版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGE9-附件上海市未成年人保護(hù)工作站建設(shè)指引2021年9月
目錄1.范圍2.規(guī)范性引用文件3.術(shù)語(yǔ)和定義3.1未成年人保護(hù)工作站3.2空間設(shè)施3.3服務(wù)對(duì)象4.建設(shè)原則4.1兒童優(yōu)先保護(hù)權(quán)利4.2政府負(fù)責(zé)多方聯(lián)動(dòng)4.3實(shí)事求是因地制宜4.4功能健全設(shè)施完善4.5集約配置高效協(xié)同5.空間建設(shè)5.1整體要求5.2空間要求5.2.1空間選址5.2.2統(tǒng)一標(biāo)識(shí)5.2.3面積要求5.3功能分區(qū)5.3.1接待區(qū)域5.3.2私密區(qū)域(兼心理輔導(dǎo)區(qū))5.3.3等候區(qū)域5.4設(shè)施設(shè)備5.4.1辦公設(shè)備5.4.2保障設(shè)備5.4.3服務(wù)設(shè)備6.服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)6.1服務(wù)要求6.2服務(wù)內(nèi)容6.2.1宣傳引導(dǎo)和人員培訓(xùn)6.2.2福利保障與政策咨詢6.2.3信息排查與風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別6.2.4強(qiáng)制報(bào)告與維權(quán)服務(wù)6.2.5緊急干預(yù)與協(xié)助安置6.2.6心理輔導(dǎo)與監(jiān)護(hù)指導(dǎo)6.2.7生活重建與服務(wù)轉(zhuǎn)介6.2.8項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)和管理指導(dǎo)6.3服務(wù)流程6.3.1發(fā)現(xiàn)報(bào)告6.3.2首問(wèn)接待6.3.3危機(jī)評(píng)估6.3.4干預(yù)服務(wù)6.3.5協(xié)助安置6.3.6跟進(jìn)轉(zhuǎn)介6.4服務(wù)方法6.4.1科學(xué)評(píng)估6.4.2及時(shí)處置6.4.3分類干預(yù)6.4.4危機(jī)干預(yù)6.4.5資源整合6.4.6個(gè)案管理7.管理規(guī)范7.1人員配置7.1.1崗位設(shè)置7.1.2資格要求7.1.3工作分工7.2運(yùn)行管理7.2.1運(yùn)行模式7.2.2制度建設(shè)7.2.3財(cái)務(wù)管理7.2.4物資管理7.2.5檔案管理7.2.6項(xiàng)目管理8.保障措施8.1組織保障8.2資金保障8.3監(jiān)督檢查8.4考核評(píng)價(jià)8.5投訴處理附件1未成年人保護(hù)工作站工作原則(上墻公示)附件2未成年人保護(hù)工作站工作職責(zé)(上墻公示)附件3未成年人保護(hù)工作站服務(wù)流程圖附件4未成年人危機(jī)等級(jí)評(píng)估指標(biāo)附件5未成年人疑似傷害事件求助登記表附件6未成年人保護(hù)強(qiáng)制報(bào)告登記表附件7未成年人保護(hù)服務(wù)轉(zhuǎn)介記錄表
引言未成年人是國(guó)家的未來(lái),民族的希望。未成年人健康成長(zhǎng)關(guān)系著家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定,未成年人保護(hù)是政府和社會(huì)的責(zé)任。新修訂實(shí)施的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》(以下簡(jiǎn)稱《未保法》)明確了國(guó)家長(zhǎng)期監(jiān)護(hù)、臨時(shí)監(jiān)護(hù)的各種情形,提出在鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道層面建立未成年人保護(hù)工作站(以下簡(jiǎn)稱未保站)。2021年,未成年人保護(hù)機(jī)構(gòu)建設(shè)已納入民政部門“十四五”規(guī)劃。2021年《上海市未成年人保護(hù)工作要點(diǎn)》提出,加強(qiáng)各區(qū)未保工作機(jī)制建設(shè),建立街鎮(zhèn)、居村工作網(wǎng)絡(luò)和未保站,以夯實(shí)基層未成年人保護(hù)工作,全力為未成年人營(yíng)造和諧、安全、穩(wěn)定的成長(zhǎng)環(huán)境,推動(dòng)上海市未成年人保護(hù)事業(yè)再上新臺(tái)階、再拓新局面。未保站是未成年人保護(hù)的最后一公里服務(wù),是貫徹落實(shí)《未保法》和開展未成年人保護(hù)工作的重要陣地和工作抓手?!渡虾J形闯赡耆吮Wo(hù)工作站建設(shè)指引》的編撰,將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)基層未成年人保護(hù)工作的指導(dǎo),以更高的站位、更全的職責(zé)、更明確的標(biāo)準(zhǔn)全面推進(jìn)未保站建設(shè)和全覆蓋,充實(shí)和完善市、區(qū)、街鎮(zhèn)、居村四級(jí)未保工作網(wǎng)絡(luò)。PAGE116-1.范圍本指引規(guī)定了未保站建設(shè)原則、空間建設(shè)、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)范、保障措施等要求。本指引適用于上海市行政區(qū)域內(nèi),各個(gè)街鎮(zhèn)未保站規(guī)范性建設(shè)。2.規(guī)范性引用文件本文件沒(méi)有規(guī)范性引用文件。3.術(shù)語(yǔ)和定義下列術(shù)語(yǔ)和定義適用于本指引。3.1未成年人保護(hù)工作站街鎮(zhèn)設(shè)立的保護(hù)未成年人生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利的執(zhí)行機(jī)構(gòu)和服務(wù)場(chǎng)所。3.2空間設(shè)施未保站內(nèi)為未成年人提供保護(hù)和服務(wù)的場(chǎng)所及公共物品和設(shè)備。3.3服務(wù)對(duì)象街鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的未成年人及其家庭。4.建設(shè)原則4.1兒童優(yōu)先保護(hù)權(quán)利遵循未成年人優(yōu)先、未成年人利益最大化原則,關(guān)注未成年人身心健康發(fā)展,保護(hù)未成年人各項(xiàng)基本權(quán)利。4.2政府負(fù)責(zé)多方聯(lián)動(dòng)區(qū)未成年人保護(hù)委員會(huì)統(tǒng)籌,區(qū)民政局指導(dǎo),街鎮(zhèn)牽頭負(fù)責(zé),聯(lián)動(dòng)多方資源推進(jìn)未保站建設(shè)工作。4.3實(shí)事求是因地制宜堅(jiān)持從本地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平出發(fā),結(jié)合本地區(qū)地理、交通、服務(wù)半徑以及未成年人人口數(shù)量、實(shí)際需求等因素,做到建設(shè)規(guī)模適當(dāng)、選址合理、布局科學(xué)。4.4功能健全設(shè)施完善對(duì)未保站內(nèi)場(chǎng)域空間進(jìn)行功能分區(qū),不同功能區(qū)配備相應(yīng)的未成年人服務(wù)與保護(hù)設(shè)施,以滿足不同年齡段未成年人身心健康發(fā)展需要。4.5集約配置高效協(xié)同未保站與兒童友好社區(qū)、黨建服務(wù)設(shè)施、公共文化服務(wù)設(shè)施等集約配置,實(shí)現(xiàn)未保服務(wù)的集中受理,統(tǒng)籌利用涉未成年人保護(hù)的各類服務(wù)資源。5.空間建設(shè)5.1整體要求1)堅(jiān)持保護(hù)未成年人安全和隱私。2)注重工作人員辦公區(qū)和未成年人活動(dòng)區(qū)、開放空間和私密空間相分離。3)按不同功能配置相應(yīng)空間面積。4)各功能區(qū)內(nèi)服務(wù)設(shè)施設(shè)備齊全并符合未成年人身心發(fā)展需求。5.2空間要求5.2.1空間選址1)根據(jù)本街鎮(zhèn)未成年人保護(hù)狀況和需求,結(jié)合未保站的功能定位、服務(wù)內(nèi)容、區(qū)域特色等,制定未保站空間規(guī)劃。2)充分整合資源,依托街鎮(zhèn)現(xiàn)有的新時(shí)代文明實(shí)踐中心、黨群服務(wù)中心、社區(qū)文化活動(dòng)中心、兒童服務(wù)中心、社會(huì)組織服務(wù)中心、社區(qū)學(xué)校等合理設(shè)置未保站。3)未保站的選址應(yīng)盡可能保證在建筑物的一層,標(biāo)注全國(guó)或本市未成年人保護(hù)服務(wù)熱線的顯著標(biāo)識(shí),并充分考慮交通便捷、環(huán)境安全等因素。5.2.2統(tǒng)一標(biāo)識(shí)1)未保站應(yīng)當(dāng)設(shè)置統(tǒng)一標(biāo)識(shí),包括:掛牌名稱、logo標(biāo)識(shí)牌等。2)未保站掛牌標(biāo)識(shí)應(yīng)清晰顯著,易辨識(shí)。各街鎮(zhèn)應(yīng)考慮有相應(yīng)的位置設(shè)置醒目指引牌,標(biāo)明未保站的名稱、方向和距離等。3)未保站應(yīng)在街鎮(zhèn)的區(qū)劃地圖、電子地圖等索引上標(biāo)識(shí),有條件的街鎮(zhèn)可配有24小時(shí)服務(wù)熱線的顯著標(biāo)識(shí)。5.2.3面積要求未保站空間建設(shè)面積應(yīng)根據(jù)未保站實(shí)際服務(wù)覆蓋地區(qū)未成年人人口數(shù)和分布結(jié)構(gòu)測(cè)算,原則上不低于30平方米,可合理疊加涉未成年人服務(wù)的多種功能區(qū)。5.2.4安全要求1)未保站內(nèi)避免剪刀、手工刀等銳器出現(xiàn)在未成年人及家長(zhǎng)或陪同人員視野內(nèi)。2)未成年人可接觸到的插座等用電設(shè)備應(yīng)注意絕緣保護(hù)。3)墻角、桌角、門把手應(yīng)使用軟包塑料等進(jìn)行保護(hù)。4)未保站如在多層或高層建筑二樓及以上,站內(nèi)窗戶等設(shè)施應(yīng)安裝保險(xiǎn)裝置。5.3功能分區(qū)5.3.1接待區(qū)域工作人員日常辦公的開放性工作區(qū)域。主要功能包括:接待政策咨詢、未成年人檔案管理、強(qiáng)制報(bào)告案件的跟蹤評(píng)估處理、家庭監(jiān)護(hù)指導(dǎo)、未成年人相關(guān)服務(wù)的轉(zhuǎn)介等。5.3.2私密區(qū)域(兼心理輔導(dǎo)區(qū))工作人員開展服務(wù)的私密性工作區(qū)域。主要功能包括:與未成年人及陪同人員會(huì)談;為受傷害的未成年人提供心理減壓、情緒疏導(dǎo);有條件的街鎮(zhèn)可以設(shè)置臨時(shí)照護(hù)功能,如沒(méi)有條件設(shè)置臨時(shí)照護(hù)功能的未保站,應(yīng)該能夠?yàn)槭軅Φ奈闯赡耆颂峁?yīng)急照護(hù)(原則上不超過(guò)8小時(shí),8小時(shí)以上轉(zhuǎn)介到區(qū)未成年人救助保護(hù)機(jī)構(gòu);為未成年人及其家庭提供個(gè)案服務(wù)等支持性服務(wù)。5.3.3等候區(qū)域未成年人及陪同人員等候的休閑區(qū)域應(yīng)盡可能做到舒適溫馨、安靜友好。有條件的街鎮(zhèn)可以配置適合未成年人身心需要的學(xué)習(xí)或游戲設(shè)施設(shè)備。5.4設(shè)施設(shè)備5.4.1辦公設(shè)備包括辦公桌椅、電腦、檔案儲(chǔ)存柜、圖書柜、電話等必備辦公用品。5.4.2保障設(shè)備包括消防設(shè)施、防滑墊、醫(yī)療用品(創(chuàng)可貼、碘伏、酒精、紗布等)、攝像探頭、意見箱等保障保護(hù)設(shè)備。5.4.3服務(wù)設(shè)備包括沙發(fā)床、兒童心理行為監(jiān)測(cè)量表工具、兒童減壓器具、兒童心理沙盤等。如設(shè)置未成年人臨時(shí)看護(hù)功能的未保站需配置能滿足兒童基本生活、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的設(shè)備,如:床、衛(wèi)生洗浴設(shè)備、書桌、電視、兒童圖書繪本等。6.服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)6.1服務(wù)要求1)運(yùn)用尊重、接納、同理、保密、個(gè)別化等服務(wù)理念開展專業(yè)服務(wù)。2)堅(jiān)持未成年人保護(hù)案例屬地化處置(個(gè)別案例除外)。3)注重家—校—社三方聯(lián)動(dòng),建立跨部門合作機(jī)制。4)整合公益慈善資源,建立社會(huì)支持系統(tǒng)。6.2服務(wù)內(nèi)容6.2.1宣傳引導(dǎo)和人員培訓(xùn)1)通過(guò)報(bào)欄、電子屏、宣傳品、媒體等多渠道宣傳未成年人保護(hù)法律法規(guī)、未保站的工作原則和工作內(nèi)容等,提升大眾對(duì)未保站的認(rèn)知度和未成年人保護(hù)工作的重視度。2)對(duì)居村未成年人保護(hù)日常工作進(jìn)行指導(dǎo)和支持。3)協(xié)助對(duì)未保工作人員、兒童主任、未保志愿者等進(jìn)行未成年人保護(hù)法律法規(guī)、工作理念、專業(yè)服務(wù)方法等相關(guān)培訓(xùn)。6.2.2福利保障與政策咨詢1)作為街鎮(zhèn)未成年人保護(hù)、兒童福利工作的執(zhí)行機(jī)構(gòu),落實(shí)街鎮(zhèn)范圍內(nèi)的未成年人保護(hù)和兒童福利相關(guān)工作。2)接待未成年保護(hù)和兒童福利相關(guān)的政策咨詢,協(xié)助申請(qǐng)和辦理各類未成年人救助和福利事項(xiàng)。6.2.3信息排查與風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別1)協(xié)助排查轄區(qū)內(nèi)散居孤兒、困境兒童、艾滋病病毒感染兒童、因各種原因?qū)е卤O(jiān)護(hù)缺失(或不當(dāng))兒童,做好信息收集,保證“一人一檔”。2)做好民政部?jī)和@C合信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)更新和維護(hù),確保對(duì)象數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、及時(shí)性和有效性。3)定期隨訪監(jiān)護(hù)情況較差、失學(xué)輟學(xué)、患病、殘疾等重點(diǎn)兒童,排摸未成年人權(quán)益保護(hù)和犯罪預(yù)防方面存在的風(fēng)險(xiǎn),有針對(duì)性地制定工作計(jì)劃和未成年人保護(hù)預(yù)警方案。4)對(duì)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、求助以及各種渠道通報(bào)的未成年人傷害或疑似傷害案件進(jìn)行傷害等級(jí)評(píng)估。6.2.4強(qiáng)制報(bào)告與維權(quán)服務(wù)1)協(xié)助學(xué)校、社區(qū)、醫(yī)院等各類組織和個(gè)人向派出所、街鎮(zhèn)等有關(guān)部門報(bào)告。2)對(duì)各類強(qiáng)制報(bào)告事件做好信息記錄和報(bào)告登記。3)協(xié)調(diào)聯(lián)系法律顧問(wèn)、公職律師等法律服務(wù)資源為合法權(quán)益受到侵害的未成年人提供相應(yīng)的維權(quán)服務(wù)。4)協(xié)助司法部門打擊拐賣兒童、對(duì)兒童實(shí)施家暴以及脅迫、誘騙或利用兒童乞討等違法犯罪行為。6.2.5緊急干預(yù)與協(xié)助安置1)對(duì)轄區(qū)內(nèi)發(fā)生的未成年人安全保護(hù)突發(fā)事件,應(yīng)當(dāng)立即向發(fā)現(xiàn)地街鎮(zhèn)報(bào)告,如涉及違法犯罪情形的,應(yīng)當(dāng)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案并及時(shí)告知監(jiān)護(hù)人;第一時(shí)間落實(shí)“快報(bào)”和“專報(bào)”工作要求。如:轄區(qū)內(nèi)發(fā)生未成年人在校外自殺、自殘或遭遇事故,工作人員在報(bào)告的同時(shí),需及時(shí)到場(chǎng)做好或協(xié)助做好報(bào)警、送醫(yī)、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序等工作。2)對(duì)未成年人的傷害有致命危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)將未成年人緊急帶離危險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng),或進(jìn)行緊急庇護(hù);將身體受到傷害的未成年人及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行治療,同時(shí)相關(guān)人員保留證據(jù)。3)為因各種原因?qū)е屡R時(shí)性監(jiān)護(hù)缺失(或不當(dāng))的兒童,提供必要的應(yīng)急照料,或轉(zhuǎn)介至未成年人救助保護(hù)機(jī)構(gòu)予以照料,并指導(dǎo)監(jiān)護(hù)人和受委托護(hù)人簽訂《委托監(jiān)護(hù)協(xié)議書》。4)協(xié)助街鎮(zhèn)做好孤兒、事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童、父母被剝奪監(jiān)護(hù)權(quán)兒童等情形的臨時(shí)安置和長(zhǎng)期安置工作。6.2.6心理輔導(dǎo)與監(jiān)護(hù)指導(dǎo)1)為遭受嚴(yán)重心理、精神創(chuàng)傷或伴有退避、緊張等明顯行為問(wèn)題的未成年人進(jìn)行心理支持。2)在安靜、友好的環(huán)境中與受侵害未成年人進(jìn)行溝通,引導(dǎo)有表達(dá)能力的未成年人表達(dá)自身感受。3)安撫、緩解受侵害未成年人緊張、警惕等負(fù)面情緒,為其提供情緒輔導(dǎo)。4)協(xié)助相關(guān)評(píng)估機(jī)構(gòu)開展未成年人家庭監(jiān)護(hù)能力評(píng)估工作,為監(jiān)護(hù)能力不足或監(jiān)護(hù)不當(dāng)?shù)募彝ヌ峁┘彝ケO(jiān)護(hù)指導(dǎo)、親職教育等服務(wù)。6.2.7生活重建與服務(wù)轉(zhuǎn)介1)為轄區(qū)內(nèi)有日常生活方面需求的未成年人提供必要的生活物資,生活知識(shí)與生活技能培訓(xùn),生活照料服務(wù)等。2)為轄區(qū)內(nèi)遭受過(guò)輕度傷害的未成年人提供專業(yè)社會(huì)工作服務(wù),幫助未成年人融入家庭、社區(qū)、學(xué)校等。3)轄區(qū)內(nèi)未成年人傷害案件評(píng)估為中高危等級(jí)的,應(yīng)及時(shí)做好信息登記工作,鏈接資源并轉(zhuǎn)介給具有治療服務(wù)能力的心理咨詢機(jī)構(gòu)、社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)、醫(yī)院開展服務(wù)。6.2.8項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)和管理指導(dǎo)1)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)站內(nèi)未成年人保護(hù)項(xiàng)目實(shí)施,保證項(xiàng)目正常運(yùn)營(yíng)。2)協(xié)助開展站內(nèi)未成年人保護(hù)項(xiàng)目活動(dòng),協(xié)助對(duì)未成年人保護(hù)項(xiàng)目服務(wù)人員監(jiān)督、指導(dǎo)。6.3服務(wù)流程未保站服務(wù)流程包括發(fā)現(xiàn)報(bào)告、首問(wèn)接待、危機(jī)評(píng)估、干預(yù)服務(wù)、協(xié)助安置、跟進(jìn)轉(zhuǎn)介六個(gè)環(huán)節(jié)。6.3.1發(fā)現(xiàn)報(bào)告工作人員應(yīng)當(dāng)了解轄區(qū)內(nèi)未成年人的基本情況,對(duì)轄區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)未成年人受侵害的情況及時(shí)做好登記報(bào)告。1)定期排摸,對(duì)傷害未成年人的潛在風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行報(bào)告并設(shè)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案。2)及時(shí)發(fā)現(xiàn),多渠道接受轄區(qū)內(nèi)疑似案例報(bào)告并及時(shí)調(diào)查了解跟進(jìn)。6.3.2首問(wèn)接待工作人員對(duì)咨詢、報(bào)告或救助等事宜進(jìn)行首問(wèn)接待,并根據(jù)不同的類型采取針對(duì)性的處置方式。1)屬于咨詢案件的,工作人員分析并判斷其屬于政策咨詢還是事件咨詢。2)若屬于政策咨詢,要求工作人員為咨詢者提供政策解釋和協(xié)助申辦等服務(wù)。在提供政策解釋服務(wù)時(shí),工作人員應(yīng)當(dāng)理解和熟悉政策、把握政策實(shí)施標(biāo)準(zhǔn),并清晰明了地解釋政策;在提供協(xié)助申辦服務(wù)時(shí),工作人員可視情況協(xié)助辦理相關(guān)申請(qǐng)手續(xù),及時(shí)告知辦理進(jìn)度并視情況提供后續(xù)服務(wù)。3)若屬于事件咨詢,工作人員需判斷未成年人是否有疑似傷害情形,若判斷為無(wú)傷害時(shí),可以不處理,或提供政策解答服務(wù)。若判斷為疑似傷害,進(jìn)入傷害危機(jī)等級(jí)評(píng)估環(huán)節(jié)。4)接待人員同步做好接待記錄并妥善保管。6.3.3危機(jī)評(píng)估工作人員接報(bào)到未成年人傷害事件時(shí),需立即對(duì)受傷害未成年人開展初步的傷害危機(jī)等級(jí)評(píng)估,判斷其為低危等級(jí)傷害還是中高危等級(jí)傷害,并根據(jù)不同傷害等級(jí)采取不同的干預(yù)方式。6.3.4干預(yù)服務(wù)未成年人傷害事件評(píng)估為低危等級(jí)的,工作人員應(yīng)根據(jù)受傷害未成年人需求提供相應(yīng)的支持服務(wù)、困難幫扶、資源鏈接和后續(xù)服務(wù)等。未成年人傷害事件評(píng)估為中高危等級(jí)的,工作人員需根據(jù)未成年人受傷害情況采取報(bào)警、報(bào)告上級(jí)、帶離現(xiàn)場(chǎng)緊急庇護(hù)、其他專業(yè)力量介入等方式協(xié)助干預(yù)。6.3.5協(xié)助安置1)開展受傷害未成年人康復(fù)狀況與二次受傷害可能評(píng)估。2)對(duì)受傷害未成年人開展利益最大化的回歸家庭或安置方式評(píng)估。3)通過(guò)家庭監(jiān)護(hù)狀況和能力評(píng)估,若受傷害未成年人符合回歸家庭條件的,及時(shí)鼓勵(lì)未成年人回歸家庭。4)通過(guò)安置方式評(píng)估,選擇受傷害未成年人臨時(shí)安置或長(zhǎng)期安置方式。若安排長(zhǎng)期監(jiān)護(hù),符合收養(yǎng)、寄養(yǎng)或機(jī)構(gòu)養(yǎng)育等條件的,根據(jù)評(píng)估結(jié)果擇優(yōu)對(duì)受傷害未成年人進(jìn)行長(zhǎng)期安置。6.3.6跟進(jìn)轉(zhuǎn)介1)受害未成年人在回歸家庭后,應(yīng)對(duì)其家庭監(jiān)護(hù)狀況和能力進(jìn)行三個(gè)月、六個(gè)月和一年的持續(xù)評(píng)估,并根據(jù)評(píng)估結(jié)論提供持續(xù)服務(wù)。對(duì)臨時(shí)安置的未成年人,在三個(gè)月后需評(píng)估其是否能夠回歸家庭或轉(zhuǎn)為長(zhǎng)期安置。長(zhǎng)期安置的跟進(jìn)評(píng)估和服務(wù)時(shí)間原則上在一年左右。2)對(duì)未成年人身心受傷害程度進(jìn)行持續(xù)評(píng)估,有需要者轉(zhuǎn)介至心理康復(fù)門診、醫(yī)院、社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)等。3)對(duì)家庭監(jiān)護(hù)狀況和能力評(píng)估為有風(fēng)險(xiǎn)的家庭,提供家庭支持服務(wù),家庭功能重建、強(qiáng)制親職教育服務(wù),高風(fēng)險(xiǎn)家庭建議剝奪監(jiān)護(hù)權(quán)。6.4服務(wù)方法6.4.1科學(xué)評(píng)估工作人員對(duì)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和他人報(bào)告的未成年人傷害事件,依據(jù)科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化的工具,評(píng)估未成年人安全,并根據(jù)未成年人受傷害程度以及危機(jī)因素評(píng)估未成年人傷害危機(jī)等級(jí)(低危、中危、高危三個(gè)等級(jí))。另外,要注意搜集疑似受傷害未成年人的背景、家庭監(jiān)護(hù)狀況和監(jiān)護(hù)能力評(píng)估等信息。同時(shí),善于識(shí)別危險(xiǎn)因素:可以吸毒);還會(huì)繼續(xù));器);6.4.2及時(shí)處置經(jīng)過(guò)評(píng)估,測(cè)評(píng)為低危等級(jí)傷害事件,工作人員應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)做出回應(yīng)并報(bào)告未保站負(fù)責(zé)人;屬于中高危等級(jí)傷害事件,工作人員應(yīng)立即啟動(dòng)未成年人保護(hù)預(yù)案,并視情形向公安機(jī)關(guān)報(bào)案,并聯(lián)系醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)受傷害未成年人進(jìn)行醫(yī)治,同時(shí)報(bào)告未保站負(fù)責(zé)人、街鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門。6.4.3分類干預(yù)根據(jù)未成年人傷害事件危機(jī)等級(jí)評(píng)估分級(jí),分類進(jìn)行干預(yù)。對(duì)于低危事件,一是經(jīng)過(guò)相關(guān)教育工作有改變的可以轉(zhuǎn)入調(diào)解。加害人停止傷害行為并向受害未成年人及其親屬認(rèn)錯(cuò),可以轉(zhuǎn)入調(diào)解。反之,對(duì)傷害行為不認(rèn)錯(cuò),不能進(jìn)行調(diào)解。此前傷害行為造成的傷害不大,無(wú)不良嗜好和不良記錄,有意愿恢復(fù)雙方正常關(guān)系的可以轉(zhuǎn)調(diào)解;反之,不能進(jìn)入調(diào)解。二是根據(jù)未成年人需要進(jìn)行后續(xù)服務(wù)。比如提供家長(zhǎng)教育,親子活動(dòng)課程(注重親職能力培養(yǎng),提高養(yǎng)育技能,關(guān)注各階段未成年人心理發(fā)展,提高溝通技巧,改善親子關(guān)系);為未成年人安排學(xué)習(xí)支援及課余活動(dòng);為符合救助條件的家庭成員申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)或就業(yè)救助;為家庭成員安排特別服務(wù)來(lái)處理情緒、壓力、賭博、酗酒、吸毒等問(wèn)題;為未成年人及其家庭安排臨床心理治療等。對(duì)于中高危事件,需要對(duì)未成年人傷害案件進(jìn)行處理,采取有效措施積極應(yīng)對(duì)。除上述的報(bào)警求助、傷情處理、緊急庇護(hù)外,必要時(shí)可幫助受傷害未成年人申請(qǐng)緊急人身安全保護(hù)裁定。如未成年人傷害事件正在發(fā)生、或有即時(shí)發(fā)生的危險(xiǎn),工作人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)后要首先排除危險(xiǎn)因素,特別注意加害人,盡量讓其放下手中兇器。情況危急時(shí),需要制伏加害人和奪走其兇器,但采取上述措施時(shí),務(wù)必要考慮到自身的安全。如接報(bào)到發(fā)生性侵未成年人案件時(shí),還應(yīng)該注意避免受性侵未成年人的姓名、照片、家庭情況等信息暴露,避免受性侵未成年人遭遇二度傷害。6.4.4危機(jī)干預(yù)工作人員應(yīng)保持專業(yè)敏感性,及時(shí)識(shí)別未成年人及家庭因傷害事件不能自行解決或處理時(shí),發(fā)生嚴(yán)重心理失衡帶來(lái)的危機(jī)。例如,有自殺傾向、創(chuàng)傷應(yīng)激反應(yīng)等。工作人員需要開展危機(jī)干預(yù),首先確定受傷害未成年人的主要問(wèn)題和需求,保障受傷害未成年人的安全,為其提供專業(yè)支持,提出可變通的應(yīng)對(duì)方式,幫助受傷害未成年人及家庭做出可行的短期計(jì)劃,直至危機(jī)解除。6.4.5資源整合在為受傷害未成年人及其家庭提供服務(wù)的過(guò)程中,工作人員根據(jù)未成年人需求,挖掘并整合未成年人的非正式社會(huì)資源和正式社會(huì)資源。非正式社會(huì)資源包括未成年人家庭資源、同輩群體資源等。正式社會(huì)資源包括政府行政資源、政策資源、未成年人所在社區(qū)資源和學(xué)校資源、社會(huì)公益慈善資源等,將以上社會(huì)資源與未成年人需求相結(jié)合,為未成年人建立社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)。6.4.6個(gè)案管理針對(duì)問(wèn)題復(fù)雜,需求多元的未成年服務(wù)對(duì)象,工作人員采取綜融性的個(gè)案管理服務(wù),形成一人一方案。工作人員評(píng)估未成年人所需要解決的問(wèn)題以及造成問(wèn)題的原因,并對(duì)需要解決的問(wèn)題評(píng)定優(yōu)先次序,采取整合多部門協(xié)作、聯(lián)結(jié)多方資源的形式為未成年人提供統(tǒng)籌式服務(wù)。7.管理規(guī)范未保站要逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化建設(shè),做到崗位設(shè)置合理、人員分工明確、運(yùn)行模式科學(xué)、制度規(guī)范完善。7.1人員配置7.1.1崗位設(shè)置未保站內(nèi)設(shè)站長(zhǎng)1名,由街鎮(zhèn)負(fù)責(zé)未成年人保護(hù)工作的部門主要負(fù)責(zé)人兼任;日常管理人員1名,由街鎮(zhèn)兒童督導(dǎo)員負(fù)責(zé);日常工作人員至少1名,由居村兒童主任或委托專業(yè)的社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)。7.1.2資格要求1)兒童督導(dǎo)員作為承擔(dān)街鎮(zhèn)兒童福利和未成年人保護(hù)工作的專職干部,需具備大專及以上學(xué)歷,符合法律法規(guī)、政策文件就兒童督導(dǎo)員崗位任職條件作出的特別規(guī)定。2)未保站駐點(diǎn)兒童福利社會(huì)工作者需具有社會(huì)工作職業(yè)水平證書,并具有1年以上未成年人服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。3)工作人員應(yīng)熱愛未成年人保護(hù)事業(yè),遵守職業(yè)倫理操守,并定期接受違法犯罪記錄查詢,保證無(wú)犯罪前科和傷害未成年人行為。7.1.3工作分工1)未保站站長(zhǎng)和兒童督導(dǎo)員是未保站的管理人員。站長(zhǎng)負(fù)責(zé)未保站在街鎮(zhèn)層面的統(tǒng)籌協(xié)調(diào);兒童督導(dǎo)員負(fù)責(zé)站內(nèi)日常管理,落實(shí)信息排查、動(dòng)態(tài)更新、評(píng)估轉(zhuǎn)介、應(yīng)急照料等未保站基礎(chǔ)性工作,并指導(dǎo)兒童主任或受委托的專業(yè)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)在站內(nèi)開展服務(wù)。2)兒童主任或受委托的專業(yè)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)工作人員是站內(nèi)的專業(yè)服務(wù)人員。主要負(fù)責(zé)未保站日常運(yùn)營(yíng)、項(xiàng)目實(shí)施和提供個(gè)案、小組、社區(qū)工作等轄區(qū)內(nèi)未成年人保護(hù)和兒童福利方面的專業(yè)服務(wù)。7.2運(yùn)行管理7.2.1運(yùn)行模式1)街鎮(zhèn)可整合現(xiàn)有工作人員,專門負(fù)責(zé)未保站的日常運(yùn)營(yíng),也可采取“政府管理+第三方服務(wù)”運(yùn)行模式。2)通過(guò)購(gòu)買第三方服務(wù)形式運(yùn)營(yíng)的,第三方機(jī)構(gòu)應(yīng)至少應(yīng)有1名通過(guò)兒童福利社會(huì)工作者崗位培訓(xùn)的工作人員。7.2.2制度建設(shè)1)制定工作人員制度規(guī)范,包括未保站人員崗位職責(zé)、工作守則、工作考勤和輪值制度、考核制度、設(shè)施設(shè)備管理制度、未保站工作流程等。2)完善服務(wù)對(duì)象制度規(guī)范,包括未成年人檔案管理制度、未成年人臨時(shí)看護(hù)制度、監(jiān)護(hù)缺失或監(jiān)護(hù)不當(dāng)兒童訪視制度、未成年人案例評(píng)估轉(zhuǎn)介制度、未成年人保護(hù)強(qiáng)制報(bào)告制度、未成年人安全和隱私保護(hù)制度等。7.2.3財(cái)務(wù)管理未保站經(jīng)費(fèi)納入各區(qū)、街鎮(zhèn)財(cái)政經(jīng)費(fèi)預(yù)算,??顚S?。7.2.4物資管理1)未保站中軟硬件設(shè)施設(shè)備需符合國(guó)家相關(guān)安全監(jiān)督管理規(guī)定,并取得相關(guān)檢驗(yàn)部門的合格證書。2)設(shè)置專人負(fù)責(zé)軟硬件設(shè)施設(shè)備的維護(hù)管理工作,定期檢查、維護(hù)、補(bǔ)充申報(bào)等。7.2.5檔案管理建立未成年人個(gè)人檔案、項(xiàng)目檔案、接待檔案和基礎(chǔ)檔案,保證有序排放、保密存放,實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理。7.2.6項(xiàng)目管理未保站項(xiàng)目管理包括項(xiàng)目設(shè)計(jì)、項(xiàng)目申請(qǐng)、項(xiàng)目實(shí)施和項(xiàng)目評(píng)估四個(gè)環(huán)節(jié)。站內(nèi)工作人員撰寫項(xiàng)目申請(qǐng)書提交相關(guān)部門簽訂資助協(xié)議,通過(guò)項(xiàng)目監(jiān)測(cè)和階段性評(píng)估對(duì)項(xiàng)目實(shí)施管理,最后形成項(xiàng)目評(píng)估報(bào)告。由兒童主任或兒童福利社會(huì)工作者負(fù)責(zé)未成年人保護(hù)項(xiàng)目的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)與推進(jìn),計(jì)劃、控制和評(píng)估項(xiàng)目進(jìn)展。站長(zhǎng)和兒童督導(dǎo)員在協(xié)助兒童主任或兒童福利社會(huì)工作者推進(jìn)項(xiàng)目的過(guò)程中,對(duì)項(xiàng)目運(yùn)行和項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行監(jiān)督和檢查,保證項(xiàng)目實(shí)施的公開性和透明度。8.保障措施8.1組織保障1)區(qū)民政局加強(qiáng)對(duì)未保站的工作指導(dǎo),督促街鎮(zhèn)制定未保站年度工作方案,穩(wěn)妥有序推進(jìn)未保站建設(shè)與服務(wù)。2)街鎮(zhèn)加強(qiáng)對(duì)未保站的工作領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,保證未成年人保護(hù)項(xiàng)目的平穩(wěn)運(yùn)行與未成年人保護(hù)和兒童福利工作的順利開展。3)區(qū)未成年人救助保護(hù)中心為未保站內(nèi)工作提供政策指導(dǎo)和技術(shù)支持,組織開展兒童督導(dǎo)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。8.2資金保障各區(qū)根據(jù)未保工作站的運(yùn)行及項(xiàng)目開展情況,將未保站建設(shè)相關(guān)經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算,做好經(jīng)費(fèi)保障。8.3監(jiān)督檢查區(qū)未成年人保護(hù)委員會(huì)辦公室應(yīng)定期對(duì)未保站建設(shè)情況、人員履職、未成年人案件處理、項(xiàng)目運(yùn)行等情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,確保轄區(qū)內(nèi)未成年人保護(hù)工作高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量推進(jìn)。8.4考核評(píng)價(jià)站長(zhǎng)和兒童督導(dǎo)員工作質(zhì)量考核評(píng)價(jià)納入崗位年終績(jī)效考核評(píng)價(jià)體系;兒童主任或兒童福利社會(huì)工作者考核評(píng)價(jià)根據(jù)未保站服務(wù)質(zhì)量滿意度測(cè)評(píng)方案執(zhí)行。8.5投訴處理建立投訴處理和反饋機(jī)制。及時(shí)受理投訴,做好記錄和登記;及時(shí)向上級(jí)未成年人保護(hù)工作委員會(huì)辦公室反饋,跟進(jìn)事件處理進(jìn)度。附件:1.未成年人保護(hù)工作站工作原則未成年人保護(hù)工作站工作職責(zé)未成年人保護(hù)工作站服務(wù)流程圖未成年人危機(jī)等級(jí)評(píng)估指標(biāo)未成年人疑似傷害事件求助登記表未成年人保護(hù)強(qiáng)制報(bào)告登記表未成年人保護(hù)服務(wù)轉(zhuǎn)介記錄表
附件1未成年人保護(hù)工作站工作原則兒童優(yōu)先保護(hù)權(quán)利堅(jiān)持未成年人利益最大化原則,優(yōu)先考慮未成年人的需求和權(quán)益,保護(hù)未成年人的生存權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)和發(fā)展權(quán)。政府兜底家庭盡責(zé)明確政府、家庭對(duì)未成年人的保護(hù)責(zé)任,關(guān)注未成年人家庭監(jiān)護(hù)狀況與監(jiān)護(hù)能力,在日常工作中,注重預(yù)防監(jiān)測(cè)、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、教育引導(dǎo),視情況及時(shí)啟動(dòng)監(jiān)護(hù)干預(yù)工作。及時(shí)干預(yù)尊重隱私對(duì)陷入困境的未成年人第一時(shí)間介入和匹配資源,過(guò)程中尊重和保護(hù)未成年人的隱私。因人施策整合資源充分考慮未成年人及家庭監(jiān)護(hù)狀況類型和特點(diǎn),對(duì)困境兒童做到“一人一方案”、“一事一方案”。運(yùn)用街鎮(zhèn)各類資源,協(xié)同回應(yīng)和解決未成年人受傷害疑難案例。專業(yè)為本社會(huì)參與尊重未成年人身心發(fā)展規(guī)律,綜合運(yùn)用專業(yè)機(jī)構(gòu)、專業(yè)人員、專業(yè)方法開展服務(wù),注重和引導(dǎo)社會(huì)組織、社會(huì)力量參與未成年人保護(hù)工作。
附件2未成年人保護(hù)工作站工作職責(zé)1.落實(shí)未保工作。作為街鎮(zhèn)未成年人保護(hù)、兒童福利工作的執(zhí)行機(jī)構(gòu),落實(shí)街鎮(zhèn)范圍內(nèi)的未成年人保護(hù)和兒童福利相關(guān)工作,并指導(dǎo)居村依法開展具體工作。2.監(jiān)測(cè)風(fēng)險(xiǎn)兒童。排摸未成年人保護(hù)和犯罪預(yù)防方面存在的風(fēng)險(xiǎn),對(duì)街鎮(zhèn)內(nèi)陷入困境等風(fēng)險(xiǎn)未成年人,做好“一人一檔”信息登記并定期探訪。3.履行強(qiáng)制報(bào)告。對(duì)街鎮(zhèn)內(nèi)發(fā)現(xiàn)未成年人疑似遭受各類不法侵害等情況,第一時(shí)間向派出所及街鎮(zhèn)報(bào)告,履行強(qiáng)制報(bào)告義務(wù),做好信息記錄和報(bào)告登記。4.評(píng)估傷害等級(jí)。對(duì)街鎮(zhèn)內(nèi)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、求助以及各種渠道通報(bào)的未成年人傷害或疑似傷害案件進(jìn)行傷害等級(jí)評(píng)估。5.協(xié)助維權(quán)服務(wù)。協(xié)助有關(guān)部門打擊利用兒童違法犯罪行為,協(xié)助兒童主任、社會(huì)工作者等主體落實(shí)強(qiáng)制報(bào)告,協(xié)調(diào)聯(lián)系法律顧問(wèn)等資源為受侵害的未成年人提供相應(yīng)的維權(quán)服務(wù)。6.提供緊急干預(yù)。在街鎮(zhèn)內(nèi)發(fā)生未成年人安全保護(hù)突發(fā)事件時(shí),第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)報(bào)告并應(yīng)急處置;在遇到未成年人傷害有致命危險(xiǎn)時(shí),緊急帶離危險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng),或進(jìn)行緊急庇護(hù);在未成年人身體受到傷害時(shí),視傷情及時(shí)聯(lián)系或安排送往相關(guān)醫(yī)院進(jìn)行治療,并督促保留證據(jù)。7.提供心理支持。為受侵害的未成年人提供情緒輔導(dǎo),引導(dǎo)有表達(dá)能力的未成年人表達(dá)自身感受;對(duì)遭受嚴(yán)重心理、精神創(chuàng)傷的未成年人進(jìn)行心理支持,或進(jìn)行轉(zhuǎn)介尋求心理治療。8.增進(jìn)社會(huì)融合。協(xié)助對(duì)街鎮(zhèn)內(nèi)遭受過(guò)輕度傷害的未成年人提供專業(yè)社會(huì)工作服務(wù),幫助未成年人回歸家庭,重建生活功能,融入社區(qū)、學(xué)校等。9.指導(dǎo)監(jiān)護(hù)照料。協(xié)助開展未成年人家庭監(jiān)護(hù)能力評(píng)估工作,為監(jiān)護(hù)能力不足或監(jiān)護(hù)不當(dāng)?shù)募彝ヌ峁┘彝ケO(jiān)護(hù)指導(dǎo)、親職教育等服務(wù);為街鎮(zhèn)內(nèi)有日常生活需求的未成年人對(duì)接必要的臨時(shí)照護(hù)和長(zhǎng)期安置等。10.開展宣傳培訓(xùn)。通過(guò)多種渠道宣傳各類未成年人保護(hù)與服務(wù)的法律法規(guī);主動(dòng)接待政策咨詢,協(xié)助申請(qǐng)辦理各類未成年人救助和保護(hù)事項(xiàng);協(xié)助對(duì)未成年人保護(hù)項(xiàng)目人員與兒童主任進(jìn)行管理和培訓(xùn)。
附件3未成年人保護(hù)工作站服務(wù)流程圖
附件4未成年人危機(jī)等級(jí)評(píng)估指標(biāo)危機(jī)程度:低危危機(jī)程度:中危危機(jī)程度:高危1.沒(méi)有受傷或輕微受傷;無(wú)須接受治療;對(duì)未成年人沒(méi)有造成可察覺(jué)的影響;一次性事件2.加害者無(wú)法接觸到受傷害未成年人3.未成年人可以正常返校上課4.沒(méi)有已知未成年人虐待歷史5.照護(hù)者精神正常、情緒穩(wěn)定6.愿意與未保站機(jī)構(gòu)或社會(huì)組織合作7.照護(hù)者認(rèn)識(shí)監(jiān)護(hù)未成年人的責(zé)任,有適當(dāng)運(yùn)用有關(guān)技巧和履行責(zé)任;有監(jiān)護(hù)或照顧意愿但監(jiān)護(hù)、照護(hù)或養(yǎng)育技巧不夠,如親子關(guān)系發(fā)生問(wèn)題8.照護(hù)者沒(méi)有服用違禁藥物或酗酒;照護(hù)者服用藥物或飲酒,但沒(méi)有影響其對(duì)未成年人的養(yǎng)育9.有穩(wěn)定的家庭收入或雖然家庭困難,但家居環(huán)境相對(duì)清潔,沒(méi)有明顯的安全或健康危機(jī)10.家中有可替代的父或母,被視為可發(fā)揮支援作用。有親戚、朋友、鄰里社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)1.身體輕微受傷或出現(xiàn)無(wú)法解釋的傷患,須接受醫(yī)院診斷或治療;有懲罰、管教等歷史2.加害者住在家中或住在附近,但很難接觸到受傷害未成年人,受傷害未成年人經(jīng)常得到家庭內(nèi)其他成人的監(jiān)督3.經(jīng)常缺課,有某些行為問(wèn)題;未成年人衣衫襤褸,經(jīng)常挨餓4.過(guò)往的報(bào)告有曾虐待、疏忽照顧未成年人;或曾為未成年人、家庭提供保護(hù)服務(wù),或曾為加害者提供教育或矯正服務(wù)5.照護(hù)者可能有身體殘疾、情緒障礙、或中度智力局限;有犯罪、精神病記錄或歷史6.家中有非加害者的成人在場(chǎng),可確保與未保機(jī)構(gòu)或社會(huì)組織維持最低限度的合作7.照護(hù)者疏忽對(duì)未成年人的照護(hù);表現(xiàn)前后不一;不確定照護(hù)者是否具備為未成年人提供最低程度照顧所需的照護(hù)知識(shí)或技巧8.服用藥物或飲酒影響照護(hù)者的活動(dòng)能力;服用藥物或飲酒引起現(xiàn)有監(jiān)護(hù)缺失或不當(dāng)問(wèn)題9.家庭經(jīng)濟(jì)困難,家居環(huán)境不整潔,衛(wèi)生狀況堪憂,家居看到蟑螂或其他害蟲10.可取代父或母的成員并非經(jīng)常在家或只承擔(dān)照顧未成年人的最低責(zé)任,家庭人際關(guān)系經(jīng)常沖突,有家人能給予
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度養(yǎng)殖場(chǎng)廢棄物資源化利用技術(shù)承包合同范本4篇
- 2022版義務(wù)教育階段英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)模擬測(cè)試卷
- 2025年度整棟醫(yī)療設(shè)施出租經(jīng)營(yíng)合同4篇
- 2025年度存量房交易資金監(jiān)管服務(wù)合同范本2篇
- 2024智能健康監(jiān)測(cè)設(shè)備研發(fā)與生產(chǎn)合同
- 2025別墅庭院園藝景觀植物租賃與養(yǎng)護(hù)合同3篇
- 2025年度新能源汽車動(dòng)力電池回收利用技術(shù)合作合同范本3篇
- 2024美容院?jiǎn)T工勞動(dòng)合同及保密協(xié)議
- 2025年度醫(yī)院兒科病房改造與承包運(yùn)營(yíng)協(xié)議4篇
- 2025年度床上用品行業(yè)環(huán)保公益活動(dòng)合作合同3篇
- 搖臂鉆床日常點(diǎn)檢表
- 經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)擴(kuò)區(qū)可行性研究報(bào)告
- 會(huì)計(jì)職業(yè)道德課件(完整版)
- 金屬探測(cè)器檢查記錄表
- 2022年五年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)記錄
- Q∕GDW 12127-2021 低壓開關(guān)柜技術(shù)規(guī)范
- 商品房預(yù)售合同登記備案表
- 版式設(shè)計(jì)發(fā)展歷程-ppt課件
- 通信機(jī)房蓄電池放電試驗(yàn)報(bào)告
- 病原細(xì)菌的分離培養(yǎng)
- EDA課程設(shè)計(jì)報(bào)告書--八音電子琴
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論