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文檔簡(jiǎn)介

2022-2023學(xué)年湖北省十堰市竹山縣九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷

一、單項(xiàng)選擇題(共10小題,每題2分,共20分)

1.下列變化屬于化學(xué)變化的是()

A.水變成水蒸氣B.鐵鑄成鍋

C.冰雪熔化D.糧食釀酒

2.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是()

A.蠟燭燃燒生成二氧化碳和水

B.硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰

C.木炭在氧氣中燃燒發(fā)紅光

D.向酚醐溶液中滴加濃氨水,溶液變成藍(lán)色

3.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是()

往試管中加入鋅粒

加熱液體固體藥品的取用

4.下列說法正確的是()

A.水變成水蒸氣說明分子可以再分

B.八月丹桂飄香,說明分子在不停運(yùn)動(dòng)

C.保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫原子和氧原子

D.4000L氧氣能壓縮在40L的鋼瓶中,說明分子的體積變小

5.下列有關(guān)凈化天然水的實(shí)驗(yàn)方案中,不正確的是()

A.向天然水中加入明磯,可加速懸浮雜質(zhì)的沉降

B.加入活性炭,可吸附水中的色素和異味

C.除去天然水中的泥沙,可采用蒸發(fā)結(jié)晶法

D.除去可溶性雜質(zhì)得到純凈水,可采用蒸儲(chǔ)法

6.硒是人體必需的微量元素,甲圖是其原子結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖摘自元素周期表,部分信息

略去。據(jù)此判斷下列敘述正確的是()

A.硒原子質(zhì)量為78.96gB.y=4

C.Se是非金屬元素D.硒與氧位于同一周期

7.維生素C的化學(xué)式為C6H8。6,它對(duì)提高免疫力有很大幫助,下列關(guān)于維生素C的說法

中正確的是()

A.維生素C屬于氧化物

B.維生素C由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成

C.維生素C分子中質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)相等

D.維生素C中碳、氫、氧元素的個(gè)數(shù)比為3:4:3

8.如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖.從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是()

反應(yīng)前反應(yīng)后

o表示一種原子

?表示另一種原子

A.反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)不變

B.該反應(yīng)為分解反應(yīng)

C.化學(xué)反應(yīng)中分子可分為原子

D.反應(yīng)前是混合物,反應(yīng)后是純凈物

9.正確使用和理解化學(xué)用語(yǔ)是重要的學(xué)科素養(yǎng),下列說法正確的是()

A.H2。、H2、H2O2中都含有氫分子

B.Na+、Mg2+、A13+原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)均為10

C.KCkKCIO3中氯元素的化合價(jià)不相同

288(+17)288

10.邏輯推理是學(xué)好化學(xué)的重要思維方法,下面是從小明同學(xué)學(xué)習(xí)筆記中摘錄出來的一些推

理,你認(rèn)為正確的有()

①分子、原子都是不帶電的粒子,所以水分子、硫原子都不帶電

②由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,所以純凈物一定由同種分子構(gòu)成

③同種元素的原子具有相同的質(zhì)子數(shù),所以具有相同質(zhì)子數(shù)的兩種粒子是同種元素

④在化合物里,正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,所以在同一化合物中,金屬元素顯正價(jià),則

非金屬元素一定都顯負(fù)價(jià)

⑤氧氣是由氧元素組成的,所以制取氧氣的反應(yīng)物中一定含氧分子

⑥在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),所以微粒中質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù)

⑦蔗糖在熱水中的溶解速度更快,由此推斷在受熱情況下分子運(yùn)動(dòng)速率加快

⑧化合物一定由不同種元素組成,所以含有H、。兩種元素的5%過氧化氫溶液是化合物

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

二、填空題:(本題共4小題,每空1分,共15分)

11.用化學(xué)符號(hào)填空:

(1)鋁元素;

(2)硝酸鉀中的陰離子;

(3)標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)

(4)如圖B中的微??杀硎緸?。

12.結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),性質(zhì)決定用途。微觀探析是化學(xué)學(xué)習(xí)的特有方式。鋸的元素符號(hào)為Sr,

鋸原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖甲所示。圖乙是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

量為88,則該原子核內(nèi)的中子數(shù)為。

(2)圖乙表示的粒子中,與錮原子化學(xué)性質(zhì)相似的粒子有(填序號(hào))。

(3)氧化錮與水常溫下反應(yīng)生成氫氧化鋸,氫氧化錮是一種重要的化合物,在歐洲廣泛

用于甜菜糖的精煉加工。寫出氫氧化錮的化學(xué)式。

13.水是生命之源,也是人類最寶貴的資源.試用你學(xué)過的化學(xué)知識(shí)

回答下列問題:

(1)節(jié)約水資源,防止水污染是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).下列做法會(huì)造成水體污染

的有(填序號(hào)).

A.工業(yè)廢水直接排放

B.工業(yè)廢氣處理后排放

C.禁止使用含磷洗衣粉

D.大量使用化肥、農(nóng)藥

(2)圖1是水通電分解的示意圖.在實(shí)驗(yàn)過程中,試管a中產(chǎn)生的氣體是,

寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:.

(3)為除去水中的不溶性雜質(zhì),某同學(xué)制作了圖2所示的簡(jiǎn)易凈水器,其中活性炭的主

要作用是_________

L小卵石

-石英砂

活性炭

膨松棉

圖1圖2

14.A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中C、D的組成元素相同,在通常狀況

下A、B均為氣體,E是一種暗紫色固體,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(其中一表示某物質(zhì)

通過一步反應(yīng)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì);一表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng),部分反應(yīng)物、生

成物、反應(yīng)條件已經(jīng)略去)。

(1)寫出E物質(zhì)的名稱o

(2)寫出反應(yīng)C-D反應(yīng)的表達(dá)式(寫文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式均可)。

(3)對(duì)于轉(zhuǎn)化B-D的反應(yīng),下列說法說法正確的是。

①一定屬于化合反應(yīng)

②一定放出熱量

③一定屬于氧化反應(yīng)

④該反應(yīng)中,分子種類和元素種類不變

⑤該反應(yīng)體現(xiàn)了B的氧化性

⑥該轉(zhuǎn)化可以通過動(dòng)植物的呼吸作用實(shí)現(xiàn)

三、實(shí)驗(yàn)探究題(共10分)

15.如圖是初中化學(xué)中常見的實(shí)驗(yàn)。

(DA中現(xiàn)象:燒杯②中溶液變紅。請(qǐng)用分子的知識(shí)解釋“變紅”的原

因。

(2)B中集氣瓶底部有少量水,其作用是。

(3)C實(shí)驗(yàn)完畢,集氣瓶?jī)?nèi)水面上升到一定高度后,不能繼續(xù)上升,這種現(xiàn)象說明氮?dú)?/p>

具有的性質(zhì);若從燒杯中進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)水的體積明顯小于瓶?jī)?nèi)原空氣體積的

-1,可能存在的原因是(寫出一條即可)。

5

16.結(jié)合下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問題。

(1)寫出圖中標(biāo)有數(shù)字①的儀器名稱。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法有多種,從“低碳”角度分析,最佳方法是(寫文

字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式均)。若用D裝置收集氧氣,驗(yàn)滿方法為o

(3)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣,該反應(yīng)的表達(dá)式為(寫文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)

式均可)。

(4)硫化氫是一種無(wú)色有臭雞蛋氣味的氣體,密度比空氣大,可溶于水。實(shí)驗(yàn)室通常用

塊狀硫化亞鐵跟稀硫酸溶液混合來制取硫化氫氣體。實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體,在A-E

中應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為。如果用F裝置收集硫化氫氣體,硫化氫氣體從

口通入。

四、計(jì)算題(共5分)

17.每天飲用牛奶可補(bǔ)充人們對(duì)鈣等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需求。牛奶中的鈣元素主要以磷酸鈣的形式

存在,磷酸鈣的化學(xué)式為Ca3(PO4)2,某牛奶的標(biāo)簽如圖所示,請(qǐng)回答下列問題。

(I)標(biāo)簽上的鈣指的是(填序號(hào))。

A.分子

B.原子

C.單質(zhì)

D.元

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