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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁創(chuàng)課計劃體育
2022-2022學(xué)年第一學(xué)期體育教研組工作方案
一、指導(dǎo)思想:
體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導(dǎo)思想,以學(xué)校本學(xué)期工作目標為導(dǎo)向,求真務(wù)實,仔細完成學(xué)校支配的各項工作,推動學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深化開展。
二、工作任務(wù):
(一)愛生敬業(yè),自覺遵守老師職業(yè)道德
自覺遵守體育訓(xùn)練教學(xué)法規(guī),課上嚴禁體罰和變相體罰同學(xué)。對同學(xué)進行科學(xué)評價,注意過程性評價與終極性評價的結(jié)合,平常對同學(xué)表現(xiàn)做好記載,準時公布考核項目與標準,調(diào)動同學(xué)熬煉身體的自覺性。對困難生主動關(guān)愛,評價時適當做到過程重于結(jié)果,給他們以盼望。
加強同學(xué)的體質(zhì)監(jiān)視,仔細做好同學(xué)體質(zhì)測試工作。
(二)加強課間跑操管理
準時支配跑操管理出勤表,要求管理人員仔細做好管理任務(wù)。
(三)加高校校體育課余訓(xùn)練的力度,爭創(chuàng)優(yōu)異成果。
嚴格制定訓(xùn)練方案,團結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練。樂觀做好預(yù)備,迎接9月份的第三屆運動會田徑運動會。群策群力,爭取在競賽中制造更好的運動成果?,F(xiàn)將各個訓(xùn)練任務(wù)落實到個人:張剛負責田徑隊徑賽訓(xùn)練,崔飛飛負責田徑隊田賽項目訓(xùn)練,王剛負責男籃,許亮負責女籃、排球,趙淑輝負責足球,王超負責衰弱操,王慧群負責體育舞蹈,請老師們樂觀協(xié)作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好監(jiān)督工作。
(四)進一步做好《國家同學(xué)體質(zhì)健康標準》實施工作。
根據(jù)局要求仔細完成數(shù)據(jù)的報送工作,做到部署到位,工作責任到人,把工作落實到人,專人負責,確保報送數(shù)據(jù)的真實性、精確?????性。
(五)做好器材管理。
有標準,有方案地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和平安性。
三、本學(xué)期體育組工作支配:
9月份:
1.確定本學(xué)期教研方案以及教學(xué)方案,上好開學(xué)第一堂課。
2.強化教研組和備課組制度化建設(shè)。
3.制定本學(xué)期體育組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方案。
4.樂觀完成遠程研修任務(wù)。
5.樂觀備戰(zhàn)桓臺縣第三屆全民運動會相關(guān)競賽,力爭取得優(yōu)異成果。
6.仔細組織管理好每天的全校課間操和每周一次的升旗儀式。
7.組織老師參與市體育教研會議。
8.2022年桓臺縣第三屆運動會廣播體操、武術(shù)操、自編衰弱操競賽。
9.2022年桓臺縣第三屆運動會健身長跑競賽。
10.2022年桓臺縣第三屆運動會開幕式、閉幕式訓(xùn)練任務(wù)。11.2022年桓臺縣第三屆運動會田徑運動會。
12.2022年校藝術(shù)節(jié)表演。
10月份:
1.2022年校秋季田徑運動會。
2.樂觀備戰(zhàn)2022年山東省高水平運動員測試。
3.體育組老師示范課。
4.校本課題開題。
5.仔細參加體育網(wǎng)絡(luò)教研。
6.第一次研討課。
7.啦啦操進校內(nèi)推廣活動。
8.第一輪組內(nèi)聽評課活動。
11月份:
1.桓臺縣第一屆衰弱操、啦啦操大賽
2.課堂改革專題:創(chuàng)課。
12月份:
1.課題討論過程材料匯總。
2.第二輪組內(nèi)聽評課活動。
3.高考體育特長生面試。
4.第二次研討課。
1月份:
1.課題討論過程材料匯總。
2.教研組工作總結(jié)、教學(xué)反思。
3.組織同學(xué)參與藝考等工作。
桓臺縣漁洋中學(xué)體育組王超2022年9月9日篇二:2022-2022第一學(xué)期體育教學(xué)工作方案
學(xué)期教學(xué)工作方案
2022——2022學(xué)年度第一學(xué)期
班級二班級科目體育姓名王新
教學(xué)進度表
本學(xué)期共有16周,其中上課14周,考試1、機動1。篇三:2022--2022年第一學(xué)期體育教學(xué)工作方案
2022--2022年第一學(xué)期六班級體育
教學(xué)工作計劃
安樂溪鄉(xiāng)中心學(xué)校吳道旭
一、學(xué)期教學(xué)目標:
1、以人為本,全面熬煉,努力增加同學(xué)的體質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)問,學(xué)會科學(xué)的方法熬煉身體,以創(chuàng)新的精神和實踐力量的培育為重點,培育自我熬煉習(xí)慣,引導(dǎo)同學(xué)建立新的學(xué)習(xí)方式。
二、同學(xué)基本狀況分析:
六班級有3個班,我擔當六1班和六3班的教學(xué)任務(wù),同學(xué)六1班53人六2班54人,他們雖然對體育活動樂觀參與,但由于基礎(chǔ)差,好勝心強,可塑性強。有些動作易變形,把握不好,所以,本學(xué)期應(yīng)在上學(xué)期基礎(chǔ)上,加高校習(xí)力度,因材施教,合理處理教材,全面提高,重點培育不段增加同學(xué)體質(zhì),使同學(xué)在德、智、體、美、勞儲方面都能得到進展和提高。
三、教材分析:
本學(xué)期六班級體育內(nèi)容有跑、跳、投擲、體操、嬉戲、足球及武術(shù)等內(nèi)容。
1、跑是人體的基本活動力量,教材要求同學(xué)學(xué)習(xí)蹲距式起跑的基本動作方法,提高跑的基本力量,學(xué)習(xí)傳接棒方法,培育同學(xué)集體協(xié)作意識和協(xié)作力量
2、跳動使同學(xué)進一步把握和改進跳高和跳遠的動作方法,進展同學(xué)靈敏和爆發(fā)力。
3、投擲進一步提高同學(xué)推拋實心球技術(shù),學(xué)習(xí)助跑擲壘球的完整動作方法,進展同學(xué)靈敏、力氣等身體素養(yǎng),培育同學(xué)養(yǎng)成熬煉時留意平安的意識和習(xí)慣。
4、體操和技巧進一步提高同學(xué)隊列和體操隊型動作質(zhì)量,學(xué)會滾翻、分腿騰越的動作方法,進展同學(xué)靈敏、協(xié)調(diào)性和自我掌握力量,培育同學(xué)主動、英勇、刻苦堅韌的拼搏精神。
5、教材還依據(jù)兒童特點,支配肯定數(shù)量的嬉戲和武術(shù),利用嬉戲的過程和結(jié)果,激發(fā)同學(xué)樂觀性,提高同學(xué)對武術(shù)的愛好和基本活動力量,培育同學(xué)崇尚武德的精神和樂觀進取,勇于開拓以及勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)。
四、教學(xué)討論內(nèi)容:
教材的重點是跑、跳動和投擲,教學(xué)時應(yīng)實行講練結(jié)合,加強示范,輔導(dǎo)等手段作為突破措施。難點是體操、技巧,教學(xué)中應(yīng)實行直觀的教學(xué)方法,在教學(xué)中應(yīng)加強平安愛護措施,完成教學(xué)任務(wù)。
五、教研教學(xué)要求。
1.本學(xué)期的教研專題“體育教學(xué)中培育同學(xué)創(chuàng)新力量”。
2.教學(xué)措施、教學(xué)進度與教學(xué)時間支配。
3.全體同學(xué)要樂觀參與體育熬煉活動,遵守考勤制度,按時上課。
4.遵守體育課常規(guī),仔細聽講,樂觀學(xué)習(xí)。
5.采納直觀教學(xué)方法,精講多練,搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”討論。
6.老師到處以身作則,為人師表。
六、教研專題試驗措施:
1、注意智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)進展,寓教于樂,促進同學(xué)全面進展。
2、加強對試驗課題的討論,定期進行聽課,評課活動和專題研討。
七、教學(xué)輔導(dǎo)方案
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