2023年榆林市橫山區(qū)教育局招聘事業(yè)編制教師考試真題_第1頁(yè)
2023年榆林市橫山區(qū)教育局招聘事業(yè)編制教師考試真題_第2頁(yè)
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事業(yè)編制教師考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.當(dāng)學(xué)生取得成功或遭遇失敗時(shí),教師應(yīng)該幫助學(xué)生形成()。A.能力歸因B.運(yùn)氣歸因C.任務(wù)難度D.努力歸因【答案】:D2.平時(shí)嗓門(mén)很大的小強(qiáng),在回答老師的提問(wèn)時(shí)聲音卻很小,老師批評(píng)說(shuō):“聲音這么小,難道你是蚊子嗎?”全班學(xué)生哄堂大笑,該老師的做法()。A.合理,有助于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)B.合理,有助于鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)反思C.不合理,沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重D.不合理,歧視學(xué)生的生理缺陷【答案】:C3.教師勝任教學(xué)工作的基礎(chǔ)性要求是,必須具有()。A.教育專業(yè)素養(yǎng)B.品德專業(yè)素養(yǎng)C.學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)D.職業(yè)道德素養(yǎng)【答案】:C4.在開(kāi)始教學(xué)活動(dòng)之前,預(yù)先對(duì)教學(xué)目標(biāo)中規(guī)定的且需要學(xué)生形成的能力或品格的構(gòu)成成分及其層次關(guān)系進(jìn)行深人細(xì)致的分析,并據(jù)以確定促使這些能力或品格習(xí)得的有效教學(xué)條件。這一過(guò)程是()。A.教學(xué)評(píng)價(jià)B.教學(xué)任務(wù)分析C.教學(xué)設(shè)計(jì)D.C教學(xué)測(cè)量【答案】:B5.學(xué)生在教育過(guò)程中,處于()。A.主導(dǎo)地位B.被動(dòng)地位C.輔助地位D.主體地位【答案】:D6.()主要是使學(xué)生獲得關(guān)于所學(xué)內(nèi)容的一個(gè)整體的表象,是所有教學(xué)活動(dòng)的必經(jīng)階段。A.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B.運(yùn)用知識(shí)C.感知教材D.理解教材【答案】:C7.教育心理起源說(shuō)的代表人物是()。A.勒?qǐng)D爾諾B.孟祿C.凱洛夫D.沛西·能【答案】:B8.對(duì)遺忘原因的一種最古老的解釋理論是()。A.同化說(shuō)B.干擾說(shuō)C.動(dòng)機(jī)說(shuō)D.消退說(shuō)【答案】:D9.學(xué)生產(chǎn)生不勝任感、習(xí)得性無(wú)助感,是由于常將失敗歸因于()。A.運(yùn)氣B.努力C.難度D.能力【答案】:D10.“大五”人格特質(zhì)所包含的五個(gè)因素是()。A.適應(yīng)性、宜人性、責(zé)任心、神經(jīng)質(zhì)、開(kāi)放性B.外傾性、宜人性、責(zé)任心、神經(jīng)質(zhì)、開(kāi)放性C.適應(yīng)性、穩(wěn)定性、責(zé)任心、神經(jīng)質(zhì)、開(kāi)放性D.外傾性、穩(wěn)定性、責(zé)任心、神經(jīng)質(zhì)、開(kāi)放性【答案】:B11.學(xué)者利思伍德綜合提出了教師專業(yè)發(fā)展的多維模式,他認(rèn)為教師專業(yè)發(fā)展的主體是()。A.專業(yè)知能發(fā)展B.心理發(fā)展C.職業(yè)周期發(fā)展D.專業(yè)倫理發(fā)展【答案】:A12.教學(xué)計(jì)劃的主要內(nèi)容是()。A.課程設(shè)置B.培養(yǎng)目標(biāo)C.學(xué)分要求D.學(xué)時(shí)安排【答案】:A13.心理定勢(shì)對(duì)解決問(wèn)題具有()。A.消極作用B.積極作用C.無(wú)作用D.既有積極也有消極作用【答案】:D14.布盧姆的認(rèn)知領(lǐng)域教育目標(biāo)分類的主要依據(jù)是()。A.知識(shí)向技能轉(zhuǎn)化的規(guī)律B.知識(shí)學(xué)習(xí)情境與其測(cè)量情境的變化程度C.知識(shí)與技能習(xí)得的心理過(guò)程D.知識(shí)與技能的心理表征【答案】:C15.心理學(xué)家認(rèn)為,研究遺傳因素的最好的辦法是()。A.雙生子研究B.家庭比較研究C.追蹤研究D.代際研究【答案】:A16.蘇聯(lián)心理學(xué)家維果茨基提出了()。A.頓悟性教學(xué)B.發(fā)展性教學(xué)C.情境性教學(xué)D.發(fā)現(xiàn)性教學(xué)【答案】:B17.有一位外國(guó)游客在1月份來(lái)到中國(guó)乘火車旅游,感慨道:“中國(guó)真是太遼闊了,短短十幾天內(nèi)在沒(méi)有登高的情況下,就能感受到一年四季的變化”,那么,這位乘客乘坐的火車最有可能途經(jīng)的鐵路干線是()。A.隴海-蘭新線B.浙贛-湘黔線C.京哈-京九線D.寶成-成昆線【答案】:C18.1915年創(chuàng)辦的《青年雜志》是新文化運(yùn)動(dòng)興起的標(biāo)志,其創(chuàng)辦者是()。A.蔡元培B.陳獨(dú)秀C.李大釗D.胡適【答案】:B19.萬(wàn)某父母健在,其死亡時(shí)妻子懷有身孕,在分割遺產(chǎn)時(shí)為胎兒保留了應(yīng)繼承份額。胎兒出生,因先天缺陷于次日死亡。為胎兒保留的份額應(yīng)()。A.由萬(wàn)某父母繼承B.由萬(wàn)某父母和萬(wàn)某妻共同繼承C.由萬(wàn)某妻繼承D.按無(wú)人繼承的遺產(chǎn)處理【答案】:C20.京劇作為綜合性藝術(shù),最貼切的概括是()。A.說(shuō),學(xué),逗,唱B.吹,拉,彈,唱C.唱,念,做,打D.生,旦,凈,丑【答案】:C21.《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹是家喻戶曉的文學(xué)家,“雪芹”是他的:()A.字B.名C.號(hào)【答案】:C22.我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家,新中國(guó)處理民族關(guān)系的一項(xiàng)基本政治制度是()。A.民族團(tuán)結(jié)B.民族區(qū)域自治C.民族平等D.各民族共同繁榮【答案】:B23.與《木蘭詩(shī)》合稱“樂(lè)府雙璧”。()A.《陌上?!稡.《孔雀東南飛》C.《子夜歌》D.《長(zhǎng)歌行》【答案】:B24.完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)又稱為競(jìng)爭(zhēng)最極端的市場(chǎng),在這種市場(chǎng)類型中,市場(chǎng)完全由“看不見(jiàn)的手”進(jìn)行調(diào)節(jié),政府承擔(dān)的只是“守夜人”的角色。下列市場(chǎng)中,最接近完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的是()。A.農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)B.石油市場(chǎng)C.煙草市場(chǎng)D.航空市場(chǎng)【答案】:A25.一個(gè)中年人住進(jìn)醫(yī)院,左半邊身子沒(méi)有知覺(jué)。有個(gè)孩子在病房里大聲喧嘩,被他父親擰了一下,痛得直叫。病人說(shuō):“我真羨慕這孩子啊!”有人問(wèn):“羨慕他無(wú)憂無(wú)慮?”病人搖頭。“羨慕他如花的年齡?”病人說(shuō):“不是,我羨慕他有那么敏感的疼痛。如果我能感覺(jué)到疼痛,那就意味著康復(fù)有望了?!弊钸m合做這段文字標(biāo)題的是:A.生命拒絕麻木B.別樣的“疼痛”C.生命慶幸疼痛D.生命中的疼痛【答案】:C26.當(dāng)今世界,處于百年未有之大變局。世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化(),人類的命運(yùn)緊密相聯(lián),各國(guó)利益深度融合。但同時(shí),各種挑戰(zhàn)也日益嚴(yán)峻。變局之中,要合作還是要對(duì)立,要開(kāi)放還是要封閉,要互利共贏還是要(),人類發(fā)展處在何去何從的十字路口。A.方興未艾、兩敗俱傷B.勢(shì)不可擋、以鄰為壑C.高歌猛進(jìn)、獨(dú)善其身D.有目共睹、各行其是【答案】:B27.世界上運(yùn)轉(zhuǎn)著數(shù)以千計(jì)的各種地震儀器,它們?nèi)找贡O(jiān)測(cè)著地震的動(dòng)向。畢竟科學(xué)家一直在尋找預(yù)測(cè)地震的方法,但截止目前為止,預(yù)測(cè)地震仍是個(gè)世界性難題。這說(shuō)明:A.人類不能認(rèn)識(shí)無(wú)限發(fā)展的世界B.人類認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)是無(wú)止境的C.意識(shí)隨著客觀世界的變化而變化D.對(duì)同一確定對(duì)象會(huì)有多個(gè)真理性認(rèn)識(shí)【答案】:B28.其實(shí),當(dāng)前老百姓不僅要提防假冒偽劣商品,各種有害食品也需要老百姓自己____、自己學(xué)會(huì)防范。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.識(shí)別B.甄選C.分辨D.辨別【答案】:B29.在中國(guó)畫(huà)中,濃得化不開(kāi)的工筆重彩,毫無(wú)疑問(wèn)是美。但是在一張玉版宣上,寥寥數(shù)筆便經(jīng)營(yíng)出一種意境的水墨畫(huà),當(dāng)然也是美。前者,所有景物統(tǒng)統(tǒng)呈現(xiàn)在眼前,一覽無(wú)余;后者,是一種省略藝術(shù),墨色有時(shí)淡得接近于無(wú)??杀砻骐m是無(wú),并不等于觀者眼中的無(wú),作者心中的無(wú),那大片大片的空白,其實(shí)是給人留下想象的空間?!翱丈讲灰?jiàn)人,但聞人語(yǔ)響”,沒(méi)畫(huà)出來(lái)的,要比畫(huà)出來(lái),更耐人思索。這段文字意在說(shuō)明()。A.濃與淡相輔相成才能創(chuàng)作更好的作品B.水墨畫(huà)比工筆重彩畫(huà)更美C.水墨畫(huà)是深得淡之美的一種藝術(shù)D.濃到好處,不易;淡而韻味猶存,似乎更難【答案】:C30.翻譯時(shí),“直譯”偏重于對(duì)原文的忠實(shí),“意譯”偏重于譯文語(yǔ)氣的順暢。哪種譯法最妥當(dāng),人們各執(zhí)己見(jiàn)。依我看,直譯和意譯的分別根本不應(yīng)存在。忠實(shí)的翻譯必定能盡量表達(dá)原文的意思。思想感情與語(yǔ)言是一致的,相隨而變的,一個(gè)意思只有一個(gè)精確的說(shuō)法,換一個(gè)說(shuō)法,意味就完全不同。所以想盡量表述原文的意思,必須盡量保存原文的語(yǔ)句組織。因此,直譯不能不是意譯,而意譯也不能不是直譯。這段文字中,作者認(rèn)為:()。A.人為劃分直譯、意譯本無(wú)必要B.忠實(shí)于原文思想是翻譯的最高藝術(shù)C.翻譯時(shí)應(yīng)盡量減少譯者個(gè)人風(fēng)格的影響D.應(yīng)隨原文意思靈活選擇翻譯方法【答案】:A31.有人說(shuō),凡是知識(shí)都是科學(xué)的,凡是科學(xué)都是無(wú)顏色的,并且在追求知識(shí)時(shí),應(yīng)當(dāng)保持沒(méi)有顏色的態(tài)度。假使這種說(shuō)法不隨意擴(kuò)大,我也認(rèn)同。但我們要知道,只要是一個(gè)活生生的人,便必然有顏色。對(duì)無(wú)顏色的知識(shí)的追求,必定潛伏著一種有顏色的力量,在后面或底層加以推動(dòng)。這一推動(dòng)力量不僅決定一個(gè)人追求知識(shí)的方向與成果,也決定一個(gè)人對(duì)知識(shí)是否真誠(chéng)。這段文字中“有顏色的力量”指的是()。A.道德水準(zhǔn)B.興趣愛(ài)好C.研究態(tài)度D.價(jià)值取向【答案】:D32.《史記》體例有五:十二本紀(jì),記帝王政跡,是編年的。十表,以分年略記世代為主。八書(shū),記典章制度的沿革。三十世家,記侯國(guó)世代存亡。七十列傳,記各方面人物。史家稱為“紀(jì)傳體”,因?yàn)椤凹o(jì)傳”是最重要的部分。古史不是斷片的雜記,便是順按年月的纂錄;自出機(jī)抒,創(chuàng)立規(guī)模,以駕馭取舍各種史料的,從《史記》起始。司馬遷的確能夠貫穿經(jīng)傳,百家雜語(yǔ),成一家言。他明白“整齊”的必要,并知道怎樣去“整齊”,這實(shí)在是創(chuàng)作,是以述為作。文中加點(diǎn)的“整齊”意思是()。A.“整”指內(nèi)容的條理性,“齊’’指體例的一致性B.剪裁文章,使中心明確,重點(diǎn)突出,結(jié)構(gòu)完整C.按照一定標(biāo)準(zhǔn)取舍材料,建立自己的體系D.對(duì)材料加以取舍和剪裁,使結(jié)構(gòu)完整,體例劃一【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.科技倫理的現(xiàn)實(shí)意義在于()。A.最大限度地減少科技成果被隨意濫用或出于邪惡目的利用的可能性B.可以使科學(xué)技術(shù)的運(yùn)用得到明確的道德理性的指導(dǎo)C.可以彌補(bǔ)單純的科技理性之不足,增強(qiáng)科技工作者對(duì)于科技開(kāi)發(fā)之后果的道德責(zé)任意識(shí)D.最大限度地消解科技理性在社會(huì)消極層面上的負(fù)面作用【答案】:ABCD34.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》強(qiáng)調(diào),要()。A.始終將個(gè)人利益放在首位B.把遵守職業(yè)道德的情況作為考核、獎(jiǎng)懲的重要指標(biāo)C.使從業(yè)人員具有鮮明的個(gè)性特征D.把道德特別是職業(yè)道德作為崗前培訓(xùn)的重要內(nèi)容【答案】:BD35.教師道德規(guī)范體系對(duì)教師職業(yè)行為的影響和作用的三種機(jī)制是()。A.教師道德自律與他律統(tǒng)一B.教師道德義務(wù)向良心的轉(zhuǎn)化C.教師道德他律D.教師道德自律【答案】:ACD36.為什么說(shuō)敬業(yè)是一個(gè)企業(yè)發(fā)展壯大的根本()。A.敬業(yè)可以促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提高B.敬業(yè)是企業(yè)的重要無(wú)形資產(chǎn),是其競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分C.敬業(yè)可以提高企業(yè)的生產(chǎn)力水平D.敬業(yè)可以提高員工的工作績(jī)效【答案】:BD37.材料二中,如果你是戴某,你的做法是()。A.收下1B.與戴某的做法一樣,向廉署報(bào)案并配合廉署行動(dòng)C.拒絕陳某的要求、退回陳某1D.收下1【答案】:BC38.法律法規(guī)對(duì)職業(yè)道德的作用有()。A.明示作用B.凈化社會(huì)環(huán)境的社會(huì)性效益C.預(yù)防作用D.校正作用【答案】:ABCD39.根據(jù)技能的性質(zhì)和特點(diǎn),技能可以分為()。A.操作技能B.心智技能C.理解技能D.應(yīng)用技能【答案】:AB40.文明是指人類社會(huì)的進(jìn)步狀態(tài),包括()。A.天下文明B.物質(zhì)文明C.商業(yè)文明D.精神文明【答案】:BD41.情緒在人們的日常生活中具有非常重要的作用,主要體現(xiàn)在()。A.信號(hào)功能B.組織功能C.適應(yīng)功能D.動(dòng)機(jī)功能【答案】:ABCD42.教師道德行為選擇的內(nèi)部條件有()。A.教師個(gè)人身體素質(zhì)B.教師個(gè)體能力素質(zhì)C.教師個(gè)人的人生觀D.教師個(gè)人的世界觀E.教師個(gè)體道德素質(zhì)【答案】:BCDE43.下列歌詞所對(duì)應(yīng)的歌曲,創(chuàng)作于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的是()A.“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),共產(chǎn)黨,辛勞為民族,共產(chǎn)黨他一心救中國(guó),他指給了人民解放的道路”B.“風(fēng)在吼,馬在叫,黃河在咆哮”C.“向著太陽(yáng),向著自由,向著新中國(guó),發(fā)出萬(wàn)丈光芒”D.“咱們工人有力量,每天每日工作忙”【答案】:ABC44.某地為提高辦事效率,花費(fèi)上億資金建設(shè)一套網(wǎng)絡(luò)政務(wù)處理系統(tǒng),最終效率得到了提高,但是有人認(rèn)為投入與產(chǎn)出不成比例,覺(jué)得投入過(guò)多而為民眾提供的便利沒(méi)有預(yù)期那么高,下列關(guān)于行政效率的說(shuō)法,正確的是()。A.行政效率包括行政產(chǎn)出和行政效益兩方面B.對(duì)行政組織效率的考核,主要從效果、目標(biāo)和價(jià)值等三方面綜合考慮C.行政效率是行政工作的成果與消耗資源的比例D.行政效率是一個(gè)矢量,反映了行政組織的價(jià)值方向【答案】:AB45.2014年春節(jié)晚會(huì)上演了一部劇名為《扶不扶》的小品,使得觀眾在嬉笑之余引發(fā)了對(duì)道德的思考。劇中人“郝建”與劇情在現(xiàn)實(shí)生活中確有發(fā)生,也讓好心的助人者心存糾結(jié)。但是,我們可喜地看到更多的人在遇到同樣的事情時(shí)依然是伸出援手,救人于危難。在他們身上彰顯的是()。A.與人為善的情操B.中華民族的傳統(tǒng)美德C.公而忘私的境界D.助人為樂(lè)的精神【答案】:ABD46.愛(ài)祖國(guó)是社會(huì)主義公民道德核心和基本原則的體現(xiàn)之一,貫穿公民道德建設(shè)的全過(guò)程。愛(ài)祖國(guó)的實(shí)際活動(dòng)和行為,具體體現(xiàn)在()。A.樹(shù)立民族自豪感,自尊心和自信心B.維護(hù)民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一C.學(xué)習(xí),了解祖國(guó)的歷史D.大力弘揚(yáng)和培育民族精神【答案】:ABCD47.下列屬于我國(guó)地形特征的有()。A.山區(qū)面積廣大B.地形多種多樣C.地勢(shì)東高西低,大致呈階梯狀分布D.地勢(shì)西高東低,大致呈階梯狀分布【答案】:ABD48.社區(qū)的“一站四室”是指:()A.圖書(shū)閱覽室B.聊天室C.區(qū)服務(wù)站D.警務(wù)室【答案】:ACD49.根據(jù)《婦女權(quán)益保障法》,丈夫不得提出離婚的情形有()。A.妻子懷孕3個(gè)月B.孩子出生剛滿10個(gè)月C.妻子中止妊娠剛滿4個(gè)月D.孩子出生剛滿5個(gè)月【答案】:ABD50.以下關(guān)于巡查走訪服務(wù)記錄的選項(xiàng)哪些是正確的()?A.一般有網(wǎng)格員出鏡B.網(wǎng)格員必須穿著網(wǎng)格工作服C.所上傳的附件不能在辦公室拍照D.出鏡的網(wǎng)格員必須是該網(wǎng)格的網(wǎng)格責(zé)任人【答案】:ABCD51.實(shí)行地方黨政領(lǐng)導(dǎo)干部安全生產(chǎn)責(zé)任制,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé),堅(jiān)持()。A.管業(yè)務(wù)必須管安全B.管經(jīng)營(yíng)必須管安全C.管行業(yè)必須管安全D.管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全【答案】:ACD52.重大火災(zāi)隱患是違反消防法律法規(guī)、不符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),可能導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生或

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