我的職業(yè)生涯規(guī)劃書及我對跨文化交際的理解

篇一：我的職業(yè)生涯規(guī)劃書完整版1卷首語千山萬水無數(shù)黑夜等一輪明月夢的邊陲風(fēng)吹不滅從不感疲憊東方無愧第一是誰讓我們追求完美我態(tài)度堅決面朝北平地一聲雷做好準(zhǔn)備這一回起跑后絕不撤退痛快一起努力的感覺我們擁有同樣的機(jī)會夢想挾帶眼淚咸咸的汗水你我同個世界愛從中穿越夢與希望在飛我向前去追有目標(biāo)就不累等著我超越2目錄前言一、分析自我1.1個人簡歷1.2自我剖析二、環(huán)境分析2.1制藥前景2.2可從事專業(yè)2.3社會職業(yè)需求及用人單位對人才要求三、優(yōu)劣分析，定位目標(biāo)3.1工作中的優(yōu)勢3.2工作中的劣勢四、職業(yè)目標(biāo)的設(shè)定及目標(biāo)的實現(xiàn)路徑4.1、職業(yè)生涯規(guī)劃表五、詳細(xì)的行動計劃5.1短期目標(biāo)5.2中期目標(biāo)5.3長期目標(biāo)六、評估與調(diào)整6.1職業(yè)規(guī)劃需要不斷調(diào)整：6.2我的規(guī)劃評估與調(diào)整6.3結(jié)語3前言實現(xiàn)夢想的第一步就是要有夢想。沒有夢想對于每個人來說是非常可怕的一件事情，如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現(xiàn)代社會由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化發(fā)展很快，很難對自己的人生進(jìn)行一個長期的規(guī)劃。佛家有云："緣自性空"、"空無自性"。的確在現(xiàn)代社會，人們的生活節(jié)奏加快，社會更新?lián)Q代發(fā)展非?？?。如果如我們?nèi)崛醯膫€體，不加緊自己的腳步，跟隨時代的步伐，不斷學(xué)習(xí)，將很難有一個長足的進(jìn)步。而有一份長期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。首先，職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以"不變應(yīng)萬變"，因此更加就需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。其次，穩(wěn)定性的追求是符合人性的，按照馬克思的觀點，在科學(xué)高度發(fā)展的現(xiàn)代社會應(yīng)該是沒有宗教的。但現(xiàn)代社會宗教的不斷發(fā)展，信眾的不斷增加導(dǎo)致了馬克思思想的直接破產(chǎn)。為什么在科學(xué)不斷發(fā)展人類認(rèn)識水平不斷發(fā)展的今天還是有如此之多的人信仰宗教呢？其中一個原因就是因為宗教提供了人一個穩(wěn)定性的追求和信仰......那么對于在校大學(xué)生該怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢？眾所周知，職業(yè)生涯包括內(nèi)職業(yè)生涯和外職業(yè)生涯。對于在校大學(xué)生，首先要對自己有一個清醒的認(rèn)識，知曉自己的優(yōu)點、缺點等等。另外在對自己有一個比較完備的認(rèn)識的時候要明確自己的興趣，明確自己的目標(biāo)，通過目標(biāo)的明確要找準(zhǔn)自己日后的社會地位定位，履行好自己的社會角色。當(dāng)然在這個過程當(dāng)中必須不斷提高和完善自己的能力，并對當(dāng)代社會對自己的職業(yè)的要求和職業(yè)本身的發(fā)展前景要有一個清醒的認(rèn)識。針對我個人而言，在人際關(guān)系當(dāng)中找準(zhǔn)自己的位置是非常重要的。?？掠幸恢?話語權(quán)力"理論，提出的就是一個話語平臺的問題，尤其是在中國這個人際關(guān)系復(fù)雜的社會必須懂得找準(zhǔn)自己的角色。通過獨善其身來達(dá)到一個更高的話語平臺。4一、分析自我------一屋不掃何以掃千屋1.基本信息?姓名：徐俞紅?性別：男?名族：漢?年齡：20?所在學(xué)校：江西科技師范學(xué)院?家庭所在地：云南曲靖?所學(xué)專業(yè)：制藥工程?計算機(jī)能力：熟悉基本辦公軟件2.在校情況?院學(xué)生會職業(yè)規(guī)劃部部長，?大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務(wù)社副社長，?班級籃球隊隊員，?參加過院里的大小文娛活動。3.個人榮譽.剛進(jìn)大一獲得優(yōu)秀新生獎學(xué)金大一上學(xué)期獲得三等獎學(xué)金大一下學(xué)期獲得二等獎學(xué)金大一獲三好學(xué)生大一獲勵志獎學(xué)金5篇二：我的職業(yè)生涯規(guī)劃書我的職業(yè)生涯規(guī)劃書（范文2）前言：人的一生，說長不長，說短也不短，但最重要的時期總是在那幾個轉(zhuǎn)折點。把握好轉(zhuǎn)折點，我的人生便會多幾抹彩色。大學(xué)四年，是至關(guān)重要的一個轉(zhuǎn)折階段。是成龍？還是成蟲？全看自己的把握。因此，這篇針對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書便新鮮出爐了。一篇好的職業(yè)生涯規(guī)劃書，應(yīng)該具有可實行性和針對性。下面我就先來個自我盤點：自我盤點：自己興趣愛好盤點：興趣愛好非常廣泛。讀書，從書中悟道理；上網(wǎng)，從網(wǎng)中覽世界；畫畫，從畫中得寧靜。還有其它一些例如彈吉它、騎車等，偶爾為之。自己優(yōu)勢盤點：我的優(yōu)勢在于我能夠經(jīng)常反思自己，哪些做對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不樂勿加于人。我的家庭收入狀況屬于小康，可以擔(dān)負(fù)得起我的求學(xué)費用，我能更加專心于學(xué)業(yè)。感情方面沒有牽絆，可以將精力放在充實自己身上。自己劣勢盤點：沒有根深葉茂的人際關(guān)系網(wǎng)；學(xué)校專業(yè)比較新，不能接觸更廣闊的視野；工作經(jīng)驗少，可以說沒有。自己的優(yōu)點盤點：隨和，易相處，傾聽，不大喜歡計較人際關(guān)系中的得失；較聰敏，智力中上，有頭腦，不一味盲從；知識較廣博，擅長與人書面交流。自己缺點盤點：解決自我盤點中的劣勢和缺點：需要利用那些資源：學(xué)校的社團(tuán)組織、在網(wǎng)上認(rèn)識的學(xué)校的朋友群、同班同學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)等。應(yīng)該朝什么方向過度或改變：擴(kuò)大人際交往面，開闊視野，了解本專業(yè)更多新的內(nèi)容；具體的解決方法如何：積極參加學(xué)校社團(tuán)活動，如綠色先鋒環(huán)保協(xié)會讓我認(rèn)識了更多的好朋友，學(xué)院宣傳部讓我懂得如何合作，如何盡善盡美完成任務(wù)；大學(xué)城論壇里認(rèn)識不同專業(yè)的朋友，混熟了后一起出來聚餐，交流不同方面的信息；跟班同學(xué)處理好關(guān)系；在互聯(lián)網(wǎng)上可以了解到很多新的觀點，不僅僅局限于課本中。職業(yè)生涯規(guī)劃：總體規(guī)劃：由于本人對心理學(xué)很感興趣，因此目前的目標(biāo)是，往與心理學(xué)專業(yè)有關(guān)的方面發(fā)展，例如心理咨詢師、高校心理輔導(dǎo)員等。主線：學(xué)習(xí)，一生貫穿其中。具體規(guī)劃：具體我將目標(biāo)定為成為一個心理咨詢師，朝心理咨詢方面努力。掌握扎實的專業(yè)知識和豐富的咨詢技巧，完善自己的性格。可變因素分析（職業(yè)轉(zhuǎn)變的靈活性或者多方案）：以后出來工作不一定就與心理學(xué)專業(yè)掛鉤，這點必須考慮在內(nèi)。因此我打算選修雙學(xué)位，修兩個專業(yè)，這樣不僅可以擴(kuò)大就業(yè)范圍，對于一個心理學(xué)家來說，掌握豐富的知識也是條件之一。目前考慮輔修的專業(yè)還沒有，暫且定為英語專業(yè)。如果雙學(xué)位沒有選修成功，則準(zhǔn)備考取心理咨詢師資格證書。積極參加知名學(xué)者的講座和培訓(xùn)，發(fā)掘自己的內(nèi)在潛力；考研。華東師范大學(xué)的心理學(xué)專業(yè)在全國范圍內(nèi)很有名，我給自己的目標(biāo)是兩年內(nèi)考上華東師的心理學(xué)研究生。具體職業(yè)規(guī)劃的實施與反饋：貫穿職業(yè)中的知識體系是什么：各種個方面的心理學(xué)知識，如變態(tài)心理學(xué)、教育心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、行為心理學(xué)等等。一個好的心理咨詢師應(yīng)該涉及各個方面的心理學(xué)知識。應(yīng)用心理學(xué)（管理心理）的核心課程有：普通心理學(xué)、實驗心理學(xué)、心理統(tǒng)計、管理心理學(xué)、人力資源管理、人才測評、人格心理學(xué)、社會心理學(xué)、心理測量。同時，不僅僅是書面上的知識，還需要積累實踐知識。職業(yè)發(fā)展的樹狀結(jié)構(gòu)：參與心理咨詢培訓(xùn)→有意識參與案例工作分析→心理咨詢員→心理咨詢師（到這里不僅僅是終點，而是另一成長階段的開始。）每一階段的時間段：大一多看書，擴(kuò)充知識量，拓寬視野；大二構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)，并參與一些社會實踐，比如"三下鄉(xiāng)"等活動；大三將精力放在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)；大四申請雙學(xué)位，并著手準(zhǔn)備考研。學(xué)習(xí)的知識（藍(lán)色為基礎(chǔ)課程，紅色部分為選修課程，自定為必修知識）：大一：普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)大二：心理統(tǒng)計學(xué)、實驗心理學(xué)（1）、心理學(xué)史、社會心理學(xué)、心理測量學(xué)、管理心理學(xué)、心理咨詢技術(shù)、心理衛(wèi)生學(xué)、旅游心理學(xué)、情緒心理學(xué)大三：實驗心理學(xué)（2）、認(rèn)知心理學(xué)、人力資源管理、人格心理學(xué)、心理學(xué)研究方法、人才測評技術(shù)、教育心理學(xué)、企業(yè)管理學(xué)、環(huán)境心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)、市場營銷與策劃、公共關(guān)系心理學(xué)、犯罪心理學(xué)、決策心理學(xué)大四：談判心理學(xué)、心理學(xué)專業(yè)英語、廣告心理學(xué)、人事心理學(xué)、跨文化心理學(xué)、消費心理學(xué)可以利用的資源：互聯(lián)網(wǎng)上，認(rèn)識一些知名的心理咨詢師，可以分享到他們的咨詢技巧，對自己成長之路有很好的引導(dǎo)作用。他們的博客往往包含了多年的心血和積累。心理咨詢講座、培訓(xùn)班等。圖書館?？赡芘龅降睦щy和問題如何解決碰到的困難和問題：修心養(yǎng)性，懂得用自我疏導(dǎo)；家事國事天下事，事事關(guān)心；如果有條件，可找一兩份與自已興趣相關(guān)的兼職，又可鍛煉，又可補家用（必須考慮合理安排時間）。結(jié)束語：規(guī)劃僅僅是規(guī)劃，如果不能真正落實也只是紙上談兵，空中樓閣。因此，從現(xiàn)在做起，從細(xì)節(jié)做起，一步一步走好自己的人生之路，才是最重要的。篇三：我的職業(yè)生涯規(guī)劃書我的職業(yè)生涯規(guī)劃書開篇語：古人云："良好的開端是成功的一半。"身處信息世界,作為一名土木工程專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來，在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的當(dāng)今時代，我究竟該扮演怎樣一個角色呢？人的一生，說長不長，說短也不短，但最重要的時期總是在那幾個轉(zhuǎn)折點。把握好轉(zhuǎn)折點，我的人生便會多幾抹彩色。大學(xué)四年，是至關(guān)重要的一個轉(zhuǎn)折階段。因此，我得針對自己寫一篇"職業(yè)生涯規(guī)劃書"。一篇好的"職業(yè)生涯規(guī)劃書"，應(yīng)該具有可實行性和針對性。特此，我對我的大學(xué)生活進(jìn)行了規(guī)劃。我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃完完全全切實可行，但至少它代表了我現(xiàn)階段的目標(biāo)和今后的理想，我相信："有夢想就有希望"。自我剖析：自己的興趣愛好：我的興趣愛好很廣泛。我喜歡讀書，從書中悟道理；上網(wǎng)，從網(wǎng)中覽世界；聽音樂，從音樂中獲得寧靜???自己的優(yōu)勢：我的優(yōu)勢在于我能夠經(jīng)常反思自己所做的事情是對還是錯，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不樂勿加于人。?自己的劣勢：沒有根深葉茂的人際關(guān)系網(wǎng)；學(xué)習(xí)的專業(yè)比熱門，沒有機(jī)會接觸更廣闊的視野；工作經(jīng)驗少，可以說完全沒有。?自己的優(yōu)點：我是一個很隨和、易相處的人，喜歡傾聽，不大喜歡計較人際關(guān)系中的得失；知識較廣博，擅長與人書面交流。做事有責(zé)任心，能夠虛心接受別人的意見或建議，能夠虛心改正自己的錯誤；待人友善、誠懇，能吃苦。?自己的缺點：我的興趣雖然廣闊，但沒有相當(dāng)專長的一面；自己很內(nèi)向，話少，人際交往能力不強，積極主動性欠缺。如何解決自我的劣勢和缺點：?可利用的資源：學(xué)校的社團(tuán)組織、同班同學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)、學(xué)校圖書館等。?應(yīng)朝什么方向過度或改變：擴(kuò)大人際交往面，開闊視野，了解本專業(yè)更多新的內(nèi)容。?具體的解決方法：積極參加學(xué)校社團(tuán)活動，從中可學(xué)到如何與人合作，怎樣才能盡善盡美完成任務(wù)；跟同班同學(xué)處理好關(guān)系；在互聯(lián)網(wǎng)上可以了解到很多新的觀點，不僅僅局限于課本中。職業(yè)規(guī)劃：?總體規(guī)劃：由于本人對土木工程很感興趣，因此目前的目標(biāo)是，往與本專業(yè)有關(guān)的方面發(fā)展，例如施工員、建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)、項目經(jīng)理等。?主線：學(xué)習(xí)，一生貫穿其中。?具體規(guī)劃：具體我將目標(biāo)定為成為一個建筑工程師，朝建筑方面努力。掌握扎實的專業(yè)知識和豐富的計算機(jī)應(yīng)用技巧，完善自己的性格。?可變因素分析：以后出來工作不一定就與所學(xué)的土木工程專業(yè)一致，這點必須考慮在內(nèi)。因此我打算選修雙學(xué)位，修兩個專業(yè)，這樣不僅可以擴(kuò)大就業(yè)范圍，對于一個建筑工程師來說，掌握豐富的知識也是條件之一。（具體輔修的專業(yè)待定。）具體職業(yè)規(guī)劃的實施與反饋：?貫穿職業(yè)中的知識體系：各種個方面的土木工程專業(yè)知識，如理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、房屋建筑學(xué)等等。一個好的建筑工程師應(yīng)該涉及各個方面的專業(yè)知識和相近專業(yè)知識。同時，不僅僅是書面上的知識，還需要積累實踐知識。?可以利用的資源：互聯(lián)網(wǎng)：認(rèn)識一些本專業(yè)的相關(guān)工作人員，可以分享他們的知識和技能，對自己成長之路有很好的引導(dǎo)作用。圖書館：閱覽與本專業(yè)相關(guān)的書籍。?可能碰到的困難和問題：?如何解決碰到的困難和問題：修心養(yǎng)性，懂得用自我疏導(dǎo)；了解自己的優(yōu)點和缺點,在接下來的日子里,通過各種措施發(fā)揮自己的優(yōu)點和改正自己的缺點,不斷地完善自我,提高自我能力和修為,為以后工作打好基礎(chǔ)。短期目標(biāo)（大學(xué)四年）：學(xué)業(yè)時間安排：學(xué)習(xí)不僅是為了今后的工作，重要的是它讓我終身受益。作為土木工程專業(yè)的學(xué)子，生活中的衣、食、住、行都與我們所學(xué)的專業(yè)有密切的關(guān)系，因此，我們不僅要有扎實的專業(yè)知識，還要精通其他相關(guān)知識，如計算機(jī)、自然科學(xué)、外語綜合能力知識等。?總體安排：大一多看各個方面的書，擴(kuò)充知識量，拓寬視野；大二構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)，并參與一些社會實踐；大三將精力放在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)；大四申請雙學(xué)位，尋找實習(xí)、工作的單位。?應(yīng)完成的任務(wù)：1、通過cet4、cet6、計算機(jī)等級考試;2、通過各種渠道找工作以及完成畢業(yè)實習(xí);3、認(rèn)真撰寫論文,完成畢業(yè)設(shè)計;?執(zhí)行方案：早上：進(jìn)行一個小時的英語朗讀和口語訓(xùn)練（夏季：6：30-7：30，冬季：7：20-7：40以及課間十分鐘）；上午：沒有課的時候在圖書館或自修室做相關(guān)等級測驗；閱讀土木工程專業(yè)方面的書籍和案例分析；中午：回到宿舍進(jìn)行上午課程的復(fù)習(xí)和鞏固（20分鐘左右），午休；下午：課余時間閱讀有關(guān)畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計的書籍，積極撰寫，向老師,同學(xué)請教；晚上：復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所學(xué)知識，完成作業(yè)，做英語試題；閱讀有關(guān)求職技巧的書籍;睡覺前聽半個小時英語，然后閱讀相關(guān)專業(yè)的書籍（購買或在圖書館借），歷史書籍.等。大學(xué)第一年：a、對每周的課程和重要公共課小結(jié)一次。b、每周堅持上晚自習(xí)，背誦200以上單詞，熟讀三篇外文，復(fù)習(xí)一類語法，看一本英文雜志。c、每周背誦欣賞佳詞（詩）一首。d、5小時上機(jī)收集相關(guān)行業(yè)資料，3小時泛讀，2小時自由安排。e、每兩天總結(jié)反思一遍得與失，功與過，周末應(yīng)有系統(tǒng)的小結(jié)。每周定2-3個時辰練字。f、暑假前考過英語四級，取得證書，假期間進(jìn)行兩周左右的社會實踐活動。大學(xué)第二年：學(xué)好專業(yè)知識，除了大學(xué)一年時所做的，盡量參加開放性實驗、研究性課題。每學(xué)期自我評估一次，初步探索并定位職業(yè)方向。學(xué)期結(jié)束前拿到英語六級證書。大學(xué)第三年：明確專業(yè)方向；著重學(xué)習(xí)專業(yè)知識和培養(yǎng)專業(yè)技能。嘗試創(chuàng)新和創(chuàng)造發(fā)明；培養(yǎng)策劃能力、研究能力。參加專業(yè)興趣學(xué)習(xí)小組，專題學(xué)術(shù)講座，精選職業(yè)技能培訓(xùn)，相關(guān)專業(yè)課題研究等（其余按照大一所做的進(jìn)行，根據(jù)課程安排作相應(yīng)的改變）。大學(xué)第四年：8月至9月，參加校、院（系）組織的就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)，定時閱讀報刊、上網(wǎng)等查看就業(yè)信息。9月至10月，參加校、院（系）組織的就業(yè)形勢講座、職業(yè)生涯設(shè)計，了解、分析就業(yè)形式，再次準(zhǔn)確定位自我。10月至11月，參加校、院（系）組織的就業(yè)技巧培訓(xùn)和簡歷寫作指導(dǎo)；由班級統(tǒng)一到學(xué)校或院（系）就業(yè)指導(dǎo)中心領(lǐng)取就業(yè)推薦表和就業(yè)協(xié)議；撰寫個人自薦資料；做好面試的物資準(zhǔn)備。11月至次年1月開始有針對性的應(yīng)聘。1月至5月總結(jié)、反思上階段的得失，調(diào)整擇業(yè)心態(tài)和目標(biāo)，提高擇業(yè)能力，拓展就業(yè)渠道，促進(jìn)就業(yè)成功。6月至7月確定就業(yè)單位，簽訂協(xié)議后，確定戶口檔案，辦理離校手續(xù)，做好崗前培訓(xùn)。中期目標(biāo)和后期目標(biāo)：（由于時間關(guān)系，待續(xù)。）對本專業(yè)的認(rèn)識和就業(yè)方向的探索：?業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：?業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工程力學(xué)、巖土工程、結(jié)構(gòu)工程、市政工程、給水排水工程和水利1．具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)和外語語言綜合能力；2．掌握工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖土力學(xué)、工程地質(zhì)學(xué)和工程制圖的基本理論與基本知識；3．掌握建筑材料、結(jié)構(gòu)計算、構(gòu)件設(shè)計、地基處理、給水排水工程和計算機(jī)應(yīng)用方面的基本知識、原理、方法與技能，初步具有從事土建結(jié)構(gòu)工程的設(shè)計與研究工作的能力；4．掌握建筑機(jī)械、電工學(xué)、工程測量、施工技術(shù)與施工組織、工程監(jiān)測、工程概預(yù)算以及工程招標(biāo)等方面的基本知識、基本技能，初步具有從事工程施工、管理和研究工作的能力；5．熟悉各類土木工程的建設(shè)方針、政策和法規(guī)；6．了解土木工程各主干學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；7．掌握文獻(xiàn)檢索和資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。主干課程：?主干學(xué)科：力學(xué)、土木工程、水利工程。?主要課程：工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖士力學(xué)、地基與基礎(chǔ)、工程地質(zhì)學(xué)、工程水文學(xué)、工程制圖、計算機(jī)應(yīng)用、建筑材料、混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、工程結(jié)構(gòu)、給水排水工程、施工技術(shù)與管理。?主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括工程制圖、認(rèn)識實習(xí)、測量實習(xí)、工程地質(zhì)實習(xí)、專業(yè)實習(xí)或生產(chǎn)實習(xí)、結(jié)構(gòu)課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文等，一般安排40周左右。?主要專業(yè)實驗：材料力學(xué)實驗、建筑材料實驗、結(jié)構(gòu)試驗、土質(zhì)試驗等。?相近專業(yè)：建筑學(xué)城市規(guī)劃土木工程建筑環(huán)境與設(shè)備工程給排水工程土木工程道路橋梁與渡河工程?就業(yè)方向分析：隨著城市建設(shè)和公路建設(shè)的不斷升溫，土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢近年持續(xù)走高。找到一份工作，對大多數(shù)畢業(yè)生來講并非是難事，然而土木工程專業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向密切相關(guān)，其行業(yè)薪酬水平近年來更是呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向，而從技術(shù)轉(zhuǎn)向管理，也成為諸多土木工程專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)生涯中不可避免的瓶頸。如何在大學(xué)階段就為"錢"途做好準(zhǔn)備，找到正確的職業(yè)發(fā)展方向呢?木土工程專業(yè)大體可分為道路與橋梁工程與建筑工程兩個不同的方向，在職業(yè)生涯中，這兩個方向的職位既有大體上的統(tǒng)一性，又有細(xì)節(jié)上的具體區(qū)別?？傮w來說，土木工程專業(yè)的主要就業(yè)方向有以下幾種：?工程技術(shù)方向：代表職位：施工員、建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項目經(jīng)理等。代表行業(yè)：建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。就業(yè)前景：就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣，土木建筑行業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入，土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代，只要人才市場上沒有出現(xiàn)過度飽合的狀況，可以說土木工程技術(shù)人員一直有著不錯的就業(yè)前景。典型職業(yè)通路：施工員/技術(shù)員-工程師/工長、標(biāo)段負(fù)責(zé)人-技術(shù)經(jīng)理-項目經(jīng)理/總工程師。就業(yè)建議：隨著我國執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證制度的不斷完善，土建行業(yè)工程技術(shù)人員不但需要精通專業(yè)知識和技術(shù)，還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。工程技術(shù)人員的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證主要有全國一、二級注冊建筑師、全國注冊土木工程師、全國一、二級注冊結(jié)構(gòu)工程師等。需要注意的是，這些執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證均需要一定年限的相關(guān)工作經(jīng)驗才能報考，因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也要注意知識結(jié)構(gòu)的更新，盡早報考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生，在實習(xí)中可選擇建筑工地上的測量、建材、土工及路橋標(biāo)段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。?設(shè)計、規(guī)劃及預(yù)算方向代表職位：項目設(shè)計師、結(jié)構(gòu)審核、城市規(guī)劃師、預(yù)算員、預(yù)算工程師等。代表行業(yè)：工程勘察設(shè)計單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類**機(jī)關(guān)職能部門、工程造價咨詢機(jī)構(gòu)等。就業(yè)前景：各種勘察設(shè)計院對工程設(shè)計人員的需求近年來持續(xù)增長，城市規(guī)劃作為一種新興職業(yè)，隨著城市建設(shè)的不斷深入，也需要更多的現(xiàn)代化設(shè)計規(guī)劃人才。隨著咨詢業(yè)的興起，工程預(yù)決算等建筑行業(yè)的咨詢服務(wù)人員也成為土建業(yè)內(nèi)新的就業(yè)增長點。典型職業(yè)通路：預(yù)算員-預(yù)算工程師-高級咨詢師。就業(yè)建議：此類職位所需要的不僅是要精通專業(yè)知識，更要求有足夠的大局觀和工作經(jīng)驗。一般情況下來說，其薪酬與工作經(jīng)驗成正比。以建筑設(shè)計師為例，現(xiàn)代建筑還要求環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展，這些都需要建筑設(shè)計師擁有扎實的功底以及廣博的閱歷，同時善于學(xué)習(xí)，并在實踐中去體會。目前，市場上對建筑設(shè)計人才大多要求5年以上的工作經(jīng)驗，具有一級注冊建筑師資質(zhì)，并擔(dān)任過大型住宅或建設(shè)工程開發(fā)的設(shè)計。此類職位也需要取得相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格證書，如建筑工程師需要通過國家組織的注冊建筑師的職業(yè)資格考試拿到《注冊建筑師資格證書》才能上崗，預(yù)算工程師需要取得注冊造價師或預(yù)算工程師資格。另外，從事此類職業(yè)還需要全方面地加強自身修養(yǎng)，如需要熟悉電腦操作和維護(hù),能熟練運用cad繪制各種工程圖以及用p3編制施工生產(chǎn)計劃等，有的職位如建筑設(shè)計師還需要對人類學(xué)、美學(xué)、史學(xué)，以及不同時代不同國家的建筑精華有深刻的認(rèn)知，并且要能融會貫通，鍛造出自己的設(shè)計風(fēng)格。這些都需要從學(xué)生時代開始積累自己的文化底蘊。實習(xí)時應(yīng)盡量選取一些相關(guān)的單位和工作，如房地產(chǎn)估價、工程預(yù)算、工程制圖等。?質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向：代表職位：監(jiān)理工程師。代表行業(yè)：建筑、路橋監(jiān)理公司、工程質(zhì)量檢測監(jiān)督部門。就業(yè)前景：工程監(jiān)理是近年來新興的一個職業(yè)，隨著我國對建筑、路橋施工質(zhì)量監(jiān)管的日益規(guī)范，監(jiān)理行業(yè)自誕生以來就面臨著空前的發(fā)展機(jī)遇，并且隨著國家工程監(jiān)理制度的日益完善著更加廣闊的發(fā)展空間。典型職業(yè)通路：監(jiān)理員-資料員-項目直接負(fù)責(zé)人-專業(yè)監(jiān)理工程師-總監(jiān)理工程師。就業(yè)建議：監(jiān)理行業(yè)是一個新興行業(yè)，因此也是一個與執(zhí)業(yè)資格制度結(jié)合得相當(dāng)緊密的行業(yè)，其職位的晉升與個人資質(zhì)的取得密切相關(guān)。一般來說，監(jiān)理員需要取得省監(jiān)理員上崗證，項目直接負(fù)責(zé)人需要取得省監(jiān)理工程師或監(jiān)理員上崗證，工作經(jīng)驗豐富、有較強的工作能力。專業(yè)監(jiān)理工程師需要取得省監(jiān)理工程師上崗證，總監(jiān)理工程師需要取得國家注冊監(jiān)理工程師職業(yè)資格證。木土工程專業(yè)的大學(xué)生想要進(jìn)入這個行業(yè)，在校期間就可以參加省公路系統(tǒng)、建筑系統(tǒng)舉辦的監(jiān)理培訓(xùn)班，通過考試后取得監(jiān)理員上崗證，此后隨工作經(jīng)驗的增加考取相應(yīng)級別的執(zhí)業(yè)資格證書。在實習(xí)期間，可選擇與路橋、建筑方向等與自己所學(xué)方向相一致的監(jiān)理公司，從事現(xiàn)場監(jiān)理、測量、資料管理等工作。（其他就業(yè)方向就不一一列舉了，如有需要，可上網(wǎng)查閱。愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之；寬以濟(jì)猛，猛以濟(jì)寬，政是以和。將軍額上能跑馬，宰相肚里能撐船。最高貴的復(fù)仇是寬容。有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜。寬容就是忘卻，人人都有痛苦，都有傷疤，動輒去揭，便添新創(chuàng)，舊痕新傷難愈合，忘記昨日的是非，忘記別人先前對自己的指責(zé)和謾罵，時間是良好的止痛劑，學(xué)會忘卻，生活才有陽光，才有歡樂。不要輕易放棄感情，誰都會心疼；不要沖動下做決定，會后悔一生。也許只一句分手，就再也不見；也許只一次主動，就能挽回遺憾。世界上沒有不爭吵的感情，只有不肯包容的心靈；生活中沒有不會生氣的人，只有不知原諒的心。感情不是游戲，誰也傷不起；人心不是鋼鐵，誰也疼不起。好緣分，憑的就是真心真意；真感情，要的就是不離不棄。愛你的人，舍不得傷你；傷你的人，并不愛你。你在別人心里重不重要，自己可以感覺到。所謂華麗的轉(zhuǎn)身，都有旁人看不懂的情深。人在旅途，肯陪你一程的人很多，能陪你一生的人卻很少。誰在默默的等待，誰又從未走遠(yuǎn)，誰能為你一直都在？這世上，別指望人人都對你好，對你好的人一輩子也不會遇到幾個。人心只有一顆，能放在心上的人畢竟不多；感情就那么一塊，心里一直裝著你其實是難得。動了真情，情才會最難割；付出真心，心才會最難舍。你在誰面前最蠢，就是最愛誰。其實戀愛就這么簡單，會讓你智商下降，完全變了性格，越來越不果斷。所以啊，不管你有多聰明，多有手段，多富有攻擊性，真的愛上人時，就一點也用不上。這件事情告訴我們。誰在你面前很聰明，很有手段，誰就真的不愛你呀。遇到你之前，我以為愛是驚天動地，愛是轟轟烈烈抵死纏綿；我以為愛是蕩氣回腸，愛是熱血沸騰幸福滿滿。我以為愛是窒息瘋狂，愛是炙熱的火炭?；橐錾顮渴肿哌^酸甜苦辣溫馨與艱難，我開始懂得愛是經(jīng)得起平淡。愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之；寬以濟(jì)猛，猛以濟(jì)寬，政是以和。將軍額上能跑馬，宰相肚里能撐船。最高貴的復(fù)仇是寬容。有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜。寬容就是忘卻，人人都有痛苦，都有傷疤，動輒去揭，便添新創(chuàng)，舊痕新傷難愈合，忘記昨日的是非，忘記別人先前對自己的指責(zé)和謾罵，時間是良好的止痛劑，學(xué)會忘卻，生活才有陽光，才有歡樂。不要輕易放棄感情，誰都會心疼；不要沖動下做決定，會后悔一生。也許只一句分手，就再也不見；也許只一次主動，就能挽回遺憾。世界上沒有不爭吵的感情，只有不肯包容的心靈；生活中沒有不會生氣的人，只有不知原諒的心。感情不是游戲，誰也傷不起；人心不是鋼鐵，誰也疼不起。好緣分，憑的就是真心真意；真感情，要的就是不離不棄。愛你的人，舍不得傷你；傷你的人，并不愛你。你在別人心里重不重要，自己可以感覺到。所謂華麗的轉(zhuǎn)身，都有旁人看不懂的情深。人在旅途，肯陪你一程的人很多，能陪你一生的人卻很少。誰在默默的等待，誰又從未走遠(yuǎn)，誰能為你一直都在？這世上，別指望人人都對你好，對你好的人一輩子也不會遇到幾個。人心只有一顆，能放在心上的人畢竟不多；感情就那么一塊，心里一直裝著你其實是難得。動了真情，情才會最難割；付出真心，心才會最難舍。你在誰面前最蠢，就是最愛誰。其實戀愛就這么簡單，會讓你智商下降，完全變了性格，越來越不果斷。所以啊，不管你有多聰明，多有手段，多富有攻擊性，真的愛上人時，就一點也用不上。這件事情告訴我們。誰在你面前很聰明，很有手段，誰就真的不愛你呀。遇到你之前，我以為愛是驚天動地，愛是轟轟烈烈抵死纏綿；我以為愛是蕩氣回腸，愛是熱血沸騰幸福滿滿。我以為愛是窒息瘋狂，愛是炙熱的火炭。婚姻生活牽手走過酸甜苦辣溫馨與艱難，我開始懂得愛是經(jīng)得起平淡。我對跨文化交際的理解不同的人對“跨文化交際”有著不同的理解，胡文仲先生說：具有不同文化背景的人從事交際的過程就是跨文化交際；吳為善和嚴(yán)慧仙先生則將其定義為：在特定的交際情景中，具有不同文化背景的交際者使用同一種語言進(jìn)行的口語交際。幾位先生對“跨文化交際”的理解由于目的不同而有不同的側(cè)重。單純就“跨文化交際能否實現(xiàn)”這個問題而言關(guān)鍵在于我們?nèi)绾卫斫狻翱缥幕浑H”，而具體到實際交流中，真正的跨文化交際能不能實現(xiàn)關(guān)鍵在于我們怎么做。在跨文化交際中，主要研究的課題不外乎文化、交際、文化與交際的關(guān)系、在交際過程中容易產(chǎn)生問題的領(lǐng)域以及如何提高自己的跨文化意識等，這些課題始終圍繞的還是“文化”和“交際”兩方面的內(nèi)容，那我們不妨就從這兩個方面來理解跨文化交際。從文化方面來看跨文化交際文化是跨文化交際研究的核心，一個民族的歷史、傳統(tǒng)、宗教、價值觀念、社會組織、風(fēng)俗習(xí)慣、社會所處于的發(fā)展階段和社會制度等都會影響跨文化交際。世界上大多數(shù)社會的群體或社團(tuán)都有自己獨特的文化及與之相適應(yīng)的交際文化，而在具體的跨文化交際中，這些文化會因為具體場景、場合不同而表現(xiàn)出種種差異，其次不同的文化必然會導(dǎo)致不同的價值觀念、認(rèn)知模式、生活形態(tài)上的差異，這種差異在交際方面必然會形成文化的碰撞，如果交際雙方不能理解對方的文化，就會產(chǎn)生與交際預(yù)期的反差，結(jié)果當(dāng)然不會令人滿意。我們在與留學(xué)生交流的過程中經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的對話：中國學(xué)生A:AreyoubusyrecentlyFran?留學(xué)生B:Yes,very,I'vebeenworkingonmylecturethatwillbegiventhisFriday.中國學(xué)生A:……這是個典型的跨文化交際失敗例本,主要癥結(jié)在于交際雙方并不完全了解對方的思維習(xí)慣，正如沃爾夫森(Wolfson)所說,“語言學(xué)習(xí)者可能用自己母語的語言規(guī)則去理解所聽到的外語”。A采取了中國人慣常的“試探性”思維習(xí)慣,迂回發(fā)問,“您最近忙嗎?”西方人在沒得到了有效暗示的前提下,是不會聯(lián)想到本義之外的涵義的。再者,A沒有處理好“語域”問題,在這個對話中,A、B兩者之間的文化背景差異決定了話語主動者A應(yīng)從B的“語域”出發(fā)進(jìn)行交流,很顯然A失敗了。在交際中，人們還會無意識地以自己的文化作為解釋和評價別人行為的準(zhǔn)則，其結(jié)果是自己的行為會被無意識地認(rèn)為是正確的，或是有道理的，很顯然，民族中心主義會導(dǎo)致交際失誤，達(dá)到一定程度還會帶來文化沖突。中國留學(xué)生在國外常常感覺人際關(guān)系冷淡，孤獨，這是由于中國的人際關(guān)系比較密切，人與人相互之間的依賴程度大于西方國家，我們以自己國家的人際關(guān)系來衡量西方國家的人際關(guān)系自然是不合適的。二、從交際方面看跨文化交際人們的交際可以分為無意識交際和有意識交際，不同文化背景人的無意識行為可能與對方的文化規(guī)范相悖，而一旦這樣的無意識行為被對方觀察到，就會被賦予消極意義，從而會產(chǎn)生特定的反應(yīng)，這也就意味著在跨文化交際中產(chǎn)生失誤或誤解是不可避免的。前兩天看到一段視頻，兩個男生去一家清真飯店吃飯，在點餐時，男孩A對男孩B說：“這家店的火燒很好吃，比你上次帶我去吃的鹵煮好吃多了...”男孩B擠著眼睛小聲對男孩A說：“別說鹵煮，先點餐吧?！蹦泻又說到：“為什么不能說鹵煮...”這個時候，店主