初中物理實驗教學總結

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一、物理量及計算公式

二、試驗

1、試驗目的：探究壓力的作用效果和哪些因素有關壓力的作用效果：沙面或塑料面的凹陷程度初步結論：（1）受力面積相等，壓力越大，壓力的作用效果越顯著（2）壓力相等時，受力面積越小，壓力的作用效果越顯著綜合分析：（1）壓力和受力面積的比值相等，壓力的作用效果相等（2）壓力和受力面積的比值越大，壓力的作用效果越顯著壓力和受力面積的比值可用壓強表示

2、試驗目的：探究液體內部的壓強和哪些因素有關（1）試驗器材：U型管壓強計

（2）U型管壓強計兩管液面的高度差的大小表示壓強的大小

（3）初步結論：同種液體，同一深度，液體想各個方向的壓強相等同種液體，深度越大，液體內部的壓強越大

同一深度，液體密度越大，液體內部的壓強越大綜合分析：液體深度和密度的乘積越大，液體內部的壓強越大液體深度和密度的乘積相等，液體內部的壓強相等

3、托里拆利試驗

（1）取1米長一端開口的玻璃管

（2）水銀柱的高度是指汞槽液面到管內液面的豎直距離，標準大氣壓是76cm高汞柱

（3）水銀柱高度低于76cm的幾種狀況玻璃管內漏空氣進去

外界的大氣壓比較低（地勢較高，陰天，夏季）

4、試驗目的：探究浮力大小和哪些因素有關（1）試驗器材：彈簧秤，溢杯，燒杯

（2）初步結論：同一物體浸沒在同種液體中，物體受到浮力的大小與物體所處

的深度無關

同一物體浸沒在不同液體中，液體密度越大，物體受到的浮力越大

物體浸在同種液體中，物體排開液體的體積越大，物體受到的浮力越大

阿基米德原理：浸在液體里的物體受到的浮力大小等于物體排開液體所受

到的重力

綜合分析：液體的密度與物體排開液體體積的乘積相等，物體受到的浮力

相等

液體的密度與物體排開液體體積的乘積越大，物體受到的浮力

越大

5、試驗目的：探究影響導體電阻大小的因素

（1）導體的材料相同，橫截面積相等，導體越長，導體對電流的阻礙作用越大（2）導體的材料相同，長度相等，導體的橫截面積越大，導體對電流的阻礙作

用越小

（3）長度，橫截面積相等的不同導體，導體對電流的阻礙作用和導體的材料有

關

6、試驗目的：探究電流與電壓的關系（1）試驗原理：歐姆定律（I=U/R）（2）電路圖

（3）連接電路時，電鍵斷開，滑動變阻器阻值最大（4）滑動變阻器的作用：愛護電路（電阻最大），得到多組電壓、電流值（移

動滑片）

（5）結論：導體兩端的電壓肯定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比通過導體的電流肯定時，導體兩端的電壓與導體的電阻成正比（6）多次試驗目的：是結論更具有普遍性

６、試驗目的：用電壓表，電流表測電阻（1）試驗原理：R=U/I（2）電路圖

（3）連接電路時，電鍵斷開，滑動變阻器阻值最大（4）滑動變阻器的作用：愛護電路（電阻最大），得到多組電壓，電流值（移

動滑片）

（5）多次測量目的：求平均值，減小誤差（6）一些可能消失的電路問題

電流表與電壓表的位置互換（電壓表串聯在電路中）：電壓表讀數為電源

電壓值，電流表無讀數

電壓表并聯在滑動變阻器兩端：電流表示數變大，電壓表的示數變?。ㄕ_的應當是電流表示數變大，電壓表的

示數也變大）

電壓表并聯在電源兩端：電壓表的示數始終不變

剛閉合電鍵時，滑動變阻器的阻值為最大值，電壓表、電流表示數最小電表指針超過刻度，量程偏小，往無刻度處反偏轉，正負接線柱接反

7、試驗目的：測小燈泡功率（1）試驗原理：P=UI（2）試驗電路圖

（3）連接電路時，電鍵斷開，滑動變阻器阻值最大（4）滑動變阻器的作用：愛護電路（電阻最大），轉變電路中的電壓和電流，使小燈泡正常發(fā)光

（5）一些可能消失的電路問題

電流表與電壓表的位置互換（電壓表串聯在電路中）：電壓表讀數為電源

電壓值，電流表無讀數，燈不亮

電壓表并聯在滑動變阻器兩端：電流表示數變大，電壓表的示數變小（正確的應當是電流表示數變大，電壓表的

示數也變大）

電壓表并聯在電源兩端：電壓表的示數始終不變

剛閉合電鍵時，滑動變阻器