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學(xué)校語文二班級(jí)上冊(cè)期中考試卷
姓名學(xué)號(hào)
húlibámiáozhùzh?ngtángāngqín
()()()
qiānniúhuājiàoshìshānhézhuànglì
()()()一、我會(huì)寫。(9分)
二、寫出同偏旁的字。(11分)心(您)()()
艸()()()
氵()()()
木()()()
三、我會(huì)連。(10分)
消退詩歌雪白的景色
朗誦疲乏宜人的海洋
唱歌道理歡快的雪花
講祖國(guó)和善的果實(shí)
看雪景香甜的人們
四、我會(huì)選。(19分)
1、塊棵只串個(gè)匹
一()南瓜一()葡萄一()馬
一()樹一()肉一()貓
2、只識(shí)織
知()()有紡()
其棋旗
下()()實(shí)()幟
3、興奮出名中央特別
聞名()特殊()歡樂()中心()
4、!?。
小棗樹,你怎么不長(zhǎng)葉子啊□
他回答問題真洪亮啊□
我媽媽是一位中學(xué)老師□
五、我會(huì)背,我會(huì)填。(13分)
1、老師——綠葉在風(fēng)里(),那是我們給您(),幫您()
一天的疲乏。
老師——滿樹盛開的(),那是我們的(),感謝您()
把我們掛念。
老師——()吧,讓花香飄進(jìn)您的夢(mèng)里,那夢(mèng)啊,準(zhǔn)是()。
2、()億孩子,()這美妙的日子,
()月()日——祖國(guó)媽媽的生日。
3、北京有很多()和()的公園,還有很多新建的
高樓大廈。
六、照樣子,寫一寫。(8分)
1、例:楊老師是我們的語文老師。我們的語文老師是楊老師。
(1)我國(guó)的國(guó)旗是五星紅旗。
(2)小明是二(3)班的班長(zhǎng)。
2、例:他跑到學(xué)校。
他(飛速地)跑到學(xué)校。
(1)小葫蘆變黃了。
(2)水流著。
七、閱讀理解(17分)
大自然的動(dòng)物有許多特殊的本事。人們討論了它們,就有了很多制造創(chuàng)造。人們觀察鳥兒在高空自由的飛行,創(chuàng)造了飛機(jī)。
海豚是游泳能手,潛水艇就是照它的模樣造的。
鴿子的眼睛能辨別飛過來的是敵人還是伴侶。人造的雷達(dá)能監(jiān)視飛機(jī)和導(dǎo)彈。
狗的鼻子很靈敏,但人們制造的“電鼻子”比狗鼻子還要靈敏,它能檢查出地下煤氣管是不是漏氣。
1、我會(huì)填空。(沒學(xué)過的字可以用拼音代替)
(1)人們討論了鳥兒、、和,創(chuàng)造了飛機(jī)、、和。
(2)鳥兒能在高空,海豚是,鴿子的眼睛能,狗的鼻子,這些都是它們的特別。
2、我會(huì)選詞填空。
創(chuàng)造發(fā)覺
我國(guó)古代有聞名的四大()。
小老鼠躲在洞里,怕被小貓()。
3、我會(huì)連詞成句。
(1)動(dòng)物本事有許多特殊的
(2)北京電話打來從爺爺我給
八、寫話《歡樂的家》,可以向大家介紹一下爸爸媽媽,也可以說說你們之間歡樂的故事。(13分)
學(xué)校語文第三冊(cè)期中綜合自測(cè)題
學(xué)校班級(jí)成果一、給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(6分)
歡快(layua)背著包(baibēi)得意(d?de)...
樂曲(layua)背誦(baibēi)做得對(duì)(d?de)...
二、看拼音,寫詞語。(15分)
zhuīzhúɡùxiānɡsh?nzhōupiānpánɡ
nánwànɡkuánɡhuānyǒushànxiāochú
hēshuǐbǐjiàor?nɡyìzuǐbɑ
pánxuánzhuànd?nɡp?izhexiàoliǎn
三、比一比,再組詞。(16分)
鄰()經(jīng)()級(jí)()教(領(lǐng)()驚()吸()郊(
濃()貓()菜()場(chǎng)(農(nóng)()描()彩()廠(
四、填上合適的詞語。(12分)))))
()的故事()的羽毛()的花園()的秋天()的歌曲()的翅膀一()樹葉一()蒼鷹一()桌子一()白霜一()運(yùn)動(dòng)會(huì)一()野菊
五、摘蘋果放到合適的盤子里。(9分)
六、請(qǐng)你乘坐擴(kuò)詞快車。(8分)
七、在才智樹上掛上這半學(xué)期新學(xué)到的四字成語。(6分)
八、依據(jù)課文內(nèi)容填空。(4+7+5+4=20分)
1、踮起兒走進(jìn),我們把一株紫丁香栽在窗前。
2、在這學(xué)期的課文里我們熟悉了這幾種小動(dòng)物:我們跟
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