的心情狀態(tài)和運(yùn)動狀態(tài)，心跳速度相同。（）24、人在心情激烈時(shí)，心跳會明顯加快。（）25、脈搏的跳動是血管的收縮和舒張引起的。（）26、活動量越大，越有利于提高身體素養(yǎng)。（）27、心臟不停地收縮和舒張，從而推動全身的血液不停地流淌。（）28、在動脈中流淌的血液含氧氣豐富。（）29、體育運(yùn)動員每分鐘心跳次數(shù)要比一般人的少。（）30、心跳速度越慢越好，肺活量越大越好。（）31、多吃高脂肪、高膽固醇的食品，對我們的心臟和血管都有好處。（）32、少量飲酒，少吸煙，可以增加心臟功能。（）33、心臟位于胸腔正中間。（）34、我們的脊髓也可以發(fā)布簡潔的吩咐。（）35、人體心臟的跳動次數(shù)是不變的。（）36、躺在床上看書更舒適。（）37、遠(yuǎn)視和近視都是眼部疾病。（）38、為了節(jié)約時(shí)間，我們可以在行駛的車上看書。（）39、近視眼鏡是凸透鏡。（）40、晶狀體的凸度可以調(diào)整。（）41、我們看遠(yuǎn)處的物體時(shí)，晶狀體的凸度變大。（）42、在行駛的車上看書眼睛簡潔疲憊。（）43、人的左眼與右眼視力肯定相同。（）44、激光燈可以照耀眼睛。（）45、雙眼視力優(yōu)于單眼視力。（）46、生活在草原地區(qū)的牧民視力比較好，沒有人患眼病。（）47、潛望鏡運(yùn)用了平面鏡反光的性質(zhì)。（）48、利用潛望鏡能從桌子下方看到桌子上面的東西。（）49、制作潛望鏡至少須要2個(gè)平面鏡。（）50、平行的一束光經(jīng)過潛望鏡后聚焦成一點(diǎn)。（）三、選擇題1、檢驗(yàn)唾液消化淀粉的試驗(yàn)中，用到的藥品是（）A、煤油B、酒精C、碘酒2、食物經(jīng)過食道來到（）A、胃B、肝C、小腸3、下列哪種做法不利于愛護(hù)我們的消化器官的功能？()A、吃飯定時(shí)定量B、吃飯后不馬上運(yùn)動C、邊看電視邊吃飯4、邊看書邊吃飯會（）A、分散精力，使飯粒進(jìn)入氣管B、削減消化液的分泌，影響食物的消化C、幫助記憶5、人體吸進(jìn)與呼出氣體的過程是（）A、鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺→支氣管→氣管→喉→咽→鼻B、鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺→支氣管→氣管→鼻C、鼻→咽→喉→支氣管→肺→支氣管→氣管→喉→咽→鼻6、下列氣體能支持燃燒的是（）A、二氧化碳B、水蒸氣C、氧氣7、下列不是呼吸器官的是（）A、食道B、鼻腔C、氣管8、咳嗽大多是異物進(jìn)入了（）A、鼻B、喉C、氣管9、吸煙會損害人的（）A、心臟B、胃C、肺10、身體內(nèi)分布最廣的血管是（）A、動脈B、靜脈C、毛細(xì)血管11、以下關(guān)于體育熬煉的相識，不科學(xué)的是（）A、體育熬煉要長時(shí)間堅(jiān)持B、體育熬煉時(shí)間越長越好C、體育熬煉不僅使人的肌肉更牢固，還有利于心臟健康。12、少年兒童在正常狀況下每分鐘心跳（）次A、80～120B、60～90C、60～10013、一天體育課上，李曉明跑完一千米后坐下休息時(shí)，聽到胸腔（）的心臟“撲哧、撲哧”跳動的聲音。A、左側(cè)B、右側(cè)C、中間14、靜脈里面是（）A、靜脈血B、動脈血C、不肯定15、血液循環(huán)的發(fā)動機(jī)是（）A、心臟B、血管C、腦16、心跳不加快的是（）A、心情激烈B、體育熬煉C、睡覺17、人體內(nèi)血液的動力來自（）A、血壓B、脈搏C、地心引力D、心臟收縮18、照相機(jī)中裝有凸透鏡，利用了它的（）作用。A、放大B、聚光C、成像19、當(dāng)凸透鏡距紙屏遠(yuǎn)，距蠟燭近時(shí)，成的像是（）的像。A、放大B、縮小C、等大20、（）可以做放大鏡。A、燒杯B、裝滿水的長方體魚缸C、裝滿水的燒瓶21、來自物體的光在視網(wǎng)膜上形成的是（）A、倒像B、正像C、不肯定22、能調(diào)整和限制光線進(jìn)入眼睛多少的是（）A、瞳孔B、晶狀體C、視網(wǎng)膜D、視神經(jīng)23、長有復(fù)眼的動物是（）A、青蛙B、蜜蜂C、蛇24、制作潛望鏡須要（）A、平面鏡B、凸透鏡C、凹透鏡25、潛望鏡常用于（）A、飛機(jī)B、潛水艇C、坦克26、潛艇里的人通過潛望鏡視察海面上的人的像是（）A、變大B、變小C、等大27、我們兒童?；嫉难鄄考膊∈牵ǎ〢、近視B、沙眼C、白內(nèi)障28．近視眼和老花眼主要是（）有了毛病。A．晶狀體B．視神經(jīng)C．瞳孔29、老花眼配戴（），近視眼配戴（）。A、凹透鏡B、凸透鏡C、平面鏡四、簡答題：1、說一說食物在人體內(nèi)的“旅行”路途？2、小試驗(yàn)：用一根吸管向澄清的石灰水中吹氣，你會看到什么現(xiàn)象？為什么會這樣？3、生活中哪些地方用到了凸透鏡？分別用了它的什么作用？4、生活中哪些地方用到了凸透鏡？給人們帶來了哪些便利？5、眼睛是怎樣望見物體的？6、為什么我們正常人的眼睛能看清遠(yuǎn)近不同的物體？7、說一說怎樣愛護(hù)我們的眼睛？五年級科學(xué)下冊期中復(fù)習(xí)題答案一、填空題1、（口腔）（食道）（胃）（小腸）（大腸）（直腸）（蛋白質(zhì)）（脂肪）（淀粉）2、（唾液腺）(唾液)（淀粉）3、(唾液淀粉酶)（淀粉）（麥芽糖)4、（牙齒的咀嚼）（胃的蠕動）（粉碎）（唾液）（胃液）（腸液）（膽汁）（胰液）（可以被汲取的成分）5、（小腸）6、（呼吸）（生命）（呼吸）7、（吸氣）（呼氣）（氧氣）（二氧化碳）8、（不同）（二氧化碳）（氧氣）9、（鼻）（咽）（喉）（氣管）（支氣管）（肺）10、（變渾濁）11、（肺）12、（消化器官）（呼吸器官）（能量）13、（不同）（60～100）14、（胸腔左側(cè)）（拳頭）（左心房）（右心房）（左心室）（右心室）15、（血液）（管狀）（動脈血管）（靜脈血管）（毛細(xì)血管）16、（收縮）（舒張）（動脈血管）（靜脈血管）（收縮和舒張）17、（養(yǎng)料）（氧氣）（二氧化碳）（呼吸器官）（排泄器官）18、（司令部）（神經(jīng)）（大腦）（大腦）（各器官）19、（鏡片）（鏡框）（鏡柄）（邊緣薄）（中間厚）20、（放大）（聚光）（成像）（凸透鏡成像）21、（放大鏡）（老花鏡）（照相機(jī)）22、（瞳孔）（晶狀體）（視網(wǎng)膜）（視神經(jīng)）23、（晶狀體）（視網(wǎng)膜）24、（晶狀體）（視網(wǎng)膜）（倒立）（大腦的視覺中樞）（正立）25、（偵察）（平面鏡）26、（內(nèi)鏡）（視頻處理器）（電視監(jiān)控器）27、（空氣）（水）（溫度）28、（雄蕊）（雌蕊）（花瓣）（萼片）（完全花）（不完全花）29、（花冠）花萼）（花冠）（花被）30、（花藥）（花絲）（柱頭）（花柱）（子房）（雌蕊柱頭）31、（扦插）（壓條）二、推斷題第2、6、8、9、13、18、20、21、22、23、25、26、28、30、31、32、33、35、36、38、39、41、43、44、46、50題（×），其他各題均（√）。三、選擇題1、C2、A3、C4、B5、A6、C7、A8、C9、C10、C11、B12、B13、A14、C15、A16、C17、D18、C19、A）20、C21、A22、A23、B24、A25、B26、C27、A28．A29、BA四、簡答題：1、說一說食物在人體內(nèi)的“旅行”路途？答：食物→口腔→食道→胃→小腸→大腸→直腸→肛門→體外2、小試驗(yàn)：用一根吸管向澄清的石灰水中吹氣，你會看到什么現(xiàn)象？為什么會這樣？答：看到澄清的石灰水變渾濁。人體呼出的氣體里含有大量的二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。3、生活中哪些地方用到了凸透鏡？分別用了它的什么作用？答：①放大鏡，放大作用②老花鏡，聚光作用③照相機(jī)，成像作用④望遠(yuǎn)鏡，成像作用⑤顯微鏡，放大作用。4、生活中哪些地方用到了凸透鏡？給人們帶來了哪些便利？答：①放大鏡，放大物體②老花鏡，訂正老花眼③照相機(jī)，照相④望遠(yuǎn)鏡，看清遠(yuǎn)處物體⑤顯微鏡，看清微小物體。5、眼睛是怎樣望見物體的？答：來自物體的光通過瞳孔、晶狀體在視網(wǎng)膜上形成物體的倒像。連接視網(wǎng)膜的視神經(jīng)馬上把光信號報(bào)告給大腦，我們就看到這些物體了。6、為什么我們正常人的眼睛能看清遠(yuǎn)近不同的物體？答：人的眼睛是靠自動調(diào)整晶狀體的凸度看清遠(yuǎn)近不同的物體的。晶狀體的凸度是靠牽引晶狀體的肌肉調(diào)整的。肌肉收縮，晶狀體的凸度變大，眼睛就可以看清近處的物體；肌肉舒張，晶狀體的凸度變小，眼睛就可以看清遠(yuǎn)處的物體。7、說一說怎樣愛護(hù)我們的眼睛？答：①避開眼睛受到外傷；②避開眼睛疲憊過度；③避開傳染性眼病的侵?jǐn)_；④變更生活中不良的用眼習(xí)慣；⑤補(bǔ)充有益于眼睛的食物，增加體質(zhì)；⑥不要長時(shí)間看電視、電腦；⑦不要在行駛的車上看書；⑧遇到刺眼的亮光要戴防護(hù)罩；⑨看書、學(xué)習(xí)不要離書本太近；⑩堅(jiān)持做眼睛保健操。青島版五年級科學(xué)下冊期中檢測題一、填空題1、食物中含有、、等養(yǎng)分成分。2、唾液里的有一種促進(jìn)食物消化的酶，能把淀粉分解成。3、呼吸包括和兩個(gè)過程，是生物體吸取、呼出的過程?？梢允钩吻宓氖宜儨啙帷?、是人體的“司令部”，是人體的“電話線”。5、像放大鏡這樣邊緣、中間的透亮鏡片，稱為凸透鏡，它具有和的作用。6、在我們眼睛里的視網(wǎng)膜上形成的像應(yīng)當(dāng)是。7、種子發(fā)芽須要、和。種子的成為植物的莖和葉，成為植物的根，里包含植物生長所需的養(yǎng)分成分。8、一朵完整的花包括、、、四部分。9、果實(shí)的共同特征是都有和?；ǖ陌l(fā)育成果實(shí)，發(fā)育成種子，發(fā)育成胚10、植物的、、都能繁殖后代。生物繁殖新技術(shù)有。二、選擇題1、（

）是人體消化、汲取的主要場所。A.小腸

B.胃

C.口腔

D.大腸2、身體內(nèi)分布最廣的血管是（）。A、動脈

B、靜脈

C、毛細(xì)血管3、連接晶狀體的肌肉收縮，晶狀體的凸度變大，眼睛就可以看清晰（）處的物體。A、遠(yuǎn)

B、近

C、遠(yuǎn)、近4、潛望鏡運(yùn)用了（

）原理制成的。A.光的折線傳播

B.光的直線傳播

C.光的折射5、花的（）是由柱頭、花柱、子房構(gòu)成的。A、雄蕊B、雌蕊C、花藥三、推斷題1、少年兒童在正常狀況下，每分鐘心跳60～100次。（

）2、口腔只是食物的通道，食物在口腔中并不消化。（

）3、人體中負(fù)責(zé)將血液運(yùn)回心臟的是毛細(xì)血管。

（

）4、生活在草原地區(qū)的人視力要好一些。（

）5、老花鏡鏡片不能用來放大書中文字。（

）6、在人體的腹部有胃、腸、肺等器官。（）四、簡答題1、食物在人體內(nèi)是怎樣被消化的？2、說一說吸煙對呼吸器官的危害有哪些？3、結(jié)合照相機(jī)的構(gòu)造，分析人眼能看到物體的科學(xué)原理。4、說說你是怎么預(yù)防近視的?五年級科學(xué)下冊期中檢測題答案一、1、蛋白質(zhì)脂肪維生素2、麥芽糖3、呼氣吸氣氧氣二氧化碳二氧化碳4、腦神經(jīng)5、薄厚放大成像6、倒立的7、空氣溫度水分胚芽胚根子葉8、花萼花冠雌蕊雄蕊9、果皮種子子房胚珠受精卵10、根莖葉克隆二、1、A2、C3、B4、C5、B三、1、√2、ⅹ3、ⅹ4、√5、√6、√四、1、食物在人體內(nèi)是怎樣被消化的？答：食物的消化，一靠牙齒的咀嚼和胃的蠕動，將食物粉碎；二靠唾液、胃液、腸液、膽汁、胰液等消化液的幫助，把食物變成可以被汲取的成分。2、說一說吸煙對呼吸器官的危害有哪些？答：①吸煙會引起肺部病變。②吸煙會導(dǎo)致氣管炎。③吸煙會造成肺氣腫。④吸煙會引起喉癌。3、結(jié)合照相機(jī)的構(gòu)造，分析人眼能看到物體的科學(xué)原理。答：人眼就似乎一架照相機(jī)。晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭，視網(wǎng)膜相當(dāng)于膠片，瞳孔相當(dāng)于光圈。四周物體發(fā)生的光或反射的光通過瞳孔、晶狀體進(jìn)入眼睛后，會在視網(wǎng)膜上形成這些物體的倒像，連接視網(wǎng)膜的視神經(jīng)馬上把這些信號報(bào)告給大腦，人腦能自動調(diào)整倒立的視覺信號，形成正立的感覺，我們就望見物體了。4、說說你是怎么預(yù)防近視的?答：①補(bǔ)充有益于眼睛的食物，增加體質(zhì)；②不要在強(qiáng)光或弱光下看書寫字；③不要在行駛的車上看書；④看書、學(xué)習(xí)不要離書本太近；⑤不要長時(shí)間看電視、電腦；⑥堅(jiān)持做眼睛保健操。青島版六年級科學(xué)第四單元《信息與生活》檢測題一、填空題：1、視察樹木的年輪時(shí)，要以年輪的髓心為，沿和方向畫。2、視察螞蟻如何傳遞信息時(shí)往往要運(yùn)用糖、放大鏡和樟腦球，運(yùn)用糖的目的是，放大鏡的目的是，運(yùn)用樟腦球的目的是。3、蜜蜂發(fā)覺蜜源后，通過方式告知蜜源的有關(guān)信息，它能夠告知其他蜜蜂蜜源和的有關(guān)信息。4、電腦和電視機(jī)的共同特點(diǎn)之一是，他們內(nèi)部都有大量的電路，也叫。二、選擇題：1、依據(jù)視察樹木的年輪狀況，下列推斷不正確的是（）A、年輪越寬，表示這一年的環(huán)境相宜樹木生長B、年輪越窄，表示這一年的環(huán)境相宜樹木生長C、利用光譜分析，可以推斷植物生長環(huán)境中各種金屬的含量D、樹木的年輪一般是朝陽的一面比較寬植物開花后，往往會有很多昆蟲采集花蜜，下列說法不合理的是（）A、昆蟲采集花蜜不利用植物果實(shí)的生長B、昆蟲能夠在很遠(yuǎn)處獲得花朵釋放出的信息C、很多花可以釋放帶有香味的氣體D、昆蟲會采集花蜜，植物和昆蟲是互利關(guān)系材料：“中國古代銅礦的地表層至今仍普遍生長著一種銅草花，學(xué)名海州香蕾，其花蕾似柱狀，每至深秋顏色泛紅，成為找礦的重要標(biāo)記?！睂ι鲜霾牧系恼撌稣_的是（）依據(jù)海州香蕾的顏色可以推斷是否有銅礦B、生長有海州香蕾的地方可能還有銅礦C、依據(jù)植物生長狀況找尋礦藏沒有意義D、生長有海州香蕾的地方肯定還有銅礦下列關(guān)于上網(wǎng)閱讀信息的看法不正確的是（）可以在網(wǎng)上和摯友閑聊B、可以在網(wǎng)上學(xué)習(xí)英語C、可以在網(wǎng)上閱讀全部網(wǎng)頁D、可以在網(wǎng)上和老師溝通手機(jī)傳播信息必需依靠（）空氣B、金屬線路C電磁波奧運(yùn)會期間，為了同步獲得奧運(yùn)賽場的信息，同學(xué)們不能依靠（）A看電視直播B、聽收音機(jī)C、到現(xiàn)場觀看D讀報(bào)紙蜜蜂發(fā)覺新的蜜源后，就會返回蜂巢并興奮的跳舞，蜜蜂跳舞事實(shí)上是在傳播信息，蜜蜂的舞蹈所傳遞的信息中不包含（）食物數(shù)量B、蜜源距離蜂巢的遠(yuǎn)近C、蜜源距離、蜂房的方向D蜜源的種類下面各種信息傳遞方式中，出現(xiàn)的時(shí)間最晚的是（）飛鴿傳書B、騎馬送信C、電話通信D、網(wǎng)絡(luò)傳信網(wǎng)絡(luò)時(shí)代真正實(shí)現(xiàn)了通信的零距離，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代應(yīng)當(dāng)處于人類傳遞信息的哪一階段？（）其次階段B、第三階段C、第四階段D、第五階段人類信息技術(shù)飛速發(fā)展，移動電話更是日新月異，移動電話的誕生時(shí)間應(yīng)當(dāng)是（）A、1876年B、1973年C、1998年D、2004年我們可以通過視察身邊的很多動物的一些特殊表現(xiàn)而獲得大自然的一些信息?！把嘧拥惋w”預(yù)示著（）下雨B、地震C、刮風(fēng)D、海嘯通過視察我們可以知道，螞蟻的感覺器官應(yīng)當(dāng)是（）眼睛B、鼻子C、足D、翅膀推斷題依據(jù)諺語“朝有棉絮云，下午雷電鳴”我們可以知道假如早晨天空中有棉絮云，則下午肯定會有雷雨。（）山地樹木的樹干向陽一面往往比背陰面生長的旺盛。（）喜馬拉雅山上發(fā)覺了海螺等海洋生物的化石，說明喜馬拉雅山地曾經(jīng)是海洋（）螞蟻只能通過觸角傳遞信息。（）有些植物可以自己捉到小動物，然后把它們當(dāng)做肥料消化汲取。（）視察螞蟻時(shí)用的放大鏡中間厚邊緣薄，可以用近視眼鏡片代替。（）老年人佩戴的老花鏡可以用來當(dāng)放大鏡運(yùn)用。（）網(wǎng)絡(luò)上有很多不良信息，所以小學(xué)生運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)時(shí)弊大于利。（）借助電磁波不須要線路，電話之間干脆傳遞信息已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。（）不同的電腦連接到因特網(wǎng)上以后，可以實(shí)現(xiàn)資源共享。（）青少年要正確相識和運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)，養(yǎng)成良好的運(yùn)用電腦和理智上網(wǎng)的習(xí)慣。（）元代時(shí)期我國幅員就很寬闊，不過在元代發(fā)生斗爭時(shí)傳遞戰(zhàn)斗信息的方式比較單一，只能依靠士兵跑步或騎馬傳遞。（）科學(xué)家撰寫書籍也是一種傳遞信息的方式。（）大自然可以告知我們很多信息，只要我們細(xì)心視察，仔細(xì)探討，就會發(fā)覺這些來自大自然的信息。（）網(wǎng)絡(luò)對于我們青少年有害無益，所以我們要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)。（）四、連線題：1、從古至今，人類信息傳遞的方式也經(jīng)過了多次變遷，經(jīng)驗(yàn)了五個(gè)不同的階段。第一階段計(jì)算機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)的運(yùn)用其次階段電話、廣播、電視的運(yùn)用第三階段文字的出現(xiàn)和運(yùn)用第四階段印刷術(shù)的獨(dú)創(chuàng)和運(yùn)用第五階段語言的運(yùn)用五、簡答題利用現(xiàn)有工具和科學(xué)技術(shù)，通過視察樹木的年輪，可以從樹木的年輪中獲得哪些信息？動物傳遞信息的方式是多種多樣的，不同種類的動物傳遞信息的方式不同，請同學(xué)們列舉幾種動物，并且說明他們傳遞信息的方式有哪些？因特網(wǎng)的顯著特點(diǎn)有哪些？電腦與網(wǎng)絡(luò)的功能有哪些？六年級科學(xué)第四單元《信息與生活》檢測題答案一、填空題：1、（原點(diǎn)）（東西）（南北）（＋）。2、（給螞蟻供應(yīng)食物）（對螞蟻進(jìn)行細(xì)致的視察）（破壞螞蟻遺留的氣味）。3、（跳舞）（遠(yuǎn)近）（方向）4、（集成）（電子芯片）二、選擇題：1、B2、A3、B4、C5、C6、D7、D8、D9、D10、B11、A12、B三、推斷題第1、4、6、8、12、15題（×），其他各題均（√）。四、連線題：1、從古至今，人類信息傳遞的方式也經(jīng)過了多次變遷，經(jīng)驗(yàn)了五個(gè)不同的階段。第一階段計(jì)算機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)的運(yùn)用其次階段電話、廣播、電視的運(yùn)用第三階段文字的出現(xiàn)和運(yùn)用第四階段印刷術(shù)的獨(dú)創(chuàng)和運(yùn)用第五階段語言的運(yùn)用五、簡答題1、利用現(xiàn)有工具和科學(xué)技術(shù)，通過視察樹木的年輪，可以從樹木的年輪中獲得哪些信息？答：依據(jù)樹木的年輪可以推算樹木的生長年齡；依據(jù)樹木的年輪還可以了解樹木生長所經(jīng)驗(yàn)的環(huán)境條件，如光照、氣溫、降雨量與礦物質(zhì)的養(yǎng)分供應(yīng)等；還可以用來測知過去發(fā)生的地震、火山爆發(fā)等；測定事物發(fā)生的年頭，推斷事物將來的變更等。2、動物傳遞信息的方式是多種多樣的，不同種類的動物傳遞信息的方式不同，請同學(xué)們列舉幾種動物，并且說明他們傳遞信息的方式有哪些？答：螞蟻依靠觸角和氣味傳遞信息；松鼠依靠超聲波傳遞信息；蜜蜂依靠跳舞傳遞信息；狗通過叫聲傳遞信息等。3、因特網(wǎng)的顯著特點(diǎn)有哪些？答：因特網(wǎng)具有的兩個(gè)顯著特點(diǎn)：一是覆蓋面積大，覆蓋了全世界大多數(shù)國家和地區(qū)；二是規(guī)范統(tǒng)一，統(tǒng)一運(yùn)用“／”網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，為各種應(yīng)用程序的開發(fā)供應(yīng)了統(tǒng)一的平臺。4、電腦與網(wǎng)絡(luò)的功能有哪些？答：電腦與網(wǎng)絡(luò)的功能主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：信息交換、資源共享、分布式處理。（1）信息交換：這是電腦網(wǎng)絡(luò)最基本的功能，主要完成電腦網(wǎng)絡(luò)中各個(gè)節(jié)點(diǎn)之間的系統(tǒng)通信。（2）用戶可以在網(wǎng)上傳送電子郵件、發(fā)布新聞消息、進(jìn)行電子購物、電子貿(mào)易、遠(yuǎn)程電子教化等。（3）資源共享：所謂的資源是指構(gòu)成系統(tǒng)的全部要素，包括軟硬件資源。分布式處理：一項(xiàng)困難的任務(wù)可以劃分成很多部分，由網(wǎng)絡(luò)內(nèi)各電腦分別協(xié)作并行，完成有關(guān)部分，使整個(gè)系統(tǒng)的性能大為增加。青島版六年級科學(xué)第五單元《探究宇宙》檢測題一、填空題：1、太陽系中最大的行星是，是離太陽最近的行星，是離太陽最遠(yuǎn)的行星。2、繞太陽運(yùn)行的哈雷彗星其周期是。3、2006年8月召開的國際天文學(xué)聯(lián)合會第26屆大會將歸類為矮行星。銀河系是由、、與其他星際物質(zhì)組成的巨大的天體系統(tǒng)。1969年7月20日，美國宇航員乘坐飛船首次登上月球。我國第一位太空人楊利偉于2003年乘坐飛船進(jìn)入太空；2008年9月27日實(shí)現(xiàn)了我國首次太空行走。目前世界上最大的空間望遠(yuǎn)鏡是聞名的。太陽系是由、圍繞太陽運(yùn)轉(zhuǎn)的、、、以與圍繞星系運(yùn)轉(zhuǎn)的組成的。以星系核太陽系之間的距離為標(biāo)準(zhǔn)，大致可以將行星分為三類：、、。地球有兩種基本的運(yùn)動，一種叫做，一種叫做。選擇題：標(biāo)記著我國進(jìn)入航天時(shí)代的事務(wù)是（）A、2003年神州五號放射勝利，并按安排順當(dāng)返回。B、1970年，“東方紅”一號人造地球衛(wèi)星放射勝利。C、1975年我國勝利放射了第一顆返回式人造衛(wèi)星。D、1999年放射神州一號無人飛船。擁有衛(wèi)星最多的行星是（）火星B、金星C、木星D、土星地球是太陽的從里往外數(shù)第（）顆衛(wèi)星A、3B、4C、5D、6發(fā)生日食是由于（）A地球擋在太陽與月亮之間B、月亮擋在地球與太陽之間C、太陽擋在地球和月亮之間5、2004年初美國宇航局兩架勝利登陸火星表面的火星探測器不包括（）志氣號B、機(jī)遇號C、水手號太陽活動大致呈現(xiàn)周期變更，活動周期最短是（）年A、8B、7.3C、9第一位運(yùn)用望遠(yuǎn)鏡發(fā)覺銀河是由恒星組成的科學(xué)家是（）牛頓B、伽利略C、哈勃下列行星中有啟明星之稱的是（）金星B、火星C、水星一光年約為（）千米A、5.9萬億B、9.5萬億C、6.8萬億太陽系中推斷定義為“行星”的條件不包括（）繞日運(yùn)行B、近球形態(tài)C、軌道清空D、存在水源推斷題：太陽系是銀河系中的一部分。（）望遠(yuǎn)鏡是人類相識宇宙的工具中最落后的一種。（）地球是現(xiàn)階段我們?nèi)祟愇ㄒ豢梢陨娴男乔?。（）月球是地球唯一的衛(wèi)星。（）第一位進(jìn)入太空的人是前蘇聯(lián)宇航員加加林。（）太陽黑子就是太陽上黑色的部分。（）恒星是能自己旋轉(zhuǎn)的星體。（）人類目前登上最遠(yuǎn)的星球是月球。（）到目前為止，科學(xué)家還沒有發(fā)覺地球以外的其他星球存在生命的證據(jù)。（）隨著科學(xué)的發(fā)展，人們或許會在宇宙中的其他星球上建立新的家園。（）簡答題請列舉你所了解的航天史的“第一”。六年級科學(xué)第五單元《探究宇宙》檢測題答案一、填空題：1、（木星）（水星）（海王星）2、（76年）3、（冥王星）（恒星）、（星云）、（星團(tuán)）（盤狀）（“阿波羅”11號）（神舟五號）（翟志剛）（哈勃望遠(yuǎn)鏡）。（太陽）（行星）、（彗星）、（流星體）、（星際物質(zhì)）（衛(wèi)星）（類地行星）、（巨行星）、（遠(yuǎn)日行星）（自傳）（公轉(zhuǎn)）。二、選擇題：1、B2、C3、A4、B5、C6、B7、B8、A9、B10、D三、推斷題：第2、6、7題（×），其他各題均（√）。四、簡答題1、請列舉你所了解的航天史的“第一”。答：世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員是前蘇聯(lián)的加加林；美國人阿姆斯特朗是世界上第一個(gè)登陸月球得人；前蘇聯(lián)1971年4