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文檔簡介

2023-2024學年遼寧省部分學校高三上學期開學檢

測語文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀(材料閱讀)

閱讀下面的文字,完成下面小題。

材料一:

今天,物理學家之所以會孜孜不倦地探尋能一統(tǒng)天下的萬有理論,也是出于

與牛頓相同的愿景,即希望能發(fā)現(xiàn)可以作為宇宙各方面基礎(chǔ)的秩序,并讓宇宙

的每個組成部分都各歸其位,將它們放在適當?shù)奈恢蒙稀?茖W家赫胥黎有一句

名言:“科學的最大悲劇是,一個丑陋的事實往往會殺死一個美麗的假說?!?/p>

他的意思是,優(yōu)雅的理論是科學的目標,當某個事物與優(yōu)雅的理論相悖,或令

理論復雜化時,科學便會遭遇最大悲劇。

然而,博物學家不會贊同赫胥黎的觀點。在他們看來,根本不存在所謂“丑

陋的事實"。所有的事實和知識都為我們提供了與這個奇妙世界有關(guān)的新信息,

向我們展示著世界的復雜性和多樣性。當事實不符合我們的心智模式時,完全

不必為此而感到沮喪;相反,還應該為這種“意外”感到由衷的高興,然后去

尋找能夠解釋這些“意外”的新方法。

在這里,我們還能發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代醫(yī)生的影子。他們?yōu)槿梭w各個層級上的完美功能

而嘖嘖驚嘆,例如,血液凝固過程中的復雜步驟,酶級聯(lián)反應的復雜性質(zhì),等

等。還有那些天文學家,他們會為精密的太空望遠鏡所揭示的諸多星系類型而

深深傾倒。

物理學思維和生物學思維是理解世界的兩種方式。所謂用物理學思維理解世

界,就是覺得一切可設(shè)計、可控制、可預測。在物理學中,人們通過統(tǒng)一和簡

化去觀察各種現(xiàn)象的明顯趨勢,無論是在愛因斯坦、牛頓身上,還是在麥克斯

韋身上,都能看到這一點。眾所周知,麥克斯韋給出了能解釋電磁原理的公式。

簡化,甚至極簡化,是物理學領(lǐng)域備受尊崇的方法之一。

但是,那不過是200多年前才開始流行的一種思維方式。從長遠來看,200

年只是人類社會非常短暫的一個瞬間。

而我們今天所講的復雜的技術(shù)系統(tǒng),則更接近生物學系統(tǒng)。

比如,如何應對風險。物理學的方法是通過精確來規(guī)避風險,而生物學的方

法是通過冗余來規(guī)避風險。昆蟲和魚通過大量產(chǎn)卵繁衍大量的后代,雖然最后

活下來的沒幾個,但是物種基因的安全是有保障的。這就是通過冗余來規(guī)避風

險。

人類造飛機也是如此,一個發(fā)動機不安全,那就裝4個??雌饋砗孟窈芾速M,

但是要知道,飛機發(fā)動機作為一個復雜系統(tǒng),要讓它做到萬無一失是不可能的,

就算可能,那成本也會高到不像話。所以,裝4個發(fā)動機,反而是一種降低成

本的辦法。

再比如,如何修正錯誤。物理學的辦法是先搞清楚原理,再改正錯誤,正本

清源。而生物學的方法呢?在各種環(huán)境突變中,只要你能生存下來,能穿過進

化的剪刀,就是好樣的,就適者生存了,至于是不是完全沒有錯誤,生物學不

關(guān)心,因為這不重要。

從下面這個古老的科學笑話中,我們可以清楚地看出這種區(qū)別。一個奶農(nóng)為

了提高產(chǎn)奶量,雇用了兩位顧問,一位是生物學家,另一位是物理學家。生物

學家在考察了一周后,提交了一份長達300多頁的詳細報告,寫明了每頭奶牛

的產(chǎn)奶量具體取決于什么因素,例如天氣情況、奶牛的大小和品種等。而且這

位生物學家還向奶農(nóng)保證,只要嚴格按照此建議執(zhí)行,奶牛的平均產(chǎn)奶量可提

高3%?5%。

而物理學家只考察了3小時就回來了,然后宣稱自己已經(jīng)找到了一個能夠造

用于所有奶牛的高效解決方案,并且可以將產(chǎn)奶量提高50%以上。奶農(nóng)問:

“那么,你說應該怎么做呢?”“好吧。”那位物理學家回答道,“首先,假

設(shè)你有一頭身體為球形的奶?!?/p>

抽象化方法當然是有用的,但我們不能做出存在“球形奶?!边@種假設(shè)。當

你把生物學層面的細節(jié)都抽象化之后,你不僅會丟失大量信息,而且最終還會

對某些重要的組成部分感到束手無策。

復雜的技術(shù)系統(tǒng)更接近生物學系統(tǒng),因此,用生物學思維思考復雜技術(shù)是個

不錯的選擇。為了從整體上理解系統(tǒng),我們也會忽略一些細節(jié),這時,物理學

思維才是首選。我們真正需要的是經(jīng)過物理學思維錘煉的生物學思維。

(摘編自塞繆爾?阿貝斯曼《為什么需要生物學思維》)

材料二:

總結(jié)來說,生命的誕生是一件宇宙級的大事件。人類是生物生態(tài)系統(tǒng)中的一

員,生物學思維是一種非常重要的底層思維方式。生物學思維主栗由四部分構(gòu)

成:

一、生存思維:生物的第一屬性是求生存,這也是人類非理性思維的根源。

二、系統(tǒng)思維:人需要從整體的系統(tǒng)角度考慮和決策。

三、框架思維;人類的生物大腦依靠框架來記憶和表達信息。最經(jīng)典的框架

思維就是麥肯錫的“金字塔原理”。

“金字塔原理”核心觀點

1.結(jié)論先行

只有一個中心思

3.歸類分組4.邏輯遞進

把具有共同點的思想歸類分組按照邏輯順序組織素材

四、復雜性思維:在充滿不確定性的復雜世界,成為一只“達爾文雀”(根

據(jù)環(huán)境變化而不斷進化的雀)。

(摘編自陳長維《思維模型之生物學思維》)

1.下列對材料一相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是()

A.今天的物理學家探尋能一統(tǒng)天下的萬有理論,赫胥黎認為當事物與理論相

悖時,便會給科學造成悲劇,但博物學家不贊同赫胥黎的觀點。

B.物理學思維理解世界的方式在200多年前才開始流行,簡化甚至極簡化的

方法備受尊崇,不過復雜的技術(shù)系統(tǒng)與生物學系統(tǒng)更接近。

C.物理學與生物學規(guī)避風險的措施極不相同,前者注重“精確”,后者注重

“冗余”,除此以

外,二者修正錯誤的方法也大相徑庭。

D.科學笑話中的物理學家與生物學家提高產(chǎn)奶量的方案有差異,表明生物學

思維更適合農(nóng)業(yè)生產(chǎn),物理學思維不適合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法正確的一項是()

A.物理學家不斷地探尋能一統(tǒng)天下的萬有理論,希望能發(fā)現(xiàn)可以作為宇宙各

方面基礎(chǔ)的秩序,而博物學家反對這種物理學思維。

B.愛因斯坦等人作為物理學家,更傾向于通過統(tǒng)一與簡化的物理學思維去理

解世界,達爾文理解世界的方式則與他們不同。

C.生物學通過冗余來規(guī)避風險的方法還適用于飛行領(lǐng)域,可知這比物理學

“可設(shè)計、可控制、可預測”的思維更有效。

D.生物學思維與人的認知特征密切相關(guān),“生存思維”產(chǎn)生于人作為生物的

第一屬性,物理學思維則脫離了人的認知特點。

3.下列對麥肯錫“金字塔原理”的解說,不正確的一項是()

A.該原理注重先主要后次要、先全局后細節(jié)、先原因后結(jié)果。

B.該原理是一種重點突出、邏輯清晰、主次分明的思維模式。

C.該原理可應用于寫作訓練、方案演示、表達與演說等。

D.該原理中心思想明確,思想觀點歸類分組,按照邏輯遞進。

4.我們?yōu)槭裁葱枰飳W思維?請結(jié)合兩則材料內(nèi)容簡要說明。

5.面對殘酷而復雜的競爭環(huán)境,商業(yè)領(lǐng)域流行兩種策略:一是不把雞蛋放在一

個籃子里,二是能獲得成功的方案就是最佳的。商業(yè)領(lǐng)域流行的這兩種策略是

怎樣運用生物學思維解決問題的?請結(jié)合材料一簡要分析。

二、現(xiàn)代文閱讀(文學類閱讀)

閱讀下面的文字,完成下面小題。

農(nóng)民進城

阿成

古時侯稱岳父為“老泰山”。這里的老泰山是我的岳父,也是志強的舅舅。

志強是老泰山帶到城市的農(nóng)村親戚當中成就最大的一位,現(xiàn)在他已經(jīng)是B市的

一家民營醫(yī)藥公司的董事長。

志強是老泰山同父異母的姐姐的孩子。對老泰山來說,姐姐的孩子無疑是最

親的了。志強的父親在鄉(xiāng)供銷社上班,每個月有固定的工資,一家人的生活比

上不足比下有余。志強又是家里的老小,東北農(nóng)村稱“老疙瘩”。父母和兩個

哥哥大事小事都讓著他。志強在家里就相當于現(xiàn)在的“富二代”。

自從父親去世以后,志強似乎一夜之間就長大了。他本質(zhì)上是一個自信的人,

認為自己是這個家中唯一的一個能有點兒出息的男子漢,應當出去闖一闖,干

一番事業(yè)。

志強是這么想的,也是這么做的。

當然,無論你多么年輕,有什么樣的美麗夢想和追求,沒有時代強力配合,

一切都是零。時代的了不起就在于它不僅出英雄,也出機會。

志強是最后一批瞭到大慶應聘的青年農(nóng)民。他身份也由農(nóng)民變成了工人,從

而完成了他人生征途上的第一次飛躍。在大慶油田,志強的工作是看守"磕頭

機”(泵站)。這個工作總的來說挺輕松的,但夏天蚊子咬,冬天滴水成冰,西

北風像飛過來的一把又一把鋒利的刀子,把臉割得生疼……

當浩蕩的東風把無邊的沼澤地吹干的時候,他決定去省城找大舅(我的老泰

山),“探討”一下關(guān)于人生之路的多種可能。

到了省城,志強做的第一件事,就是請老泰山喝酒。志強選了一家專營當她

土菜的小飯館,小飯館里菜品不多,但全是純粹的農(nóng)村菜。志強點了四個菜和

廉價的“散接子”(土燒酒)。此時的老泰山已經(jīng)從省里的杏林醫(yī)藥集團公司辦

公室主任的位置退了下來。老泰山很欣賞志強請吃的這家小飯館,感覺親切,

讓他回憶起當年他剛進城時的情景,況且“散接子”又是他當年的最愛,包括

這四個菜:漬菜粉兒、尖椒干豆腐、繪魚燉茄子和酸菜白肉血腸。哎呀,真的

是久違啦。

爺兒倆喝得挺開心。志強一邊喝一邊夸夸其談,把舅舅當成聽眾了,暢談自

己的夢想、自己的追求。那一刻他完全進入角色了,他都被自己的演講感動了。

整個氣氛顯得有些夸張(像舞臺劇似的)。老板娘像貓似的伏在柜臺上饒有興趣

地聽著。

志強說(眼睛里還含著淚花花),大舅,您外甥,就是您姐姐的小兒子,我,

在大荒原上的小泵房里的孤燈之下就已經(jīng)下定了決心,一定要在城里干一番事

業(yè)。我媽,你姐姐說,老疙瘩,難得你有這份志氣,我看你呀就去城里找你大

舅吧,讓他幫忙給你指指道兒,干成功了,也給咱們老賈家增光添彩。

老泰山叭地一搭筷子,說,臭小子,口才不錯,行,是個干事的料。我支持

你。然后,老泰山抿了一口酒,問,老疙瘩,知道我為啥要支持你嗎?

志強說,大舅,不是有那么一句話嗎,“美不美家鄉(xiāng)水,親不親鄉(xiāng)里人”。

何況我還是你的親外甥呢,你不幫我誰幫我呀?是不是,大舅?

老泰山說,你只說對了三分之一。我要說一個啥意思呢?別看你爸在供銷社

工作,除了你偷吃供銷社的小食品,對你沒有什么實質(zhì)性的指導。你沒做過買

賣,不懂得生意經(jīng)。懂嗎?志強說,不是……太懂。

老泰山說,演員靠什么?靠嗓子,靠表演。工人靠什么?靠技術(shù)。吹糖人兒

的靠什么?靠手藝。那么,生意人靠什么呢?除了靠頭腦,重要的是靠口才。

拙嘴笨腮的人干不了買賣,做不好生意。做了也得賠。別說你是我的外甥,你

就是我的親侄子、親兄弟、平輩兒,不具備我說的這些本事和才能我也幫不了

你。你可能要問,為啥呀?不為啥,因為那不是幫你,是坑你。懂嗎?志強騰

地站起來說,大舅,我爹死得早,今后您就是我親爹了。

老泰山想了想問,刃鼠你想干什么呢?

志強說,我想開一家藥店。

大舅說,傻小子,開藥店可不像你上下嘴唇這么一碰那么簡單。首先你得有

資質(zhì),比如說你是藥劑師,你是醫(yī)生……這些你都不具備,怎么開藥店?

志強說,我學。

老泰山說,有兩條路,現(xiàn)在你就放棄一切,踏踏實實地開始學,準備考資質(zhì)。

三年五年的時間吧。不過,我猜想你也沒有那么大的耐心。還有一條,就是由

我來擔任你這個藥店的董事長。別緊張,是掛名兒的。

志強說,緊張啥呀緊張,大舅,那是求之不得呀。

老泰山說,當舅舅的,先替你擔一些風險。除此之外,還有更重要的一條,

那就是開藥店的啟動資金。

志強的臉喇一下子變了顏色,一半兒黃,一半兒紫,他快速地眨著眼睛說,

可是我……老泰山說,是不是褂兜比你的臉還干凈?行啦,一切我來張羅,到時

候你就當你的經(jīng)理就是了。有一條,我可不是白投入,一年以后,我所有的投

入你要還我。三分利,可以吧?志強說,大舅,啥也不說了,全都是感謝。

老泰山說,還有,你不能給我丟臉,更不能給你媽丟臉,聽見沒?志強說,

大舅,咱們老賈家世世代代啥時候出過春種?老泰山問,你想在哪兒開藥店?

哈爾濱還是大慶?志強說,大舅,我覺得B市人民更需要我。我有一個目標……

老泰山心想,這是一句假話,什么B市人民更需要你,扯淡。估計這小子事

先都考察好了。便問,啥目標?

志強說,我想做一個像您一樣的成功人物。

誰都不知道一個人會被對方的哪句話擊中。但志強的這句話把老泰山感動著

了。盡管老泰山心里明白,這小兔崽子何止要像自己一樣,就憑他眼睛里那股

兇光,肯定還有更野的目標,保不齊還會變成“扔下棍子打花子”的主呢。但

是,話都說到這兒了,一切隨緣吧。這些年,老姐姐在農(nóng)村也不容易。

(有刪改)

6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項是()

A.文章開頭解釋了“老泰山”的含義,說明志強、“我”和老泰山之間的關(guān)

系,意在突出老泰山將志強一手帶出來是出于親人情結(jié)。

B.志強雖然是家里的“老疙瘩”,但是他非常自信,是一個敢想、敢闖、口

才扎實的人,這也是他日后能有一番成就的原因之一。

C.志強請老泰山喝酒,選擇了一家專營當?shù)赝敛说男★堭^,說明志強是一個

趨炎附勢的人,他在請客之前就做足了功課,摸透了老泰山的心理。

D.老泰山在從志強的成長環(huán)境、職業(yè)需要的能力、創(chuàng)業(yè)的條件等方面指導志

強時,提出了一年后以三分利收回投入的要求,可見老泰山的狡猾。

7.下列對文章內(nèi)容的分析與鑒賞,不正確的一項是()

A.文章開頭交代了志強在父親在世與去世后的心態(tài)變化,暗示了志強一家生

活水平的下降,同時也展現(xiàn)了他精神層面的成長。

B.文章在敘述場景時語言雅致、精雕細琢,而在描寫人物對話時又非常通

俗,閃爍著民間文化的智慧,形成了文雅與世俗相結(jié)合的美感。

C.志強說想做像老泰山一樣的人物,這句話感動了老泰山,但老泰山心里明

白,志強有更大的目標,將來一定是忘恩負義的主。

D.作者將人物放在特定的時代背景之下,通過他們命運的變化,透視了中國

的滄桑巨變,體現(xiàn)了城與鄉(xiāng)、時代與人等幾組辯證關(guān)系。

8.農(nóng)民進城的推動力有哪些?請結(jié)合文本簡要概述。

9.如果《文學評論》雜志社邀請你對《農(nóng)民進城》進行點評,請從“老泰山”

或者“志強”這兩個人物中選擇一個,圍繞“情懷?智慧”這樣的主題寫下你的

點評思路。

三、文言文閱讀

閱讀下面的文言文,完成下面小題。

新州司馬盧杞遇赦,移吉州長史,謂人曰:“吾必再入?!蔽磶?,上(唐德

宗)果用為饒州刺史。給事中袁高應草制,執(zhí)以白盧翰、劉從一日:“盧杞作

相,致鑾典播遷,海內(nèi)瘡痍,奈何速遷大郡!愿相公執(zhí)奏。”翰等不從,更命

他舍人草制。乙卯,制出,高執(zhí)之不下,且奏:“杞極惡窮兇百辟疾之若仇

六軍思食其肉何可復用?”上不聽。補闕陳京、趙需等上疏曰:“杞三年撞權(quán),

百揆失敘,天地神祇所知,華夏、蠻夷同棄。倘加巨奸之寵,必失萬姓之心。”

丁巳,袁高復于正牙論奏。上日:“杞已再更赦。"高日:“赦者止原其罪,

不可為刺史。”陳京等亦爭之不已,日:“杞之執(zhí)政,百官常如兵在其頸。今

復用之,則奸黨皆唾掌而起?!鄙洗笈?,左右辟易,諫者稍引卻。京顧日:

“趙需等勿退,此國大事,當以死爭之?!鄙吓越?。戌午,上謂宰相:

“與杞小州刺史,可乎?"李勉曰:“陛下欲與之,雖大州亦可,其如天下失

望何!“壬戌,以杞為澧州別駕。使謂袁高日:“朕徐思卿言,誠為至當。"

又謂李泌日:“朕已用袁高所奏?!泵谌眨骸袄廴胀馊烁`議,比陛下于桓、

靈;今承德音,乃堯、舜之不逮也!”上悅,杞竟卒于澧州。

四年春二月,李泌自陳衰老,獨任宰相,精力耗竭,既未聽其去,乞更除一

相。上曰:“朕深知卿勞苦,但未得其人耳。”上從容與泌論即位以來宰相日:

“盧杞忠清強介,人言杞奸邪,朕殊不覺其然。”泌曰:“人言杞奸邪而陛下

獨不覺其奸邪,此乃杞之所以為奸邪也。倘陛下覺之,豈有建中之亂乎?杞以

私隙殺楊炎,擠顏真卿于死地,激李懷光使叛,賴陛下圣明竄逐之,人心頓喜,

天亦悔禍。不然,亂何由弭?”

(選自《資治通鑒?唐紀》,有刪改)

10.文中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請用鉛筆將答題卡上相應位置的答

案標號涂黑。

杞極惡A窮兇B百辟疾之C若仇D六軍思E食F其肉G何H可復用

11.下列對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是()

A.“赦者止原其罪”與“而不知其所止”(《赤壁賦》)兩句中的“止”意思

不同。

B.“上怒稍解”與“所以傳道受業(yè)解惑也”(《師說》)兩句中的“解”意思

不同。

C.“陛下欲與之”與“失其所與”(《燭之武退秦師》)兩句中的“與”意思

相同。

D.”朕己可袁高所奏”與“秦地可盡王也”(《鴻門宴》)兩句中的“可”意

思不同。

12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項是()

A.盧杞在遇到大赦調(diào)任吉州長史時頗為悲觀,因為他認為自己必定會再次入

獄,然而不久后發(fā)生的事卻并不像他事先所預料的那樣。

B.應命起草詔書的袁高反對讓盧杞擔任饒州刺史,他找到宰相盧翰、劉從一

并明確地表明自己反對的理由,希望二人能夠堅持上奏。

C.陳京、趙需等上表,認為盧杞獨掌大權(quán)三年之久,禍亂朝政,罪行很大,

如對盧杞這樣的巨奸加以寵幸,將會失去天下百姓的心。

D.盧杞當政之時,百官常常內(nèi)心深感恐懼,感覺隨時可能會遭受殺身之禍,

這也是陳京等人極力反對再次起用盧杞的一個重要原因。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)使謂袁高曰:“朕徐思卿言,誠為至當?!?/p>

(2)累日外人竊議,比陛下于桓、靈;今承德音,乃堯、舜之不逮也!

14.四年春二月,在與唐德宗談論盧杞時李泌是從哪幾個方面答復的?請簡要

概括。

四、詩歌鑒賞

閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。

玉樓春?子規(guī)

歐陽修

江南三月春光老,月落禽啼①天未曉。露和啼血染花紅,恨過千家煙樹杪②。

云③垂玉枕屏山小,夢欲成時驚覺了。人心應不似伊心,若解思歸④歸合早。

[注]①禽啼,此處指子規(guī)(杜鵑鳥)啼叫。②杪,樹枝細梢。③云,云髻,

代指頭發(fā)。屏山,屏風。④若解思歸,杜鵑鳥啼聲若“不如歸去”,后人常用

來寫思歸之情。

15.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是()

A.全詞以“江南三月春光老”的暮春景象開頭,奠定了凄涼、傷感的情感基

調(diào)。

B.杜鵑鳥在月亮落下、天還沒有亮時發(fā)出凄厲的叫聲,為下文寫“驚夢”做

鋪墊。

C.詞人將鮮紅的花朵看成是子規(guī)“啼血”拌和露水染成的,由花及鳥,思緒

飛動。

D.這首詞看似寫杜鵑鳥,實則是借杜鵑鳥起興,表達了女主人公思人的愁怨

之情。

16.有評論認為,這首詞的結(jié)尾不落窠臼,內(nèi)涵豐富。請簡要分析“人心應不

似伊心,若解思歸歸合早”的思想和情感意蘊。

五、情景默寫

17.補寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《阿房宮賦》中,杜牧運用鋪陳排比來論說“秦愛紛奢”,最后得出結(jié)論,

這些“紛奢”的行為使百姓“",而秦朝統(tǒng)治者卻“"o

(2)李白《蜀道難》中,“,”兩句化用了西晉文學家

張載《劍閣銘》中的“一人荷戟,萬夫越超”。

(3)“鳥”是古詩詞中常用的意象,古人常借鳥的形象來表情達意,如

六、語言文字運用I

閱讀下面的文字,完成下面小題。

風電場為地方經(jīng)濟發(fā)展提供了源源不斷的綠色動力。風力發(fā)電機組由葉輪、

機艙、塔筒等基礎(chǔ)部件組成。①它的發(fā)電原理很簡單:機組利用風力帶動風

車葉輪旋轉(zhuǎn),將風能轉(zhuǎn)化為機械能,發(fā)電機再將機械能轉(zhuǎn)化為電能,然后電能

通過集電線路輸送到風電場升壓站,升壓后再輸送到電網(wǎng),就可以變成千家萬

戶使用的清潔風電了。

對風力發(fā)電來說,(1)?根據(jù)能量守恒定律,的確風速越大提供的電能就

越多,但我們的風能轉(zhuǎn)換器在風速達到一定數(shù)值時,會因為強度過大而損壞,

而且事實上,發(fā)電量不取決于葉片轉(zhuǎn)速。因為風力發(fā)電機機組中存在一個類似

汽車變速箱的裝置,比如變速箱掛到1檔,那么即使葉片轉(zhuǎn)速非??膦冢ㄍ?/p>

當于油門踩到底),但通過變速箱傳動到發(fā)電機裝置當中仍然是較為恒定的低速

(相當于車子還是跑不快),有了這么個裝置,也變相起到了保護作用。而在葉

片恒定轉(zhuǎn)速的情況下,葉片受力增加,功率就會增加,風機的葉片越大,功率

越大,相應發(fā)電量就越多。

接著問題又來了,那風也不會乖乖聽話,只往一個方向吹呀?不用擔心,風

力發(fā)電機的頭部集成有傳感器和偏航系統(tǒng),一旦風向標與風速儀采集到風向與

風速變化,偏航系統(tǒng)就會督促偏航電機調(diào)整機艙位置,使其平穩(wěn)地對準風向,

最大效率利用風能。

(2)?大海廣衰無垠,具有豐富的風能資源,海上風電發(fā)電利用小時數(shù)高、

不占用土地、不消耗水資源,適宜大規(guī)模開發(fā),發(fā)電效率普遍比陸上風電高出

20%?40%。換句話說,潛力③“杠杠的”o實現(xiàn)碳達峰,風電大有可為。

18.請寫出文中畫波浪線的三處標點符號的作用。

19.請在文中畫橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,

邏輯嚴密,每處不超過12個字。

20.為什么發(fā)展海上風電能夠為實現(xiàn)碳達峰做出貢獻?請結(jié)合材料簡要分析。

閱讀下面的文字,完成下面小題。

近段時間以來,中央廣播電視總臺推出了以《尋古中國》《非遺里的中國》

《傳承》(智慧篇)為代表的一系列大型文化節(jié)目、紀錄片,帶領(lǐng)觀眾一起探索、

發(fā)掘中華文明的豐盈歷史,趕赴一場場激動人心的文化之旅、文明之約。這些

作品跨越時空,用鏡頭呈現(xiàn)了來自不同時代的歷史文物,展現(xiàn)著中華文明的變

迂與傳承。

①中華文明的歷史,不僅是關(guān)乎人的歷史,而且是文化的歷史。②

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