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學(xué)校語文二班級(jí)上冊(cè)期中考試卷

姓名學(xué)號(hào)

húlibámiáozhùzh?ngtángāngqín

()()()

qiānniúhuājiàoshìshānhézhuànglì

()()()一、我會(huì)寫。(9分)

二、寫出同偏旁的字。(11分)心(您)()()

艸()()()

氵()()()

木()()()

三、我會(huì)連。(10分)

消退詩歌雪白的景色

朗誦疲乏宜人的海洋

唱歌道理歡快的雪花

講祖國(guó)和善的果實(shí)

看雪景香甜的人們

四、我會(huì)選。(19分)

1、塊棵只串個(gè)匹

一()南瓜一()葡萄一()馬

一()樹一()肉一()貓

2、只識(shí)織

知()()有紡()

其棋旗

下()()實(shí)()幟

3、興奮出名中央特別

聞名()特殊()歡樂()中心()

4、!?。

小棗樹,你怎么不長(zhǎng)葉子啊□

他回答問題真洪亮啊□

我媽媽是一位中學(xué)老師□

五、我會(huì)背,我會(huì)填。(13分)

1、老師——綠葉在風(fēng)里(),那是我們給您(),幫您()

一天的疲乏。

老師——滿樹盛開的(),那是我們的(),感謝您()

把我們掛念。

老師——()吧,讓花香飄進(jìn)您的夢(mèng)里,那夢(mèng)啊,準(zhǔn)是()。

2、()億孩子,()這美妙的日子,

()月()日——祖國(guó)媽媽的生日。

3、北京有很多()和()的公園,還有很多新建的

高樓大廈。

六、照樣子,寫一寫。(8分)

1、例:楊老師是我們的語文老師。我們的語文老師是楊老師。

(1)我國(guó)的國(guó)旗是五星紅旗。

(2)小明是二(3)班的班長(zhǎng)。

2、例:他跑到學(xué)校。

他(飛速地)跑到學(xué)校。

(1)小葫蘆變黃了。

(2)水流著。

七、閱讀理解(17分)

大自然的動(dòng)物有許多特殊的本事。人們討論了它們,就有了很多制造創(chuàng)造。人們觀察鳥兒在高空自由的飛行,創(chuàng)造了飛機(jī)。

海豚是游泳能手,潛水艇就是照它的模樣造的。

鴿子的眼睛能辨別飛過來的是敵人還是伴侶。人造的雷達(dá)能監(jiān)視飛機(jī)和導(dǎo)彈。

狗的鼻子很靈敏,但人們制造的“電鼻子”比狗鼻子還要靈敏,它能檢查出地下煤氣管是不是漏氣。

1、我會(huì)填空。(沒學(xué)過的字可以用拼音代替)

(1)人們討論了鳥兒、、和,創(chuàng)造了飛機(jī)、、和。

(2)鳥兒能在高空,海豚是,鴿子的眼睛能,狗的鼻子,這些都是它們的特別。

2、我會(huì)選詞填空。

創(chuàng)造發(fā)覺

我國(guó)古代有聞名的四大()。

小老鼠躲在洞里,怕被小貓()。

3、我會(huì)連詞成句。

(1)動(dòng)物本事有許多特殊的

(2)北京電話打來從爺爺我給

八、寫話《歡樂的家》,可以向大家介紹一下爸爸媽媽,也可以說說你們之間歡樂的故事。(13分)

學(xué)校語文第三冊(cè)期中綜合自測(cè)題

學(xué)校班級(jí)成果一、給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(6分)

歡快(layua)背著包(baibēi)得意(d?de)...

樂曲(layua)背誦(baibēi)做得對(duì)(d?de)...

二、看拼音,寫詞語。(15分)

zhuīzhúɡùxiānɡsh?nzhōupiānpánɡ

nánwànɡkuánɡhuānyǒushànxiāochú

hēshuǐbǐjiàor?nɡyìzuǐbɑ

pánxuánzhuànd?nɡp?izhexiàoliǎn

三、比一比,再組詞。(16分)

鄰()經(jīng)()級(jí)()教(領(lǐng)()驚()吸()郊(

濃()貓()菜()場(chǎng)(農(nóng)()描()彩()廠(

四、填上合適的詞語。(12分)))))

()的故事()的羽毛()的花園()的秋天()的歌曲()的翅膀一()樹葉一()蒼鷹一()桌子一()白霜一()運(yùn)動(dòng)會(huì)一()野菊

五、摘蘋果放到合適的盤子里。(9分)

六、請(qǐng)你乘坐擴(kuò)詞快車。(8分)

七、在才智樹上掛上這半學(xué)期新學(xué)到的四字成語。(6分)

八、依據(jù)課文內(nèi)容填空。(4+7+5+4=20分)

1、踮起兒走進(jìn),我們把一株紫丁香栽在窗前。

2、在這學(xué)期的課文里我們熟悉了這幾種小動(dòng)物:我們跟

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