幼兒大班體育活動(dòng)教案《螞蟻鉆洞》

第頁共頁幼兒大班體育活動(dòng)教案《螞蟻鉆洞》活動(dòng)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力和動(dòng)作技能。2.培養(yǎng)幼兒的集體合作和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。3.培養(yǎng)幼兒的觀察、判斷和解決問題的能力。活動(dòng)準(zhǔn)備：1.準(zhǔn)備一條長(zhǎng)的繩子，可以讓幼兒圍成一個(gè)圈。2.準(zhǔn)備一塊大的布或者紙板，模擬地洞，里面放入一些圖片或者小玩具。3.準(zhǔn)備一些小色球或者小球。活動(dòng)過程：引入（5分鐘）：老師先和幼兒們玩一個(gè)小游戲，讓他們跟著自己的指示拍手、踢腿、擺手等動(dòng)作，引導(dǎo)他們熱身并集中注意力。然后，老師使用簡(jiǎn)單的語言介紹本次活動(dòng)的主題《螞蟻鉆洞》。游戲規(guī)則（5分鐘）：老師將幼兒圍成一個(gè)圈，然后把繩子交給一個(gè)幼兒，他要躺在地上，將繩子繞自己的身體打個(gè)結(jié)。接著，老師解釋繩子代表地洞，然后把大的布或者紙板放在地洞旁邊，代表地面。老師提示幼兒們?cè)诘孛嫔嫌泻芏嗝朗澈涂蓯鄣男?dòng)物，這些都藏在地洞里面。幼兒們的任務(wù)就是把球（代表螞蟻）通過繩子（代表地洞）沿著地面鉆到地洞里面，找到隱藏的東西。開始游戲（15分鐘）：老師把一些小球放在布或者紙板上，幼兒們按照老師的指示，輪流用手或者腳將球從一端滾到另一端。在輪到每個(gè)幼兒的時(shí)候，其他幼兒們可以鼓勵(lì)他，并注意安全，防止幼兒摔倒。發(fā)現(xiàn)隱藏物品（10分鐘）：當(dāng)所有的球都滾到布或者紙板的另一端后，幼兒要小心地把布或者紙板掀開，發(fā)現(xiàn)隱藏在里面的東西。老師可以在里面放入一些圖片或者小玩具，增加游戲的趣味性。再次游戲（10分鐘）：如果幼兒們對(duì)這個(gè)游戲非常感興趣，可以再次玩一次。但這次幼兒們可以用其他身體部位來完成任務(wù)，例如手肘、腳踝等?？偨Y(jié)（5分鐘）：老師引導(dǎo)幼兒們回顧整個(gè)活動(dòng)的過程，鼓勵(lì)幼兒們交流自己的感受和體會(huì)。同時(shí)，總結(jié)幼兒們?cè)诨顒?dòng)中發(fā)展的各種能力，如協(xié)調(diào)能力、判斷能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。延伸活動(dòng)：1.可以讓幼兒們自己設(shè)計(jì)一個(gè)地洞和隱藏物品，然后與其他小伙伴們一起玩找東西的游戲。2.可以通過這個(gè)游戲，引導(dǎo)幼兒們了解動(dòng)物的習(xí)性和生活環(huán)境，開展有關(guān)動(dòng)物的話題討論