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裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號科目裝訂線2023-2024學(xué)年濰坊市坊子區(qū)小升初語文綜合練習(xí)卷考生注意:滿分100分,時(shí)間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題(每小題2分,共30分)1、下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.兩千多年前的孟子繼承并發(fā)揚(yáng)了孔子的學(xué)說,最早提出“民貴君輕”的思想,是儒家學(xué)說的開山鼻祖。B.這高大挺拔的山,這廣闊無垠的河都是大自然巧奪天工的杰作。C.在愛心人士的精心護(hù)理下,一些受傷的動物又栩栩如生了。D.歷史的車輪滾滾向前,隨著清朝的覆滅,軍閥們粉墨登場了。2、將詞語填入下面一段話中最恰當(dāng)?shù)呐判蚴牵ǎ倮矛F(xiàn)在②指揮自己③把握心情④展現(xiàn)笑容也許我們不能左右天氣,但是我們可以;也許我們不能選擇容貌,但是我們可以;也許我們不能號令他人,但是我們可以;也許我們不能預(yù)知未來,但是我們可以。A.①②③④ B.②③④① C.③④①② D.③④②①3、下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是()A.花圃(bǔ)攪和(huo)處境(chǔ)腫脹(zhànɡ)B.惆悵(chànɡ)僻靜(bì)憎惡(wù)分外(fèn)C.赤裸(luǒ)餃子(zi)驚惶(huánɡ)清脆(cuì)D.甜膩(nī)湯匙(chǐ)棲息(qī)書籍(jí)4、將詞語依次填入下面這段話,正確的一項(xiàng)是()中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含著豐富的道德理念和規(guī)范,如______、______的擔(dān)當(dāng)意識,______、______的愛國情懷,______、______的社會風(fēng)尚,孝悌忠信、禮義廉恥的榮辱觀念等。A.崇德向善、見賢思齊天下興亡、匹夫有責(zé)精忠報(bào)國、振興中華B.精忠報(bào)國、振興中華崇德向善、見賢思齊天下興亡、匹夫有責(zé)C.天下興亡、匹夫有責(zé)精忠報(bào)國、振興中華崇德向善、見賢思齊5、與“翻箱倒柜”結(jié)構(gòu)類似的詞語是()A.萬象更新 B.懸燈結(jié)彩 C.焉知非福 D.司空見慣6、請把下面幾條贈言分別送給幾種不同性格的同學(xué)。()(1)送給()的同學(xué):生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好,但是也不像你所想的如此糟糕,愿你笑對人生,往后的日子一帆風(fēng)順?。?)送給()的同學(xué):不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子銜著春天飛來。(3)送給()的同學(xué):寬容是豁達(dá)的人生態(tài)度,是和諧的人生色彩,讓寬容永駐我們心田。A.心胸狹窄悲觀惰性較強(qiáng) B.悲觀惰性較強(qiáng)心胸狹窄C.惰性較強(qiáng)心胸狹窄悲觀 D.悲觀心胸狹窄惰性較強(qiáng)7、魯濱遜離開那個荒島時(shí),已在島上待了()A.27年 B.28年 C.29年 D.30年8、翻開(),你會看到一個人如何變成自己的國王,一座荒島如何變成微型文明社會。A.《騎鵝旅行記》 B.《愛麗絲漫游奇境》C.《魯濱遜漂流記》 D.《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》9、下面關(guān)于加點(diǎn)字解釋不正確的一句是()A.舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。(同“現(xiàn)”)B.送鮑浩然之浙東(到,去)C.游園不值(值得)10、下列航天員按姓氏的音序排列,正確的是()①楊利偉②費(fèi)俊龍③聶海勝④景海鵬A.①③②④ B.②④③① C.④③①②11、下列詞語中加橫線字的注音,完全正確的一項(xiàng)是()A.唾沫(tuò)蜜餞(zhān)伺候(cǐ)萬籟俱寂(lāi)B.霎時(shí)(shá)蜷縮(quān)脊梁(jǐ)引吭高歌(kēng)C.藤蔓(wàn)懺悔(chàn)急遽(jǜ)戛然而止(jiá)D.悼念(dāo)間斷(jián)驀然(mò)惟妙惟肖(xiào)12、下面選項(xiàng)中,筆畫數(shù)、音序和部首都正確的一組是()A.戚(11畫Q戈)疑(14畫Y匕) B.蒸(13畫Z灬)盈(9畫Y皿)C.偶(10畫Y亻)乏(4畫F丿) D.慣(12畫G忄)犧(10畫S牜)13、下列句子中加點(diǎn)部分表達(dá)效果不同的一句是()A.危樓高百尺,手可摘星辰。B.小軍在全縣小學(xué)生書法比賽中奪冠,高興得一蹦三尺。C.毛主席話音剛落,會場上響起了排山倒海的掌聲。D.天寒地凍,他穿了厚厚的羽絨服。14、新居要布置書房,以下最合適懸掛的一副對聯(lián)是()A.三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。 B.一日讀書一日功,一日不讀十日空。C.學(xué)習(xí)不怕根底淺,只要邁步總不遲。 D.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。15、下列古詩關(guān)于情感表達(dá)的說法,正確的是()A.《江上漁者》贊頌了鱸魚味道的鮮美及漁民們的勇敢。B.《春夜喜雨》表達(dá)了詩人喜悅的心情和對春雨的喜愛。C.《游園不值》抒發(fā)了詩人看不到大好春光的惋惜之情。二、按要求完成句子。(10分)16、文中有戲曲:我國劇種繁多,流派紛呈。我知道唐東杰布是___________的開山鼻祖,我還知道___________、___________、___________等地方劇種。17、《匆匆》一文的作者是______。課文緊緊圍繞“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對時(shí)間流逝的______和______之情,揭示了既然來到這個世界就不能______的主題思想。18、____________我們是為人民服務(wù)的,____________,我們____________有缺點(diǎn),就不怕別人批評指出。____________是什么人,誰向我們指出____________行。19、燕子去了,____________;楊柳枯了,________________;桃花謝了,_________________。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?20、詩中有情感:王建望月表達(dá)思親之情“___________,___________。”于謙借石灰言志“___________,___________”。三、古詩文積累。(10分)21、少壯不努力,__________!22、詩詞如歌。“誰道人生無再少?門前流水尚能西!___”是呼喚青春的人生之歌;“春風(fēng)又綠江南岸,___”是包含思念的鄉(xiāng)愁之歌;“___,一枝紅杏出墻來”是生機(jī)勃勃的春日之歌。23、勸君更盡一杯酒,_______。24、“___,___”趁父母還健在,我們要好好孝敬父母,不要等失去了才后悔。25、今夜月明人盡望,_______。(王建《十五夜望月》)四、閱讀理解。(20分)26、閱讀短文,回答問題。流不進(jìn)大海,就流進(jìn)杯子①我曾是一個頑劣的孩子:用文具盒夾住前排女生的頭發(fā),在老師粉筆盒里放一只青蛙,讓課桌抽屜里雛鳥的叫聲響徹整個教室。②父親吊起我的雙手,用粗粗的皮帶抽打我。但重重的體罰只會加重我的叛逆。最后一次,我打碎了全教室的玻璃。③我被叫到老師辦公室,走在去辦公室的路上,我做好了種種應(yīng)付老師的心理準(zhǔn)備。我想,老師這次一定不會輕易饒我的。④老師安詳?shù)刈种械牟璞爸鵁釟?。意外地,老師叫我坐下,和顏悅色的。這讓我猝不及防,我有些惶恐,也有些不明就里。老師問:“你說這杯子里的水像什么?”我感到意外,想了想,說:“像杯子.”⑤老師點(diǎn)點(diǎn)頭說:“對!你再看看面盆里的水像什么?”我說:“像面盆!”“再看看塑料柄里?!蔽颐悦A耍骸跋袼芰媳剑 蔽遗幻靼?,到底水像什么呢?⑥跟著老師,我走到了離學(xué)校不遠(yuǎn)的一個爛泥塘邊,爛泥塘水面上漂浮著各種垃圾,散發(fā)出熏人的惡臭。老師指著塘里的水說:“這里也是水,你愿意做這里的水嗎?人有不同的狀態(tài),進(jìn)入了不同的狀態(tài),就如同水進(jìn)了杯子、面盆、塑料桶和爛泥塘?!雹吣莻€冬日,走在回來的路上,我的心里第一次產(chǎn)生了自責(zé)。老師親切地?fù)崦业念^,指著遠(yuǎn)方跟我說:“一路同學(xué),你很聰明,我希望你將來能流進(jìn)大海!”⑧流進(jìn)大海,人生的形狀就像大海,獲得了大海的豐富和博大。幾年過去了,我沒有流進(jìn)浩瀚無垠的大海。可是,想起老師的話,我常常從夢中驚醒:不能流進(jìn)爛泥塘而萬劫不復(fù)!如果人生像水一樣注定要流進(jìn)某個容器,我愿意像杯子、像面盆,哪怕是塑料桶。即便沒有大海的寬闊和深沉,即便平庸,但是,活得簡單、干凈、透明、實(shí)用。1.寫出下列詞語的近義詞或反義詞。近義詞:平庸——()反義詞:和顏悅色——()2.根據(jù)意思找出詞語。(1)事情突然發(fā)生,來不及防備。()(2)形容廣闊無邊,多比喻大海或天空。()3.在老師和“我”談話的過程中,“我”的心情在不斷地變化著,找出文中的詞語填在橫線上??吹嚼蠋熀皖亹偵珪r(shí)的______________,由老師問起水像什么時(shí)的______________,到在回來路上產(chǎn)生的______________。4.本文最后一段的作用是____________________________。聯(lián)系生活,說說你對最后一段中畫線句子的理解。_____________________5.你覺得這是一位什么樣的老師呢?請至少用2個成語來評價(jià)一下這位老師:這是一位____________的老師。在六年的小學(xué)生涯中,你也一定遇到過這樣的老師吧,臨近畢業(yè)之際,請你寫句贈言送給他(她)吧。贈言:_________________6.文中父親的教育方法和老師的教育方法相比,你贊成誰?并說說理由。____________________7.贊美老師的古詩詞句有很多,請你寫兩句。______________________27、閱讀課外短文,回答文后問題童年的春節(jié)(節(jié)選)①我童年生活中,不光是海邊山上孤單寂寞的獨(dú)往獨(dú)來,也有熱鬧得鑼鼓喧天的時(shí)候,那便是從前的“新年”,現(xiàn)在叫作“春節(jié)”的。②那時(shí)我家住在煙臺海軍學(xué)校后面的東南山窩里,附近只有幾個村落,進(jìn)煙臺市還要越過一座東山,算是最冷僻的一角了,但是“過年”還是一年中最隆重的節(jié)日。③過年的前幾天,最忙的是母親了。她忙著打點(diǎn)我們過年穿的新衣鞋帽,還有一家大小半個月吃的肉,因?yàn)槟抢锏牧?xí)慣,從正月初一到十五是不宰豬賣肉的。我看見母親系起圍裙、挽上袖子,往大壇子里裝上大塊大塊的噴香的裹滿“紅糟”的糟肉,還有用醬油、白糖和各種香料煮的鹵肉,還蒸上好幾籠屜的紅糖年糕……當(dāng)母親做這些事的時(shí)候,旁邊站著的不只有我們幾個饞孩子,還有在旁邊幫忙的廚師傅和余媽。④父親呢,就為放學(xué)的孩子們準(zhǔn)備新年的娛樂。在海軍學(xué)校上學(xué)的不但有我的堂哥哥,還有表哥哥,真是“一表三千里”,什么姑表哥,舅表哥,姨表哥,至少有七八個。父親從煙臺市上買回一套吹打樂器,鑼、鼓、蕭、笛、二胡、月琴……彈奏起來真是熱鬧得很,只是我擠不進(jìn)他們的樂隊(duì)里去!我只能白天放些父親給我們買回來的鞭炮,晚上放些煙火。大的是一筒一筒的,放在地上放,火樹銀花,璀璨上得很!我最喜歡的還是一種最小、最簡單的“滴滴金”。那是一條小紙捻卷著一點(diǎn)火藥,可以拿在手里點(diǎn)起來嗤嗤地響,爆出點(diǎn)點(diǎn)火星。⑤記得我們初一早起,換上新衣新鞋,先拜祖宗——我們家不供神佛——供桌上只有祖宗牌位、香、燭和祭品,這一桌酒菜就是我們新年的午餐——然后給父母親和長輩拜年,我拿到的紅紙包里的壓歲錢,大多是一圓锃亮的墨西哥“站人”銀圓,我都請母親替我收起⑥最有趣的還是從各個農(nóng)村來耍“花會”的了,演員們都是各個村落里冬閑的農(nóng)民:節(jié)目大多是“跑早船”,和“王大娘錫大缸”之類,演女角的都是村里的年輕人,搽著很厚的脂粉。鼓樂前導(dǎo),后面就簇?fù)碇S多小孩子。到我家門首,自然就圍上一大群人,于是他們就穿走演唱了起來,有樂器伴奏,歌曲大都滑稽可笑,引得大家笑聲不斷。耍完了,我們就拿煙、酒、點(diǎn)心慰勞他們。這個村的花會剛走,那個村的又來了,最先來到的自然是離我們最近的金鉤寨的花會!⑦元宵過后,一年一度的光彩輝煌的日子,就完結(jié)了。當(dāng)大人們讓我們把許多玩夠了的燈籠,放在一起燒了之后,說:“從明天起,好好收收心上學(xué)去吧?!蔽覀兡芈犞粗炀锬切艋\的星星余燼,戀戀不舍地帶著一種說不出的惆悵寂寞之感,上床睡覺的時(shí)候,這一夜的滋味真不好過!1.第7段中,作者為什么會“戀戀不舍地帶著一種說不出的惆悵寂寞之感?()A.作者喜歡過年,舍不得過年的新衣服、好吃的、好玩的。B.作者舍不得那些被燒掉的燈籠,覺得這樣燒掉太可惜了。C.因?yàn)檫^完元宵節(jié)就要收心上學(xué)了,作者不喜歡上學(xué)。D.過年的熱鬧和年后即將到來的平靜讓作者既留戀又有些失落。2.“一表三千里”用了______修辭手法,作用是突出_______。3.文中是按________順序?qū)懙?,請按文章順序,將表格?nèi)容補(bǔ)充完整。時(shí)間民俗活動(或事件)____準(zhǔn)備新衣新帽、各種食物、娛樂節(jié)目、放煙火大年初一_________收心準(zhǔn)備上學(xué)4.作者回憶大年初一經(jīng)歷的事件時(shí),寫得最詳細(xì)的是哪件事?為什么這樣寫?____________5.有人說,春節(jié)的很多習(xí)俗都過時(shí)了,如拜祖宗、貼春聯(lián),建議用新的春節(jié)活動代替舊的春節(jié)習(xí)俗,對此,你的看法是什么?請寫出你的理由。__________五、作文(30分)同學(xué)們,你們距離小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)不遠(yuǎn)了,小學(xué)六年中你一定會許多的感慨,你最想用哪個詞語表達(dá)你的心情,是什么事讓你有了這種感受?請認(rèn)真回顧事情的經(jīng)過,把真情實(shí)感表達(dá)出來。題目自擬。
參考答案一、選擇題(每小題2分,共30分)1、A2、D3、C4、C5、B6、B7、B8、C9、C10、B11、C12、A13、D14、D15、B二、按要求完成句子。(10分)16、①.藏戲②.豫劇③.越?、?黃梅戲17、①.朱自清②.無奈③.惋惜④.白白走一遭18、⑩.因?yàn)?.所以?.如果?.不管?.都19、①.有再來的時(shí)候②.有再青的時(shí)候③.有再開的時(shí)候20、①.今夜月明人盡望②.不知秋思落誰家③.粉骨碎身渾不怕④.要留清白在人間三、古詩文積累。(10分)21、老大徒傷悲22、①.休將白發(fā)唱黃雞②.明月何時(shí)照我還③.滿園春色壓不住23、西出陽關(guān)無故人24、①.樹欲靜而風(fēng)不止②.子欲養(yǎng)而親不待25、不知秋思落誰家四、閱讀理解。(20分)26、1.①.庸俗②.惱羞成怒2.①.猝不及防②.浩瀚無垠3.①.惶恐②.迷茫③.自責(zé)4.①.點(diǎn)明文章中心②.說明了老師教育“我”的事情,對我的啟發(fā)。5.①.循循善誘、兢兢業(yè)業(yè)②.老師,謝謝您這些年的教導(dǎo),祝您桃李滿天下!6.例:我贊成老師的做法,老師的做法更加以理服人,通過溫和的態(tài)度使我認(rèn)識到了錯誤。7.隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。27、1.D2.①.夸張②.春節(jié)短暫的特
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