歷史七年級(jí)上學(xué)期期末試卷含答案

歷史七年級(jí)上學(xué)期期末試卷含答案一、選擇題1．北京人遺址中發(fā)現(xiàn)有灰燼、燒石和燒骨等，這反映出北京人已經(jīng)學(xué)會(huì)A．刀耕火種 B．磨制石器 C．人工取火 D．使用火2．人類社會(huì)是由低級(jí)到高級(jí)往前發(fā)展的，這是一個(gè)客觀規(guī)律。有幾位同學(xué)將我國(guó)境內(nèi)出現(xiàn)的幾類原始人進(jìn)行了先后排列。哪一位同學(xué)的排列符合這一規(guī)律（）A．小明：元謀人、北京人、河姆渡和半坡原始居民、山頂洞人B．小芯：北京人、元謀人、山頂洞人、河姆渡和半坡原始居民C．小華：元謀人、山頂洞人、北京人、河姆渡和半坡原始居民D．小麗：元謀人、北京人、山頂洞人、河姆渡和半坡原始居民3．我國(guó)古代流傳著大量有關(guān)人類起源和古代先民事跡的神話與傳說，如“盤古開天”“女媧補(bǔ)天”等，其中最著名的傳說人物是①堯②黃帝③舜④炎帝A．①② B．③④ C．①③ D．②④4．西周時(shí)期，舉行儀式所用的舞隊(duì)和鼎的數(shù)量都有嚴(yán)格規(guī)定，低等級(jí)的貴族使用了高規(guī)格的禮器或樂器，會(huì)被視為挑戰(zhàn)等級(jí)秩序的“違禮”行為。這些規(guī)定A．形成了禪讓方式B．穩(wěn)定了社會(huì)秩序C．實(shí)現(xiàn)了土地分封 D．?dāng)U大了諸侯權(quán)力5．歷史悠久的漢字文明，是建立文化自信、推進(jìn)文化繁榮的不竭源泉。2017年12月26日，基于其對(duì)國(guó)際社會(huì)了解中國(guó)文字的形成與發(fā)展及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有重要推動(dòng)作用，成功入選“世界記憶名錄”的是（）A．甲骨文 B．《詩經(jīng)》 C．《論語》 D．都江堰6．推動(dòng)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期大變革、大發(fā)展的根本原因是（）A．各國(guó)統(tǒng)治者紛紛實(shí)行變法改革 B．商業(yè)活動(dòng)逐漸活躍C．鐵制農(nóng)具和牛耕的使用及推廣 D．諸侯爭(zhēng)霸局面出現(xiàn)7．改革常常伴隨著利益格局的調(diào)整。按照商鞅變法的規(guī)定，下列能夠獲得獎(jiǎng)勵(lì)的人包括①勤于耕織的人②經(jīng)商的人③戰(zhàn)場(chǎng)立功的人④固守傳統(tǒng)的貴族A．①③ B．①④ C．②③ D．②④8．一位班主任在談心得時(shí)說道：“班級(jí)管理如烹小鮮，應(yīng)該無為而治，同時(shí)要強(qiáng)化德育教育，讓學(xué)生懂得仁愛?！彼墓芾砝砟钪刑N(yùn)含著春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期哪些思想學(xué)派的主張？A．儒家法家 B．道家兵家 C．道家儒家 D．墨家儒家9．“惜秦皇漢武，略輸文采……”毛澤東《沁園春·雪》中提到的“秦皇”在中國(guó)歷史上的最大功績(jī)是（）A．統(tǒng)一文字 B．建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家C．興修靈渠 D．修筑長(zhǎng)城10．俗話說：物以類聚，人以群分。把夏桀、商紂、秦二世這三個(gè)歷史人物歸成一類，他們最突出的相似點(diǎn)有（）①重用人才②統(tǒng)治殘暴③重視農(nóng)業(yè)④末代國(guó)君A．①② B．②③ C．②④ D．③④11．漢武帝接受董仲舒“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”主張的根本目的是（）A．鞏固大一統(tǒng)王朝 B．推行新儒學(xué)教育 C．排斥法、道諸學(xué)說 D．加強(qiáng)對(duì)官吏控制12．《張家山漢墓竹簡(jiǎn)》載，西漢初期奴婢在主人死而無后時(shí)，可以被放免為庶人，并可繼承主人的田宅及余財(cái)。這一做法的目的是A．消除等級(jí)差別 B．恢復(fù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)C．緩和民族矛盾 D．削弱地方勢(shì)力13．東漢順帝末年，京都流傳首童謠：“直如弦，灰者達(dá)。曲加幼，反封侯”，說明了當(dāng)政治的腐敗。當(dāng)時(shí)政治的主要特點(diǎn)是（）A．王國(guó)勢(shì)力強(qiáng)大 B．外戚宦官交替專權(quán)C．官員貪污腐敗 D．王公貴族奢靡成風(fēng)14．下圖是洛陽市東漢墓出土的長(zhǎng)頸玻璃瓶，這是一件典型的羅馬帝國(guó)早期吹制成型的攪花玻璃器。該玻璃器出現(xiàn)在中國(guó)得益于A．休養(yǎng)生息 B．酎金奪爵 C．絲綢之路 D．光武中興15．辨析史料可以接近歷史真相。研讀以下資料得出的結(jié)論最為合理的是A．造紙術(shù)誕生于西漢 B．紙是兩漢時(shí)期唯一的書寫用品C．蔡倫發(fā)明了造紙術(shù) D．漢代是造紙術(shù)發(fā)明的重要階段16．我國(guó)古代有很多以少勝多的著名戰(zhàn)役，下列戰(zhàn)役不屬于此類型的是（）A．赤壁之戰(zhàn) B．長(zhǎng)平之戰(zhàn) C．官渡之戰(zhàn) D．巨鹿之戰(zhàn)17．時(shí)序性是歷史學(xué)科的基本屬性之一。下列歷史事件按時(shí)序排列正確的是①牧野之戰(zhàn)②淝水之戰(zhàn)③赤壁之戰(zhàn)④涿鹿之戰(zhàn)A．①②④③ B．①④③② C．③①②④ D．④①③②18．下列材料或史實(shí)與結(jié)論之間對(duì)應(yīng)正確的是A．材料或史實(shí)：官渡之戰(zhàn),袁紹兵十馀(余)萬,曹操兵僅十分之一,擊破之。結(jié)論：曹操最終統(tǒng)一北方B．材料或史實(shí)：赤壁之戰(zhàn)后,曹操轉(zhuǎn)而經(jīng)營(yíng)關(guān)中,劉備占領(lǐng)四川和云貴地區(qū),孫權(quán)統(tǒng)治范圍延伸到福建、廣東,湖北和湖南。結(jié)論：促進(jìn)了三國(guó)鼎立局面的形成C．材料或史實(shí)：曹操詩:“白骨露于野,千里無雞鳴。生民百遺一,念之?dāng)嗳四c。”結(jié)論：反映了三國(guó)時(shí)代的戰(zhàn)亂頻繁D．材料或史實(shí)：東晉在淝水之戰(zhàn)以少勝多戰(zhàn)勝前秦。結(jié)論：破壞南方穩(wěn)定,南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢。19．歷史示意圖有助于形成時(shí)空概念.在下面歷史朝代更替示意圖中，西晉應(yīng)填在A．A B．B C．C D．D20．中國(guó)古代科技長(zhǎng)期領(lǐng)先世界?！皻v法天文計(jì)算精，圓周小數(shù)點(diǎn)分明；千年國(guó)外方求出，月后環(huán)山宇宙名。”這首詩稱贊的是A．諸葛亮 B．賈思勰 C．祖沖之 D．裴秀二、解答題21．弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們的歷史責(zé)任。閱讀下列材料：材料一：《道德經(jīng)》中有一句經(jīng)典，“人法地，地法天，天法道，道法自然……我無為而民自化，我好靜而民自正?！辈牧隙喉n非在《有度》篇中說：“威不兩錯(cuò)，制不二門，”這是韓非惜用《管子·明法篇》中的話，即“成勢(shì)獨(dú)在于主，則群臣畏懼；威成勢(shì)分于臣，則令不行。故明主之治天下也，威勢(shì)獨(dú)在于主，而不與群臣共”，故曰“威不兩錯(cuò)”材料三：在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的大觀園中，諸子百家熠熠生輝，儒道釋和諧共生，毫不夸張地說，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在思想上有大智，在科學(xué)上有大真，在倫理上有大善，在藝術(shù)上有大美。——摘自《從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的精神力量》（1）據(jù)材料一，概括老子的主要觀點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析其產(chǎn)生的歷史背景。（2）材料二中的韓非是哪一思想學(xué)派的集大成者？“威不兩錯(cuò)”體現(xiàn)了他怎樣的政治主張？（3）據(jù)材料三，指出戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想領(lǐng)城“熠生輝”局面的名稱。并結(jié)合相關(guān)史實(shí)，概述該局面怎樣促進(jìn)了思想文化的繁榮？22．閱讀下列材料，回答問題。材料一廢除井田制，國(guó)家承認(rèn)私人的土地所有權(quán)。凡是努力從事農(nóng)耕、生產(chǎn)糧食和布帛多的，免除徭役，作為獎(jiǎng)勵(lì)。凡是在戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵立功的人，賞給爵位或官職。在全國(guó)設(shè)縣，由國(guó)君直接委派官吏去治理。（1）根據(jù)材料一指出，商鞅變法的內(nèi)容中，除改革土地制度、鼓勵(lì)耕織、獎(jiǎng)勵(lì)軍功、嚴(yán)明法度之外，還有哪項(xiàng)對(duì)后世影響深遠(yuǎn)的措施？材料二（2）圖一人物建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家，他是誰？（3）材料二中圖二反映了秦朝建立的什么政治制度？秦朝的地方行政制度是什么？圖二①處應(yīng)填寫什么？材料三（4）根據(jù)材料三中的兩幅圖片，指出秦朝為鞏固統(tǒng)一采取的兩項(xiàng)重要措施。這些措施有什么作用？23．經(jīng)濟(jì)活動(dòng)是人類歷史發(fā)展的一條主線。閱讀材料，回答問題。材料一：觀察下列春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的兩幅圖：（1）據(jù)材料一，指出春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期生產(chǎn)力水平快速發(fā)展的表現(xiàn)。材料二：及秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞。雖非古道，猶以務(wù)本之故，傾鄰國(guó)而雄諸候?！稘h書食貨志》（2）據(jù)材料二，概括“商君”在經(jīng)濟(jì)方面采取的措施。用材料二中的一句原話來概括商君所為的歷史作用。材料三：絲綢之路路線圖（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，將圖中A、E兩處填寫完整。并概括絲綢之路的作用。材料四：《晉書?食貨志》記載東晉后期南方的情形是：“天下無事，時(shí)和年豐，百姓樂業(yè)，谷帛殷阜，幾乎家給人足矣。”（譯文：天下沒有戰(zhàn)事，風(fēng)調(diào)雨順連年豐收，百姓安居樂業(yè)，糧食紡織品都足足有余，每家每戶都能自給自足，做到這樣就心滿意足了。）（4）據(jù)材料四，概括當(dāng)時(shí)南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因?！緟⒖即鸢浮恳?、選擇題1．D解析：D【詳解】依據(jù)題干信息“北京人遺址中發(fā)現(xiàn)有灰燼、燒石和燒骨等”可知，北京人已經(jīng)學(xué)會(huì)使用火，所以北京遺址才能有火的遺跡，故D正確；遺址沒有種植、磨制石器的遺跡，故A、B錯(cuò)誤；北京人會(huì)使用火，但是遺址沒有人工取火的證據(jù)，故C錯(cuò)誤。綜上故選D。2．D解析：D【詳解】依據(jù)所學(xué)可知，元謀人距今約170萬年，是我國(guó)境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類，北京人距今約70萬——20萬年，山頂洞人距今約3萬年，河姆渡原始居民距今約7000年，半坡原始居民距今約6000年，因此排列符合先后這一規(guī)律的是D，D項(xiàng)符合題意；而ABC三項(xiàng)均不符合題意，排除。故選D。3．D解析：D【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，我國(guó)古代流傳著大量有關(guān)人類起源和古代先民事跡的神話與傳說，如“盤古開天”“女媧補(bǔ)天”“后羿射日”“伏羲畫卦”“神農(nóng)嘗草”“夸父追日”“精衛(wèi)填?！薄坝薰粕健钡?，也有關(guān)于早期社會(huì)的很多傳說。其中，炎帝、黃帝等是最為著名的傳說人物，因此，②④符合題意，故D項(xiàng)正確；傳說繼黃帝之后，我國(guó)黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)還有堯、舜、禹，與題干“最著名的傳說人物”不符，因此，①③不符合題意，排除含有①或③的ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4．B解析：B【詳解】依據(jù)題干信息并結(jié)合所學(xué)可知，西周時(shí)期，實(shí)行分封制，對(duì)貴族等級(jí)有嚴(yán)格的規(guī)定，不同等級(jí)的貴族使用不同的禮器或樂器，通過這一措施，穩(wěn)定了社會(huì)秩序，鞏固了奴隸制貴族的統(tǒng)治，所以B項(xiàng)符合題意；而ACD三項(xiàng)在題干材料中體現(xiàn)不出來，排除。故選B。5．A解析：A【詳解】根據(jù)“基于其對(duì)國(guó)際社會(huì)了解中國(guó)文字的形成與發(fā)展及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有重要推動(dòng)作用”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，甲骨文是我國(guó)已知最早漢字，主要指中國(guó)商朝晚期王室用于占卜記事而在龜甲或獸骨上契刻的文字，甲骨文已經(jīng)具備了漢字的基本結(jié)構(gòu)，我國(guó)有文字可考的歷史是從商朝開始的，A符合題意；《詩經(jīng)》是詩歌，B排除；《論語》是記錄孔子的言論的著作，C排除；都江堰是水利工程，D排除。故選擇A。6．C解析：C【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，由于鐵制工具和牛耕的使用并進(jìn)一步推廣，促使勞動(dòng)的效率大幅度提高，推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展，也推動(dòng)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期大變革、大發(fā)展，故C正確；各國(guó)統(tǒng)治者實(shí)行變法改革是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果，故A錯(cuò)誤；春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期以官府手工業(yè)為主，民間手工業(yè)較簡(jiǎn)單，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期商業(yè)活動(dòng)不活躍且手工業(yè)和商業(yè)的繁榮離不開生產(chǎn)力的發(fā)展，故B錯(cuò)誤；諸侯爭(zhēng)霸局面的出現(xiàn)的根源是生產(chǎn)力的發(fā)展，故D錯(cuò)誤。綜上故選C。7．A解析：A【詳解】依據(jù)所學(xué)可知，公元前356年，秦孝公任用商鞅實(shí)行變法，政治上廢除貴族的世襲特權(quán)，經(jīng)濟(jì)上獎(jiǎng)勵(lì)耕織，軍事上獎(jiǎng)勵(lì)軍功，故得到獎(jiǎng)勵(lì)的人是①③，故A項(xiàng)正確；商鞅變法里沒有對(duì)商人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)的措施，同時(shí)，廢除貴族世襲特權(quán)，故②④選項(xiàng)都錯(cuò)誤，排除BCD項(xiàng)；故選A。8．C解析：C【詳解】根據(jù)材料“應(yīng)該無為而治”可知，無為而治的思想是道家的思想。根據(jù)材料“要強(qiáng)化德育教育，讓學(xué)生懂得仁愛”可知，仁愛、德育是儒家思想，C項(xiàng)正確；法家強(qiáng)調(diào)嚴(yán)刑峻法，排除A項(xiàng)；兵家主要研究軍事思想，排除B項(xiàng)；墨家強(qiáng)調(diào)“兼愛”“非攻”，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。9．B解析：B【詳解】根據(jù)所學(xué)可知，前221年，秦始皇統(tǒng)一六國(guó)，建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家，他造就的統(tǒng)一制度和理念，影響著中國(guó)后世兩千多年的歷史進(jìn)程，開創(chuàng)了我國(guó)大一統(tǒng)的傳統(tǒng)，故B符合題意；統(tǒng)一文字促進(jìn)了文化的發(fā)展，故A不符合題意；興修靈渠溝通了湘江和珠江，故C不符合題意；修筑長(zhǎng)城是為了防御匈奴的劫掠，故D不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】本題以毛澤東詞為切入點(diǎn)，考查秦始皇在中國(guó)歷史上的地位。掌握，秦始皇建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家，開創(chuàng)了我國(guó)大一統(tǒng)的傳統(tǒng)。10．C解析：C【詳解】依據(jù)題干“夏桀、商紂、秦二世”的信息，結(jié)合所學(xué)可知，夏桀是夏朝的最后一位君主，因?yàn)閷?shí)行暴政而亡國(guó)，商紂王是商朝的最后一位君主，也是因?yàn)楸┱蝗嗣裢品?，秦二世是秦朝的最后一位君主，他由于統(tǒng)治殘暴，最后被推翻，由此可知②④符合題意；ABD三項(xiàng)的內(nèi)容不符合題意，排除；故選C。11．A解析：A【詳解】依據(jù)所學(xué)可知，漢武帝在位時(shí)，采取了一系列維護(hù)大一統(tǒng)和加強(qiáng)中央集權(quán)的措施，主要表現(xiàn)在政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化和軍事等方面。其中在思想文化上，實(shí)行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，大力推行儒學(xué)教育，在長(zhǎng)安舉辦太學(xué)，使儒家思想成為中國(guó)封建社會(huì)的正統(tǒng)思想。通過這些措施的實(shí)施，使西漢王朝在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和思想上實(shí)現(xiàn)了大一統(tǒng)，開始進(jìn)入鼎盛時(shí)期，因此漢武帝接受董仲舒“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”主張的根本目的是鞏固大一統(tǒng)王朝，A項(xiàng)正確綜合上述分析可知BCD項(xiàng)不是實(shí)行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的根本目的，排除BCD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。12．B解析：B【詳解】根據(jù)材料“西漢初期奴婢在主人死而無后時(shí)，可以被放免為庶人，并可繼承主人的田宅及余財(cái)”可知，材料反映的是釋放奴婢，這一做法的目的是為了增加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的勞動(dòng)力，恢復(fù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，B符合題意；ACD項(xiàng)與材料反映的釋放奴婢無關(guān)，排除。故選擇B。13．B解析：B【詳解】依據(jù)題干“直如弦，死道邊；曲如鉤，反封侯”的信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這首童謠反映出東漢中期以后政治腐朽，社會(huì)混亂的狀況，造成這一現(xiàn)象的原因是外戚與宦官交替專權(quán)。東漢中期以后，由于繼位的皇帝大多年幼，不能主政，形成了外戚與宦官交替專權(quán)的局面，這種惡性循環(huán)最終動(dòng)搖了東漢的統(tǒng)治，東漢王朝走向了衰亡，B符合題意；ACD三項(xiàng)不符合題意；故選B。14．C解析：C【詳解】根據(jù)材料“這是一件典型的羅馬帝國(guó)早期吹制成型的攪花玻璃器”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料玻璃器出現(xiàn)在中國(guó)得益于絲綢之路的開辟，西漢時(shí)期張騫兩次出使西域?yàn)榻z綢之路的開辟奠定了基礎(chǔ)，絲綢之路最遠(yuǎn)到達(dá)歐洲的羅馬，加強(qiáng)了東西方的交流，所以羅馬的器物會(huì)出現(xiàn)在中國(guó)，C符合題意；ABD項(xiàng)與材料反映的羅馬的物件出現(xiàn)在中國(guó)無關(guān)，排除。故選擇C。15．D解析：D【詳解】材料一的考古發(fā)現(xiàn)反映了在西漢時(shí)期我國(guó)就已經(jīng)出現(xiàn)了紙;材料二反映的是東漢時(shí)期的蔡倫紙得到廣泛應(yīng)用。根據(jù)所學(xué)可知蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)而不是發(fā)明了造紙術(shù)；魏晉南北朝時(shí)期紙才成為主要的書寫材料；兩漢時(shí)期是帛、竹、木、紙等書寫用品并行時(shí)期。故D符合題意；造紙術(shù)誕生于西漢，說法片面，故A不符合題意；紙是兩漢時(shí)期唯一的書寫用品，說法片面，故B不符合題意；蔡倫發(fā)明了造紙術(shù)，說法片面，故C不符合題意；故選D。16．B解析：B【詳解】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，長(zhǎng)平之戰(zhàn)是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)和趙國(guó)之間的戰(zhàn)役，是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代乃至整個(gè)封建史上最大的戰(zhàn)爭(zhēng)，但是不是以少勝多的著名戰(zhàn)役，B符合題意；ACD三項(xiàng)的戰(zhàn)役都是以少勝多的著名戰(zhàn)役，不符合題意；故選B。17．D解析：D【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)，①牧野之戰(zhàn)時(shí)間是1046年；②淝水之戰(zhàn)發(fā)生在383年；③赤壁之戰(zhàn)發(fā)生在208年；④涿鹿之戰(zhàn)發(fā)生在約4600年前。綜上所述按時(shí)序排列順序是④①③②，D項(xiàng)正確；ABC排列順序不正確，排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。18．B解析：B【解析】根據(jù)材料和所學(xué)可知，官渡之戰(zhàn)曹操以少勝多，打敗袁紹，奠定了統(tǒng)一北方的基礎(chǔ)，而不是這一戰(zhàn)役后就統(tǒng)一了北方，所以結(jié)論錯(cuò)誤，A項(xiàng)排除；赤壁之戰(zhàn)后，孫、曹、劉各據(jù)一方，實(shí)力相當(dāng)，這就為三國(guó)鼎立局面的形成起到促進(jìn)作用，B項(xiàng)符合題意；三國(guó)時(shí)期，建立曹魏政權(quán)的是曹操的兒子曹丕，所以曹操不是三國(guó)時(shí)代的人，詩歌反映的是東漢末年的戰(zhàn)亂頻繁，而不是三國(guó)時(shí)代，C項(xiàng)排除；淝水之戰(zhàn)東晉獲勝，解除了來自前秦的威脅，社會(huì)相對(duì)安定，使社會(huì)經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展，D項(xiàng)結(jié)論錯(cuò)誤。故選B。19．B解析：B【詳解】結(jié)合所學(xué)可知，西晉是中國(guó)歷史上短暫的大一統(tǒng)王朝之一，統(tǒng)一了三國(guó)，B是西晉，B符合題意；魏蜀吳三國(guó)并立，A是魏國(guó)，故A排除；東晉是門閥士族政治，與北方的五胡十六國(guó)并存，這一歷史時(shí)期又稱東晉十六國(guó)。故C符合題意；南朝與鮮卑族建立的北魏、東魏、西魏、北齊、北周等北朝政權(quán)對(duì)峙，合稱南北朝，D是南朝，故D排除。故選B。20．C解析：C【詳解】“圓周小數(shù)點(diǎn)分明”指的是圓周率，根據(jù)所學(xué)可得出這與祖沖之有關(guān)，他是南北朝時(shí)期杰出的數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家。他在劉徽開創(chuàng)的探索圓周率的精確方法的基礎(chǔ)上，首次將“圓周率”精算到小數(shù)第七位，C正確；ABD項(xiàng)與圓周率無關(guān)，排除。二、解答題21．（1）主要觀點(diǎn)：道法自然；“無為而治”。背景：經(jīng)濟(jì)發(fā)展；王室衰微；諸侯爭(zhēng)霸。（2）法家。主張：以法治國(guó)，建立中央集權(quán)制度。（3）局面：百家爭(zhēng)鳴。舉措：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各學(xué)派的代表人物聚眾講學(xué)，研討學(xué)術(shù)解析：（1）主要觀點(diǎn)：道法自然；“無為而治”。背景：經(jīng)濟(jì)發(fā)展；王室衰微；諸侯爭(zhēng)霸。（2）法家。主張：以法治國(guó)，建立中央集權(quán)制度。（3）局面：百家爭(zhēng)鳴。舉措：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各學(xué)派的代表人物聚眾講學(xué)，研討學(xué)術(shù)，著書立說，激烈辯駁，互相抨擊，提出各種政治主張和治國(guó)方略，促成了思想文化的空前繁榮?！驹斀狻浚?）觀點(diǎn)：根據(jù)材料中的“人法地，地法天，天法道，道法自然……我無為而民自化”可概括其主要觀點(diǎn)為道法自然；“無為而治”；歷史背景：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，春秋時(shí)期時(shí)期，社會(huì)經(jīng)濟(jì)有很大的發(fā)展，尤其是春秋后期鐵制農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn)，在政治上，周王室地位下降，大的諸侯勢(shì)力崛起，他們競(jìng)相稱霸。（2）學(xué)派：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，戰(zhàn)國(guó)末期的韓非是法家的集大成者；政治主張：根據(jù)材料中的“成勢(shì)獨(dú)在于主，則群臣畏懼；威成勢(shì)分于臣，則令不行。故明主之治天下也”，然后結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，他反對(duì)空談仁義，強(qiáng)調(diào)以法治國(guó)，樹立君主的權(quán)威，建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治。（3）名稱：根據(jù)材料中的“諸子百家熠熠生輝，儒道釋和諧共生……”可知其名稱為百家爭(zhēng)鳴；舉措：根據(jù)所學(xué)正所知識(shí)可知，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，舊的制度進(jìn)一步瓦解，新的社會(huì)制度逐步確立，此時(shí)的學(xué)術(shù)思想領(lǐng)域非?；钴S，形成了不同的學(xué)說，各學(xué)派的代表人物聚眾講學(xué)，研討學(xué)術(shù)，著書立說，激烈辯駁，互相抨擊，提出各種政治主張和治國(guó)方略，百家爭(zhēng)鳴促成了思想文化的空前繁榮，成為中國(guó)古代第一次思想文化發(fā)展的高峰。22．（1）確立縣制，由國(guó)君直接派官吏治理。（2）秦始皇嬴政。（3）君主專制中央集權(quán)；郡縣制；皇帝。（4）統(tǒng)一文字；統(tǒng)一貨幣；利于經(jīng)濟(jì)和文化的交流。（5）秦始皇有功有過，功大于過。功是建立了第一個(gè)解析：（1）確立縣制，由國(guó)君直接派官吏治理。（2）秦始皇嬴政。（3）君主專制中央集權(quán)；郡縣制；皇帝。（4）統(tǒng)一文字；統(tǒng)一貨幣；利于經(jīng)濟(jì)和文化的交流。（5）秦始皇有功有過，功大于過。功是建立了第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家；過是統(tǒng)治殘暴?！驹斀狻浚?）依據(jù)材料一“廢除井田制，國(guó)家承認(rèn)私人的土地所有權(quán)。凡是努力從事農(nóng)耕、生產(chǎn)糧食和布帛多的，免除徭役，作為獎(jiǎng)勵(lì)。凡是在戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵立功的人，賞給爵位或官職。在全國(guó)設(shè)縣，由國(guó)君直接委派官吏去治理”可知，這是對(duì)秦國(guó)商鞅變法內(nèi)容的描述。商鞅變法的內(nèi)容中，除改革土地制度、鼓勵(lì)耕織、獎(jiǎng)勵(lì)軍功、嚴(yán)明法度之外，還有一項(xiàng)就是確立縣制，由國(guó)君直接派官吏治理，加強(qiáng)了中央對(duì)地方的控制。（2）依據(jù)所學(xué)可知，圖一是秦始皇嬴政；公元前221年，秦王嬴政滅六國(guó)，完成統(tǒng)一大業(yè)，建立秦朝，定都咸陽。這是我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家。（3）依據(jù)所學(xué)可知，材料二中圖二反映了秦朝建立的君主專制中央集權(quán)制度；秦朝的地方行政制度是郡縣制；圖二①處應(yīng)填寫皇帝。秦始皇創(chuàng)立了君主專制中央集權(quán)制度，他規(guī)定最高統(tǒng)治者稱皇帝，國(guó)家一切大事，都由皇帝一人裁決，主要官吏由皇帝任免；在中央，皇帝以下設(shè)丞相、太尉、御史大夫；在地方，實(shí)行郡縣制，郡縣制為后來封建王朝長(zhǎng)期沿用。（4）依據(jù)材料三中的兩幅圖片可知，這是秦朝為鞏固統(tǒng)一采取的兩項(xiàng)重要措施：統(tǒng)一文字；統(tǒng)一貨幣；秦統(tǒng)一后，秦始皇命丞相李斯等人統(tǒng)一文字，制定筆畫規(guī)整的小篆作為通用文字頒行全國(guó)，有利于文化的交流與發(fā)展。秦始皇下令廢除六國(guó)的貨幣，以秦國(guó)的圓形方孔半兩錢作為標(biāo)準(zhǔn)貨幣，在全國(guó)流通。有利于國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的管理，促進(jìn)了各地經(jīng)濟(jì)的交流。（5）通過對(duì)以上問題的探究可知，秦始皇有功有過，功大于過。秦始皇統(tǒng)一了六國(guó)，建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來長(zhǎng)期諸侯割據(jù)混戰(zhàn)局面。為適應(yīng)國(guó)家統(tǒng)一的需要，秦始皇還推行了一系列鞏固統(tǒng)一的措施。但同時(shí)他又實(shí)行暴政，導(dǎo)致