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文檔簡(jiǎn)介
傳播學(xué)概論年月真題
0064220144
1、【單選題】李普曼認(rèn)為現(xiàn)代人與現(xiàn)實(shí)環(huán)境之間有一個(gè)由大眾傳媒構(gòu)筑的()
社會(huì)環(huán)境
直接環(huán)境
A:
虛擬環(huán)境
B:
真實(shí)環(huán)境
C:
答D:案:C
解析:李普曼的創(chuàng)造性在于,指出了大眾傳播的作用。在現(xiàn)代社會(huì),“虛擬環(huán)境”的比重
越來越大,它主要由大眾媒介造成。換言之,現(xiàn)代人和現(xiàn)實(shí)環(huán)境之間,插入了一個(gè)由大眾
媒介構(gòu)筑的巨大的“虛擬環(huán)境”,或者說“媒介環(huán)境”。
2、【單選題】拉斯韋爾模式的第三個(gè)環(huán)節(jié)是()
?對(duì)誰
說什么
A:
取得什么效果
B:
通過什么渠道
C:
答D:案:D
解析:H.拉斯韋爾于1948年完整地提出這一著名模式。所謂5W,即誰(Who)—說什么
(saysWhat)—通過什么渠道(inWhatchannel)—對(duì)誰(toWhom)—取得了什么效果(with
Whateffects)。
3、【單選題】托爾曼認(rèn)為人類的說話只不過是一種()
游戲
交際
A:
工具
B:
消遣
C:
答D:案:C
解析:E.托爾曼,他稱人類的說話只不過是“一種工具”。
4、【單選題】一般認(rèn)為,傳播學(xué)的萌芽出現(xiàn)在()
19世紀(jì)中葉
A:
19世紀(jì)末
20世紀(jì)初
B:
20世紀(jì)20年代
C:
答D:案:B
解析:關(guān)于傳播學(xué)的誕生時(shí)間,有各種說法。一般認(rèn)為,傳播學(xué)萌芽于19世紀(jì)末,在20
世紀(jì)初得到發(fā)展,至40年代成形。
5、【單選題】美國威斯康辛大學(xué)新聞系主任布萊爾認(rèn)為,新聞系學(xué)生上的新聞學(xué)課程,應(yīng)占
其所有課程的()
25%
40%
A:
75%
B:
90%
C:
答D:案:A
解析:布萊爾認(rèn)為一個(gè)四年制的大學(xué)生課程,應(yīng)由四分之一的新聞學(xué)課程、四分之三的社
會(huì)科學(xué)和人文學(xué)科的課程組成。
6、【單選題】拉斯韋爾研究的宣傳主要是()
宗教宣傳
戰(zhàn)爭(zhēng)宣傳
A:
廣告宣傳
B:
商業(yè)宣傳
C:
答D:案:B
解析:拉斯韋爾研究的宣傳主要是戰(zhàn)爭(zhēng)宣傳。1926年,24歲的拉斯韋爾獲得了芝加哥大
學(xué)政治學(xué)博士學(xué)位,而他的博士畢業(yè)論文正是在學(xué)術(shù)界引起很大反響的《世界大戰(zhàn)時(shí)期的
宣傳技巧》,此文集中探討了第一次世界大戰(zhàn)中各交戰(zhàn)國之間的宣傳戰(zhàn),斷定宣傳能產(chǎn)生
很大的社會(huì)影響力。
7、【單選題】人類第一次傳播革命的直接推動(dòng)力是()
語言的形成
電子技術(shù)的進(jìn)步
A:
文字的誕生
B:
印刷技術(shù)的發(fā)明
C:
答D:案:A
解析:語言產(chǎn)生于人類交流的動(dòng)機(jī),是人類第一次傳播革命的直接推動(dòng)力,是真正意義上
的人類傳播的開端。
8、【單選題】下列媒介中屬于麥克盧漢所說的“熱媒介”的是()
電影
電視
A:
電話
B:
交談
C:
答D:案:A
解析:麥克盧漢以涼和熱對(duì)媒介類型進(jìn)行了分類?!盁崦浇椤敝傅氖莻鞑サ男畔⒚鞔_清
楚,因而接受者的參與度相對(duì)降低的媒介,如廣播、電影、書籍、演講、報(bào)紙等;“涼媒
介”指的是傳播的信息模糊含混,因而接受者的參與度隨之提高的媒介,如電視、電話、
交談、討論會(huì)等。
9、【單選題】打破傳者主導(dǎo)的傳播模式,使傳受關(guān)系產(chǎn)生質(zhì)的變化的是()
文字傳播
印刷傳播
A:
電子傳播
B:
網(wǎng)絡(luò)傳播
C:
答D:案:D
解析:在網(wǎng)絡(luò)傳播時(shí)代,傳統(tǒng)傳者主導(dǎo)的傳播模式已被打破。受眾不僅作為信息傳播客體
而存在,可以自主地尋找和接收信息,同時(shí)也成為信息傳播主體中的一員,可以主動(dòng)地發(fā)
布信息。傳播的傳受關(guān)系發(fā)生了質(zhì)的變化,傳播形態(tài)也發(fā)生了相應(yīng)的變化。
10、【單選題】在美國,大眾傳媒被稱為是立法權(quán)、行政權(quán)和司法權(quán)之外的()
調(diào)查權(quán)
監(jiān)督權(quán)
A:
“第四權(quán)力”
B:
“無冕之王”
C:
答D:案:C
解析:大眾傳媒在美國被稱作是立法權(quán)、行政權(quán)和司法權(quán)之外的“第四權(quán)力”,新聞?dòng)浾?/p>
更被冠以“無冕之王”的稱謂。
11、【單選題】1644年出版的《論出版自由》的作者是()
洛克
彌爾頓
A:
約翰?密爾
B:
托馬斯?杰弗遜
C:
答D:案:B
解析:1644年,英國的彌爾頓出版的《論出版自由》是世界上第一本系統(tǒng)論述出版自由的
著作。
12、【單選題】美國新聞自由委員會(huì)(又名哈欽斯委員會(huì))1947年提交的一份報(bào)告,在社會(huì)責(zé)
任理論發(fā)展史上具有里程碑意義。這份報(bào)告叫()
《論自由》
《權(quán)力的媒介》
A:
《報(bào)刊的四種理論》
B:
《一個(gè)自由而負(fù)責(zé)的新聞界》
C:
答D:案:D
解析:社會(huì)責(zé)任理論作為20世紀(jì)中期出現(xiàn)的一種新聞自由觀念,是對(duì)自由主義理論的修
正。美國新聞(出版)自由委員會(huì)的報(bào)告《一個(gè)自由而負(fù)責(zé)的新聞界》(1947)和委員會(huì)
成員霍京的著作《新聞自由:原則的綱要》,對(duì)這一理論的提出和發(fā)展,起到了關(guān)鍵性的
作用。
13、【單選題】本杰明?戴伊1833年創(chuàng)辦的世界上第一份真正意義上的大眾報(bào)紙是()
《世界報(bào)》
《世界新聞報(bào)》
A:
《新聞報(bào)》
B:
《紐約太陽報(bào)》
C:
答D:案:D
解析:他就是1833年創(chuàng)辦報(bào)業(yè)史上第一家真正意義上的大眾報(bào)紙——《紐約太陽報(bào)》的
創(chuàng)刊人本杰明?戴伊。這家報(bào)紙的口號(hào)是:“它像太陽一樣照耀著每一個(gè)人。”
14、【單選題】約翰?梅里爾等認(rèn)為,人類文化發(fā)展史如果按傳統(tǒng)方式劃分,大致可以分為
三個(gè)階段。這三個(gè)階段中不包括()
精英文化
傳統(tǒng)文化
A:
大眾文化
B:
專業(yè)文化
C:
D:
答案:B
解析:美國學(xué)者約翰?梅里爾和拉爾夫?洛溫斯坦曾提出著名的EPS循環(huán)說,認(rèn)為人類的文
化發(fā)展史如果以傳統(tǒng)方式來劃分,大致可分為:精英文化(E,即elite)、大眾文化
(P,即popular)和專業(yè)文化(S,即specialized)三個(gè)階段。
15、【單選題】印刷媒介中最早出現(xiàn)的是()
報(bào)紙
雜志
A:
圖書
B:
文件
C:
答D:案:C
解析:印刷媒介產(chǎn)業(yè)包括報(bào)紙產(chǎn)業(yè)、雜志產(chǎn)業(yè)、出版產(chǎn)業(yè),是開發(fā)最早、形式保留最久的
媒介產(chǎn)業(yè)。1609年,世界上第一張近代意義上的周刊報(bào)紙《新聞報(bào)》在德國誕生。雜志產(chǎn)
業(yè)化的歷史進(jìn)程比報(bào)紙略短。圖書的歷史比報(bào)紙更早,但作為產(chǎn)業(yè)發(fā)展卻慢于報(bào)紙和雜
志。
16、【單選題】人際傳播的規(guī)模,下限明確,上限()
10人左右
模糊不清
A:
不超過10人
B:
視情而定
C:
答D:案:B
解析:人際傳播的規(guī)模為至少兩人以上,下限明確,但上限模糊。
17、【單選題】下列對(duì)象中屬于次級(jí)群體的是()
社團(tuán)
友人
A:
家庭
B:
鄰居
C:
答D:案:A
解析:次級(jí)群體是從組織結(jié)構(gòu)的角度提出的,指人類有目的、有組織、按照一定的社會(huì)契
約建立起來的社會(huì)群體,如社團(tuán)、學(xué)校、單位、企業(yè)等。
18、【單選題】《中國大百科全書》認(rèn)為組織有五個(gè)特征,其中第一個(gè)特征是有()
特定的組織目標(biāo)
制度化的組織結(jié)構(gòu)
A:
一定數(shù)量的固定成員
B:
普遍化的行動(dòng)規(guī)范
C:
答D:案:A
解析:組織是“人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而建立的共同活動(dòng)的群體,亦稱次級(jí)社會(huì)群體。組織
有五個(gè)特征,即有特定的組織目標(biāo)、一定數(shù)量的固定成員、制度化的組織結(jié)構(gòu)、普遍化的
行動(dòng)規(guī)范以及一個(gè)開放的系統(tǒng)?!?/p>
19、【單選題】我國現(xiàn)在每?jī)赡暝u(píng)選一次的全國優(yōu)秀新聞工作者最高獎(jiǎng)是()
“中國新聞獎(jiǎng)”
“長(zhǎng)江韜奮獎(jiǎng)”
A:
“鄒韜奮新聞獎(jiǎng)”
B:
“范長(zhǎng)江新聞獎(jiǎng)”
C:
答D:案:B
解析:中國記協(xié)設(shè)置的行業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng),主要有“中國新聞獎(jiǎng)”(1991年設(shè)立),是經(jīng)中央政府
批準(zhǔn)常設(shè)的全國優(yōu)秀新聞作品最高獎(jiǎng),每年評(píng)選一次;“長(zhǎng)江韜奮獎(jiǎng)”(由范長(zhǎng)江新聞
獎(jiǎng)、韜奮新聞獎(jiǎng)2005年合并而成),是經(jīng)中央批準(zhǔn)常設(shè)的全國優(yōu)秀新聞工作者最高獎(jiǎng),
每?jī)赡暝u(píng)選一次。
20、【單選題】新聞傳播從業(yè)人員享有五種主要權(quán)利,其中第一種權(quán)利是()
報(bào)道權(quán)
批評(píng)權(quán)
A:
采訪權(quán)
B:
編輯權(quán)
C:
答D:案:C
解析:新聞傳播從業(yè)人員享有以下五種主要權(quán)利:采訪權(quán)、報(bào)道權(quán)、批評(píng)權(quán)、編輯權(quán)和秘
匿權(quán)。
21、【單選題】“標(biāo)題黨”現(xiàn)象反映了某些新聞傳播從業(yè)人員對(duì)其享有的一種權(quán)利的濫用,
這種權(quán)利是()
采訪權(quán)
報(bào)道權(quán)
A:
批評(píng)權(quán)
B:
C:
編輯權(quán)
答D:案:D
解析:編輯權(quán)指專職傳者有權(quán)對(duì)信息進(jìn)行編輯。“標(biāo)題黨”現(xiàn)象目前在傳統(tǒng)媒體中也有呈
現(xiàn),主要表現(xiàn)為對(duì)信息內(nèi)容進(jìn)行不恰當(dāng)?shù)厝∩岷屯怀?,以博取轟動(dòng)效應(yīng)。
22、【單選題】大眾傳播效果研究可以分為幾個(gè)階段,“有限效果論”出現(xiàn)在()
第一階段
第二階段
A:
第三階段
B:
第四階段
C:
答D:案:B
解析:從20世紀(jì)40年代開始,傳播效果研究進(jìn)入了第二個(gè)階段,即“有限效果論”時(shí)
期,“魔彈論”逐漸淡出。
23、【單選題】拉扎斯菲爾德等提出的“兩級(jí)傳播理論”,強(qiáng)調(diào)()
意見領(lǐng)袖影響大眾傳媒
組織傳播的效力大于群體傳播
A:
大眾傳媒影響社會(huì)公眾
B:
人際傳播的效力大于大眾傳播
C:
答D:案:D
解析:兩級(jí)傳播理論強(qiáng)調(diào)的是人際傳播的效力大于大眾傳播,或者說,在信息流通的過程
中,人際網(wǎng)絡(luò)的影響大于媒介渠道的作用。
24、【單選題】上世紀(jì)二、三十年代有兩項(xiàng)重要研究對(duì)“魔彈論”提出了挑戰(zhàn),其中之一是
()
佩恩基金會(huì)的兒童研究
哈佛大學(xué)的霍桑研究
A:
哥倫比亞大學(xué)的選舉研究
B:
卡內(nèi)基基金會(huì)的伊利研究
C:
答D:案:A
解析:有兩個(gè)重要的研究,對(duì)“魔彈論”發(fā)起了挑戰(zhàn):佩恩基金會(huì)的兒童研究和“火星人
入侵”的恐慌研究。
25、【單選題】霍夫蘭等對(duì)美國新兵觀看電影的研究主要采用了()
控制實(shí)驗(yàn)法
實(shí)地觀察法
A:
內(nèi)容分析法
B:
分層抽樣法
C:
答D:案:A
解析:霍夫蘭等對(duì)美國新兵觀看電影的研究主要采用了控制實(shí)驗(yàn)法。
26、【多選題】下列學(xué)者中被施拉姆稱為傳播學(xué)奠基人的有()
勒溫
李普曼
A:
霍夫蘭
B:
拉斯韋爾
C:
拉扎斯菲爾德
D:
答E:案:ACDE
解析:拉扎斯菲爾德的大眾傳播效果研究、拉斯韋爾的戰(zhàn)時(shí)宣傳分析、勒溫(一譯盧因)
的群體動(dòng)力學(xué)研究、霍夫蘭的勸服研究等,為傳播學(xué)奠定了理論和方法基礎(chǔ)。這四位學(xué)者
被施拉姆喻為傳播學(xué)的奠基人,其中拉扎斯菲爾德和勒溫,都是為逃避希特勒迫害而來到
美國的杰出學(xué)者。
27、【多選題】英尼斯的媒介理論主要探討了()
媒介的性質(zhì)
媒介與人體的關(guān)系
A:
媒介的偏向
B:
媒介與權(quán)力的關(guān)系
C:
?媒介的“涼”、“熱”性質(zhì)
D:
答E:案:CD
解析:英尼斯認(rèn)為,媒介的產(chǎn)生會(huì)改變或影響文化的進(jìn)程和歷史的發(fā)展。一種新媒介的產(chǎn)
生或媒介形態(tài)的改變,往往導(dǎo)致新的社會(huì)關(guān)系的形成,進(jìn)而影響整個(gè)社會(huì)、文明的發(fā)展。
他認(rèn)為,媒介對(duì)社會(huì)心理、社會(huì)形態(tài)和文明的進(jìn)程,都會(huì)產(chǎn)生深刻的影響。他斷言,一種
新媒介的長(zhǎng)處,將導(dǎo)致一種新文明的產(chǎn)生。其主要理論有媒介偏向和媒介與權(quán)力的關(guān)系。
28、【多選題】賽伯特等人合著的《報(bào)刊的四種理論》提出的“四種理論”,指()
集權(quán)主義理論
社會(huì)責(zé)任理論
A:
B:
自由主義理論
媒介自律理論
C:
?蘇聯(lián)共產(chǎn)主義理論
D:
答E:案:ABCE
解析:賽伯特等人合著的《報(bào)刊的四種理論》提出的“四種理論”,指集權(quán)主義理論、社
會(huì)責(zé)任理論、自由主義理論和蘇聯(lián)共產(chǎn)主義理論。
29、【多選題】電子媒介產(chǎn)業(yè)通常包括()
廣播產(chǎn)業(yè)
電視產(chǎn)業(yè)
A:
電影產(chǎn)業(yè)
B:
電子游戲產(chǎn)業(yè)
C:
電子通信產(chǎn)業(yè)
D:
答E:案:ABC
解析:電子媒介產(chǎn)業(yè)又可分為廣播、電視產(chǎn)業(yè)、電影產(chǎn)業(yè)。
30、【多選題】羅杰斯把個(gè)人接受新事物的過程看作是一個(gè)從認(rèn)知到?jīng)Q定的過程,包括
()
試用階段
關(guān)心階段
A:
評(píng)價(jià)階段
B:
獲知階段
C:
采用階段
D:
答E:案:ABCDE
解析:羅杰斯把個(gè)人接受新事物的過程看作是一個(gè)從認(rèn)知到?jīng)Q定的過程,包括獲知階段、
關(guān)心階段、評(píng)價(jià)階段、試用階段和采用階段。
31、【問答題】傳播學(xué)經(jīng)驗(yàn)學(xué)派
答案:從廣義上理解,經(jīng)驗(yàn)學(xué)派指的是主要以經(jīng)驗(yàn)性方法來考察社會(huì)現(xiàn)象的社會(huì)科學(xué)流
派,它與主要以思辨性方法來考察社會(huì)現(xiàn)象的流派相區(qū)別。在傳播學(xué)界,經(jīng)驗(yàn)學(xué)派通常指
稱以美國學(xué)者為代表的主流傳播學(xué)派,他們多采用經(jīng)驗(yàn)的、以定量和統(tǒng)計(jì)為主的實(shí)證研究
方法。
32、【問答題】“爐邊談話”
答案:1933年3月22日,白宮接通了美國三家廣播公司的擴(kuò)音器,羅斯??偨y(tǒng)向全國人
民講話,內(nèi)容包括“過去幾天我們都干了什么?為什么要這么干?下一步又打算怎么
干?”以“家常式”的廣播談話方式,向各界民眾分析局勢(shì)、解釋政策、提出吁請(qǐng),當(dāng)晚
有聽眾6000萬。從此,講話被定名為“爐邊談話”,每周定期向公民播出。羅斯福通過
“爐邊談話”傳遞的親和、坦誠和負(fù)責(zé)的態(tài)度,恢復(fù)了人民對(duì)政府的信任,也前所未有地
得到了人民的理解和支持。
33、【問答題】《中國新聞工作者職業(yè)道德準(zhǔn)則》
答案:1991年,中華全國新聞工作者協(xié)會(huì)第四屆理事會(huì)第一次全會(huì)一致通過了《中國新聞
工作者職業(yè)道德準(zhǔn)則》。這是建國后出臺(tái)的第一份全國性的新聞職業(yè)道德行為規(guī)范文件,
具有里程碑意義。它將中國新聞從業(yè)人員的職業(yè)道德行為規(guī)范概括為8條,分別為:全心
全意為人民服務(wù)、以社會(huì)效益為最高準(zhǔn)則、遵守法律和紀(jì)律、維護(hù)新聞的真實(shí)性、堅(jiān)持客
觀公正的原則、保持廉潔奉公的作風(fēng)、提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、促進(jìn)國際友好合作。
34、【問答題】媒介產(chǎn)業(yè)(狹義的)
答案:狹義的媒介產(chǎn)業(yè),也稱傳播產(chǎn)業(yè),是經(jīng)營(yíng)報(bào)紙、雜志、出版、廣播、電視、電影、
網(wǎng)絡(luò)等媒介,并以此獲取利潤(rùn)的產(chǎn)業(yè)的統(tǒng)稱。
35、【問答題】名詞解釋:非語言符號(hào)系統(tǒng)
答案:非語言符號(hào)系統(tǒng)包括姿態(tài)、表情、眼神,甚至某種氣味、服飾、發(fā)型、個(gè)人所處的
空間等,它可以加強(qiáng)和擴(kuò)大語言符號(hào)系統(tǒng)的傳播效果,是語言符號(hào)系統(tǒng)的有益補(bǔ)充。
36、【問答題】簡(jiǎn)述霍爾提出的受眾解碼形式。
答案:霍爾認(rèn)為,觀眾對(duì)于同一個(gè)電視節(jié)目,可能存在三種解碼立場(chǎng)。這就是著名的“霍
爾模式”。(1)“支配/霸權(quán)立場(chǎng)”,也就是觀眾解讀的意義、解碼的立場(chǎng),與電視制
作者的“專業(yè)編碼”立場(chǎng)完全一致,因而也稱“優(yōu)勢(shì)解讀”,觀眾完全按照支配的符碼意
義進(jìn)行解讀。(2)“協(xié)商立場(chǎng)”觀眾對(duì)電視符碼既不完全同意又不完全否定。也就是
說,觀眾與統(tǒng)治的意識(shí)形態(tài)之間,處于一種充滿矛盾的商議過程。霍爾以觀看電視新聞的
工人為例,工人可能贊同新聞稱增加工資會(huì)引起通貨膨脹,但他們也可能堅(jiān)持自己擁有要
求增加工資的罷工權(quán)利。(3)“對(duì)抗立場(chǎng)”觀眾對(duì)電視信息有自己的思考和解讀,能根
據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)背景,作出與制碼者完全相反或相異的解讀。
37、【問答題】麥克盧漢的媒介理論有哪些主要觀點(diǎn)?
答案:(1)媒介即訊息(2)媒介是人體的延伸(3)媒介的涼熱之分(4)地球村
38、【問答題】新聞專業(yè)主義的特點(diǎn)和理想是什么?
答案:新聞專業(yè)主義是美國政黨報(bào)紙解體后在新聞界中發(fā)展起來的“公共服務(wù)”的信念,
它是改良時(shí)代行政理性主義和專業(yè)中立主義總趨勢(shì)的一個(gè)部分。新聞專業(yè)主義的目標(biāo)是服
務(wù)全體人民,而不是某一利益團(tuán)體。它最突出的特點(diǎn),是對(duì)新聞客觀性的信念,相信可以
從非黨派的、非團(tuán)體的立場(chǎng),準(zhǔn)確報(bào)道新聞事實(shí)。它的最高理想,是傳播真實(shí)、真相或真
理。
39、【問答題】簡(jiǎn)述葛蘭西提出的“文化霸權(quán)”。
答案:20世紀(jì)早期,意大利共產(chǎn)黨創(chuàng)始人之一的葛蘭西就已提出了“文化霸權(quán)”的概念,
這可以理解為文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)或話語霸權(quán),即統(tǒng)治者可以通過教育、宗教、大眾傳媒等方式,
實(shí)現(xiàn)對(duì)文化和思想領(lǐng)域的控制,進(jìn)而使被統(tǒng)治階層產(chǎn)生對(duì)現(xiàn)有政權(quán)的認(rèn)同。這一思想,對(duì)
20世紀(jì)60年代之后興起的文化帝國主義研究產(chǎn)生了深刻的影響。
解析:20世紀(jì)早期,意大利共產(chǎn)黨創(chuàng)始人之一的葛蘭西就已提出了“文化霸權(quán)”的概念,
這可以理解為文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)或話語霸權(quán),即統(tǒng)治者可以通過教育、宗教、大眾傳媒等方式,
實(shí)現(xiàn)對(duì)文化和思想領(lǐng)域的控制,進(jìn)而使被統(tǒng)治階層產(chǎn)生對(duì)現(xiàn)有政權(quán)的認(rèn)同。這一思想,對(duì)
20世紀(jì)60年代之后興起的文化帝國主義研究產(chǎn)生了深刻的影響。
40、【問答題】什么叫國際傳播(狹義的)?國際傳播的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)是什么?
答案:一、狹義的國際傳播,就是跨越國界的大眾傳播。二、國際傳播的現(xiàn)狀和發(fā)展趨
勢(shì):1、以全球性重大事件報(bào)道增強(qiáng)國際傳播的影響力2、跨國傳媒集團(tuán)日益成為國際傳
播的主角3、互聯(lián)網(wǎng)等新媒體技術(shù)正在成為國際傳播的新路徑
41、【問答題】為什么說“粉絲”是一種特殊的積極受眾?請(qǐng)舉例說明。
答案:在當(dāng)下生活中,人們習(xí)慣于把大眾媒介文化的狂熱愛好者與消費(fèi)者稱為“粉絲”,
即fans。粉絲,是一種特殊的積極受眾。一、所謂粉絲,指技巧熟練的媒介使用者。20
世紀(jì)80年代末興起的大眾文化熱,曾引發(fā)關(guān)于追星族的討論。如今,粉絲是流行音樂、
言情小說、漫畫、影視作品、演藝明星等的“過度的讀者/受眾”。他們對(duì)對(duì)象文本的投
入是“主動(dòng)的、熱烈的、狂熱的、參與式的”,他們的活動(dòng)主要圍繞明星與媒體產(chǎn)品展
開。二、對(duì)粉絲的探討有兩種取向的闡釋1、病態(tài)與非理性:“著迷的孤獨(dú)者”與“歇斯
底里的群眾”在早期的粉絲研究中,粉絲常被大眾和學(xué)者概括為兩種“病態(tài)類型”。
(1)“著迷的孤獨(dú)者”,即在媒介的影響下,這類粉絲進(jìn)入與明星強(qiáng)烈的幻想關(guān)系中,
其中的極端分子跟蹤、威脅或傷害甚至殺害名人、明星。(2)“歇斯底里的群眾”。例
如,對(duì)歌星大喊大叫的歌迷,或在觀看比賽、表演時(shí)有咆哮、騷動(dòng)等失常行為的狂熱球
迷??傊?,他們是非理性的、失控的、易被外界力量左右的人。2、富有辨識(shí)力與創(chuàng)造
力:“盜獵者”與“游牧民”(1)在約翰·菲斯克那里,粉絲比普通讀者更具有辨識(shí)
力、創(chuàng)造力,他們從文化工業(yè)的商品(文本、明星、表演)中創(chuàng)造出自己的文化。他對(duì)通
俗報(bào)刊、麥當(dāng)娜、牛仔褲等流行文化現(xiàn)象進(jìn)行了深入的研究,認(rèn)為文化工業(yè)只能制造文化
的文本“庫存”或文化資源,而大眾則在生產(chǎn)自身的大眾文化的持續(xù)過程中,對(duì)之加以使
用或拒絕。大眾并非被動(dòng)無助、無分辨能力的“文化癮君子”。(2)在新媒介時(shí)代,粉
絲由于媒介的自由使用而帶來其創(chuàng)造力的解放,他們通過顛覆、戲仿、挪用、夸張、拼貼
等多種形式來重新建構(gòu)文本意義。具體創(chuàng)作形式表現(xiàn)為寫作文字、制作音頻視頻、創(chuàng)造主
題桌面等,即形成多元化的亞文本。粉絲不只是“積極的受眾”,在新媒介技術(shù)的幫助
下,他們更是信息的創(chuàng)造者與傳播者。
解析:在當(dāng)下生活中,人們習(xí)慣于把大眾媒介文化的狂熱愛好者與消費(fèi)者稱為“粉絲”,
即fans。粉絲,是一種特殊的積極受眾。一、所謂粉絲,指技巧熟練的媒介使用者。
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