關(guān)于初中數(shù)學(xué)教研工作總結(jié)

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一、全期教學(xué)任務(wù)完成狀況：

初一班級的四位數(shù)學(xué)老師在本學(xué)期初制定的教學(xué)工作計劃下，依據(jù)本屆同學(xué)狀況，完成了本期的教學(xué)內(nèi)容，以及總復(fù)習(xí)工作，進(jìn)行了三次學(xué)月檢測和期末測試，測試結(jié)果較好。抓住了對同學(xué)“三維七段單元教學(xué)模式”的教和學(xué)的培訓(xùn)，完成了每周一次的集體教研，每位老師至少上了一次示范課或探討課。進(jìn)一步探討“三維七段”的實施。完成了七班級下冊的教學(xué)設(shè)計的編寫工作。陳芳老師參與了特級老師送教下鄉(xiāng)活動，并上縣示范課一節(jié)，效果很好。

二、全期教學(xué)工作取得的主要成果與勝利閱歷：

針對本學(xué)期初的工作計劃，以及同學(xué)的實際狀況，完成了本期的教學(xué)任務(wù)。進(jìn)行了三次月考，對同學(xué)的知識整體掌控狀況進(jìn)行了分析。基礎(chǔ)知識很好，但技能上還需加強(qiáng)。平均分112分，及格率達(dá)92﹪，優(yōu)生率達(dá)45﹪，最高分150分。教學(xué)中著重老師間的合作。著重同學(xué)愛好培育，技能的培育。積極參與校、縣教研活動，上校示范課5節(jié)，上縣示范課1節(jié)。老師自編教學(xué)設(shè)計，運(yùn)用方便，效果抱負(fù)。

三、全期教育教學(xué)工作中存在的主要問題和教訓(xùn)：

存在的主要問題和教訓(xùn)：

1、少部分同學(xué)的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好不是很強(qiáng)，學(xué)習(xí)主動性不夠。

2、在培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)方面做得還不夠，特別是一些自主學(xué)習(xí)技能較差的同學(xué)。

3、對同學(xué)學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)培訓(xùn)上還不夠強(qiáng)，教學(xué)中滲透德育，加強(qiáng)“三維七段”教學(xué)。

四、針對薄弱環(huán)節(jié)來期教學(xué)中應(yīng)采用的主要改進(jìn)措施：

教學(xué)中應(yīng)采用的主要改進(jìn)措施：

1、著重教學(xué)過程中，對各層次同學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的愛好培育，培育同學(xué)的學(xué)習(xí)動力的持續(xù)長期的形成。

2、應(yīng)加強(qiáng)對基礎(chǔ)不好、性格內(nèi)向、自信心不夠的同學(xué)的關(guān)注，援助他們提高學(xué)數(shù)學(xué)的愛好，強(qiáng)化他們的自信心、進(jìn)取心。

3、加強(qiáng)教學(xué)中滲透德育，育人育心。

五、本組開展的主要活動及成果(含老師論文發(fā)表或獲獎狀況)：

本教研組四位老師上校公開課共5節(jié)，其中陳芳老師上2節(jié)，并上縣示范課(雙流縣特級老師送教下鄉(xiāng)到成功中學(xué))1節(jié)，深受好評。

編寫七班級下冊教學(xué)設(shè)計。陳芳老師編寫《金典中考———中考數(shù)學(xué)》，并發(fā)行。

四位老師的文章各有一篇