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2024年廣東省肇慶市高要區(qū)金利鎮(zhèn)朝陽教育集團(tuán)八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末檢測試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如果a>b,下列各式中正確的是()A.a(chǎn)c>bc B.a(chǎn)﹣3>b﹣3 C.﹣2a>﹣2b D.2.現(xiàn)有一組數(shù)據(jù):3、4、5、5、6、6、6、6、7,若去掉其中一個數(shù)6則不受影響的是()A.眾數(shù) B.中位數(shù) C.平均數(shù) D.眾數(shù)和中位數(shù)3.若函數(shù)的解析式為y=,則當(dāng)x=2時對應(yīng)的函數(shù)值是()A.4 B.3 C.2 D.04.已知點(diǎn)都在直線y=3x+b上,則的值的大小關(guān)系是()A. B. C. D.5.如圖,l1∥l2,?ABCD的頂點(diǎn)A在l1上,BC交l2于點(diǎn)E.若∠C=100°,則∠1+∠2=()A.100° B.90° C.80° D.70°6.周長為4cm的正方形對角線的長是()A.42cm B.22cm7.方程的根是()A. B. C. D.,8.下列代數(shù)式屬于分式的是()A. B.3y C. D.+y9.如圖,點(diǎn)M(xM,yM)、N(xN,yN)都在函數(shù)圖象上,當(dāng)0<xM<xN時,()A.yM<yN B.yM=yNC.yM>yN D.不能確定yM與yN的大小關(guān)系10.二次根式中字母a的取值范圍是()A.a(chǎn)≥0 B.a(chǎn)≤0 C.a(chǎn)<0 D.a(chǎn)≤﹣2二、填空題(每小題3分,共24分)11.八年級(3班)同學(xué)要在廣場上布置一個矩形花壇,計劃用鮮花擺成兩條對角線.如果一條對角線用了20盆紅花,還需要從花房運(yùn)來_______盆紅花.如果一條對角線用了25盆紅花,還需要從花房運(yùn)來_______盆紅花.12.如圖,AB∥CD,則∠1+∠3—∠2的度數(shù)等于__________.13.如圖,四邊形ABCD是菱形,AC=24,BD=10,DH⊥AB于點(diǎn)H,則線段BH的長為______.14.如圖,已知菱形的面積為24,正方形的面積為18,則菱形的邊長是__________.15.如圖,在△ABC中,∠CAB=70o,在同一平面內(nèi),將△ABC繞點(diǎn)逆時針旋轉(zhuǎn)50o到△的位置,則∠=_________度.16.若分式的值為0,則x的值為_______.17.分解因式:=______.18.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形的邊一條動直線分別與將于點(diǎn),且將矩形分為面積相等的兩部分,則點(diǎn)到動直線的距離的最大值為__________.三、解答題(共66分)19.(10分)某校為加強(qiáng)學(xué)生安全意識,組織了全校1500名學(xué)生參加安全知識競賽,從中抽取了部分學(xué)生成績(得分取正整數(shù),滿分100分)進(jìn)行統(tǒng)計,請根據(jù)尚為完成的頻率和頻數(shù)分布直方圖,解答下列問題:分?jǐn)?shù)段頻數(shù)頻率50.5~60.5160.0860.5~70.5400.270.5~80.5500.2580.5~90.5m0.3590.5~100.524n(1)這次抽取了______名學(xué)生的競賽成績進(jìn)行統(tǒng)計,其中m=______,n=______;(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(3)若成績在70分以下(含70分)的學(xué)生為安全意識不強(qiáng),有待進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,則該校安全意識不強(qiáng)的學(xué)生約有多少人?20.(6分)我市開展“美麗自貢,創(chuàng)衛(wèi)同行”活動,某校倡議學(xué)生利用雙休日在“花?!眳⒓恿x務(wù)勞動,為了解同學(xué)們勞動情況,學(xué)校隨機(jī)調(diào)查了部分同學(xué)的勞動時間,并用得到的數(shù)據(jù)繪制了不完整的統(tǒng)計圖,根據(jù)圖中信息回答下列問題:(1)將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;(2)扇形圖中的“1.5小時”部分圓心角是多少度?(3)求抽查的學(xué)生勞動時間的眾數(shù)、中位數(shù).21.(6分)某社區(qū)計劃對面積為1200m2的區(qū)域進(jìn)行綠化.經(jīng)投標(biāo),由甲、乙兩個工程隊來完成,已知甲隊每天能完成綠化的面積是乙隊每天能完成綠化面積的2倍,并且在獨(dú)立完成面積為400m2區(qū)域的綠化時,甲隊比乙隊少用4天.(1)甲、乙兩施工隊每天分別能完成綠化的面積是多少?(2)設(shè)先由甲隊施工x天,再由乙隊施工y天,剛好完成綠化任務(wù),求y與x的函數(shù)解析式;(3)在(2)的情況下,若甲隊綠化費(fèi)用為1600元/天,乙隊綠化費(fèi)用為700元/天,在施工過程中每天需要支付高溫補(bǔ)貼a元(100≤a≤300),且工期不得超過14天,則如何安排甲,乙兩隊施工的天數(shù),使施工費(fèi)用最少?22.(8分)如圖,拋物線與軸交于,(在的左側(cè)),與軸交于點(diǎn),拋物線上的點(diǎn)的橫坐標(biāo)為3,過點(diǎn)作直線軸.(1)點(diǎn)為拋物線上的動點(diǎn),且在直線的下方,點(diǎn),分別為軸,直線上的動點(diǎn),且軸,當(dāng)面積最大時,求的最小值;(2)過(1)中的點(diǎn)作,垂足為,且直線與軸交于點(diǎn),把繞頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)45°,得到,再把沿直線平移至,在平面上是否存在點(diǎn),使得以,,,為頂點(diǎn)的四邊形為菱形?若存在直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,說明理由.23.(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線與軸,軸分別交于點(diǎn),點(diǎn)。(1)求點(diǎn)和點(diǎn)的坐標(biāo);(2)若點(diǎn)在軸上,且求點(diǎn)的坐標(biāo)。(3)在軸是否存在點(diǎn),使三角形是等腰三角形,若存在。請求出點(diǎn)坐標(biāo),若不存在,請說明理由。24.(8分)甲、乙兩臺包裝機(jī)同時包裝的糖果,從中各抽出袋,測得實(shí)際質(zhì)量(g)如下:甲:;乙:.(1)分別計算兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)(結(jié)果四舍五入保留整數(shù))和方差;(2)哪臺包裝機(jī)包裝糖果的質(zhì)量比較穩(wěn)定(方差公式:)25.(10分)某校在招聘數(shù)學(xué)教師時以考評成績確定人選.甲、乙兩位高校畢業(yè)生的各項(xiàng)考評成績?nèi)缦拢绻垂P試成績占30%、模擬上課占60%、答辯占10%來計算各人的考評成績,那么誰將優(yōu)先錄?。靠荚u項(xiàng)目成績/分甲乙理論知識(筆試)8895模擬上課9590答辯889026.(10分)如圖1,將邊長為1的正方形ABCD壓扁為邊長為1的菱形ABCD.在菱形ABCD中,∠A的大小為α,面積記為S.(1)請補(bǔ)全下表:30°45°60°90°120°135°150°S1(2)填空:由(1)可以發(fā)現(xiàn)正方形在壓扁的過程中,菱形的面積隨著∠A大小的變化而變化,不妨把菱形的面積S記為S(α).例如:當(dāng)α=30°時,;當(dāng)α=135°時,.由上表可以得到(______°);(______°),…,由此可以歸納出.(3)兩塊相同的等腰直角三角板按如圖的方式放置,AD=,∠AOB=α,試探究圖中兩個帶陰影的三角形面積是否相等,并說明理由(注:可以利用(2)中的結(jié)論).
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】
根據(jù)不等式的性質(zhì)對各選項(xiàng)分析判斷即可得解.【詳解】解:A、a>b不等式兩邊都乘以c,c的正負(fù)情況不確定,所以ac>bc不一定成立,故本選項(xiàng)錯誤;
B、a>b不等式的兩邊都減去3可得a-3>b-3,故本選項(xiàng)正確;
C、a>b不等式的兩邊都乘以-2可得-2a<-2b,故本選項(xiàng)錯誤;
D、a>b不等式兩邊都除以2可得,故本選項(xiàng)錯誤.
故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了不等式的基本性質(zhì):(1)不等式兩邊加(或減)同一個數(shù)(或式子),不等號的方向不變;(2)不等式兩邊乘(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變;(3)不等式兩邊乘(或除以)同一個負(fù)數(shù),不等號的方向改變.2、A【解析】
根據(jù)眾數(shù)、平均數(shù)和中位數(shù)的定義分別對每一項(xiàng)進(jìn)行分析,即可得出答案.【詳解】A、這組數(shù)據(jù)3、4、5、5、6、6、6、6、7的眾數(shù)是6,若去掉其中一個數(shù)6時,眾數(shù)還是6,故本選項(xiàng)正確;
B、原數(shù)據(jù)的中位數(shù)是6,若去掉其中一個數(shù)6時,中位數(shù)是=5.5,故本選項(xiàng)錯誤;
C、原數(shù)據(jù)的平均數(shù)是,若去掉其中一個數(shù)6時,平均數(shù)是,故本選項(xiàng)錯誤;
D、眾數(shù)不變,中位數(shù)發(fā)生改變,故本選項(xiàng)錯誤;
故選A.【點(diǎn)睛】考查了確定一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、平均數(shù)和眾數(shù)的能力.一些學(xué)生往往對這個概念掌握不清楚,計算方法不明確而誤選其它選項(xiàng),注意找中位數(shù)的時候一定要先排好順序,然后再根據(jù)奇數(shù)和偶數(shù)個來確定中位數(shù),如果數(shù)據(jù)有奇數(shù)個,則正中間的數(shù)字即為所求,如果是偶數(shù)個則找中間兩位數(shù)的平均數(shù).3、A【解析】
把x=2代入函數(shù)解析式y(tǒng)=,即可求出答案.【詳解】把x=2代入函數(shù)解析式y(tǒng)=得,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查的是函數(shù)值的求法.將自變量的值x=2代入函數(shù)解析式并正確計算是解題的關(guān)鍵.4、C【解析】
先根據(jù)直線y=1x+b判斷出函數(shù)圖象的增減性,再根據(jù)各點(diǎn)橫坐標(biāo)的大小進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:∵直線y=1x+b,k=1>0,
∴y隨x的增大而增大,
又∵-2<-1<1,
∴y1<y2<y1.
故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查的是一次函數(shù)的增減性,即一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)中,當(dāng)k>0,y隨x的增大而增大;當(dāng)k<0,y隨x的增大而減小.5、C【解析】
由平行四邊形的性質(zhì)得出∠BAD=∠C=100°,AD∥BC,由平行線的性質(zhì)得出∠2=∠ADE,∠ADE+∠BAD+∠1=180°,得出∠1+∠2=180°-∠BAD=80°即可.【詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴∠BAD=∠C=100°,AD∥BC,
∴∠2=∠ADE,
∵l1∥l2,
∴∠ADE+∠BAD+∠1=180°,
∴∠1+∠2=180°-∠BAD=80°;
故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)、平行線的性質(zhì);熟練掌握平行四邊形的性質(zhì)和平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.6、D【解析】
先根據(jù)正方形的性質(zhì)得到正方形的邊長為1cm,然后根據(jù)勾股定理得到正方形對角線的長.【詳解】解:∵正方形的周長為4cm,∴正方形的邊長為1cm,∴正方形的對角線的長為12+12故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了正方形的性質(zhì)和勾股定理,根據(jù)正方形的四條邊相等得出直角三角形的兩直角邊長是解決此題的關(guān)鍵.7、D【解析】
此題用因式分解法比較簡單,提取公因式,可得方程因式分解的形式,即可求解.【詳解】解:x2?x=0,x(x?1)=0,解得x1=0,x2=1.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程的解法,解一元二次方程常用的方法有直接開平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根據(jù)方程的特點(diǎn)靈活選用合適的方法,此題方程兩邊公因式較明顯,所以本題運(yùn)用的是因式分解法.8、C【解析】
判斷分式的依據(jù)是看分母中是否含有字母,如果含有字母則是分式,如果不含有字母則不是分式.【詳解】解:A.不是分式,故本選項(xiàng)錯誤,B.3y不是分式,故本選項(xiàng)錯誤,C.是分式,故本選項(xiàng)正確,D.+y不是分式,故本選項(xiàng)錯誤,故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查分式的概念,分式與整式的區(qū)別主要在于:分母中是否含有未知數(shù).9、C【解析】
利用圖象法即可解決問題;【詳解】解:觀察圖象可知:當(dāng)時,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查反比例函數(shù)圖象上的點(diǎn)的特征,解題的關(guān)鍵是讀懂圖象信息,學(xué)會利用圖象解決問題,屬于中考??碱}型.10、B【解析】
根據(jù)被開方數(shù)是非負(fù)數(shù),可得答案.【詳解】由題意,得﹣2a≥1,解得a≤1.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式有意義的條件,熟知二次根式的被開方數(shù)是是非負(fù)數(shù)是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、201【解析】
根據(jù)矩形的對角線相等且互相平分,即可得出結(jié)果.【詳解】解:如果一條對角線用了20盆紅花,還需要從花房運(yùn)來20盆紅花;理由如下:
∵矩形的對角線互相平分且相等,
∴一條對角線用了20盆紅花,
∴還需要從花房運(yùn)來紅花20盆;
如果一條對角線用了25盆紅花,還需要從花房運(yùn)來1盆紅花;理由如下:
一條對角線用了25盆紅花,中間一盆為對角線交點(diǎn),25-1=1,
∴還需要從花房運(yùn)來紅花1盆,
故答案為:20,1.【點(diǎn)睛】本題考查矩形的性質(zhì),解題關(guān)鍵是熟練掌握矩形的對角線互相平分且相等的性質(zhì).12、180°【解析】
解:∵AB∥CD∴∠1=∠EFD∵∠2+∠EFC=∠3∠EFD=180°-∠EFC∴∠1+∠3—∠2=180°故答案為:180°13、【解析】解:∵四邊形ABCD是菱形,AC=24,BD=10,∴AO=12,OD=5,AC⊥BD,∴AD=AB==13,∵DH⊥AB,∴AO×BD=DH×AB,∴12×10=13×DH,∴DH=,∴BH==.故答案為:.14、1【解析】
根據(jù)正方形的面積可用對角線進(jìn)行計算解答即可.【詳解】解:如圖,連接AC、BD,相交于點(diǎn)O,∵正方形AECF的面積為18,∴AC=,∴AO=3,∵菱形ABCD的面積為24,∴BD=,∴BO=4,∴在Rt△AOB中,.故答案為:1.【點(diǎn)睛】此題考查正方形的性質(zhì),關(guān)鍵是根據(jù)正方形和菱形的面積進(jìn)行解答.15、10【解析】
根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)找到對應(yīng)點(diǎn)、對應(yīng)角進(jìn)行解答.【詳解】∵△ABC繞點(diǎn)A逆時針旋轉(zhuǎn)50°得到△AB′C′,∴∠BAB′=50°,又∵∠BAC=70°,∴∠CAB′=∠BAC-∠BAB′=1°.故答案是:1.【點(diǎn)睛】本題考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):旋轉(zhuǎn)變化前后,對應(yīng)線段、對應(yīng)角分別相等,圖形的大小、形狀都不改變.要注意旋轉(zhuǎn)的三要素:①定點(diǎn)--旋轉(zhuǎn)中心;②旋轉(zhuǎn)方向;③旋轉(zhuǎn)角度.16、-1【解析】
根據(jù)分式的值為零的條件可以求出x的值.【詳解】解:根據(jù)題意得:,解得:x=-1.
故答案為:-1.【點(diǎn)睛】若分式的值為零,需同時具備兩個條件:(1)分子為2;(2)分母不為2.這兩個條件缺一不可.17、x(x+2)(x﹣2).【解析】試題分析:==x(x+2)(x﹣2).故答案為x(x+2)(x﹣2).考點(diǎn):提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用;因式分解.18、【解析】
設(shè)M,N為CO,EF中點(diǎn),點(diǎn)到動直線的距離為ON,求解即可.【詳解】∵∴SOABC=12∵將矩形分為面積相等的兩部分∴SCEOF=×(CE+OF)×2=6∴CE+OF=6設(shè)M,N為CO,EF中點(diǎn),∴MN=3點(diǎn)到動直線的距離的最大值為ON=故答案.【點(diǎn)睛】本題考查的是的動點(diǎn)問題,熟練掌握最大距離的算法是解題的關(guān)鍵三、解答題(共66分)19、(1)200,70,0.12;(2)詳見解析;(3)420【解析】
(1)根據(jù)50.5~60.5的頻數(shù)和頻率先求出總數(shù),再根據(jù)頻數(shù)、頻率和總數(shù)之間的關(guān)系分別求出m、n的值;(2)根據(jù)(1)的結(jié)果可補(bǔ)全統(tǒng)計圖;(3)用全校的總?cè)藬?shù)乘以成績在70分以下(含70分)的學(xué)生所占的百分比,即可得出答案.【詳解】解:(1)根據(jù)題意得:=200(名),m=200×0.35=70(名),n==0.12;故答案為:200,70,0.12;(2)根據(jù)(1)補(bǔ)圖如下:(3)根據(jù)題意得:1500×(0.08+0.2)=420(人),答:該校安全意識不強(qiáng)的學(xué)生約有420人.【點(diǎn)睛】此題主要考查了頻數(shù)分布直方圖、頻數(shù)分布表、利用樣本估計總體,關(guān)鍵是讀懂頻數(shù)分布直方圖,能利用統(tǒng)計圖獲取信息;利用統(tǒng)計圖獲取信息時,必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和解決問題.20、(1)詳見解析;(2)144°;(3)眾數(shù)為1.5小時、中位數(shù)為1.5小時.【解析】試題分析:(1)根據(jù)學(xué)生勞動“1小時”的人數(shù)除以占的百分比,求出總?cè)藬?shù),(2)進(jìn)而求出勞動“1.5小時”的人數(shù),以及占的百分比,乘以360即可得到結(jié)果;(3)根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)確定出學(xué)生勞動時間的眾數(shù)與中位數(shù)即可.解:(1)根據(jù)題意得:30÷30%=100(人),∴學(xué)生勞動時間為“1.5小時”的人數(shù)為100﹣(12+30+18)=40(人),補(bǔ)全統(tǒng)計圖,如圖所示:(2)根據(jù)題意得:40%×360°=144°,則扇形圖中的“1.5小時”部分圓心角是144°;(3)根據(jù)題意得:抽查的學(xué)生勞動時間的眾數(shù)為1.5小時、中位數(shù)為1.5小時.21、(1)甲、乙兩施工隊每天分別能完成綠化的面積是100m2、50m2;(2)y=24-2x;(3)當(dāng)100≤a≤200時,甲隊施工10天,乙隊施工4天費(fèi)用最小,為18800+14a,當(dāng)200≤a≤300時,甲隊施工11天,乙隊施工2天費(fèi)用最小,為19000+12a【解析】
(1)設(shè)乙施工隊每天能完成綠化的面積是xm2,則甲施工隊每天能完成綠化的面積是2xm2,根據(jù)題意列出分式方程即可求解;(2)根據(jù)總社區(qū)計劃對面積為1200m2,即可列出函數(shù)關(guān)系式;(3)先根據(jù)工期不得超過14天,求出x的取值,再根據(jù)列出總費(fèi)用w的函數(shù)關(guān)系式,即可求解.【詳解】(1)設(shè)乙施工隊每天能完成綠化的面積是xm2,則甲施工隊每天能完成綠化的面積是2xm2,根據(jù)題意,解得x=50,經(jīng)檢驗(yàn),x=50是方程的解,故甲、乙兩施工隊每天分別能完成綠化的面積是100m2、50m2;(2)依題意得100x+50y=1200,化簡得y=24-2x,故求y與x的函數(shù)解析式為y=24-2x;(3)∵工期不得超過14天,∴x+y≤14,0≤x≤14,0≤y≤14即x+24-2x≤14,解得x≥10,∴x的取值為10≤x≤12;設(shè)總施工費(fèi)用為w,則當(dāng)x=10時,w=(1600+a)×10+(700+a)×4=18800+14a,當(dāng)x=11時,w=(1600+a)×11+(700+a)×2=19000+12a當(dāng)x=12時,w=(1600+a)×12=19200+12a,∵100≤a≤300,經(jīng)過計算得當(dāng)100≤a≤200時,甲隊施工10天,乙隊施工4天費(fèi)用最小,為18800+14a,當(dāng)200≤a≤300時,甲隊施工11天,乙隊施工2天費(fèi)用最小,為19000+12a【點(diǎn)睛】此題主要考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找到等量關(guān)系進(jìn)行求解.22、(1)(2),,,【解析】
(1)根據(jù)題意求得點(diǎn)、、、的坐標(biāo),進(jìn)而求得直線和直線解析式.過點(diǎn)作軸垂線交于點(diǎn),設(shè)點(diǎn)橫坐標(biāo)為,即能用表示、的坐標(biāo)進(jìn)而表示的長.由得到關(guān)于的二次函數(shù),即求得為何值時面積最大,求得此時點(diǎn)坐標(biāo).把點(diǎn)向上平移的長,易證四邊形是平行四邊形,故有.在直線的上方以為斜邊作等腰,則有.所以,其中的長為定值,易得當(dāng)點(diǎn)、、在同一直線上時,線段和的值最小.又點(diǎn)是動點(diǎn),,由垂線段最短可知過點(diǎn)作的垂線段時,最短.求直線、解析式,聯(lián)立方程組即求得點(diǎn)坐標(biāo),進(jìn)而求得的長.(2)先求得,,的坐標(biāo),可得是等腰直角三角形,當(dāng)繞逆時針旋轉(zhuǎn)再沿直線平移可得△,根據(jù)以,,,為頂點(diǎn)的四邊形為菱形,可得,,,,即可求得的坐標(biāo),當(dāng)繞順時針旋轉(zhuǎn)再沿直線平移可得△,根據(jù)以,,,為頂點(diǎn)的四邊形為菱形,可得,,即可求得的坐標(biāo).【詳解】解:(1)如圖1,過點(diǎn)作軸于點(diǎn),交于點(diǎn),在上截取,連接,以為斜邊在直線上方作等腰,過點(diǎn)作于點(diǎn)時,時,解得:,,直線解析式為拋物線上的點(diǎn)的橫坐標(biāo)為3,直線點(diǎn)在軸上,點(diǎn)在直線上,軸設(shè)拋物線上的點(diǎn),當(dāng)時,最大,,,四邊形是平行四邊形等腰中,為斜邊,當(dāng)點(diǎn)、、在同一直線上時,最小設(shè)直線解析式為解得:直線設(shè)直線解析式為解得:直線解得:,最小值為(2),,直線解析式為:,,,,,是等腰直角三角形,如圖2,把繞頂點(diǎn)逆時針旋轉(zhuǎn),得到△,,,把△沿直線平移至△,連接,則直線解析式為,直線解析式為,顯然以,,,為頂點(diǎn)的四邊形為菱形,不可能為邊,只能以、為鄰邊構(gòu)成菱形,,,,如圖3,把繞頂點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn),得到△,,,把△沿直線平移至△,連接,,顯然,,,,以,,,為頂點(diǎn)的四邊形為菱形,只能為對角線,,.綜上所述,點(diǎn)的坐標(biāo)為:,,,.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),二次函數(shù)最值應(yīng)用,線段和最小值問題,待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,平移、旋轉(zhuǎn)等幾何變換,等腰直角三角形性質(zhì),菱形性質(zhì)等知識點(diǎn),能熟練運(yùn)用相關(guān)的性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.23、(1);(2);(3)在軸上存在點(diǎn)使為等腰三角形【解析】
(1)分別代入y=0,x=0,求出與之對應(yīng)的x,y值,進(jìn)而可得出點(diǎn)A,B的坐標(biāo);
(2)由三角形的面積公式結(jié)合S△BOP=S△AOB,可得出OP=OA,進(jìn)而可得出點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)由OA,OB的長可求出AB的長,分AB=AM,BA=BM,MA=MB三種情況,利用等腰三角形的性質(zhì)可求出點(diǎn)M的坐標(biāo).【詳解】解:(1)當(dāng)y=0時,-2x+4=0,解得:x=2,
∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,0);
當(dāng)x=0時,y=-2x+4=4,
∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,4).(2))∵點(diǎn)P在x軸上,且S△BOP=S△AOB,
∴OP=OA=1,
∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(-1,0)或(1,0).(3))∵OB=4,OA=2,
∴AB=分三種情況考慮(如圖所示):
①當(dāng)AB=AM時,OM=OB=4,
∴點(diǎn)M1的坐標(biāo)為(0,-4);
②當(dāng)BA=BM時,BM=2,
∴點(diǎn)M2的坐標(biāo)為(0,4+2),點(diǎn)M3的坐標(biāo)為(0,4-2);
③當(dāng)MA=MB時,設(shè)OM=a,則BM=AM=4-a,
∴AM2=OM2+OA2,即(4-a)2=a2+22,
∴a=,
∴點(diǎn)M4的坐標(biāo)為(0,).
綜上所述:在y軸上存在點(diǎn)M,使三角形MAB是等腰三角形,點(diǎn)M坐標(biāo)為(0,-4),(0,4+2),(0,4-2)和(0,).【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征、三角形的面積、勾股定理以及等腰三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是:(1)利用一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,求出點(diǎn)A,B的坐標(biāo);(2)利用兩三角形面積間的關(guān)系,找出OP的長;(3)分AB=AM,BA=BM,MA=MB三種情況,利用等腰三角形的性質(zhì)求出點(diǎn)M的坐標(biāo).24、(1),,,;(2)乙包裝機(jī)包裝的質(zhì)量比較穩(wěn)定.【解析】
(1)根據(jù)平均數(shù)就是對每組數(shù)求和后除以數(shù)的個數(shù);根據(jù)方差公式計算即可;
(2)方差大說明這組數(shù)據(jù)波動大,方差小則波動小,就比較穩(wěn)定.依此判斷即可.【詳解】解:(1),;,;(2)因?yàn)樗砸野b機(jī)包裝袋糖果的質(zhì)量比較穩(wěn)
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