2024年山東省大學(xué)生朋輩心理輔導(dǎo)技能大賽筆試題庫(含答案)_第1頁
2024年山東省大學(xué)生朋輩心理輔導(dǎo)技能大賽筆試題庫(含答案)_第2頁
2024年山東省大學(xué)生朋輩心理輔導(dǎo)技能大賽筆試題庫(含答案)_第3頁
2024年山東省大學(xué)生朋輩心理輔導(dǎo)技能大賽筆試題庫(含答案)_第4頁
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PAGEPAGE12024年山東省大學(xué)生朋輩心理輔導(dǎo)技能大賽筆試題庫(含答案)一、單選題1.傾聽時的鼓勵性回應(yīng)技巧中最常用最簡便的是()A、點頭B、目光注視C、手勢D、言語表達答案:A2.如果一個人將分手的原因歸為自身的、可控的因素(例如為獲得更多自由而分手),那么他通常會產(chǎn)生比較良好的自我感覺、如果將分手的原因歸到對方身上,失戀者往往會感到()A、遺憾B、內(nèi)疚C、憤怒D、焦慮答案:C3.下列哪一項不屬于心理危機干預(yù)的目的()A、穩(wěn)定情緒B、緩解急性應(yīng)激癥狀C、幫助當(dāng)事人解決所有的心理問題D、重建個體的各項心理和社會功能,以及恢復(fù)對生活的適應(yīng)答案:C4.朋輩輔導(dǎo)者通常使用“什么”、“如何”、“為什么”等詞語來引導(dǎo)求助者自由地發(fā)表意見,從而帶來較多的信息,這種詢問屬于哪種性質(zhì)?()A、開放性B、封閉性C、反應(yīng)性D、共情性答案:A5.關(guān)于共情,下列說法中不正確的是?()A、共情是體驗求助者的內(nèi)心世界B、共情是把握求助者的情感.思維C、共情是關(guān)鍵的心理輔導(dǎo)特質(zhì)D、共情是必須與求助者擁有同樣的情感答案:D6.朋輩心理輔導(dǎo)員開展心理咨詢的前提條件是良好的?()A、咨詢關(guān)系B、合作態(tài)度C、咨詢技術(shù)D、行為方式答案:A7.傳統(tǒng)自尊文化水平主要涉及到自我評價和()A、外界評價B、傳統(tǒng)評價C、客觀評價D、主觀評價答案:A8.張同學(xué)考試前表現(xiàn)為心慌、緊張、出汗、坐立不安,這種情況屬于()A、情感脆弱B、焦慮情緒C、反應(yīng)過度D、心境突變答案:B9.心理危機干預(yù)理論一般將心理危機持續(xù)的時間定義為()周。A、2—3周B、3—5周C、5—6周D、6—8周答案:D10.一個患者在高燒的過程中,突然驚叫,指著吊針?biāo)空f“有鬼”,這一現(xiàn)象可能是哪種心理障礙的表現(xiàn)()A、幻覺B、感覺過敏C、錯覺D、妄想答案:C11.“您最想解決的問題是什么?"這個提問屬于?()A、當(dāng)面對質(zhì)B、封閉式提問C、直接逼問D、開放式提問答案:D12.人的認識,情緒和情感過程,意志過程統(tǒng)稱為()A、個性心理B、心理過程C、心理現(xiàn)象D、個性傾向性答案:B13.如果發(fā)現(xiàn)某個同學(xué)出現(xiàn)自殺方面的意念和行為,作為一個朋輩心理工作者不應(yīng)該()A、和同學(xué)議論此事B、給宿管報告C、給輔導(dǎo)員報告D、求助心理健康中心答案:A14.在愛情關(guān)系中,時常具有情緒不穩(wěn)、極端反應(yīng)的現(xiàn)象,善于忌妒且希望跟伴侶的關(guān)系是互惠的依戀類型是()A、安全依戀B、逃避依戀C、矛盾依戀D、排他依戀答案:C15.下列對自我意識內(nèi)容的分類,由羅杰斯(C.Rogers)提出的是()A、現(xiàn)實自我、理想自我B、實用自我、原則自我C、公我意識、私我意識D、生理自我、社會自我、心理自我答案:A16.在用情感溝通法解決親子沖突總是時,談話的最終結(jié)果應(yīng)該是()A、父母和孩子實現(xiàn)相互理解B、父母意識到自身的問題C、孩子意識到自身的問題D、父母和孩子雙方達成妥協(xié)答案:A17.散于把已經(jīng)開始了的事業(yè)進行到底,不達目的是不罷休的意志品行是()A、意志的堅韌性B、意志的果斷性C、意志的自覺性D、意志的自制性答案:B18.下列那個不是表達真誠的注意事項?()A、真誠等于說實話B、真誠不是自我發(fā)泄C、真誠應(yīng)該實事求是D、真誠應(yīng)該適時適度答案:A19.下列哪個不是常見的共情反應(yīng)錯誤?()A、空洞的說教B、妄下保證C、貼標(biāo)簽D、表達來訪者的感受答案:D20.內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)又稱為?()A、面質(zhì)B、應(yīng)答C、釋義D、反饋答案:C21.個體自我概念發(fā)展的核心機制是()A、生理的成熟和發(fā)展B、對有關(guān)自我詞的掌握C、自我覺知D、認知能力的提高和社會互動答案:D22.我們經(jīng)常聽人說的“長沙妹子不可交,面如桃花心似刀”,東北姑娘“寧可餓著,也要靚著”,實際上都是()A、刻板印象B、首因效應(yīng)C、光環(huán)效應(yīng)D、近因效應(yīng)答案:A23.如果你的一個朋友正處于痛苦之中,最近經(jīng)常有自殺的想法,向你傾訴之后情緒也沒有得到緩解,并且告訴你他/她不想去找心理老師尋求幫助,這時你的正確做法不包括()A、傾聽他/她的擔(dān)憂和顧慮B、告訴他/她大多數(shù)處于這種情況之中的人都需要幫助C、解釋建議他/她去找心理老師不是因為自己不關(guān)心,而是希望他/她能得到更好的幫助D、指責(zé)他/她對心理健康知識的了解度不高答案:D24.有的青少年采取“以眼還眼,以牙還牙”的方法,向?qū)Ψ绞┮怨粜孕袨閷儆?)A、取樂性B、遷怒性C、報復(fù)性D、習(xí)慣性答案:C25.在對人的正常心理與異常心理進行區(qū)分時,統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的局限性是()A、遠離平均數(shù)的兩端,被試為異常B、多以心理測驗法為工具,獲得確定正常與異常的界限C、有些心理特征和行為不一定成常態(tài)分布D、位于平均值的大多數(shù)人屬于心理正常范圍答案:C26.()是人對開內(nèi)部和外部刺激的覺察和認識A、知覺B、感覺C、意識D、注意答案:C27.世界精神衛(wèi)生日是每年()A、10月10日B、3月21日C、5月25日D、9月10日答案:A28.性格核心結(jié)構(gòu)是()A、意志特征B、理智特征C、態(tài)度特征D、情緒特征答案:C29.人在歡樂時手舞足蹈,捧腹大笑,悲痛時捶頭頓足,這是()A、聲調(diào)表情B、身段表情C、面部表情D、激情表情答案:B30.哪些非言語行為不是朋輩心理輔導(dǎo)員在會談中要避免的?()A、打斷B、做記錄C、身體接觸D、關(guān)注答案:D31.正式提出“發(fā)展心理學(xué)”的名稱,始于()A、第二次世界大戰(zhàn)期間B、20世紀30至40年代C、20世紀初D、20世紀20至30年代答案:B32.“走極端、以偏概全、消極思維、敏感多疑、自卑心理、自罪自責(zé)、自我評價過低”主要描述是()A、抑郁癥B、自負C、躁狂癥D、強迫癥答案:A33.朋輩心理輔導(dǎo)員在輔導(dǎo)大學(xué)生的人際交往問題時,引導(dǎo)同學(xué)尊重和理解他人的人格,真誠地與他人進行互動,這體現(xiàn)了人際交往的哪一種原則?()A、合作協(xié)助原則B、心理相容原則C、敞開心靈原則D、平等真誠原則答案:D34.頭腦對外界輸入的信息進行編碼、儲存和提取的過程這種心理過程稱為()A、回憶B、遺忘C、記憶D、學(xué)習(xí)遷移答案:C35.朋輩心理輔導(dǎo)員問:“你總是說自己自卑感很強,你能告訴我什么事情讓你自卑嗎?"這是使用了?()A、鼓勵與重復(fù)技術(shù)B、具體化技術(shù)C、情感表達技術(shù)D、封閉式提問答案:B36.以下選項不是光環(huán)效應(yīng)特征的是()A、遮掩性B、表面性C、聚焦性D、彌散性答案:C37.羅杰斯最富有特色的理論觀點是,他強調(diào)()A、咨詢師態(tài)度的重要性B、求助者有自我治愈的能力C、求助者的權(quán)利與義務(wù)D、咨詢師技能的重要性答案:B38.關(guān)于心理危機,以下說法錯誤的是()A、心理危機干預(yù)的重點之一是穩(wěn)定當(dāng)事人的情緒B、心理危機一般起源于對某個事件的錯誤思維C、危機干預(yù)的第一步是從當(dāng)事人角度出發(fā),確定和理解當(dāng)事人的問題D、危機更多的是指人在應(yīng)激環(huán)境中發(fā)生的事件,而非強調(diào)個體狀態(tài)答案:D39.面對心理危機時,我們不應(yīng)該()A、及時向周圍朋友尋求幫助B、學(xué)會傾訴C、無法接納當(dāng)下,獨自一人承擔(dān)D、盡量調(diào)整生活節(jié)律,規(guī)律生活答案:C40.19歲的大二學(xué)生小明,近1年來經(jīng)常腦內(nèi)反復(fù)思考問題、如做數(shù)學(xué)題時,反復(fù)核對答案,明知沒必要,但又無法控制,最可能的評估是()A、神經(jīng)衰弱B、焦慮癥C、強迫癥D、癔癥答案:C41.在對人的正常心理與異常心理進行區(qū)分時,統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的局限性是()A、遠離平均數(shù)的兩端,被試為異常B、多以心理測驗法為工具,獲得確定正常與異常的界限C、有些心理特征和行為不一定成常態(tài)分布D、位于平均值的大多數(shù)人屬于心理正常范圍答案:C42.引起不隨意注意的主要原因是()A、注意不集中B、意志努力的結(jié)果C、刺激的意義性D、注意的動搖答案:C43.某大一學(xué)生小明,經(jīng)常感覺自己的宿舍門沒有鎖好,會反復(fù)確認并查看,請問這是一種什么癥狀表現(xiàn)()A、焦慮癥B、強迫癥C、疑病癥D、偏執(zhí)狂答案:B44.小明平時學(xué)習(xí)緊張,但成績很好,高考的時候過于緊張,導(dǎo)致成績較低這是()A、艾賓浩斯定律B、耶克斯——多德森定律C、重復(fù)定律D、需求定律答案:B45.出現(xiàn)回避社交、持續(xù)情緒低落、思維行動遲緩、興趣下降等是()癥狀的主要表現(xiàn)。A、抑郁癥B、自負C、躁狂癥D、恐懼答案:A46.在人的社會性需要獲得滿足的情況下產(chǎn)生的體驗是()A、情緒B、情感C、態(tài)度D、需要答案:B47.人們常說的“失之東隅,收之桑榆”,這種應(yīng)對挫折的方式屬于()A、補償B、升華C、認同D、堅持答案:A48.人際交往中的“以己度人”被稱為()效應(yīng)。A、投射B、認同C、互惠D、近因答案:A49.求助者的非理性觀念的特征不包括()A、糟糕至極B、絕對化要求C、以偏概全D、反黃金規(guī)則答案:D50.咨詢過程中被一致公認的最關(guān)鍵的咨詢特質(zhì)是?()A、尊重B、溫暖C、真誠D、通情達理答案:A51.心理健康的最終目標(biāo)()A、自我實現(xiàn)B、保持協(xié)調(diào)情緒C、保持人格完整D、和諧人際關(guān)系答案:C52.以下選項中哪個不屬于內(nèi)容表達?()A、具體化B、解釋C、自我展露D、指導(dǎo)答案:A53.心理咨詢師應(yīng)與求助者()。A、建立好的朋友關(guān)系B、建立若即若離的關(guān)系C、建立保持距離的關(guān)系D、避免雙重的關(guān)系答案:D54.情緒調(diào)節(jié)中的“靜下來”和“動起來”策略是指()調(diào)節(jié)策略。A、行動B、積極C、消極D、認知答案:A55.當(dāng)個體遇到對其有重大意義的事件時,會出現(xiàn)“意識狹窄”現(xiàn)象,此時()A、人們無法控制自己的行為B、出現(xiàn)意識消失的情況C、理智分析能力受到抑制D、對發(fā)生的魯莽行為可以不負責(zé)任答案:C56.以下屬于對挫折的不良認知的是()A、“人只能成功不能失敗,失敗便意味著是弱者”B、“我這件事情沒有做好,別人肯定會有很多的議論”C、“一個人犯了錯誤,一輩子都完了”D、以上三個都是答案:D57.當(dāng)過去感知過,思考過或體驗過的事物重新出現(xiàn)時,我們能夠識別出來的心理過程叫()A、再認B、再現(xiàn)C、聯(lián)想D、回憶答案:A58.自殺作為心理障礙最極端的后果,最常出現(xiàn)在哪種神經(jīng)癥中()A、厭食癥B、強迫癥C、抑郁癥D、貪食癥答案:C59.危機干預(yù)中的支持技術(shù)主要是給予什么()A、對來訪者一切觀點的支持B、精神支持C、藥物支持D、經(jīng)濟支持答案:B60.成語"杯弓蛇影"是心理學(xué)中的什么現(xiàn)象()A、功能固著B、幻覺C、思維定勢D、錯覺答案:D61.以下哪個不屬于導(dǎo)致自殺的重要預(yù)測指標(biāo)()A、曾經(jīng)自殺未遂B、自殺前兩周抑郁癥狀很高C、心情短暫低落D、自殺時有急性應(yīng)激事件答案:C62.同樣是考試不及格,有的學(xué)生懊悔不已,有的學(xué)生則不以為然,這就是因為他們對考試不及格這一挫折情境的()不同造成的。A、認知B、情境C、反應(yīng)D、應(yīng)對答案:A63.自我概念(self)是指:()A、人格中的監(jiān)控成分B、人格中的本能成分C、求助者真實的本體性D、求助者如何看待自己答案:D64.朋輩輔導(dǎo)員在使用具體化技術(shù)時,可以采用哪一種思維方法?()A、4W思維法B、5W思維法C、6W思維法D、7W思維法答案:D65.抑郁癥最常見有哪種思維障礙()A、思維遲緩B、強迫觀念C、強制性思維D、思維貧乏答案:A66.關(guān)于心理健康的說法,以下哪種說法是正確的()A、對于個體來講,遺忘全部都是有害的B、人的心理現(xiàn)象極其復(fù)雜,毫無規(guī)律可循C、心理健康與心理障礙是絕對的概念,針對所有個體有統(tǒng)一的明顯的區(qū)別界限D(zhuǎn)、一個積極的人生目標(biāo)在一定程度上能與個體的生活滿意度和幸福感正向相關(guān)答案:D67.下列哪個不屬于處理人際沖突的原則()A、對事不對人B、給情緒降溫C、當(dāng)時當(dāng)?shù)亟鉀QD、堅持己見答案:D68.童話故事中,狐貍說吃不到的葡萄是酸的.這種行為是哪種心理防御機制()A、投射B、退行C、反向D、合理化答案:D69.自我意識包含三方面內(nèi)容,下列哪一項不屬于其一?()A、家庭自我B、生理自我C、社會自我D、心理自我答案:A70.情緒可以提升人們的自我控制力,下列情緒中,可以提升自控力的情緒是()A、內(nèi)疚B、自責(zé)C、道德感D、感恩答案:D71.關(guān)于雷米的認知治療觀點,下列說法中正確的是()A、治療的目的就是揭示并改變那些中心的深層的錯誤觀念B、治療的目的就是消除邊緣的表層的錯誤觀念C、治療應(yīng)從中心的深層的錯誤觀念入手D、治療應(yīng)逐步根除邊緣的表層的錯誤觀念答案:A72.某人失戀時用寫詩來抒發(fā)心中的苦悶,最后卻因此成為一名優(yōu)秀的詩人,這是()作用A、反向作用B、合理化作用C、升華作用D、潛抑作用答案:C73.共情是朋輩心理輔導(dǎo)員的什么能力?()A、是能夠與其求助者同在的能力B、是助人者擺取和理解求助者的能力C、是接納與支持求助者的能力D、是傳達對求助者的理解的能力答案:D74.朋輩心理輔導(dǎo)在助人過程中若要對來訪者進行情緒管理,第一步應(yīng)該是()A、宣泄情緒B、覺察情緒C、調(diào)節(jié)情緒D、接納情緒答案:B75.大學(xué)生心理健康日是()A、5.25B、5.26C、4.2D、6.26答案:A76.菲菲剛進入大學(xué),人生地不熟,有一次她碰到了一個老鄉(xiāng),于是兩人迅速成為了好朋友,這體現(xiàn)了人際吸引的()原則。A、互補性原則B、臨近性原則C、相似性原則D、審美觀原則答案:C77.下列哪種情況不適合做心理咨詢()A、強迫癥B、精神分裂C、恐懼癥D、學(xué)習(xí)適應(yīng)問題答案:B78.判斷一種行為是屬于正常還是變態(tài),首先必須考慮以下哪個要素()A、家庭B、職業(yè)C、信仰D、文化答案:D79.珊珊很害怕火,以致于不能擦亮一根火柴,甚至不能參加燭光晚會,她很可能患有()A、廣泛性焦慮障礙B、驚恐障礙C、強迫性障礙D、恐怖障礙答案:D80.有的學(xué)生在上課時講悄悄話,做小動作,這是()A、注意的轉(zhuǎn)移B、注意的分配C、注意的分散D、注意的起伏答案:C81.有教導(dǎo)、寬容及與人溫暖相處的能力,這屬于()的人的特點A、企業(yè)型B、實用型C、傳統(tǒng)型D、社會型答案:D82.()是心理活動順利進行的重要條件,它對心理活動具有選擇、維持、調(diào)節(jié)功能。A、注意B、記憶C、表象D、想象答案:A83.下列選項對心理危機的描述不正確的是()A、對創(chuàng)傷、災(zāi)難或重大事件的急性應(yīng)激反應(yīng)B、心理失衡,慣常的應(yīng)對機制失效C、心理危機必須接受藥物治療和心理咨詢D、有明顯的困擾、損傷和功能紊亂答案:C84.朋輩心理輔導(dǎo)關(guān)系建立的技巧不包括?()A、傾聽的技巧B、共情的技巧C、觀察的技巧D、選擇的技巧答案:D85.在艾里克森的個性發(fā)展理論中,成年早期的主要發(fā)展任務(wù)是()。A、獲得親密感,避免孤獨感B、形成角色同一性,防止角色混亂C、獲得勤奮感,克服自卑感D、獲得主動感,克服內(nèi)疚感答案:A86.自卑者的行為表現(xiàn)為()A、抬高嗓音B、經(jīng)常為自己辯解,但是勇于接受挑戰(zhàn)和機會C、頭總是低垂,總是避免目光接觸D、有與事實相符的滿意感答案:C87.最近你的室友突然像變了個人,不愛上課,總是去上網(wǎng),你很擔(dān)心,想要幫助他、以下哪種反應(yīng)比較符合助人的態(tài)度?()A、“我發(fā)現(xiàn)最近你好像變了,發(fā)生什么事了嗎?”B、“你最近怎么老是去上網(wǎng)呢?這樣會影響你的學(xué)習(xí)”C、“你要是再這樣下去,肯定會考試不及格的”D、“人不能太放縱自己,要學(xué)會約束自己”答案:A88.王鋼是一名大三學(xué)生,在宿舍時,由于他用“熱得快”燒水,導(dǎo)致宿舍起火,造成了嚴重的安全事故,使得他和三名同學(xué)都有不同程度的燒傷、他很可能面對的是心理危機是什么類型()A、發(fā)展性B、存在性C、情境性D、危急性答案:C89."憂者見之而憂,喜者見之而喜"是()的表現(xiàn).A、心境B、激情C、應(yīng)激D、美感答案:A90.情緒(ABC)理論中的B代表什么意思()A、只個體在遇到誘發(fā)事件之后相應(yīng)而生的信念B、個體的情緒及行為的結(jié)果C、誘發(fā)事件D、一個人的個性特征答案:A91.在會談時,如何運用開放式提問較為恰當(dāng)?()A、以“為什么”開頭的問題、B、問題涵蓋的范圍要盡量廣C、每個問題都是有意而為,即有清楚的意圖、D、不用注意觀察當(dāng)事人對問題的反應(yīng)答案:C92.在實際朋輩心理輔導(dǎo)的過程中,以下選項中在表達真誠這一方面的注意事項表述錯誤的是?()A、真誠就是實話實說B、真誠不是朋輩輔導(dǎo)員的自我發(fā)泄C、表達真誠應(yīng)注重非語言的交流D、真誠要根據(jù)輔導(dǎo)進程的變化做相應(yīng)的調(diào)整答案:A93.有人心情不好時,會不停的吃東西,或者瘋狂的購物,這表現(xiàn)了情緒的()A、必要性B、能量會向其它方向轉(zhuǎn)化C、動力性D、發(fā)泄性答案:B94.下列關(guān)鍵詞中,()屬于艾里克森的發(fā)展理論。A、社會心理危機B、圖式C、最近發(fā)展區(qū)D、口欲期答案:A95.關(guān)于壓力類問題的描述,正確的是()A、情緒上出現(xiàn)焦慮恐慌B、行為上出現(xiàn)逃避或攻擊行為C、心理上出現(xiàn)偏激逆反等問題D、以上三者都有可能答案:D96.最近你的室友突然像變了個人,不愛上課,總是去上網(wǎng),你很擔(dān)心,想要幫助他以下哪種反應(yīng)比較符合助人的態(tài)度()A、“我發(fā)現(xiàn)最近你好像變了,發(fā)生了什么事了嗎?”B、“你最近怎么老是去上網(wǎng)呢?這樣會影響你的學(xué)習(xí)”C、“你要是再這樣下去,肯定會考試不及格的”D、“人不能太放縱自己,要學(xué)會約束自己”答案:A97.大學(xué)新生入校應(yīng)該學(xué)會自理與獨立,下列錯誤的說法是()A、具有時間觀念并規(guī)劃好自己的時間B、任何事情都獨立獨行C、適應(yīng)好宿舍生活D、對他人保持和善的態(tài)度答案:B98.朋輩心理輔導(dǎo)員要求當(dāng)事人就有關(guān)的問題、想法、感受、給予詳細的說明,采用?()A、祈使式問句B、開放式問句C、投射式問句D、封閉式問句答案:B99.自我概念的形成與發(fā)展大致經(jīng)歷三個階段,即:()A、從生理自我到心理自我,最后到社會自我B、從生理自我到社會自我,最后到心理自我C、從社會自我到生理自我,最后到社會自我D、從心理自我到生理自我,最后到社會自我答案:B100.在咨詢中,朋輩心理輔導(dǎo)員適當(dāng)?shù)纳眢w姿勢是?()A、抖腿B、完全靠在椅子上C、胳膊和腿交叉的姿勢D、適當(dāng)向當(dāng)事人傾斜答案:D101.每次投票選舉,小劉都要看同學(xué)投的是誰,自己也會跟著投誰,你覺得她是什么類型的人()A、場獨立型B、場依存型C、場交叉型D、場附和型答案:B102.精神分裂癥的典型癥狀不包括()A、妄想B、幻聽C、緊張不安D、說話混亂答案:C103.心理咨詢會談中,當(dāng)發(fā)現(xiàn)來訪者前后所說內(nèi)容不一致時,向他提問,以協(xié)助他弄清自己的真實感受,這種方法稱之為()A、澄清B、詢問C、面質(zhì)D、傾聽答案:C104.自我透明錯覺是指()A、不被別人了解的錯覺B、人們傾向于高估自己對他人個人心理狀態(tài)的理解程度C、自己想法很簡單的錯覺D、自己視覺的錯覺現(xiàn)象答案:B105.對于相貌美的標(biāo)準(zhǔn),人們通常有大體一致的看法,但是也存在各種差異、而在我們的周圍經(jīng)常流行這樣一句話“情人眼里出西施”,那么這句話說明人們在對相貌評價中存在()差異。A、文化B、個人C、關(guān)系D、時代答案:C106.小李認為自己在班級中屬于"尖子生",這種對自己在群體中地位的意識成為()A、社會自我B、勝利自我C、心理自我D、理想自我答案:A107.在會談時,如何運用開放式提問較為恰當(dāng)?()A、以“為什么”開頭的問題、B、問題涵蓋的范圍要盡量廣C、每個問題都是有意而為,即有清楚的意圖、D、不用注意觀察當(dāng)事人對問題的反應(yīng)答案:C108.以下哪個選項是評估來訪者危機情況時不必要的()A、危機的持續(xù)時間B、情感耐受能力或者打來訪者當(dāng)時的處理能力C、來訪者的童年依戀關(guān)系D、來訪者的社會支持系統(tǒng)答案:C109.面對挫折和失敗時的保持心理健康的最佳策略是()A、自我同情B、自我批評C、顧影自憐D、自我答案:A110.以神經(jīng)生理學(xué)的研究結(jié)果為基礎(chǔ),對個體的心理和行為進行解釋的心理學(xué)觀點是()A、行為的觀點B、生物學(xué)的觀點C、想象學(xué)的觀點D、精神分析的觀點答案:B111.現(xiàn)代社會中陌生人間的公共合作變得越來越重要、為了維護社會規(guī)范和大多數(shù)人的利益,人們通過法律和社會性約束懲罰公民社會中不合作的違規(guī)者、當(dāng)遇到一名違反社會規(guī)范的陌生人的時候,人們更可能通過()的方式對待他,維護社會規(guī)則。A、拒絕幫助B、拒絕合作C、拒絕懲罰D、主動懲罰答案:A112.有人聲稱能聽到已死去的人跟他說話,這最可能是()A、錯覺B、感知覺綜合障礙C、感覺過敏D、幻聽答案:D113.當(dāng)一個人感覺自己的情緒與“規(guī)則”要求的不一致,他會有意地調(diào)整自己的外在表現(xiàn)(比如表情、姿勢、語調(diào)等等),這被稱為()例如,客服感覺到顧客“自詡為上帝”的姿態(tài)時,改變自己的表情,做出一種迎合式假笑。A、表層扮演B、本色出演C、深層扮演D、情緒調(diào)節(jié)答案:A114.某一女生剛?cè)胄?,參加學(xué)生會干部競選失敗了,感到很委屈,無法進行理智分析和對待,不吃飯也不上課,成天蒙頭大睡、這種應(yīng)對挫折的方式屬于()A、壓抑B、退化C、逃避D、冷漠答案:C115.()是人的活動,行為的基本動力和個性積極性的源泉.A、需要B、動機C、興趣D、信念答案:A116.在與人交往時,覺得不舒服、不自然,緊張甚至恐懼的情況屬于()A、分離焦慮B、選擇性緘默C、社交焦慮D、廣泛性焦慮答案:C117.“走極端、以偏概全、消極思維、敏感多疑,自卑心理、自罪自責(zé)、自我評價過低”主要描述的是()A、抑郁癥B、自負C、躁狂癥D、強迫癥答案:A118.行為主義心理學(xué)的創(chuàng)始人是()A、榮格B、弗洛伊德C、羅杰斯D、華生答案:D119.“近水樓臺先得月”,在人際交往中屬于()因素A、個人特質(zhì)B、類似C、情境D、互補答案:C120.能使學(xué)生產(chǎn)生良好的自我預(yù)言效應(yīng)的最佳期望水平是()A、高水平期望B、適當(dāng)?shù)陀谀壳八降钠谕鸆、與目前水平一致的期望D、適當(dāng)高于目前水平的期望答案:D121.張某自參加工作以來,對待工作一直態(tài)度認真、一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)他的直接上級李某對他的評價極高但由于多年未曾學(xué)習(xí)新的知識與技能,其能力與所從事的工作有些不匹配,以至影響了工作效率和他人之間的關(guān)系王某將這一現(xiàn)象反映給李某,但李某回答:“不可能!張工作一直都是勤勤懇懇,我是了解的,絕對不可能出現(xiàn)你所說的那種現(xiàn)象!”李某的判斷,是社會知覺中的:()A、第一印象效應(yīng)B、暈輪效應(yīng)C、近因效應(yīng)D、定型效應(yīng)答案:D122.朋輩心理輔導(dǎo)員探問中能夠增加當(dāng)事人談話主動性的方法是?()A、引導(dǎo)當(dāng)事人自我探問B、盡可能多地發(fā)問C、多使用封閉式提問D、使用具體化技術(shù)答案:A123.心理健康的最終目標(biāo)是()A、自我實現(xiàn)B、和諧人際關(guān)系C、保持人格完整D、保持協(xié)調(diào)情緒答案:C124.團體心理咨詢獨有的特點不包括()A、提高咨詢的效率B、反饋不足C、結(jié)果容易遷移到日常生活D、多向溝通答案:C125.詩句“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”啟示我們要()①通過自己的外在體征認識自己②欣賞自己的優(yōu)點③接受自己的不足④客觀的評價自己A、①②③④B、①③④C、②③④D、②③答案:C126.心理健康狀態(tài)是指個體的()、情緒、態(tài)度和行為功能良好的心理狀態(tài)A、認知B、人格C、動機D、學(xué)習(xí)答案:A127.()是人際交往的第一原則A、平等原則B、尊重原則C、誠信原則D、互利原則答案:A128.言語交往,首先應(yīng)學(xué)會()A、傾聽B、溝通C、表達D、尊重答案:A129.幫助了他人覺得高興,這屬于哪種情感?()A、理智感B、道德感C、美感D、榮譽感答案:B130.表現(xiàn)為過分的自我約束和自制,對人和事死板、不靈活,謹小慎微、顧慮多疑、墨守陳規(guī),也要求別人和自己一樣行事,這是()A、癔病型人格B、偏執(zhí)型人格C、自戀型人格D、強迫型人格答案:D131.下列哪些癥狀不屬于精神分裂癥?()A、睡眠障礙B、妄想C、幻覺D、言語紊亂答案:A132.及時獎勵正常行為,漠視或淡化異常行為是()A、陽性強化法B、系統(tǒng)脫敏法C、代幣法D、認知矯正法答案:A133.共情的表達方式不包括?()A、言語激勵B、重復(fù)關(guān)鍵字詞或語句C、概括性重復(fù)D、當(dāng)面質(zhì)問答案:D134.關(guān)于情緒特點的敘述中,下列哪項是錯的()A、不具有兩極性B、具有比情感更強的強度C、具有不穩(wěn)定性D、具有明顯的外部表現(xiàn)答案:A135.按照心理學(xué)的觀點,大部分心理問題來源于()A、家庭內(nèi)部B、社會環(huán)境C、人際關(guān)系的處理D、自身的內(nèi)部沖突答案:D136.在會談中,沉默可能代表的含義中不包括?()A、阻抗B、思考C、給予對方適當(dāng)空間D、情感反應(yīng)答案:D137.人格是一個具有豐富內(nèi)涵的概念,人格具有統(tǒng)合性、功能性、穩(wěn)定性()等特征。A、獨特性B、發(fā)展性C、復(fù)雜性D、一致性答案:A138.中國于()年加入國際心理學(xué)聯(lián)合會A、1975B、1980C、1985D、1990答案:B139.“情人眼里出西施”指的是情緒的()A、必要性B、過程性C、動力性D、非理性答案:D140.當(dāng)你周圍有人經(jīng)受巨大痛苦并跟你開自殺相關(guān)的玩笑時,你可以()A、不予理會,認為他/她在跟你開玩笑B、驚慌失措,害怕自己應(yīng)付不了而疏遠他/她C、表達關(guān)心,詢問他/她是否考慮自殺D、大聲斥責(zé),責(zé)怪他/她輕易談?wù)撍劳龃鸢福篊141.朋輩心理輔導(dǎo)中的五個基本態(tài)度不包括?()A、共情B、積極關(guān)注C、尊重D、指導(dǎo)答案:D142.在公共場合中,小紅極其在意自己的形象并且認為所有人都很關(guān)注她的一舉一動,該例子符合社會心理學(xué)中的()。A、透明度錯覺B、自我服務(wù)偏差C、依戀效應(yīng)D、焦點效應(yīng)答案:D143.人際吸引的最強烈的形式是()A、喜歡B、崇拜C、親情D、愛情答案:D144.美國心理學(xué)家霍爾曾用“急風(fēng)暴雨”來形容青年人的情緒特征,來說明青年時期情緒的特征之一是()A、波動性大B、沖動性強C、表示趨于隱蔽D、具有過程性答案:B145.()是個體在已往經(jīng)驗基礎(chǔ)上形成的對自己的概括性的認識、個體會在此基礎(chǔ)上加工有關(guān)自己的信息。A、自我知覺B、自我概念C、自我評定D、自我圖式答案:D146.下列哪一項不是心理健康的表現(xiàn)()A、迷信宗教B、人際關(guān)系適應(yīng)C、意志健全D、行為協(xié)調(diào)答案:A147.尋求心理幫助首先要做到()A、正確認識心理問題B、等待學(xué)校心理老師的關(guān)注C、多出去玩玩D、多休息一下答案:A148.下列哪項不屬于朋輩心理輔導(dǎo)員的職責(zé)?()A、朋輩心理輔導(dǎo)員是班級同學(xué)的知心伙伴、B、朋輩心理輔導(dǎo)員是班級同學(xué)的心理觀察員、C、朋輩心理輔導(dǎo)員是學(xué)生與老師的心理信息傳遞員、D、朋輩心理輔導(dǎo)員要積極為同學(xué)提供解決問題的措施答案:D149.下列哪種戀愛關(guān)系是健康的()A、二人世界B、吵吵鬧鬧C、天天吃醋D、適當(dāng)空間和時間答案:D150.有預(yù)定目的,需要一定意志努力的注意是()A、隨意注意B、不隨意注意C、隨意后注意D、無意注意答案:A151.一些大學(xué)生常常出現(xiàn)莫名其妙的情緒波動,這反映了情緒()A、波動性大B、沖動性強C、表達趨于隱蔽D、具有過程性答案:A152.以下哪個不屬于危機干預(yù)的過程()A、保證危機者安全B、穩(wěn)定來訪者情緒C、提高危機者應(yīng)對挫折的能力D、幫助危機者化解其遇到的具體挫折答案:D153.朋輩心理輔導(dǎo)員向求助者夸大心理咨詢的作用,想盡辦法讓求助者留下接受咨詢是咨詢師()品質(zhì)的表現(xiàn)()A、缺乏自我平衡能力B、缺乏責(zé)任心C、善于容納他人D、缺乏“自知知明”答案:B154.正如《我的名字叫金三順》里的女主角三順,即使自己不如女二號漂亮,但依舊也有征服男主的魅力、承認自己的不足,同時正確認識自己的長處,你才能夠(),從心底開始愛自己時,別人才會開始愛你。A、尊重自我B、接納自我C、了解自我D、激勵自我答案:B155.過于炎熱的天氣,可能讓我們對其他人更加()A、熱情B、冷漠C、關(guān)心D、急躁答案:B156.人生難免有很多挫折,面對挫折,必須做到()A、重視自己,接納自己B、逃避問題C、暴力解決D、自暴自棄答案:A157.當(dāng)你身邊大多數(shù)人選擇某種東西時,你常不自覺地做出相同的行為,這一心理現(xiàn)象稱作()A、刻板印象B、社會吸引C、從眾D、服從答案:C158.在心理治療中,病人對心理醫(yī)生產(chǎn)生的情緒依戀被稱為()A、自由聯(lián)想B、顯相聯(lián)想C、阻抗D、移情答案:D159.加拿大心理學(xué)家伯恩在《人們的游戲》一書中提出了PAC理論,用來說明人交往中角色心態(tài)對人際溝通效果的影響、當(dāng)其說話風(fēng)格為“你應(yīng)該……你必須……你不能……”時,呈現(xiàn)的是()心態(tài)。A、父母心態(tài)B、成人心態(tài)C、兒童心態(tài)D、以上均錯答案:A160.下列哪一項不是危機干預(yù)工作人員的基本職能()A、防止危機者責(zé)備他人,不去承擔(dān)責(zé)任,消極回避B、幫助當(dāng)事者正視可能應(yīng)對和處理的方式C、避免給予不恰當(dāng)?shù)谋WCD、可能的話,在日常生活中提供必要的幫助答案:A161.張美麗是一個很美麗的女生,然而上大學(xué)后遭校外人士哄騙辦理“美麗貸”業(yè)務(wù),花光所有錢財,甚至負債一身;后來警方破獲這起違法犯罪案件,并幫助張美麗追回了被騙財產(chǎn)、然而張美麗難以面對自己,認為自己越變越丑,甚至不敢見人、請問她面對心理危機時,哪一方面的反應(yīng)最為明顯()A、生理方面B、心態(tài)方面C、情緒方面D、認知方面答案:D162.下列哪項不屬于朋輩心理互助員的工作原則()A、嚴格遵守保密原則,不向第三者公開當(dāng)事人的姓名B、主要任務(wù)是思想溝通,不過度對當(dāng)事人進行心理分析C、輔導(dǎo)中不得逾越輔導(dǎo)關(guān)系,運用法律和道德約束自己的行為D、希望提供給當(dāng)事人最多的心理幫助,以致開展超出自己能力范圍的工作答案:D163.“假期綜合癥”出現(xiàn)的原因不包括()A、缺少興趣愛好,沒有豐富的業(yè)余生活B、長假擾亂了平常的活動規(guī)律C、長假產(chǎn)生惰性,產(chǎn)生精神疲憊D、飲食不規(guī)律,導(dǎo)致危害答案:A164.恐懼是現(xiàn)實危險引起的情緒體驗,恐懼情緒越強烈,親合傾向()A、不變B、越低C、難預(yù)測D、越高答案:D165.下列對學(xué)校心理輔導(dǎo)理解正確的一項是()A、學(xué)校心理輔導(dǎo)以少數(shù)有心理問題的個別學(xué)生為服務(wù)對象B、心理輔導(dǎo)把工作的重點放在預(yù)防心理問題的出現(xiàn)和促進學(xué)生潛能的發(fā)展上C、學(xué)校心理輔導(dǎo)側(cè)重于學(xué)生的心理與行為障礙矯治的心理治療D、心理輔導(dǎo)等同于心理咨詢和心理治療答案:B166.嬰兒的早期同伴交往主要經(jīng)歷以下三個階段()①“簡單交往”時期②“以客體為中心”時期③“互補性交往”時期A、①②③B、②①③C、①③②D、③①②答案:B167.“順其自然,為所當(dāng)為”是()中情緒調(diào)節(jié)的重要觀點,主要是指,順其自然地接受自己的情緒,以應(yīng)當(dāng)做的為目的去行動、前半句,順其自然針對的是情緒,情緒也即感受、后半句的為所當(dāng)為,針對的是該做的事,該干的事要去干。A、認知療法B、森田療法C、理性療法D、行動療法答案:B168.心情好時,人們往往回憶出更多美好的往事;心情不佳時,人們更多記起的是倒霉的往事。這種現(xiàn)象的提取線索是()A、與編碼信息的聯(lián)系B、環(huán)境依存性C、狀態(tài)依存性D、聯(lián)想的作用答案:C169.人類高級的社會性情感分為()A、理智感B、道德感C、美感D、以上都是答案:D170.下列說法中不符合“心理學(xué)標(biāo)準(zhǔn)”判斷正常心理與異常心理的原則的是()A、主、客觀世界統(tǒng)一的原則B、心理活動的內(nèi)在協(xié)調(diào)性原則C、個人理想與他人理想一致的原則D、人格的相對穩(wěn)定性原則答案:C171.當(dāng)你周圍有人經(jīng)受巨大痛苦并跟你開自殺相關(guān)的玩笑時,你可以()A、不予理會,認為他/她在跟你開玩笑B、驚慌失措,害怕自己應(yīng)付不了而疏遠他/她C、表達關(guān)心,詢問他/她是否考慮自殺D、大聲斥責(zé),責(zé)怪他/她輕易談?wù)撍劳龃鸢福篊172.每每考試失敗了,小陳都認為老師出的卷太難了,有意刁難大家這屬于()歸因。A、正向歸因B、負向歸因C、外部歸因D、內(nèi)部歸因答案:C173.下列何種情感障礙易伴創(chuàng)造顯心跳加速、呼吸困難、尿頻等癥狀()A、情感淡漠B、情緒低落C、焦慮D、情感脆弱答案:C174.屈原放逐而賦《離騷》,左丘失明而寫《左轉(zhuǎn)》,孫臏跛腳而修《兵法》,司馬遷受辱而著《史記》,他們應(yīng)對挫折的方式屬于()A、補償B、升華C、認同D、堅持答案:B175.咨詢過程中被一致公認的最關(guān)鍵的咨詢特質(zhì)是?()A、尊重B、溫暖C、真誠D、通情達理答案:A176.大學(xué)新生入校應(yīng)該學(xué)會自理與獨立,下列錯誤的說法是()A、具有時間觀念并規(guī)劃好自己的時間B、任何事情都獨立獨行C、適應(yīng)好宿舍生活D、對他人保持和善的態(tài)度答案:B177.美國心理學(xué)家Beck認為神經(jīng)癥患者有許多不適當(dāng)?shù)恼J知方式,比如強迫癥就是因為總是不放心、懷疑、唯恐不恰當(dāng)、下列哪種行為,可能是強迫行為的表現(xiàn)()A、早晨聽到鬧鈴也不想起床B、擔(dān)心感染病毒,因此反復(fù)洗手C、被老師批評過的錯誤,下次還會再犯D、身體不舒服就覺的自己得了絕癥答案:B178.心理學(xué)歷史上,精神分析學(xué)派的創(chuàng)始人是()A、弗洛伊德B、榮格C、華生D、費希納答案:A179.針對說謊行為進行輔導(dǎo)是,輔導(dǎo)員的()作法是不恰當(dāng)?shù)腁、警告輔導(dǎo)對象再這樣會失去別人的信任B、千萬不要讓輔導(dǎo)對象因為說謊而獲益C、切忌過激行為D、切忌將說謊行為與品質(zhì)相聯(lián)系答案:A180.有的人白天工作效率高,有的人夜晚工作效率高,這是指()A、人的心理活動的周期節(jié)律性B、環(huán)境適應(yīng)力C、心理自控能力D、社交能力答案:A181.在人腦中把事物或?qū)ο蠓纸獬筛鱾€部分,屬性或特征的思維過程稱為()A、分析B、綜合C、比較D、抽象答案:A182.羅杰斯結(jié)合()的需要層次理論,提出了“人人都有自我實現(xiàn)的愿望”的人本主義心理學(xué)理論A、羅洛梅B、馬斯洛C、赫爾D、布羅姆答案:B183.朋輩心理輔導(dǎo)關(guān)系建立的技巧不包括?()A、傾聽的技巧B、共情的技巧C、觀察的技巧D、選擇的技巧答案:D184.化解人際沖突的技巧不包括()A、兩人之間必須有一個共識,即雙方都有權(quán)利有自己的想法和感受B、需要不加思考的說出不同的觀點C、兩個人都需要聆聽對方的心聲D、當(dāng)圓滿化解一個沖突后,要彼此肯定一番答案:B185.下列語句中,較合理地使用了面質(zhì)技術(shù)的是()A、“你之前說擔(dān)心自己跟不上,學(xué)不下去,但你現(xiàn)在的成績在全班屬于中上,這種擔(dān)心會不會有些多余?”B、“你說自己缺乏自信,又說很想交到朋友,這是不是有點矛盾?”C、“你說總感到周圍人在議論自己,這怎么可能?”D、“你覺得昨晚的噩夢是不祥之兆,這不科學(xué)嘛”答案:A186.下列對自我意識內(nèi)容的分類,由羅杰斯(C.Rogers)提出的是()A、現(xiàn)實自我、理想自我B、實用自我、原則自我C、公我意識、私我意識D、生理自我、社會自我、心理自我答案:A187.小鋼在黑板上解一道數(shù)學(xué)難題,周圍同學(xué)都看著他,他感覺很緊張,無法解出這道題,這體現(xiàn)了()A、社會促進B、社會抑制C、第一印象效應(yīng)D、馬太效應(yīng)答案:B188.衡量心理健康,應(yīng)該考察心理活動的穩(wěn)定性、和諧性、積極性和()A、協(xié)調(diào)性B、一致性C、復(fù)雜性D、多維性答案:A多選題1.觀察技術(shù)是朋輩心理輔導(dǎo)員在咨詢過程中的重要技術(shù),觀察求助者哪些方面是最為重要的?()A、負性反應(yīng)B、矛盾心理C、難以表達的情緒D、分心和走神的次數(shù)答案:ABCD2.在心理咨詢前,咨詢者(即來做心理咨詢的同學(xué))必須做好的準(zhǔn)備有()A、咨詢者本人要有心理咨詢的愿望B、咨詢者勿急于追求效果,欲速則不達C、咨詢者最好有自助意識D、咨詢者不必擔(dān)心談話的內(nèi)容外露答案:ABD3.按照事件對個體的影響,可以將危機事件分為()。A、正性生活事件B、負性生活事件C、客觀事件D、主觀事件答案:AB4.下列陳述可以增強承受力措施的是()。A、避免類似情境B、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)C、調(diào)節(jié)抱負水平D、建立和諧的人際關(guān)系答案:BCD5.下列哪幾項屬于的大學(xué)生情感障礙的表現(xiàn)()A、焦慮狀態(tài)B、病理性激情C、情感倒錯D、傷心時哭泣釋放答案:ABC6.你認為“大一綜合癥”(即大一學(xué)生產(chǎn)生的空虛,焦慮,失眠等癥狀)產(chǎn)生的主要誘因有哪些()A、理想與現(xiàn)實的落差B、對新環(huán)境的適應(yīng)力弱C、優(yōu)勢地位喪失D、生活過度揮霍而產(chǎn)生罪惡感答案:ABC7.浪漫愛情產(chǎn)生的情緒狀態(tài)是由于一種或多種天然興奮劑充溢大腦,其中包括()A、多巴胺B、吊橋效應(yīng)C、振奮效應(yīng)D、補償效應(yīng)答案:ABD8.思維的特征有()A、分析與綜合B、間接性C、概念D、概括性答案:BD9.人際關(guān)系的類型有()A、以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)B、以地緣關(guān)系為基礎(chǔ)C、以業(yè)緣關(guān)系為基礎(chǔ)D、以趣緣關(guān)系為基礎(chǔ)答案:ABCD10.“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,目標(biāo)對于每一個人來說都是非常重要的職業(yè)生涯規(guī)劃的期限一般劃分為()A、短期規(guī)劃B、人生目標(biāo)C、中期規(guī)劃D、長期規(guī)劃答案:ACD11.應(yīng)對挫折的方法很多,有:正確認識挫折、積極挑戰(zhàn)自我、主動應(yīng)戰(zhàn)挫折和()。A、主動調(diào)整目標(biāo)B、培養(yǎng)積極進取的個人品質(zhì)C、要善于擺脫挫折帶來的煩惱D、加強對人生事件的心理預(yù)期答案:ABCD12.根據(jù)哪些因素來分析判斷來訪者心理問題的嚴重程度()A、心理問題的挫折源越大,心理問題越嚴重B、外界支持越多,心理問題越嚴重C、心理問題持續(xù)時間越長,心理問題越嚴重D、自身調(diào)節(jié)能力越弱,問題越嚴重答案:ACD13.一個人用愉快的語調(diào)向別人訴說令人憂傷的事,這屬于()。A、妄想B、抑郁癥C、情感倒錯D、心理活動的內(nèi)在不一致答案:CD14.下列哪些特征屬于神經(jīng)衰弱者的表現(xiàn)()A、容易疲勞B、自我壓迫C、睡眠障礙D、缺乏生活興趣答案:ABC15.以下哪些內(nèi)容是屬于抑郁癥的典型癥狀()。A、興趣明顯減退B、思維、動作遲緩C、情緒長時間低落D、意志活動減退答案:ABCD16.嫉妒心理具有以下哪幾種特點()A、潛在性B、普遍性C、臨近性D、排他性答案:ABCD17.心理咨詢師的真誠可以表現(xiàn)為()。A、如實告知自己的教育背景B、如實告知自己擅長在咨詢內(nèi)容C、咨詢中更多地使用專業(yè)術(shù)語D、如實告知自己不擅長的咨詢內(nèi)容答案:ABD18.指導(dǎo)技術(shù)的正確做法是()。A、咨詢師直接指示求助者以某種方式行動B、可以不考慮求助者的心理準(zhǔn)備C、讓求助者真正理解指導(dǎo)的內(nèi)容D、不強迫求助者執(zhí)行答案:ACD19.以下對“正念”這種自我調(diào)節(jié)方法的描述錯誤的是()。A、積極情緒(如快樂等)是好的,消極情緒(如悲傷、憤怒等)是不好的。B、只要控制好自己,“壞情緒”就不會影響我們。C、只有負面情緒被消除,我們才會過得更好。D、學(xué)會表達情緒容易變得“情緒化”。答案:ABCD20.咨詢中產(chǎn)生依賴現(xiàn)象的原因包括()。A、求助者個性依賴B、咨詢師缺乏耐心C、求助者個性懶惰D、咨詢師個性懶惰答案:ABC21.心理咨詢師的助人技巧包括?()A、正確進行溝通B、給求助者良好的第一印象C、同情求助者D、及時進行自我心理平衡答案:ABD22.自我意識是指個體對自身的認識和理解,包括()A、自我認知B、自我評價C、自我體驗D、自我調(diào)控答案:ACD23.下列有關(guān)動機最佳水平的有關(guān)陳述正確的是()A、中等程度的動機的激發(fā)或喚起,對學(xué)習(xí)具有最佳的效果B、動機的最佳水平隨任務(wù)性質(zhì)不同而不同C、隨任務(wù)難度的增加,動機的最佳水平有逐漸下降趨勢D、對于容易任務(wù),較高的動機水平能滿足任務(wù)需求答案:ABC24.疫情期間,學(xué)校進行宿舍封閉管理,與室友朝夕相處難免會出現(xiàn)摩擦、產(chǎn)生宿舍矛盾,這時候可以()。A、理智與舍友交流B、激動大喊,用氣勢壓倒對方C、封閉自己,拒絕與任何人交流D、暫時回避問題,等待雙方冷靜下來答案:AD25.大學(xué)生心理危機干預(yù)的方法有()。A、確定問題B、提供支持C、保證求助者安全D、制定計劃答案:ABCD26.下面關(guān)于友誼和愛情的說法,正確的有()A、愛情關(guān)系中,有更多的占有B、愛情關(guān)系中,雙方有更嚴格的行為標(biāo)準(zhǔn)C、友誼的社會規(guī)范約束力較小D、與情侶相比,朋友共度自由的時間較少答案:ABCD27.受挫后的心理反應(yīng)有()A、攻擊B、焦慮C、冷漠D、固執(zhí)答案:ABCD28.面對身邊朋友的心理危機,以下做法正確的是()。A、轉(zhuǎn)介給更有經(jīng)驗的老師及專業(yè)的心理咨詢師B、幫助其隱瞞真實情況C、耐心的陪伴與傾聽D、幫助其尋找解決問題的資源與途徑答案:ACD29.下面哪種表達具有不恰當(dāng)?shù)恼J知()。A、我必須每件事情都要完成B、你必須對我好C、學(xué)?;蚣彝キh(huán)境一定要滿足我的要求D、能做到的事情我一定要做到,做不到的事情我盡力而為答案:ABC30.我們都生活在同學(xué)、朋友之中,有向別人求助的時候,也有助人解困之時。當(dāng)朋友或同學(xué)滿心煩亂或痛苦不堪地向我們伸出求助之手時,我們應(yīng)該()。A、耐心傾聽、溫暖支持B、留心求助者的任何自殺征兆C、及時轉(zhuǎn)介情況危急者D、承諾會為他/她的自殺計劃保密答案:ABC31.下列特征屬于神經(jīng)衰弱者的表現(xiàn)()。A、容易疲勞B、自我壓迫C、睡眠障礙D、缺乏生活興趣答案:ABC32.共情的含義包括()。A、共情是指咨詢師體驗求助者內(nèi)心世界的能力B、咨詢師通過求助者的言行,深入對方內(nèi)心去體驗他的情感與思維C、咨詢師借助知識和經(jīng)驗,深刻理解求助者心理和具體問題的實質(zhì)D、咨詢師運用咨詢技巧,把自己的共情傳達給對方答案:ABCD33.當(dāng)面臨多個任務(wù)需要處理,導(dǎo)致結(jié)果更慢、壓力更大,此時可以采取哪些解決辦法()A、一次只做一件事B、營造良好的氛圍C、列出計劃D、尋求社會支持答案:ABCD34.根據(jù)哪些因素來分析判斷來訪者心理問題的嚴重程度()。A、心理問題的挫折源越大,心理問題越嚴重B、外界支持越多,心理問題越嚴重C、心理問題持續(xù)時間越長,心理問題越嚴重D、自身調(diào)節(jié)能力越弱,問題越嚴重答案:ACD35.以下主要造成現(xiàn)代心理困擾頻發(fā)的原因是()。A、現(xiàn)代文明與人類本性之間存在基本沖突。B、物質(zhì)文化的加速發(fā)展造成了整個文化的結(jié)構(gòu)性失調(diào)。C、個體的努力程度不夠充分,無法獲得更多的物質(zhì)資源。D、社會現(xiàn)代化后,人們?nèi)狈舭l(fā)泄的渠道。答案:AB36.哪些表現(xiàn)不屬于抑郁()。A、總是為過去發(fā)生的事感到悔恨B、每次關(guān)門都要檢查好幾遍C、見到不熟悉的人非常緊張D、對什么事都沒興趣答案:ABC37.如何解決承擔(dān)太多的問題()A、學(xué)會說“不”B、尋求幫助C、堅持做完D、學(xué)會清理答案:ABD38.在與求助者會談時,要關(guān)注和考慮求助者的()。A、年齡特征B、文化特征C、問題特征D、性格特征答案:ABCD39.心理咨詢師的真誠,應(yīng)該體現(xiàn)在?()A、以“真正的我”出現(xiàn)B、表里如一地扮演專業(yè)角色C、不把咨詢過程看成例行公事D、真實可信地置身于咨詢關(guān)系之中答案:ACD40.大學(xué)生應(yīng)對挫折的消極反應(yīng)包括()。A、攻擊B、焦慮C、沉默D、固執(zhí)答案:ABD41.危機干預(yù)的目標(biāo)()。A、最低目標(biāo)是緩解危機者的心理壓力,防止過激行為如自殺B、中期目標(biāo)是恢復(fù)來訪者的社會適應(yīng)能力,使其重新面對自己的困境并采取積極的對策C、最終目標(biāo)是把危機轉(zhuǎn)換成一次成長的體驗,并提高來訪者解決問題的能力D、只需保證危機者不產(chǎn)生過激行為答案:ABC42.大學(xué)生要關(guān)注自己的心理變化,及時察覺自己是否處于心理危機中,這些心理變化包括()。A、認知B、情緒C、行為D、信念答案:ABC43.按照記憶中信息保持時間的長短,可把記憶分為()。A、感覺記憶B、思維記憶C、短時記憶D、長時記憶答案:ACD44.以下屬于心理咨詢原則的是()。A、正確價值導(dǎo)向原則B、限制性原則C、保密原則D、助人自助答案:ABC45.減少師生沖突的主要途徑包括下列()A、糾正學(xué)生的不良行為B、改善教師的教育和管理方式C、培養(yǎng)教師尊重平等的教育理念D、增加師生間的溝通答案:BCD46.下列哪些行為有利于調(diào)適社交恐懼心理()A、正確認識自己,增加自信B、分析恐懼心理產(chǎn)生的原因C、進行積極的自我暗示D、改善個性中的不良反應(yīng)答案:ABCD47.大學(xué)生心理健康主要包括:()A、智力正常,有較濃厚的求知欲望和學(xué)習(xí)興趣B、情緒穩(wěn)定協(xié)調(diào),積極情緒占優(yōu)勢C、人際關(guān)系和諧D、意志堅韌,有較強的執(zhí)行力答案:ABCD48.下面描述了幾種同學(xué)們做心理咨詢的動機,其中不合理的有()A、為了調(diào)整自己的某些狀態(tài)B、為了預(yù)測命運C、為了把咨詢室當(dāng)作避難所D、為了向咨詢師證明自己比咨詢師更聰明答案:BCD49.壓力反應(yīng)常表現(xiàn)為()幾個方面A、心理反應(yīng)B、生理反應(yīng)C、行為反應(yīng)D、情緒反應(yīng)答案:ABCD50.以下屬于對心理健康的正確理解的是()。A、心理健康是一個過程而不是一個結(jié)果B、心理健康與不健康之間沒有明確的界限C、心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是確定不變的D、心理健康就是沒有困擾答案:AB51.采用避免直接沖突,善于心理換位的說服他人的技法時應(yīng)注意的問題包括()A、使自己等同于對方,越是等同于對方,你的說服就越有力量B、反映對方的感受,考慮說服者的處境C、提出大家公認的、能夠取得對方認同的常識性問題。D、自覺地運用換位思考,去接近、認識、理解對方,逐步打開對方的心理缺口答案:ABD52.從心理成分的構(gòu)成上看,自我意識包含()A、自我認識B、心理自我C、自我體驗D、自我調(diào)控答案:ACD53.在實際朋輩心理輔導(dǎo)的過程中,以下選項中在積極關(guān)注這一方面的注意事項表述正確的是?()A、反對過分消極,避免使來訪者更加沮喪和絕望。B、需要做到辯證、客觀地看待來訪者。C、積極關(guān)注不需要立足事實。D、積極關(guān)注就是盲目樂觀。答案:AB54.當(dāng)你的室友在遇到挫折或刺激后,引發(fā)了抑郁、憤怒等情緒,甚至產(chǎn)生了輕生的念頭,你可以()。A、建議她積極尋求輔導(dǎo)員、心理咨詢師的幫助B、不是什么大事,過段時間就好了C、多多關(guān)注室友,提供幫助和關(guān)懷D、不用太在意答案:AC55.學(xué)習(xí)動機能夠分為()A、內(nèi)部動機B、強動機C、外部動機D、弱動機答案:AC56.小華挺喜歡數(shù)學(xué)的,夢想成為一名數(shù)學(xué)家,可是雖然自己很努力,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面總是表現(xiàn)平平,你覺得小華應(yīng)該()A、無論如何堅持下去,總會實現(xiàn)夢想B、認識到自己在數(shù)學(xué)方面可能缺乏天賦C、嘗試下其他學(xué)科或其他方向D、接受自己的不足,并進行自我調(diào)整答案:BCD57.助人者應(yīng)避免哪些常見共情反應(yīng)錯誤()A、空洞的說教B、妄下保證C、貼標(biāo)簽D、直接指導(dǎo)和引導(dǎo)答案:ABCD58.根據(jù)強度和持續(xù)時間分,人的情緒狀態(tài)可分為()A、心境B、激情C、沖動D、應(yīng)激答案:ABD59.對于“生命”,我們的正確認識有()。A、生命屬于我們每個人,而且只有一次B、生命的意義不在于長短,而在于內(nèi)涵C、每個人的生命都是有價值的,在珍愛自己生命的同時,也是尊重他人的生命D、追求生命的價值,要腳踏實地,從現(xiàn)在做起,從一點一滴小事做起答案:ABCD60.真誠要求輔導(dǎo)員在輔導(dǎo)對象面前()A、不擺架子B、不故作姿態(tài)C、不以勢壓人D、不自以為是答案:ABCD61.影響自尊的因素,包括()。A、家庭中親子關(guān)系的影響B(tài)、行動表現(xiàn)的反饋C、選擇參與和揚長避短D、根據(jù)相似性原理正確進行社會比較答案:ABCD62.社交恐怖癥表現(xiàn)為()。A、社交場合極度焦慮B、害怕當(dāng)眾發(fā)言C、害怕當(dāng)眾表演D、極不自然答案:ABCD63.以下屬于提高同理心的方式有()。A、學(xué)會傾聽,給別人說話的機會B、從對方的價值觀了解他C、換位思考,從對方的角度去考慮問題D、同情他人的遭遇答案:ABC64.大一學(xué)生的主要心理困擾有()A、失落心理B、防范心理C、困惑心理D、自卑心理答案:ABCD65.以下說法正確的包括()。A、依賴是好感,移情是信任B、依賴是現(xiàn)實幫助,移情則是過去感情的彌補C、依賴者往往尋求心理依靠,移情者則尋求感情寄托D、依賴者目標(biāo)是尋找替代物,移情者則尋找現(xiàn)實目標(biāo)答案:BC66.使用封閉式提問的目的包括()。A、澄清事實B、消除自我防御C、獲取重點D、促進自我開放答案:AC67.學(xué)生在電話中表達危機傾向時,幫助當(dāng)事人重新認識其處境,尋求建設(shè)性解決方案中易犯的錯誤包括()。A、給當(dāng)事人空洞的安慰,虛假的承諾B、詢問當(dāng)事人關(guān)于自殺的情況C、不能將當(dāng)事人帶出原來的框架D、措施不具體,不可行答案:ACD68.下列情況可歸為心理障礙的是()。A、神經(jīng)癥心身疾病B、輕微的心理障礙C、精神疾病和自殺D、心理壓力和沖突答案:AC69.某人在情感方面受了極大的委屈,意圖發(fā)泄心中的不快,合適的方法有()A、向好朋友傾訴B、大哭一場C、砸東西D、做運動答案:ABD70.把考試成績不好歸因于努力不夠,以下關(guān)于此現(xiàn)象描述錯誤的是()A、穩(wěn)定的外在歸因B、不穩(wěn)定的內(nèi)在歸因C、不穩(wěn)定的外在歸因D、穩(wěn)定的內(nèi)在歸因答案:ACD71.馬龍考入重點大學(xué)后,家庭的希望大了,學(xué)校的要求高了,她的心理壓力覺得很大,一遇到考試就緊張,唯恐出現(xiàn)失誤過度的焦慮易影響身心健康,下列哪些方法可幫助她克服考試焦慮()A、多加復(fù)習(xí)B、自信訓(xùn)練C、放松訓(xùn)練D、系統(tǒng)脫敏答案:BCD72.自我意識,也被稱為()。A、自我B、鏡我C、自我概念D、反思自我答案:AC73.人們對某個事物或物體形成的一種固定的看法,并把這種看法推而廣之,認為這個事物或者物體都具有該特征,而忽視個體差異,以下選項不屬于該認知特點的是()A、暈輪效應(yīng)B、投射效應(yīng)C、刻板印象D、羅森塔爾效應(yīng)答案:ABD74.心理健康教育對于大學(xué)生教育十分重要,心理健康教育是什么?()A、教育者有目的,有計劃,有組織地對受教育者普及心理學(xué)知識B、教育者引導(dǎo)受教育者提高認識自我心理狀態(tài),自覺進行心理健康調(diào)適的能力C、心理健康教育能使受教育者自覺進行心理健康調(diào)適,保持身心健康發(fā)展D、心理健康教育是短期的學(xué)習(xí),其目標(biāo)是幫助大學(xué)生追求一種人生更積極的境界答案:ABC75.觀察技術(shù)是朋輩心理輔導(dǎo)員在咨詢過程中的重要技術(shù),觀察求助者哪些方面是最為重要的?()A、負性反應(yīng)B、矛盾心理C、難以表達的情緒D、分心和走神的次數(shù)答案:ABCD76.學(xué)生在電話中表達危機傾向時幫助當(dāng)事人重新認識其處境,尋求建設(shè)性解決方案中易犯的錯誤包括()。A、給當(dāng)事人空洞的安慰,虛假的承諾B、詢問當(dāng)事人關(guān)于自殺的情況C、不能將當(dāng)事人帶出原來的框架D、措施不具體,不可行答案:ACD77.()性格特點的人易在挫折打擊下產(chǎn)生冷漠反應(yīng)。A、內(nèi)向B、固執(zhí)C、外向D、心胸狹隘、思維方式片面答案:ABD78.下面有關(guān)模仿說法正確的是()A、模仿是愚蠢的重要表現(xiàn)B、模仿實質(zhì)上也是一種文化傳播、流行的過程C、模仿同時也是一種社會學(xué)習(xí)的過程D、模仿是聰明的重要表現(xiàn)答案:BC79.造成學(xué)生學(xué)習(xí)問題的可能原因有:()A、學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法不良B、學(xué)習(xí)動力缺失C、學(xué)業(yè)壓力和考試焦慮D、親子關(guān)系問題答案:ABCD80.心理正常與心理異常區(qū)分三原則()。A、主觀世界與客觀世界的統(tǒng)一性原則B、心理活動的內(nèi)在協(xié)調(diào)性原則C、心理活動與現(xiàn)實行為一致性原則D、人格的相對穩(wěn)定性原則答案:ABD81.以下哪些表現(xiàn)是焦慮障礙的癥狀()。A、容易疲倦B、注意力難以集中或腦中一片空白C、睡眠障礙D、缺乏愉悅感答案:ABC82.有關(guān)情感反應(yīng),正確的理解是()。A、著重于求助者談話內(nèi)容B、針對求助者現(xiàn)在的感情C、其最大功用是捕捉求助者瞬間感受D、其最大功用是揭示求助者思想核心答案:BC83.在災(zāi)害期間,需要心理危機干預(yù)的人群可能有哪些()。A、在災(zāi)害中遭受身體和心理創(chuàng)傷的親歷者B、一線醫(yī)護人員C、與親歷者有密切接觸的志愿人員、應(yīng)急服務(wù)人員D、受災(zāi)者的家屬答案:ABCD84.以下屬于對心理健康的正確理解的是()A、心理健康是一個過程而不是一個結(jié)果B、心理健康與不健康之間沒有明確的界限C、心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是確定不變的D、心理健康就是沒有困擾答案:AB85.注意具有以下特點()A、選擇性B、集中性C、穩(wěn)定性D、指向性答案:ABCD86.學(xué)校心理輔導(dǎo)的內(nèi)容包括()A、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)B、心理救助C、生活輔導(dǎo)D、職業(yè)輔導(dǎo)答案:ACD87.按照記憶中信息保持時間的長短,可把記憶分為()A、感覺記憶B、思維記憶C、短時記憶D、長時記憶答案:ACD88.“失眠癥”的診斷標(biāo)準(zhǔn)是()。A、難以入睡B、有極度關(guān)注失眠結(jié)果的優(yōu)勢觀念C、至少每周發(fā)生3次,并至少已1個月D、排除軀體疾病或精神障礙癥狀導(dǎo)致的繼發(fā)性失眠答案:ABCD89.以下哪些屬于學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃的步驟()A、熟悉環(huán)境,適應(yīng)大學(xué)生活B、利用心理測試工具判斷個人的能力傾向、興趣等,尋找與之匹配的職業(yè)C、了解他人的職業(yè)選擇和就業(yè)傾向D、了解人才市場信息和具體崗位要求答案:ABD90.社交恐怖癥的主要癥狀包括()A、抑郁沮喪B、逃避或回避與人接觸C、冷漠孤僻D、置身于社交場景感到焦慮驚恐答案:BD91.人際交往之間的原則有()。A、平等尊重B、熱情真誠C、寬容大度D、互惠互利答案:ABCD92.交往的心理健康原則主要有()A、真誠原則B、尊重原則C、寬容原則D、互利原則答案:ABCD93.從眾效應(yīng)是指個體在真實的或臆想的群體壓力下,在認知上或行動上以多數(shù)人或權(quán)威人物的行為為準(zhǔn)則,進而在行為上努力與之趨向一致的現(xiàn)象關(guān)于從眾效應(yīng),下列說法正確的有()A、從眾效應(yīng)使人喪失了自己的特性,是一種不好的心理現(xiàn)象B、從眾效應(yīng)既包括思想上的從眾,又包括行為上的從眾C、學(xué)習(xí)從眾,消費從眾,戀愛從眾是大學(xué)生常見的從眾效應(yīng)D、從眾效應(yīng)可分為具有積極作用的從眾正效應(yīng)、具有消極作用的從眾負效應(yīng)答案:BCD94.下列哪些是常見的共情反應(yīng)錯誤?()A、空洞的說教B、妄下保證C、貼標(biāo)簽D、表達來訪者的感受答案:ABC95.強迫動作表現(xiàn)為()A、感到痛苦,卻無法擺脫B、無奈地反復(fù)做同一件事C、精神分裂D、心情低落答案:AB96.以下選項中屬于朋輩輔導(dǎo)員在傾聽時的錯誤做法的是?()A、關(guān)注事實而忽略人B、干擾、轉(zhuǎn)移來訪者的話題C、對傾聽的內(nèi)容下意識地評判D、傾聽來訪者時沒有集中注意力答案:ABCD97.自殺愿望強烈的個體會有()信號。A、認知上B、情緒上C、言語上D、行為上答案:ABCD98.新生入校,獨立是第一關(guān),獨立應(yīng)該從哪些小事做起()A、整理好自己的領(lǐng)地B、規(guī)劃好自己的時間C、熟悉周圍的環(huán)境D、初步建立社交圈子答案:ABCD99.以下有利于睡眠的是()A、睡房較暗B、定時運動C、每晚定時上床睡覺D、臨睡前運動答案:ABC100.傾聽時容易出現(xiàn)的錯誤包括()。A、不做道德性判斷B、急于下結(jié)論C、輕視求助者問題D、轉(zhuǎn)移求助者話題答案:BCD101.社交恐怖癥表現(xiàn)為()A、社交場合極度焦慮B、害怕當(dāng)眾發(fā)言C、害怕當(dāng)眾表演D、極不自然答案:ABCD102.人際之間的吸引規(guī)律包括下列()。A、臨近吸引B、熟悉吸引C、相似吸引D、互補吸引答案:ABCD103.情緒在人們的日常生活中具有非常重要的作用,主要體現(xiàn)在()A、適應(yīng)功能B、動機功能C、組織功能D、信號功能答案:ABCD104.共情的表達方式包括?()A、言語激勵B、重復(fù)關(guān)鍵字詞或語句C、概括性重復(fù)D、當(dāng)面質(zhì)問答案:ABC105.大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)包含以下哪幾個?()A、有理想,有抱負,為達目的不擇手段B、感情健康穩(wěn)定,自我調(diào)節(jié)較弱C、心胸寬廣,能容己、容人、容事D、熱愛生活,相信自己,也相信他人和未來答案:CD106.產(chǎn)生厭學(xué)的原因很多主要有()A、學(xué)生本身B、不良的社會文化環(huán)境C、家庭教育環(huán)境D、學(xué)校教育答案:ABCD107.弗洛姆提出的愛情要素包括()A、關(guān)心B、責(zé)任心C、尊重D、激情答案:ABC108.引起無意注意的原因主要有()A、刺激物的新異性B、刺激物的強度C、刺激物的運動變化D、人的需要興趣答案:ABCD109.面對巨大壓力,容易產(chǎn)生的情緒反應(yīng)有()。A、恐慌B、坐臥不安C、抑郁D、焦慮答案:ABD110.嫉妒的心理特點包括()。A、指向性B、對等性C、潛隱性D、變異性E、社會危害性答案:ABCDE111.美國心理學(xué)家伊扎德認為,情緒包括()三個層面的活動。A、生理喚醒B、主觀體驗C、外部表現(xiàn)D、情緒波動答案:ABC112.以下陳述中正確的是()。A、精神障礙患者的心理活動并不一定都是異常的B、精神障礙患者的心理異常必須要接受系統(tǒng)治療C、精神障礙患者的心理活動一定都是偏離常態(tài)的D、精神障礙患者的心理異常須通過心理咨詢矯正答案:AB判斷題1.嬰兒對人微笑都是沒有選擇性的()A、正確B、錯誤答案:B2.針對說謊行為進行輔導(dǎo)時,輔導(dǎo)員警告輔導(dǎo)對象再這樣會失去別人的信任作法是恰當(dāng)?shù)?)A、正確B、錯誤答案:A3.一般來說,男性的數(shù)學(xué)與空間知覺能力優(yōu)于女性()A、正確B、錯誤答案:A4.男女同學(xué)的交往,有助于大學(xué)生學(xué)會如何與異性交往,加深對另一半的了解,從而為今后成功地進入社會打下良好的基礎(chǔ)()A、正確B、錯誤答案:A5.多元智力理論的核心在于個人要認真對待自己存在的智力差異,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。()A、正確B、錯誤答案:A6.自我是一個內(nèi)涵很豐富的概念,包括身體的自我、社會的自我等()A、正確B、錯誤答案:A7.當(dāng)自己的朋友不開心不愉快時,應(yīng)當(dāng)堅持讓朋友說出原因,即使她不想說,因為這才是關(guān)心朋友的表現(xiàn)。()A、正確B、錯誤答案:B8.弗洛依德認為人有生的本能,但沒有死的本能()A、正確B、錯誤答案:B9.弗洛依德認為人有生的本能,也有死的本能()A、正確B、錯誤答案:A10.大學(xué)期間,有職業(yè)規(guī)劃能夠少走很多彎路。()A、正確B、錯誤答案:A11.快樂、憤怒、悲哀和恐懼是人類基本的情緒()A、正確B、錯誤答案:A12.任何情緒都有其發(fā)生、發(fā)展、高潮、回落的過程,在焦慮時想辦法去壓制會導(dǎo)致焦慮的惡性循環(huán)。()A、正確B、錯誤答案:A13.人本主義心理學(xué)主張以任何人為研究對象,強調(diào)人的價值、本性和尊嚴()A、正確B、錯誤答案:B14.艾利絲提出了合理情緒療法(ABC理論)()A、正確B、錯誤答案:A15.自主性問題是指一類由于自主性的發(fā)展不平衡造成的行為能力差的現(xiàn)象()A、正確B、錯誤答案:A16.班級中的非正式群體對班集體是有害的()A、正確B、錯誤答案:B17.激情是一種消極的情緒狀態(tài)。()A、正確B、錯誤答案:B18.心理治療一般都是一對一治療,小組治療收效甚微。()A、正確B、錯誤答案:B19.馬斯洛提出了自我實現(xiàn)理論。()A、正確B、錯誤答案:A20.心理咨詢師必須經(jīng)過臨床實習(xí)才能取得()A、正確B、錯誤答案:B21.當(dāng)認知和情感不一致時,一般是認知將決定人的行為。()A、正確B、錯誤答案:B22.對于社會適應(yīng)不良的個體,必要的時候應(yīng)給其施加一定的壓力()A、正確B、錯誤答案:B23.對于現(xiàn)代社會的人,特別是對于亟待成功的大學(xué)生來說,心理健康的意義遠遠超過身體健康。()A、正確B、錯誤答案:A24.第一個心理學(xué)實驗室是德國心理學(xué)家費希納于1879年建立的,并使心理學(xué)成為一門獨立的學(xué)科()A、正確B、錯誤答案:B25.某人到精神科對醫(yī)生說:“醫(yī)生,我有精神病,我病得不輕,怎么辦呀?”表示他確實病得不輕()A、正確B、錯誤答案:B26.心理健康個體輔導(dǎo)工作范圍包括預(yù)防一般心理問題、解決一般心理問題和發(fā)現(xiàn)并轉(zhuǎn)介嚴重心理障礙的青少年()A、正確B、錯誤答案:A27.現(xiàn)實生活中,任何一個人都不可能具有典型的外向型或內(nèi)向型性格的全部特征,大多數(shù)人是兩種特征都兼有。()A、正確B、錯誤答案:A28.幻想常使人想入非非,因此應(yīng)該避免學(xué)生產(chǎn)生幻想。()A、正確B、錯誤答案:B29.美國心理學(xué)家米勒測定正常成年人一次短時記憶廣度為7±2項內(nèi)容。()A、正確B、錯誤答案:A30.非自愿入院等于強制醫(yī)療()A、正確B、錯誤答案:B31.一般來說,處于戀愛中的學(xué)生由于情況各不相同,斷絕戀愛關(guān)系的方式也應(yīng)該有所不同()A、正確B、錯誤答案:A32.催眠,對平時無法控制的潛意識領(lǐng)域很有幫助,五官感覺會變得敏銳,集中力記憶力、學(xué)習(xí)力也會增加好幾倍()A、正確B、錯誤答案:A33.自我暗示是一種對自己施加某種影響,從而調(diào)整心境、情境和加強自我意識的方法。()A、正確B、錯誤答案:B34.智商又稱EQ,是表示天資,智力程度的。()A、正確B、錯誤答案:B35.一切條件反射都是在無條件反射的基礎(chǔ)上形成的。()A、正確B、錯誤答案:A36.對某個人有好感后,就會很難感覺到他的缺點存在,就像有一種光環(huán)在圍繞著他,這種心理就是光環(huán)效應(yīng)“情人眼里出西施”屬于光環(huán)效應(yīng)()A、正確B、錯誤答案:A37.心理是人腦對客觀現(xiàn)實的反映,只要有了人腦和客觀現(xiàn)實,就會產(chǎn)生人的心理。()A、正確B、錯誤答案:B38.不同的價值觀會影響到個人對人、事的辨別與決策能力。()A、正確B、錯誤答案:A39.精神分析大師弗洛伊德在其人格結(jié)構(gòu)理論中深入探討了自我,自我由本我和超我組成。()A、正確B、錯誤答案:B40.每個人晚上都會做夢,夢是一個人正常的心理現(xiàn)象()A、正確B、錯誤答案:A41.心理學(xué)作為一門獨立的,科學(xué)性學(xué)科,其創(chuàng)始人為馮特()A、正確B、錯誤答案:A42.能力與知識和技能無關(guān)()A、正確B、錯誤答案:B43.在咨詢過程中,咨詢師要經(jīng)常給來訪者提一些建議,以更好地幫助來訪者()A、正確B、錯誤答案:B44.互相之間愈接近的人人際關(guān)系就愈好。()A、正確B、錯誤答案:B45.焦慮是一種以擔(dān)心、緊張或憂慮為特點的復(fù)雜而延續(xù)的情緒狀態(tài),是與未能滿足需要,預(yù)料到失敗或者意識到某種失敗的可能性的心理感受的聯(lián)系在一起的()A、正確B、錯誤答案:A46.強、平衡、不靈活是高級神經(jīng)活動類型的抑郁癥()A、正確B、錯誤答案:B47.自我表露能夠與她人分享體驗,能夠從她人那里獲得反饋,降低了人與人之間的神秘感,便于建立親密關(guān)系。()A、正確B、錯誤答案:A48.對他人的第一印象一旦形成,就不會再改變()A、正確B、錯誤答案:B49.情緒具有兩極對立的特性,它們之間不能相互轉(zhuǎn)化,即消極情緒不可能向積極情緒轉(zhuǎn)化。()A、正確B、錯誤答案:B50.近幾年中國農(nóng)村自殺率高于城市()A、正確B、錯誤答案:A51.患者在出現(xiàn)傷害自身、危害他人安全時就可以實施保護性醫(yī)療措施()A、正確B、錯誤答案:B52.人的情緒來自人所遭遇的事情本身()A、正確B、錯誤答案:B53.學(xué)習(xí)一篇文章往往收尾部分記得好、不易遺忘,而中間部分往往識記比較難,這是由于受到前攝抑制和倒攝抑制干擾所致。()A、

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