高考沖刺家長會發(fā)言稿

第第頁高考沖刺家長會發(fā)言稿高考沖刺家長會發(fā)言稿1

敬愛的校長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同學(xué)們：

今日，學(xué)校在這里進行高考100天沖刺誓師大會，鼓舞和激勵全體師生的士氣和斗志，我很榮幸代表高三家長，由衷的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們!也誠篤地為同學(xué)們鼓勁、加油!

三年前，你們帶著希望和理想，跨進__中學(xué)這所令人憧憬的學(xué)校?；赝陙淼拿恳粋€日子，家長們由衷地慶幸，同學(xué)們能在__中學(xué)這樣一所優(yōu)秀的學(xué)校里讀書。這里有遠見卓識的領(lǐng)導(dǎo)為你們制造了一流的教育環(huán)境，這里有優(yōu)秀的教育傳統(tǒng)、有底蘊深厚的文化，這里有一支無比敬業(yè)、品德高尚、專業(yè)一流的老師團隊，把你們當(dāng)作自己的孩子一樣悉心呵護，循序教導(dǎo)，積極鞭策，助同學(xué)們騰飛。在這里，我代表高三全體家長和同學(xué)們感謝老師們上心血和汗水打造出了今日這樣一支前途光明、銳不可當(dāng)?shù)耐跽咧畮?

決戰(zhàn)百日，無悔人生。距離高考只有100天了，彈指一揮間，無論是對同學(xué)們、對老師、對家庭、對學(xué)校，都不是一個輕松的關(guān)口。高考于你們而言，是人生的一次重要洗禮，是人生的一筆珍貴財寶，對你們的影響是深遠的。這100天，是金色的，是體驗奮斗、超越自我、品嘗勝利、充斥盼望的。由于，在人生的道路上，你們第一次憑實力打拼自己輝煌的將來，用滾燙的熱忱擁抱自己的勝利，并從中體會大浪淘沙、智者決勝的人生哲理!

心愛的同學(xué)們，作為父母，我們深知，這100天的沖刺階段，就是一段瀝血的過程。在很多次的考試中，在深夜的燈光里，父母真實地感受到了你們的艱辛和堅忍，為你們奮力拼搏而由衷的欣慰!你們都是特別超卓的孩子，父母由于有你們這樣優(yōu)秀的孩子深感驕傲和驕傲。面對高考，家長對同學(xué)們充斥信心。這信心，來自__中學(xué)追求卓越的辦學(xué)理念;這信心，來自老師們一流的教育水準和辛勤教導(dǎo)，尤其是班主任老師付出的無比辛苦;這信心，來自你們一步一個腳印跋涉的歷程;這信心，來自你們身經(jīng)百戰(zhàn)不畏挫折的氣度……

心愛的同學(xué)們，追求卓越，勝利就會出其不意找上你;不相信奇跡的人，奇跡永久也不會降臨在其身上。在學(xué)業(yè)上，你們都是佼佼者，而面對最末沖刺的100天你們更要不驕不躁。要善學(xué)孔子的“吾日三省吾身”的立場，善學(xué)荀子的“鍥而不舍”的韌勁，善學(xué)莊子的“大鵬展翅”的志向，善學(xué)李白的“天生我材必有用”的自信，善學(xué)蘇軾“大江東去”的豪情……我堅信，你們肯定能堅守“最初的理想”，堅決信心，堅忍不拔，勇往直前，奮力沖刺!相信你們肯定會制造奇跡!

心愛的同學(xué)們，作為家長，我們和同學(xué)們站在一起，讓你們有健康的身心，去迎接挑戰(zhàn)，去拼搏、奮斗，是我們每一位家長義不容辭的職責(zé)。我們將努力做到：一是關(guān)懷你們的生活。以百般關(guān)懷、千般呵護，照看好你們的衣食住行，讓你們無憂無慮，無牽無掛，集中精力，投入到焦灼的復(fù)習(xí)中。二是關(guān)懷你們的學(xué)習(xí)。正確對待考前的每一次檢測、小結(jié)，不盲然樂觀，不橫加指責(zé)，仔細援助你們總結(jié)、提高，以最正確的狀態(tài)投入到最末的沖刺。三是關(guān)懷你們的思想。實時了解各種思想動態(tài)，打消顧慮，鼓舞士氣，激勵斗志，做你們背后頑強的后盾，做你們背后最好的家長。

同學(xué)們，十年磨一劍，騰飛在今朝?？紙鼍褪菓?zhàn)場?？?，考場對壘，誰敢橫槍躍馬?是你們，__中學(xué)的高三大軍!

同學(xué)們，加油!家長們?yōu)槟銈儞u旗叫喊，加油助威!

最末，再次由衷的感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們!祝愿同學(xué)們笑傲高考，取得優(yōu)異的成果，奔向美妙的前程!為自己爭氣，為父母、為老師、為學(xué)校爭光!六月，你們肯定能滿載歸航!

高考沖刺家長會發(fā)言稿2

敬愛的家長伙伴：

特別感謝各位家長伙伴在繁忙的工作中，抽出時間參與這次家長會。在距離高考還有一個月的時間,我們再次聚首。本次家長會，將以“學(xué)校和家庭親密協(xié)作、援助同學(xué)順當(dāng)度過高考前的困難時期”為主題。首先，由我代表學(xué)校向各位家長匯報高三本學(xué)期的工作和將來一個月的計劃、安排，并就如何援助孩子作好最末的沖刺工作提出一些建議。然后，由我們各班的班主任老師介紹本班狀況、傾聽家長建議和家長伙伴進一步做互動溝通。

本學(xué)期的工作和聯(lián)考成果。

本學(xué)期我們高三是從初六開學(xué)的。從開學(xué)那天算起，到高考也就僅僅三個多月100天的時間。可以說本學(xué)期是時間緊、任務(wù)重，我們?yōu)榱烁愫弥陵P(guān)重要的第二輪的復(fù)習(xí)，做了以下工作：

1、開學(xué)初，進行了詳盡的期末成果分析。分析各種數(shù)據(jù)、班級組、班級、備課組各個層次，都進行了總結(jié)和反饋，使考試的作用發(fā)揮到。

2、進行了白日誓師大會。誓師大會點燃了同學(xué)們學(xué)習(xí)的激情，鼓足了全體教職員工的工作干勁，為將來三個月的學(xué)習(xí)制造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3、帶領(lǐng)全體備課組長赴聊城、衡水和濱洲考察學(xué)習(xí)他們的二輪復(fù)習(xí)備考閱歷，購置最新復(fù)習(xí)資料和獵取最新高考信息。

4、依據(jù)東校區(qū)地理位置和高三實際狀況，以及家長同志的建議，調(diào)整了進度表和課程表，把晨讀時間后置到7點。省去了走讀同學(xué)的一趟奔波，也為全部同學(xué)優(yōu)化出了30分鐘的休息時間，有效提高了他們白天的學(xué)習(xí)效率。這個進度表受到了絕大多數(shù)同學(xué)、老師和家長的歡迎。

5、二輪復(fù)習(xí)，各個學(xué)科組都制定了詳盡扎實的復(fù)習(xí)計劃，對每一部分學(xué)案的編制進行了詳細的分工，計劃詳細到了每一天每一節(jié)課。復(fù)習(xí)期間，每一科都由學(xué)科帶頭人進行了一次復(fù)習(xí)示范課。同時，在這期間，市教研室各科教研員前來我們學(xué)校進行了又一次的視導(dǎo)，對我們的工作進行了充分確定，并提出了許多珍貴建議。

6、作為教學(xué)工作的重要組成部分，我們對每一次的綜合訓(xùn)練都極為重視，從出題、考試、閱卷和評析各個環(huán)節(jié)，都提出了很高的標(biāo)準和要求，實際工作過程基本實現(xiàn)了我們的目的。

7、本學(xué)期，全市統(tǒng)一組織了兩輪統(tǒng)考。組織過程特別嚴密、執(zhí)行了嚴格的保密措施，統(tǒng)一密封閱卷、統(tǒng)一進行數(shù)據(jù)發(fā)布和成果分析，標(biāo)準猶如高考。在這兩次嚴格的考試中，我們均取得了特別超卓的成果：第一次總體成果是第三;這一次，總體成果是第四。這個名次，我們感到特別滿足。成果意味著我們在復(fù)讀生大量嚴峻外流的狀況下，依靠薄弱的基礎(chǔ)、戰(zhàn)勝諸多的不利因素和巨大的社會壓力，在成果上超越了幾個大縣一中、僅僅位居一兩個超級大縣一中之后。

總之，經(jīng)過三年來的艱苦努力，經(jīng)過高三階段的扎實工作，我們?nèi)w老師和同學(xué)們一道，在各位家長關(guān)注的目光中，走過了風(fēng)雨坎坷，戰(zhàn)勝了困難險阻，究竟走到了光明的前頭。此刻，我們的家長、老師和同學(xué)一樣，心情難于鎮(zhèn)靜，我們就要共同走過五月，去摘取勝利的金蘋果了。我們將如何走過這個關(guān)鍵的五月?

將來一個月的計劃安排。

在我寫給高三同學(xué)的第34封信中，把學(xué)校幾經(jīng)爭論、制定的五月計劃印發(fā)給了每一個同學(xué)。這個計劃的主要內(nèi)容是：

1、一次勝利家長會。同學(xué)前進的每一步，都包含著家長的心血。在這個關(guān)鍵的沖刺階段，家長的作用更加巨大。我們盼望，通過這次勝利的家長會，把我們學(xué)校和家長的能量有機結(jié)合起來，共同努力，科學(xué)指導(dǎo)，不留缺憾。班主任老師將把自己的建議提供應(yīng)家長，也懇請各位家長伙伴，留下你們的珍貴建議。

2、五次規(guī)范模擬考。在學(xué)校制定的計劃中，5月7號到5月26號20天的時間，將進行四次正規(guī)的模擬考試;5月31~6月2號，是高考前的最末一次熱身。通過這五次考試，將熬煉同學(xué)的做題速度、精確度、提高他們整體把握試題的技能、定型他們規(guī)范答題的自覺性。查缺補漏、反饋提高、調(diào)整考試心態(tài)，等等。學(xué)校對這五次模擬的要求是廣泛搜集資料、試題質(zhì)量要高、選題經(jīng)典、難度適中;監(jiān)場嚴格、試卷全批全改。模擬考試的評講仔細，并且針對考試當(dāng)中涌現(xiàn)的問題，每次都要再出一份反饋練習(xí)，援助同學(xué)繼續(xù)鞏固薄弱環(huán)節(jié)的知識。

3、一段靜心思考期。5月27、28、29、30四天，不做模擬，不講課，由同學(xué)自己總結(jié)反思、回顧課本、翻檢錯題本和各科試卷，系統(tǒng)歸納，全面整理知識。這是一段極為需要寧靜的時期，也將是特別重要的自我總結(jié)提高的時期。請家長伙伴援助學(xué)校給同學(xué)制造良好的心理環(huán)境，用賞識和暖和，讓他們沉靜下來、悄悄地進行知識的吸納。

這一個月，需要的是有條不紊，而不是焦躁忙亂;需要的是勸慰，而不是一味指責(zé);需要的是科學(xué)適度，而不是不切實際的強加壓力。高考是人生的一道坎，對每一個同學(xué)而言，都不可避開地存在心理的壓力，有壓力、有適度的壓力是正常的，甚至可以說特別需要的，由于人在壓力下才能有良好的發(fā)揮、才能有更快地進步。但是過分的壓力又會導(dǎo)致心理的障礙和心情的煩躁，對學(xué)習(xí)效率和考試效果產(chǎn)生消極影響。讓我們共同攜起手來，盡量避開這種現(xiàn)象的發(fā)生。我們認為，心理調(diào)整好了，30天，同樣可以制造奇跡!有許多高三畢業(yè)生已經(jīng)作出了表率，我們這一級的同學(xué)，肯定會有更多的人譜寫六月的輝煌!

幾點建議：

“家有考生，如履薄冰”。這是家長的普遍心態(tài)：有些家長心理壓力甚至要大于自己的孩子。以下五點是我給各位家長的建議：

第一留意調(diào)整自己的心態(tài)。很多家長都是闖過大江大浪的，曾經(jīng)久經(jīng)考場而不敗。但在孩子面臨高考的時候，卻比孩子本人還焦灼，有的甚至已經(jīng)開始覺都睡不踏實了，飯也吃不香了。高考對我們來說的確重要，單我們的身體和心態(tài)也很重要。假如其它方面都幫不了孩子，那么就用良好的心態(tài)來影響孩子吧。即便自己掌握不住焦灼，最少也要做到內(nèi)緊外松，不要搞得孩子神經(jīng)過分焦灼。

第二留意關(guān)注孩子的狀態(tài)。上考場的不是家長而是孩子。所以，做家長的需要親密關(guān)注孩子的狀態(tài)，而且要透過現(xiàn)象看本質(zhì)。表面上的漫不經(jīng)心，并不等于心里不焦灼。熱忱的忽高忽低，勁頭的忽大忽小，心情的起伏和改變都應(yīng)當(dāng)引起留意，并有針對性地加以引導(dǎo)。既不可風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵，也不能掉以輕心、不聞不問。

第三留意鼓舞孩子的士氣。任何考試，都需要有考生有一個必勝的信心?，F(xiàn)在孩子們最需要的是家長的鼓舞。有進步的孩子，要鼓舞他們繼續(xù)努力;偶有失誤的孩子，鼓舞他們找到失誤的緣由和避開再失誤的方面。要給孩子一個可望可及的目標(biāo)，不要總拿高考狀元做比較。即便孩子涌現(xiàn)了某些問題，也不能冷嘲熱諷，挖苦打擊，否那么會適得其反。教育孩子以后還會有其它的時間和機會，這段時間就不肯定非要在一些與高考無關(guān)的枝節(jié)問題上和孩子爭個高低，論個是否。面臨高考有的孩子心情上簡單沖動，當(dāng)家長的需要饒恕和理解，不要太過計較。即便是非說不可的話，也要留意方式方法。假如不是那么焦急的事兒，等過了6月那幾天再說也不遲。

第四留意給孩子實際的援助。應(yīng)當(dāng)說，現(xiàn)在是孩子最需要家長援助了，但這種援助應(yīng)當(dāng)是詳細實際的，而不是空洞虛無的。別只是埋怨孩子不細心，而是要告知孩子怎樣才能做到不看錯題、不抄錯數(shù)。別只是告知孩子別焦灼，而是援助孩子通過聽聽音樂、適度運動來調(diào)整心情。有個孩子第二天就考試了，卻在球場上骨折了，打著石膏進了考場，原來能上重點的結(jié)果去了二類學(xué)校。這個時候就是有個感冒發(fā)燒的，也會耽擱事兒。家長要提示孩子留意身體，預(yù)防疾病和意外的運動損傷，當(dāng)好后勤、搞好服務(wù)，是份內(nèi)之事。騎車來上學(xué)，往往非常焦灼，車水馬龍，再加上神思朦朧，很簡單涌現(xiàn)交通事故。前幾天就涌現(xiàn)了一起，好在不非常嚴峻。盼望家長伙伴在安排孩子的時間上，留出足夠的回旋余地，留出足夠的時間，讓同學(xué)切實留意交通安全。

第五留意保持與老師的聯(lián)系。孩子在家的時間究竟有限，在學(xué)校的狀況怎樣家長也需要實時掌控。所以要常常和老師聯(lián)絡(luò)和溝通，聽取老師的看法和建議。相對而言，老師有些事情更加專業(yè)一些，他們的建議更有價值。多加強聯(lián)系溝通，聽聽他們的話兒沒壞處。

總之，我們家長的立場應(yīng)當(dāng)是，對于高考，應(yīng)當(dāng)高度重視，由于機不可失。我們的做法就是用目標(biāo)激勵孩子;用行動感染孩子;用聰慧援助孩子。那么，將來就將屬于我們，屬于刻苦努力的每一位同學(xué)和對孩子寄予殷切期望的每一位家長!

高考沖刺家長會發(fā)言稿3

作為家長代表和大家溝通心得有點慚愧，由于還有許多方面做得還很不夠。但作為任何一個考生家長高三這一年的確都有太多的感悟和心得，總結(jié)了幾點閱歷借這個機會和在座的各位家長共享。

1、建立和諧、寬松的家庭氛圍。

俗話說“家和萬事興?！?/p>

高考雖然不能決斷一個孩子的將來，也是高三階段最能轉(zhuǎn)變孩子命運的大事，孩子在這一年會由于學(xué)習(xí)壓力、由于青春期發(fā)育有太多的敏感、脆弱、擔(dān)心、有時也會莫名的暴怒，懂事的孩子有些時候這些方面表現(xiàn)會更加明顯，作為家長我們可以不要幫孩子解決學(xué)習(xí)問題，卻需要在這個階段做孩子最堅實的依靠、給孩子一個歡樂和諧的氛圍、做孩子的出氣筒、傾聽孩子的苦惱、和孩子做伙伴。讓孩子覺得家是一個永久的港灣。

家有考生這一年家庭的重心肯定都是圍圍著高考，但是家庭中絕不能有太多的高考氣氛，用通俗的話說‘該干嘛還干嘛’。家長不要總把別的優(yōu)秀的孩子掛在嘴邊，給孩子壓力，孩子一天或者一星期在學(xué)校已有太多的壓力，家庭給自覺的孩子的任務(wù)就是釋放孩子的壓力，調(diào)整孩子的心情。我覺得對于不自覺的孩子光用簡約粗暴的方式效果會更加的適得其反，更應(yīng)用情打動孩子。

作為父母這一年的壓力絕對不會小過孩子，要做好孩子的堅實后盾，需要先學(xué)好自我泄壓。在我最有壓力的時候，我會強負荷的運動，我會努力的工作、我會寫博客調(diào)整我的狀態(tài)，我會和好伙伴談天傾訴，我把自己的一天安排的很忙，忙到我沒有時間生非，我相信每個成人有這個技能找到屬于自己的放松方式，成為孩子的‘垃圾桶’，裝滿孩子的‘垃圾’，清空‘垃圾桶’，循環(huán)往復(fù)，這就是我們家曾有的模式。

2、給孩子積極的心理默示，援助孩子正確分析每次的考試成果。

心理默示已被公認有不可估量的作用?？隙ㄒo孩子好的心理默示。每天早晨起床我會讓孩子對自己說：“今日我很歡樂!今日我要做學(xué)習(xí)效率之王!”每天晚上我也讓孩子對自己說：“我今日做得很好!但明天會更好!”作為父母要做個有心人，在最適當(dāng)?shù)臅r候告知孩子：“你真棒!”“你真優(yōu)秀!”“你真的太棒了!”夸獎孩子的時候肯定要真心城意，才會引起孩子真正的共鳴。

高三這一年會有大大小小的?？?，肯定會有勝利、確定也會有失敗。不管勝利失敗我都會和孩子仔細總結(jié)，不只是簡約的批判和表揚。孩子越是在困難的時候，越需要得到勸慰，父母肯定要有足夠的耐煩。在我孩子考試成果不錯的時候，我從不吝嗇對孩子的夸獎。在我的孩子考試‘瓶頸’的時候，我總告誡孩子勝利前的失敗越多越好。

經(jīng)過數(shù)次考試之后和孩子的總結(jié)，有一天孩子告知我他最愛福樓拜的這樣一句名言：‘人的一生中，最光輝的一天并非是功成名就那天，而是從悲嘆與無望中產(chǎn)生對人生的挑戰(zhàn)，以勇猛邁向意志那天?！?/p>

3、積極協(xié)作學(xué)校的各項政策，實時和班主任老師聯(lián)系。

孩子的教育離不開學(xué)校，作為一個家長肯定要相信學(xué)校，肯定要支持學(xué)校的決策，我的孩子選擇中華學(xué)校是個偶然，但我在這三年一貫對孩子說選擇中華是你的幸運，我盼望我們的家長不管你的孩子是由于什么選擇了中華，肯定也會相信中華是個不錯的選擇!我是發(fā)自內(nèi)心的。

在這三年從高一開始有太多讓我們感動的老師：高一的班主任陳義勇讓孩子有了很好的高中起點，給了孩子很好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和愛好。錢華老師深入在我們的群里，上傳下達各項精神。張業(yè)宏組長實時給我們信息傳達學(xué)校的各項安排。

借這個機會我要特別感謝高三(4)班張海寧老師，她在高三的這一年和班上的孩子一起歡樂、一起痛楚，張老師拿班上的孩子當(dāng)自己的孩子，她給了我和孩子太多的關(guān)懷和援助。我們總是會定期的溝通孩子學(xué)校家庭的狀況，實時發(fā)覺孩子的改變。有太多的例子：

有一次孩子考出了優(yōu)秀的成果我和孩子明顯的浮躁心理改變她發(fā)覺后實時的提示，我意識到的時候，感到無比的慶幸，要知道高三的每一天都很珍貴!

還有一次我和孩子產(chǎn)生了一些摩擦，張老師不動聲色的和孩子談話，我和孩子的沖突自然化解。

在高考的前夕，我由于提高孩子的成果心切，給孩子一下請了兩個科目的同學(xué)家教，張老師知道給我分析了利弊，我實時的停止了家教。

對孩子來說喜愛是最好的老師。孩子們也能深深的感覺老師的好，我的孩子在張老師的引導(dǎo)下，各方面的技能有了很大的提升，學(xué)習(xí)也在經(jīng)受一個‘瓶頸’后保持一個穩(wěn)中有升的良性狀態(tài)，直到高考收獲不錯的成果。

我還想告知各位在座的家長，我們這屆的孩子也有缺憾：畢校長帶我們這屆的時間太短了，你們比我們幸運，盼望你們珍惜!

4、做孩子最信任的伙伴。

高三這一年孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)會特別的繁重，各科各幾十套的模擬卷對絕大多數(shù)孩子都是小菜一碟。我的孩子是選擇走讀上晚自習(xí)的，我和孩爸不放過每天接孩子下晚自習(xí)的時間和孩子溝通機會：我會每天預(yù)備當(dāng)天的新聞趣事說給孩子。我會預(yù)備一兩個笑話，發(fā)覺孩子狀態(tài)不好隨時說給孩子聽。我會傾聽孩子的思想。在車上我有時也會讓孩子總結(jié)一天的收獲。整整一年，早送晚接我沒有缺過一天，我們用行動向孩子說明爸媽一貫和他一起面對高考!要做孩子最好的伙伴，作為家長肯定要耐煩再耐煩的對待孩子的任何傾訴。

5、高考一場馬拉松賽跑，合理安排好時間，最正確的狀態(tài)調(diào)整在高考時。

我總是把高考比作一場馬拉松賽跑，大家都知道馬拉松賽跑確定有基本的起跑、助跑、沖刺，假如每個孩子能把最好的最正確的狀態(tài)調(diào)整在高考時，那是全部人都盼望看到的!

我想對在座的各位家長說：

或許你曾經(jīng)畢業(yè)于北大;或許你現(xiàn)居高位;或許你技能非凡，請你相信：能把孩子調(diào)整到考試最正確狀態(tài)的是學(xué)校，而不是你!在高考前的最末階段我給孩子下載了許多的舒緩音樂，常常給孩子播放，取得了很好的效果!

今年的高考已經(jīng)過去整整一個月了，我還清楚的記得孩子高三這一年的日日夜夜，我曾經(jīng)苦過孩子的苦，樂過孩子的樂，我還記得高考三天受到的煎熬，還記得高考結(jié)束后等待成果的難耐，但現(xiàn)在一切都成了美妙的回憶!

最末我祝福新高三的每個孩子都能經(jīng)過一年的努力，取得如意的成果!

祝福中華的明天會更加的美妙!

再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師!

高考沖刺家長會發(fā)言稿4

各位老師、家長伙伴們、孩子們：大家好!

我是__的家長，今日能坐在這里，本人的確很惶恐。在這樣的場合我能代表全體家長，向為孩子們的成長傾注了愛心、汗水和聰慧的老師們由衷的道聲“辛苦了!”，感謝你們?yōu)楹⒆觽兏冻龅男燎趧趧樱兄x你們?nèi)绺改赴愕拇认槎辽频男摹＝袢?，讓我和大家一起溝通共享孩子成長的體會，以便為孩子最末沖刺提供點有益的借鑒，作為家長我就表一表立場：

第一，做好老師的助手、幫手、二傳手。

1、作為家長對孩子要做到“給動力但不給壓力”給孩子以自信、表揚、鼓舞，給孩子以熱忱、溫情和笑臉，和孩子一起共同面對困難、問題，一起迎接挑戰(zhàn)和考驗。

2、家長做好老師、同學(xué)的后勤保障。家長要了解學(xué)校，協(xié)作學(xué)校工作。凡是學(xué)校布置的方方面面都給與全力支持和協(xié)作。只要是學(xué)校要求的、同學(xué)需要的家長都會無條件的支持，全力以赴的支援。讓老師、同學(xué)無后顧之憂。

第二、1、家長近期多與老師溝通溝通，了解同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、心理的動向，以便更好地協(xié)作老師做好各方面的疏通疏導(dǎo)工作，掃清同學(xué)學(xué)習(xí)中的障礙、困難，為同學(xué)提供自由、暢通、舒適的學(xué)習(xí)空間。

2、家長多與同學(xué)溝通情感，少提目標(biāo)、杠杠，讓孩子感受父愛、母愛、老師的關(guān)愛，讓孩子學(xué)會感恩，在感恩中激起開拓進取、制造創(chuàng)新的火花，在奮斗中產(chǎn)生無窮的動力。減削同學(xué)的心理壓力。

3、家長要克服焦躁心理。家長的喋喋不休、嘟嘟囔囔，無休止的詢問成果就是擔(dān)心和焦躁的表現(xiàn)。家長在孩子面前要冷靜，冷靜，要讓孩子感覺到家長是有力的依靠和頑強的后盾，孩子才會更自信、才會更頑強、才會減削焦慮心理。才能形成抱負的學(xué)習(xí)環(huán)境，有利于孩子的沖刺。也才能真正做好老師的助手、幫手。

第三、1、切忌過分大意，還需要要讓同學(xué)保持適度的焦灼。由于藝考成果使孩子們抬起了一只腳，要抬起另一腳還需努力再努力。高考究竟是孩子成長的一個門檻，假如無所事事、毫不在意，確定是不行的。那種認為輕松、瀟灑、自若的高考確定是要吃虧的。要引導(dǎo)同學(xué)輕松而不放松、放松而不放縱、焦灼而不焦慮、自信而不自傲，要引導(dǎo)同學(xué)踏踏實實、實實在在，今日的辛勤和汗水，拼搏和堅韌才是明天豐碩的成果。

2、關(guān)注孩子健康的身體是取得優(yōu)異成果的保障。引導(dǎo)孩子留意飲食衛(wèi)生、留意熬煉身體、留意勞逸結(jié)合。

最末我在講一講、家長的期盼、期望和不須要的擔(dān)憂。

1、目前最了解同學(xué)的是可親可敬的老師，誠心盼望老師們能嚴格要求、正確的引導(dǎo)、科學(xué)的管理。合理的規(guī)劃同學(xué)的時間，讓同學(xué)的學(xué)習(xí)、休息、活動有規(guī)律，有技巧又合理。不糜費有限的時間，高效率的利用好每一分、每一秒。

2、誠心盼望同學(xué)能用心致志，不分心、不懶散。凝神聚力、精力能用在學(xué)習(xí)上。避開把精力用在寫畢業(yè)留言、吃喝、看課外書來調(diào)整休息等方面上。

3、期盼孩子們能不遺余力盡責(zé)的完成高考，完成人生華麗的轉(zhuǎn)身，是父母、老師的真誠的期盼。期盼孩子們要做一個敢負責(zé)、能負責(zé)的人。要負責(zé)的對待老師的期盼、負責(zé)的對待父母的叮囑。

最末讓我再一次表達我的謝意。有人說，最苦的人是高三同學(xué)，最累的職業(yè)是當(dāng)高三老師，誠心感謝老師們，特別是班主任趙老師的諄諄教導(dǎo)和辛勤勞動!

高考沖刺家長會發(fā)言稿5

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，心愛的同學(xué)們：

大家好!

我是二十四班同學(xué)__的家長，今日特別榮幸作為家長代表來參與學(xué)校組織的“高考百日誓師動員大會”。在此，我代表全體高三同學(xué)的家長，向為同學(xué)們的成長傾注了心血的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示誠心的感謝，向勤奮努力、立志向上的高三學(xué)子致以親切的問候。

孩子們，十二年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，我們伴著你們一路走來?！笆旰爸辉诮癯保儆幸话偬?，你們就要參與高考了。寒窗苦讀，你們承受了太多的疲乏、焦慮和艱辛，來自社會、家庭的期盼和關(guān)注，千軍萬馬搶過獨木橋的教育現(xiàn)實，給你們增加了太多的壓力。這一點，我們作為家長是明白的。

在一次次考試的歷練中，在亮到夜深的日光燈下，在你們疲乏、失落的神情里，家長們真實地感受著你們的艱辛、堅韌、堅持。高考，是對一名考生十幾年學(xué)習(xí)成果和整體素養(yǎng)的檢驗，也是對家長的一次考核，俗話說，“家有考生，家長難當(dāng)”。在這里，我想和大家談兩個問題：

一、父母在干什么

父母可以為了孩子把心掏出來，對于你們，我們呵護著，說重了，怕你們難過，說輕了又怕你們聽不進去，一次次不放心的的囑咐最末變成了嘮叨。不知從高中什么時候開始，家長在你們面前需要謹言慎行，縮手縮腳，說話要考慮好再說。

高三班級的家長，都是人到中年，上有老，下有小，在外是單位的骨干，在內(nèi)是家庭的頂梁柱，多大的壓力是你們無法體會的。許多委屈只能放在肚子里，只盼望有一天，你們會懂，我們在盡著我們平生最大的努力，在為你們盡量提供我們所能予以你們的最好的生活。

你們就像父母口袋里裝著的一個雞蛋，時時刻刻怕磕著、碰著。每次生病，病在你們身上，痛在我們心里，你們的每一次嘆息，就會讓我們整夜的輾轉(zhuǎn)反側(cè)，心有余悸。我們想用自己的臂膀為你們撐起一片天空，但有時我們也的確技能有限?；蛟S我們曾經(jīng)的擔(dān)憂、焦慮、忙亂、嘮叨，給你們添了壓力，但孩子們，回家時留意觀測你們的父母，在他們的鬢角已涌現(xiàn)了白發(fā)。

曾經(jīng)聽一個退伍軍人說過這樣一段話，他說：我可能不是一個好兵，可我引以為傲的是我曾經(jīng)當(dāng)過兵，上過戰(zhàn)場。

高中三年，豐富了你們的知識，開闊了你們的視野，增加了你們的閱歷，不要小看這三年，以你們現(xiàn)在的談吐、氣質(zhì)、風(fēng)度，是那些沒經(jīng)過高中三年的孩子們所不能比擬的。就憑這一點，你們的家長就引以為傲。這就是知識的能量，這就是老師的影響力。

但僅僅有了這三年是遠遠不夠的，“人往高處走，水往低處流”，社會競爭是殘酷的，人力資源的競爭是殘酷的，你們需要儲備更多的知識，來豐富自己的，加強自己的才能。高校就是你們必定的選擇，高考考場就是你們必經(jīng)的人生驛站。

作為家長，我們的要求并不高，只要你們做到不遺余力，努力拼搏就足夠了，“你可以不是最優(yōu)秀的，可你應(yīng)當(dāng)是最刻苦的、最努力的”，只要你達到你翹翹腳就能夠到的目標(biāo)，我們就滿意了。

同學(xué)們，體驗人生，我們常說常用，但有沒有上心去想，對和平常代的高中生來說，第一次真正地體驗人生那就是參與高考，它是我們?nèi)松凶罡挥刑魬?zhàn)的過程，也是我們成長旅途中最難得、最不可或缺的經(jīng)受。同學(xué)們，金榜題名當(dāng)然重要，但在高考中所收獲的那一份刻骨銘心的歷練，學(xué)會駕馭人生，學(xué)會堅韌，學(xué)會拼搏，這些都將成為你們終生受用的財寶。假如對高考有這樣的理解、這樣的把握，我相信無論你們現(xiàn)在的狀況怎樣，都會義無反顧、信心百倍地去迎接這人生的重大挑戰(zhàn)。

只要你們對過程多一份投入，多一分拼搏，對結(jié)果多一點淡定，多一副從容。我堅信每一位同學(xué)都會笑到最末，成為生活的強者。

全部做家長的，都盼望自己的孩子能成材，盼望你們對父母“望子成龍、望女成鳳”的心理，予以正確的理解、體諒，并以百倍的努力去慰籍父母們渴望的心靈。

或許將來你也會說：或許我不是一名好同學(xué)，但我引以為傲的是我曾經(jīng)上過高中，我經(jīng)受了高考考場。什么是閱歷，閱歷就是讀過的書，經(jīng)受的事。盼望你們讀更多的書，擁有更深厚的教育。

二、你們該干什么

這唯恐是我今日要講的重點，看著一些同學(xué)渾渾噩噩，不清晰自己在干什么，當(dāng)你上課講話，看課外書，偷聽音樂的時候，你有沒有想過你們的父母?他們勞碌的目的是什么。你有沒有想過，你十二年的學(xué)習(xí)是為了什么?該收起你上課迷茫的眼神，用心聽講，仔細學(xué)習(xí)了。為了你的將來，為了你的父母，振作起來吧，這一百天，將決斷你的命運。

高考是一種一次定終生的選拔人才的方式，盡管這種方式對人才的選拔有其種種弊端，但我們也只能面對現(xiàn)實，接受這種近乎殘酷的選拔。你們所面臨著不僅是一場一般的考試，而是命運的一次選擇。高考在即，同學(xué)們要樹立只爭朝夕的緊迫感，從現(xiàn)在開始一切都不晚，假設(shè)你還希望明天，那