2023-2024學(xué)年莆田市涵江區(qū)小升初模擬語文測試卷含答案

裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號科目裝訂線2023-2024學(xué)年莆田市涵江區(qū)小升初模擬語文測試卷考生注意：滿分100分，時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題（每小題2分，共30分）1、《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜在離開荒島時，在島上已經(jīng)待了（）年。A.26 B.27 C.28 D.292、分類整理鞏固生字，下列分類中不正確的一項是（）A.同音字清脆青翠 B.多音字西藏躲藏C.形近字猜想染缸 D.易書寫錯誤字防御殘暴3、下列句子的描寫在表達特點上有一項不同類，這項是（）A.花生仁脫了它的紅外套，這是不消說的事。B.路邊的花兒耷拉著腦袋，一副無精打采的樣子。C.他大吼了一聲，大山都抖了三抖。D.時間慢慢地溜走，太陽的唇已經(jīng)吻住了山峰。4、中國傳統(tǒng)節(jié)日有不同的風(fēng)俗：（）（）節(jié)穿針乞巧：天階夜色涼如水，坐看牽?？椗恰＃ǎ┕?jié)望月：今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。（）節(jié)不生火：貧居往往無煙火，不獨明朝為子推。（）節(jié)登高、插戴茱萸：遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。A.七夕寒食中秋重陽 B.寒食重陽七夕中秋C.重陽七夕中秋寒食 D.七夕中秋寒食重陽5、下列句子中引用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.俗話說“打破砂鍋問到底”，像東東這樣急性子的人是不可能有耐心完成這個實驗的。B.“不到長城非好漢”，今天我非登上天都峰不可。C.站在我面前的文學(xué)巨匠，我竟然沒認出來，真是“有眼不識泰山”。D.“讀書破萬卷，下筆如有神”，對于我這樣熱愛讀書的少年，讀書的功用自是不言而喻。6、下列說法不正確的一項是（）A.即興發(fā)言由于時間緊迫，事先沒有太多準(zhǔn)備的時間，需要先快速打個腹稿，想清楚先說什么，后說什么，重點說什么。B.讀文章的時候分清文章的主次，就能領(lǐng)略作者要表達的主要意思。C.“情以物遷，辭以情發(fā)。”寫文章就像說話一樣，要注意詳略得當(dāng)。D.我們都生活在一定的環(huán)境中，當(dāng)心情不同時，對周邊事物的感受也有所不同。7、下列句子沒有語病的一項是（）A.她的作文不但在全校冒尖，而且常常居全班之冠B.雖然唐東杰布在江上留下了58座鐵索橋，但是他成了藏戲的開山鼻祖。C.在這種情況下，即使找到小狐仙，可能也沒有多大用處。D.從大量的事實告訴我們，環(huán)境災(zāi)難是沒有國界的。8、下列詞語搭配完全正確的一項是（）A.充足的光線充分的理由充沛的精神充溢的淚水B.舒暢的心情舒適的環(huán)境舒心的日子舒緩的動作C.精致的花紋精美的禮品精巧的雙手精湛的技術(shù)D.優(yōu)質(zhì)的成績優(yōu)雅的姿態(tài)優(yōu)厚的待遇優(yōu)越的條件9、下列詞語中，沒有錯別字的一組是（）A.見微知著嫣知非福沸藤剝削 B.死得其所重見天日凄涼傾覆C.萬不得已不可思異沉郁挪移 D.衣衫襤褸一生不吭通霄辟靜10、《十六年前的回憶》一文，開頭與結(jié)尾都點明“4月28日”這個日期，這樣寫的好處不包括（）A.首尾呼應(yīng)，文章更緊湊 B.突出對父親被害時間記憶深刻C.清晰地點明文章主題 D.表達作者對父親的深切懷念11、成長紀(jì)念冊中“最愛的老師”頁面還缺少文字，我會選擇合適的詩句送給他（）A.隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。 B.盈盈一水間，脈脈不得語。C.何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。 D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。12、下列結(jié)合讀者在橫線上，按照序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ肚迕魃虾訄D》刻在直徑近4米，長達12米的樟木上。______①透過街邊酒肆的窗戶，連里面正在把酒言歡的食客亦刻畫得活靈活現(xiàn)。②房舍街道鱗次櫛比，擁擠的人流、五行八作的細致描摹，無不體現(xiàn)出雕刻者出神入化的技藝。③那些粗細如牙簽、似乎可隨風(fēng)搖曳的繩子，竟然是在整根木頭上直接雕出來的?、芮也徽f人物豐富的神態(tài)，光是那一根根纜繩就已讓人拍案叫絕。⑤樟木的每一面都刻有五六百個人物，還有大量的車輛、船只、店鋪、民房。A.⑤②①④③ B.③④⑤②① C.②①④③⑤ D.②⑤①③④13、下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（）A.間斷（jiān）攪和（hé） B.處境（chù）游絲（sī）C.撥弄（nèng）含糊（hǔ） D.剝削（xuē）丑惡（è）14、關(guān)于中外作品有關(guān)信息的描述不正確的一項是（）A.我國最早的詩歌總集是《詩經(jīng)》，它已經(jīng)有兩千多年的歷史了。B.《湯姆·索亞歷險記》的作者是馬克·吐溫，小主人公湯姆·索亞是一個富有好奇心和冒險精神的孩子。C.魯濱遜是英國人，1686年魯濱遜帶著仆人乘船離開海島，他一共在島上生活了3年。D.《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清的一篇散文。他以細膩的文筆表達了對時光流逝的感慨，雖感傷卻不頹廢，雖苦悶卻不消沉。15、下列加點字的音形義完全正確的一組是（）A.侵（qīn）襲頭涔涔（cén）精兵減政走馬觀花（跑）B.火熾（zhì）追悼（dào）會身臨其境今我來思（思念）C.懵（méng）懂華羅庚（gēng）契而不舍游園不值（遇到）D.急遽（jù）潤如酥（sū）追悔莫及因風(fēng)飛過薔薇（憑借）二、按要求完成句子。（10分）16、古詩是中華民族的文化基因。詩中不僅有畫面，如“____________，燕山月似鉤”，還有聲音，如“纖纖擢素手，____________”；不僅表達志向，如“____________，要留清白在人間”，還充滿哲理，如“少壯不努力，____________”。我們要樂于積累優(yōu)秀的古詩，打好精神文化的底子。17、父親雖然措辭尖說，卻是真誠勸導(dǎo)，正是“良藥苦口利于病，_____”我終于醒悟：“_____，一字值千金”。18、______________，______________；___________，不必循舊。19、《學(xué)弈》中具體描寫其中一人“三心二意的學(xué)棋態(tài)度”的句子是“____________，____________。”20、以享譽中外的南陽月季為原型設(shè)計的“宛美美”是南陽市首屆世界月季博覽會的吉祥物。（縮句）_________________三、古詩文積累。（10分）21、不識廬山真面目，________。（蘇軾《題西林壁》）22、賞美麗春景。春，是葉紹翁筆下“____________________，一枝紅杏出墻來”那一枝開得正艷的紅杏：春，還是杜甫筆下“好雨知時節(jié)，____________________”中悄然無聲、滋潤萬物的春雨。23、童孫未解供耕織，____________。24、“___，___”趁父母還健在，我們要好好孝敬父母，不要等失去了才后悔。25、____________，浪淘風(fēng)簸自天涯。四、閱讀理解。（20分）26、文言文閱讀。（甲）學(xué)弈弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為（wéiwèi）有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為（wéiwèi）是其智弗若與？曰：非然也?！睹献印じ孀由稀罚ㄒ遥┒嘌院我孀忧茛賳栐唬骸岸嘌杂幸婧?？”墨子曰：“蝦蟆蛙黽②，日夜恒鳴。口干舌擗③，然而不聽。今觀晨雞，時夜而鳴，天下振動。多言何益？惟其言之時也。”——《墨子·墨子后語》注釋：①子禽：人名，墨子的學(xué)生。②黽（měng）全蛙，蛙的一種。③擗（pǐ）：同“敝”，困、疲勞。1.給（甲）文中加點字選擇正確的讀音。①以為（wéiwèi）②為（wéiwèi）是其智弗若與？2.寫出“之”在句中的意思。①通國之善弈者也（）②一人雖聽之（）③思援弓繳而射之（）④雖與之俱學(xué)（）⑤弗若之矣（）3.文學(xué)作品可以通過對比來突出中心，結(jié)合兩則寓言故事，完成表格。題目對比對象寓意《學(xué)弈》__________________《多言何益》整天叫個不停的蝦蟆、蛙黽和按時啼叫的雞。_________27、閱讀與理解。閱讀作品節(jié)選部分，完成習(xí)題。①大雁們浩浩蕩蕩地飛過來了，一大群接著一大群絡(luò)繹不絕?！暗肝业哪侨捍笱闱f不要沒有向我告別就飛走！”他心里想道，因為他一心要把事情的原委始末全都告訴他們，而且還要告訴他們，現(xiàn)在他又是一個真正的人了。②又一群大雁飛起來了，這一群飛翔得比其他大雁更矯健，鳴叫得比其他大雁更嘹亮。他們身上那股說不出來的神態(tài)告訴了他，這就是帶著他周游過各地的雁群，可是他卻不能夠像前一天那樣只消看上一眼就認準(zhǔn)無誤。③大雁們放慢速度，沿著海岸來回盤旋。男孩立即明白過來，那就是他的雁群?？墒撬蛋导{悶，大雁們?yōu)槭裁床伙w落到他的身邊，因為他們不會看不見他站在那里。④他用盡力氣想發(fā)出模仿鳥語的聲音，然而想不到舌頭直僵僵地不聽使喚了！他再也發(fā)不出那種正確的鳥語來了。⑤空中傳來了阿卡的鳴叫聲，可是他再也聽不懂她在說些什么。“這是怎么回事呀？難道大雁們說話的腔調(diào)全變啦？”他心里茫然不知所措。⑥他朝他們揮舞自己的尖頂小帽，他沿著海岸大步奔跑，嘴里放聲高喊：“我在這里，你在哪里？”⑦然而這樣做似乎使得雁群受到了驚嚇，他們飛上天空朝海面拐過去了。這時候他總算明白過來了！大雁們并不知道他已經(jīng)又變成人了，他們認不出他來。（選自《騎鵝旅行記》）1.用簡潔的語言概括這個節(jié)選的主要內(nèi)容。_________________________________________2.第⑥自然段中畫橫線的句子是對男孩的______、_____描寫，從中體會出__________________________。3.“空中傳來了阿卡的鳴叫聲，可是他再也聽不懂她在說些什么”，假如阿卡會說人話，她會說些什么？_________________________________________4.文中的男孩名字叫什么？結(jié)合這部小說中的故事情節(jié)，從不同的角度寫出你對這個男孩的評價。（至少兩點）_________________________________________5.神奇的想象是很多名著的共同特點，《騎鵝旅行記》就是一部很具有神奇色彩的小說。就你讀過的一本名著（包括這本書）結(jié)合其具體的內(nèi)容，談?wù)勂渖衿嬷帯Ｖ辽賹懗鰞商巵?。__________________________________________五、作文（30分）我們即將告別這夢幻般的童年，成長為少年。瞧！我們多了一份成熟，多了一份責(zé)任，多了一份孝心，多了一份包容，多了一份擔(dān)當(dāng)，多了一份勇敢，多了一份自信……請你以“瞧，我多了一份”為題，寫一篇記敘文。要求：1．把題目補充完整。2．用具體事例展開敘述，表達真情實感。3．條理清晰，語句通順，不少于450字。

參考答案一、選擇題（每小題2分，共30分）1、C2、C3、C4、D5、A6、C7、C8、B9、B10、C11、A12、C13、D14、C15、D二、按要求完成句子。（10分）16、①.大漠沙如雪②.札札弄機杼③.粉骨碎身渾不怕④.老大徒傷悲17、①.忠言逆耳利于行②.讀書須用意18、①.茍利于民②.不必法古③.茍周于事19、①.一心以為有鴻鵠將至②.思援弓繳而射之20、“宛美美”是吉祥物。三、古詩文積累。（10分）21、只緣身在此山中22、①.春色滿園關(guān)不住②.當(dāng)春乃發(fā)生23、也傍桑陰學(xué)種瓜24、①.樹欲靜而風(fēng)不止②.子欲養(yǎng)而親不待25、九曲黃河萬里沙四、閱讀理解。（20分）26、1.wéiwèi2.①.的②.弈秋的教誨③.鴻鵠④.他（指專心學(xué)習(xí)的那個人）⑤.他（指專心學(xué)習(xí)的那個人）3.①.專心學(xué)習(xí)的那個人和一心想著射鴻鵠的人。②.學(xué)習(xí)應(yīng)專心致志，不能三心二意。③.說話要說到點子上，要看準(zhǔn)時機。27、1.變成人后的小男孩（尼爾斯）與阿卡和雁群告別。2.①.動作②.語言③.尼爾斯急切的心情3.尼爾斯，我已經(jīng)知道了事情的原委始末，我真替你高興，你是個善良的好孩子，你給我們帶來了許多快樂，也幫助我們做了許多事兒?？旎厝グ?，我們會永遠記著你的。4.尼爾斯從他沒有變成小狐仙之前經(jīng)常捉弄家里的小動物，還捉弄小狐仙這些情節(jié)中，可以看出他曾經(jīng)是個頑劣、淘氣、喜歡捉弄人的孩子；從他幫助雁群和狐貍斯密爾周旋、以及遇到困難總是想辦法去克服這些情節(jié)中我看出他又是一個善良、機智勇敢、樂于助人的孩子。5.《西游記》中有神奇的寶貝。如芭蕉扇能把人扇到八萬四千里之外，并且能變幻大小，可以縮小成為一個小樹葉