2023-2024學(xué)年遼寧省大連市金普新區(qū)小升初復(fù)習(xí)語文模擬試卷含答案_第1頁
2023-2024學(xué)年遼寧省大連市金普新區(qū)小升初復(fù)習(xí)語文模擬試卷含答案_第2頁
2023-2024學(xué)年遼寧省大連市金普新區(qū)小升初復(fù)習(xí)語文模擬試卷含答案_第3頁
2023-2024學(xué)年遼寧省大連市金普新區(qū)小升初復(fù)習(xí)語文模擬試卷含答案_第4頁
2023-2024學(xué)年遼寧省大連市金普新區(qū)小升初復(fù)習(xí)語文模擬試卷含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

裝訂線姓名學(xué)校準考證號科目裝訂線2023-2024學(xué)年遼寧省大連市金普新區(qū)小升初復(fù)習(xí)語文模擬試卷考生注意:滿分100分,時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題(每小題2分,共20分)1、下列詞語使用了什么修辭方法?正確的一項是()①水平如鏡②鶯歌燕舞③氣吞山河A.①擬人②比喻③夸張 B.①比喻②擬人③夸張 C.①夸張②比喻③擬人2、下面詞語中,搭配不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.精心設(shè)計磨煉意志 B.遵守交通儲存白菜C.克服困難接受任務(wù) D.解決問題展開辯論3、下列詞語運用的修辭手法與“欣喜若狂”一詞不一樣的是()。A.驚天動地 B.多如牛毛 C.閉月羞花 D.膽大包天4、將詞語填入下面一段話中最恰當?shù)呐判蚴牵ǎ倮矛F(xiàn)在②指揮自己③把握心情④展現(xiàn)笑容也許我們不能左右天氣,但是我們可以;也許我們不能選擇容貌,但是我們可以;也許我們不能號令他人,但是我們可以;也許我們不能預(yù)知未來,但是我們可以。A.①②③④ B.②③④① C.③④①② D.③④②①5、我國著名畫家齊白石,曾獲國際和平獎。然而面對已經(jīng)取得的成功,他并不滿足,而是不斷汲取歷代畫家的長處,不斷改進自己作品的風(fēng)格。據(jù)說齊白石一生中曾五易畫風(fēng)。下列名言()最能說明以上材料A.窮則變,變則通,通則久。 B.茍日新,日日新,又日新。C.青,取之于藍,而青于藍。 D.虛心使人進步,驕傲使人落后。6、“馬鞭”是京劇舞臺表演的道具之一,它的作用是表示劇中人物()A.神氣 B.趕馬 C.騎馬7、下列對課文內(nèi)容表述不正確的一項是()A.《北京的春節(jié)》一文語言樸素自然,充滿濃郁的“京味兒”。B.朱自清在《匆匆》中以細膩的文筆表達了對時光流逝的感慨。C.《為人民服務(wù)》一文圍繞中心論點論述,遣詞用語準確嚴謹。D.《表里的生物》的作者用第三人稱來寫,線索清晰,層層遞進。8、習(xí)近平總書記指出:“惟改革者進,惟創(chuàng)新者強,惟改革創(chuàng)新者勝。”下面語句中與上述思想一致的一項是()A.少壯不努力,老大徒傷悲。 B.茍日新,日日新,又日新。C.近水知魚性,近山識鳥音。 D.有意栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭。9、畢業(yè)之際,如果為同學(xué)寫畢業(yè)贈言,下面不適合引用的一項是()A.芝麻開花——節(jié)節(jié)高 B.百尺竿頭——更進一步C.鯉魚跳龍門——高升 D.大姑娘坐轎——頭一回10、下面詞語的書寫和加點字的讀音全都正確的一項是()。A.祝賀棲息剔除(tì) B.阻攔泡沫領(lǐng)域(yù)C.耽擱嚴峻花圃(pú) D.懼全恐怖躲藏(cáng)二、判斷題(10分)11、《十六年前的回憶》最后兩個自然段與開頭呼應(yīng),表達了作者對父親的無比懷念,這樣寫起到了承上啟下的作用。()12、《兩小兒辯日》中兩小兒圍繞著太陽什么時候熱,什么時候冷的問題展開了辯斗。()13、“為是其智弗若與?曰:非然也?!崩首x時,前一句可以語調(diào)上揚,讀出反問的語氣,后一句讀出重音,強調(diào)“非”字。()14、寫倡議書可以依據(jù)倡議的對象寫稱呼,有時也可以不用稱呼,在正文中點出即可。()15、《那個星期天》一文中,作者表達情感的方式只有直接抒情。()三、句子加工廠。(10分)16、弈秋,通國之善弈者也。(把句子翻譯成現(xiàn)代漢語)_________________________________________17、給下面句子加標點,使其表達兩種意思。老師說我還得下功夫?qū)W語文①_________________②_________________18、古典詩詞中意境紛繁、氣象萬千。請任意寫出古詩詞中帶有“雨”字的兩個連貫的句子:________,________。19、父親堅決地對母親說:“我是不能輕易離開北京的?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_______________20、從下面的情景中選擇一個,就心情“好”與“不好”這兩種狀態(tài),分別寫幾句話,把當時的情感自然地表達出來。在蒙蒙細雨中爬山在沙灘上奔跑蕩秋千心情“好”:________________心情“不好”:______________四、快樂閱讀。(30分)21、對比閱讀?!妒昵暗幕貞洝罚ü?jié)選)【甲】父親瞅了瞅我們,沒對我們說一句話。他臉上的表情非常安定,非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個力量就是他平日對我們講的——他對于革命事業(yè)的信心?!端酪膊坏瓜隆罚ü?jié)選)【乙】就義那一天,吉鴻昌像出門散步一樣,從容不迫地出發(fā)了,在刑場上,他對特務(wù)說:“告訴你們,我為抗日死,可不能跪下挨槍,我死了也不能倒下!給我拿把椅子來,我得坐著死?!币巫幽脕砹?,吉鴻昌厲聲地對那個拿槍的特務(wù)說:“我為抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨槍?!薄澳悄阏f怎么辦?”那特務(wù)發(fā)抖地說。“你在我眼前開槍。我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的?!薄睹坊ɑ辍饭?jié)選【丙】她卻不一樣,毫不jù()色,愈是qī()冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來,我們中華民族出了許多千chuí()百煉,有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不怕xī()牲,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人,___________在怎樣的境遇里,____________要有梅花的秉性才好!1.閱讀選段【甲】,完成練習(xí)。(1)找出選段中描寫父親神態(tài)的句子,用“____”在文中畫出來。(2)“他的心被一種偉大的力量占據(jù)著?!边@句話中的“偉大的力量”指的是什么?_____________________2.閱讀選段【乙】,完成練習(xí)。(1)選段中畫“_____”的句子是對特務(wù)與吉鴻昌的對比描寫,這樣寫的好處是________。(2)對題目“死也不倒下”的理解最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.坐在椅子上死,可以不倒下。B.他死也不愿倒下C.吉鴻昌臨死也不向敵人屈服,體現(xiàn)了他大無畏的精神。3.選段【甲】著重抓住人物的_____進行描寫,選段【乙】著重抓住人物的_________進行描寫,從而表現(xiàn)人物的精神品質(zhì)。4.“吉鴻昌像出門散步一樣,從容不迫地出發(fā)了?!边@個句子縮句為_____________。5.閱讀選段【丙】,在文中的括號內(nèi)填寫正確漢字,在橫線上填寫恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。6.結(jié)合選段【丙】,說說李大釗和吉鴻昌是具有怎樣秉性的人?__________________________7.幾千年來,我們偉大的中華民族出了許多像李大釗、吉鴻昌這樣具有梅花品質(zhì)、氣節(jié)的人,你還能寫出一些具有梅花秉性的人嗎?____________________________22、小巷里燃起一盞燈①那一年,因為父親在城里上班,我由鄉(xiāng)下學(xué)校轉(zhuǎn)到城里上初一。②學(xué)校晚自習(xí)下課以后,我每天要經(jīng)過一條黑漆漆的沒有路燈的小巷。臘月里的一天,小巷人家里有人過世,傳來哀哀戚戚的哭聲,嚇得我跌跌撞撞地跑。石板路上有一層青苔,我一個趔趄滑倒在地,門牙把嘴唇磕破了,血一下流了出來。③我高一腳低一腳地走在小巷里,突然想哭。小巷里的風(fēng)呼嘯著打轉(zhuǎn)兒,像是凄涼的哭聲。我想起以前我一個人走在鄉(xiāng)下黑夜的山梁上,風(fēng)也是這么來來回回吹,為了壯膽,我獨自哼起了山歌。④前面的一扇窗戶里,突然亮起了燈,一扇木窗推開了,燈光投射在小巷里的路上。我抬頭一看,只見一位老奶奶正探出頭來,朦朧的燈光下,我看見她慈愛的臉。老奶奶不說話,但我看見她在沖我笑著,那意思是說:_______。⑤第二天中午放學(xué)回家,我經(jīng)過那條巷子時,只見兩位老人靠在兩把藤椅上,他們手里各自握著一杯熱茶,正笑瞇瞇地說話。我明白了,這是小巷子里的一對老夫妻。望一望他們家那木質(zhì)雕花的窗戶,我想,他們差不多與這條小巷里的風(fēng)霜歲月同齡吧。⑥幾天后,我晚自習(xí)后回家,小巷里有了燈光。我一看,呀,是老人把一盞燈掛在了門前,為我,為我這樣懷著膽怯的心情回家的人,亮起了一盞燈。⑦這一盞燈,就這樣陪伴著我讀到了初三。初三下學(xué)期的一天中午,我放學(xué)回家經(jīng)過小巷,只見兩個男人從老人房子里抬出一個人,他們快步?jīng)_出小巷。⑧一連兩天晚上,小巷里的燈都沒有亮起來。第三天中午,我看見小巷里搭起了靈堂,照片上笑瞇瞇的老人,就是那位老奶奶,我滿臉都是淚水。⑨幾天后,小巷里的燈又亮了起來。看到那團黃色的燈暈,我總覺得,那一盞燈有些溫暖,也有些孤獨。我白天從小巷里經(jīng)過,那位老人依然躺在藤椅上,手里握著一杯熱茶,笑瞇昧地望著我。我沖他點了點頭,老人也點了點頭,似乎是示意我快回家吃飯。⑩初中畢業(yè)以后,因為父親工作調(diào)動,我又回到了鄉(xiāng)下中學(xué)讀高中。三年后,我捧著大學(xué)錄取通知書回到小巷,想再拜訪那位可敬的老人。然而,小巷依舊,木門卻緊鎖,向幾戶人家打呀,我才知道老人早已搬走了。?懷著一種悵然的心情,我乘船回家。在江上清涼的夏風(fēng)中,我默默祝福,老人手里握著的那一杯熱茶,永遠也不要涼了。?多年后,昔目的那條小巷,早已是碧波盈盈的一片湖水了。三峽工程完工后水位上漲,這個城市的下半身,都已被一湖碧水覆蓋。?然而那桑小巷里的燈,依然亮在我的心里,它一直溫暖地照著我,穿過黑漆漆的迷惘歲月,穿過冰涼寂寞的憂郁年代。?在你的人生中,有這樣一盞燈嗎?也請你,在那小巷里,為別人,也為自己,然起這樣一盞燈。1.作者在文中反復(fù)提到“一盞燈”,其用意是()。A.“我”對“一盞燈”的印象十分深刻 B.以“一盞燈”為線索,貫穿全文的情感脈絡(luò)C.“一盞燈”給了“我”走夜路的勇氣 D.蘊含了“我”對這對老夫妻的感激之情2.短文中,“我”的情感隨著什么事發(fā)生了什么樣的戀化?請根據(jù)提示,完成填空。______為我“點”燈______重回小巷嚇得想哭______滿臉淚水______3.第③自然段畫“”的句子是_____________描寫,其作用是___________。4.請把第④自然段橫線外老奶奶的心理活動補充完整,寫在下面的橫線上。__________________5.閱讀短文,下列說法不正確的一項是()。A.作者通過描寫這對老夫妻為自己“點燈”的行為,突出了他們善良淳樸、助人為樂的美好品質(zhì)。B.短文運用直接抒情的表達方式,抒發(fā)了“我”對這對老夫妻的感激和懷念之情。C.全文采用前后呼應(yīng)的手法.寫出了“小巷之燈”對“我”的影響,表達了“我”對往事的深深懷念。D.“小巷依舊,木門卻緊鎖”,這里運用對比的寫法,突出了“我”對時光流逝的無奈和惋惜之情。6.成長過程中,你也一定有像老人這樣為別人“燃起一盞燈”的經(jīng)歷,請你用簡潔的語言寫一寫。_____________________23、閱讀。刻舟求劍楚人有涉江者,其到自舟中墜于水,遽①契②其舟,曰:“是吾劍之所從墜?!敝壑梗瑥钠渌跽呷胨笾?,舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦或乎!【注釋】①遽:急忙。②契:用刀雕刻。1.聯(lián)系全文及注釋,用自己的話說一說下面句子的大致意思。楚人有涉江者,其劍自舟中墜于水,遽契其舟,曰:“是吾劍之所從墜?!盻________________2.這個寓言故事告訴我們一個什么道理?_________________五、習(xí)作(30分)從江南到漠北,從東海到西疆,全體華夏兒女都在為“中國夢”而奮斗,同學(xué)們,你的夢想是什么呢?你是怎樣為夢想而努力奮斗的呢?請以《我的夢想》為題,寫一篇習(xí)作,表達自己的真情實感。要把內(nèi)容寫清楚,做到語句通順。

參考答案一、選擇題(每小題2分,共20分)1、B2、B3、C4、D5、B6、C7、D8、B9、D10、B二、判斷題(10分)11、×12、×13、√14、√15、×三、句子加工廠。(10分)16、奕秋是全國最擅長下棋的人。17、老師說:“我還得下功夫?qū)W語文?!崩蠋熣f我:“還得下功夫?qū)W語文?!?8、①.南朝四百八十寺②.多少樓臺煙雨中19、父親堅決地對母親說,他是不能輕易離開北京的。20、示例:我在蒙蒙細雨中爬山,雨絲輕拂,倍感愜意,眼前景象朦朦朧朧,如同仙境,我內(nèi)心十分暢快。我在蒙蒙細雨中爬山,雨水打在臉上,和著淚水流淌下來,分不清哪是雨水,哪是淚水。四、快樂閱讀。(30分)21、1.(1)他臉上的表情非常安定,非常沉重。(2)“偉大的力量”指的是對于革命事業(yè)的信心。2.①.通過對比更凸顯出吉鴻昌英勇無畏、光明正大的英雄氣概②.C3.①.神態(tài)②.語言4.吉鴻昌出發(fā)了。5.懼凄錘犧無論總6.他們像梅花一樣有品格、有靈魂、有骨氣,不管遇到什么困難和欺凌,都不肯低頭折節(jié),頂天立地。7.具有梅花品質(zhì)、氣節(jié)的人有文天祥、江姐、岳飛。22、1.B2.①.經(jīng)過漆黑的小巷②.看到老奶奶的靈堂③.感到溫暖④.悵然3.①.環(huán)境②.渲染了小巷里寒冷凄涼的氛圍,烘托了“我”獨自走夜路害怕(恐懼)的內(nèi)心感受,為下文老人為“我”亮燈作鋪墊4.示例:孩子,快走,奶奶給你燈光5.D6.示例:有一次,一位雙手都拿著東西的同學(xué)走在我前面,他正用身體費勁地推著玻璃大門,但就是沒能推開門。于是我替他把教學(xué)樓的大門撐住,讓他先走,他看了看我,笑著說了聲:“謝謝。”23、1.楚國有個渡江的人。他的劍從船里掉入水中。他急忙在劍掉下去的地方刻了個記號,說:“這兒是我的劍掉下去的地方?!?.要注重實際,不要墨守成規(guī),固執(zhí)己見。要按照事物的變化而采取靈活對策。五、習(xí)作(30分)例文:我的夢想夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論