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文檔簡(jiǎn)介

2023-2024學(xué)年河北省高二(上)聯(lián)考?xì)v史試卷(10月份)

一、單選題(本大題共16小題,共48.0分)

1.如表所示是關(guān)于唐前期“道”設(shè)置的部分記載。據(jù)此推知,此時(shí)的“道”是()

記載出處

唐高宗“遣按察大使于十道”《新唐書》

唐中宗“選左、右臺(tái)及內(nèi)外五品以上官二十人為十道巡察使,委之察吏撫人”《資治通鑒》

唐玄宗“分天下為十五道,每道置采訪使,檢察非法,如漢刺史之職”《舊唐書》

A.地方最高行政機(jī)關(guān)B.中央設(shè)置的監(jiān)察區(qū)C.行中書省直屬機(jī)構(gòu)D.常駐地方的

督察官

2.有學(xué)者認(rèn)為,軍機(jī)處的“生命力恰恰就在于皇帝對(duì)秘密政治的深刻認(rèn)識(shí)和迫切需要從康熙朝到乾隆朝,

以奏折、廷寄為核心的秘密政治有了很大發(fā)展,其間的關(guān)鍵,正是雍正朝軍機(jī)處的成立”。可見,軍機(jī)處

的設(shè)立()

A.加強(qiáng)了君主集權(quán)體制B.是康乾盛世形成的基礎(chǔ)

C.提高了中樞決策效率D.對(duì)文化造成嚴(yán)重的摧殘

3.在斯巴達(dá),關(guān)于條約、外交關(guān)系,正式?jīng)Q定是由公民大會(huì)作出的,但國(guó)王有權(quán)力對(duì)任何國(guó)家開戰(zhàn),任何

人都不得阻止。公民大會(huì)上很少有人辯論,發(fā)言者一般是國(guó)王、元老或監(jiān)察官?這反映出斯巴達(dá)()

A.公民大會(huì)掌控著最高權(quán)力B.公民普遍缺乏城邦意識(shí)

C.間接民主制存在一定弊端D.具有貴族寡頭政治特征

4.英國(guó)蘭卡斯特王朝的第一位國(guó)王亨利四世(1367-1413)在召開的9次議會(huì)中,所提出的8次征稅要求都

獲得了議會(huì)的允準(zhǔn)。雖然在1406年的“長(zhǎng)期議會(huì)”上出現(xiàn)了爭(zhēng)執(zhí),但國(guó)王以拖延會(huì)議會(huì)期的方法,最終迫

使議會(huì)同意征稅。這說明當(dāng)時(shí)英國(guó)()

A.議會(huì)權(quán)力呈下降趨勢(shì)B.國(guó)王擁有較大的權(quán)力

C.分權(quán)制衡原則被破壞D.君主立憲制尚不完善

5.1928年10月,國(guó)民黨中央常務(wù)委員會(huì)通過的《訓(xùn)政綱領(lǐng)》規(guī)定:“指導(dǎo)監(jiān)督國(guó)民政府重大國(guó)務(wù)之施行,

由中國(guó)國(guó)民黨中央執(zhí)行委員會(huì)政治會(huì)議行之?!边@一規(guī)定()

A.標(biāo)志著軍政時(shí)期的開始B.為“圍剿”紅軍制造輿論

C.違背了主權(quán)在民的初衷D.表明憲政實(shí)踐宣告破產(chǎn)

6.如圖所示為1980-1984年我國(guó)糧食總產(chǎn)量情況(單位:萬噸)。導(dǎo)致這一變化的主要原因是()

IRJU—

40000—

35000—

30000-

25000—

20000—

15000-

!0000—

5000—

0

1980年1981年1982年1983年1984隼

A.農(nóng)村農(nóng)業(yè)稅的全面取消B.“雜交水稻”得到大面積推廣

C.農(nóng)村承包地“三權(quán)”分置D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的推行

7.《唐摭言》載,唐高祖“敕諸州學(xué)士及白丁,有明經(jīng)及秀才、俊士、進(jìn)士,明于理體,為鄉(xiāng)里所稱者,

委本縣考試,州長(zhǎng)重覆,取其合格,每年十月隨物入貢。斯我唐貢士之始也”。由此可知,唐高祖時(shí)期()

A.實(shí)行分科取士B.州官可自主選拔下屬

C.創(chuàng)立了科舉制D.在基層恢復(fù)了察舉制

8.順治二年(1645年),詔曰:“有司則貪婪成習(xí),小民之疾痛誰憐?……雖婪墨間有糾彈,而奸猾每多

賄脫,朕甚憤憤。茲當(dāng)大計(jì)?!庇纱丝梢?,“大計(jì)”()

A.是針對(duì)京官的考核B.也被稱為“通考”C.意在懲戒官員貪腐D.由六科給事

中負(fù)責(zé)

9.日本《國(guó)家公務(wù)員法》規(guī)定:公務(wù)員不得為政黨或政治目的謀求或接受捐款及其他利益;不得成為公選

公職的候選人;不得擔(dān)任政黨及其他政治團(tuán)體的干事、顧問等;不得參與選舉活動(dòng)。這些規(guī)定()

A.確保了政府的工作效率B.體現(xiàn)了文官政治中立原則

C.消除了各黨派間的矛盾D.維護(hù)了文官系統(tǒng)的穩(wěn)定性

10.如圖所示為民國(guó)三十五年(1946年)的一份江西省公職候選人考試及格證書。證書主要內(nèi)容為“李財(cái)生,

年三(-I-)一歲,男性。江西省東鄉(xiāng)縣公民,應(yīng)乙種公職候選人考試,經(jīng)轉(zhuǎn)呈'考試院'檢核及格,依省

縣公職候選人考試法第十條暨省縣公職候選人考試法施行細(xì)則第二十條之規(guī)定,合行發(fā)給及格證書”。該

證書表明當(dāng)時(shí)()

A.國(guó)民政府的統(tǒng)治基礎(chǔ)擴(kuò)大B.近代文官考試思想開始孕育

C.選拔官員考試和資歷并重D.公職人員選拔管理有法可依

11.1982年9月1日,中共十二大通過的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》規(guī)定:“黨按照德才兼?zhèn)涞脑瓌t選拔干部,堅(jiān)

持任人唯賢,反對(duì)任人唯親,并且要求努力實(shí)現(xiàn)干部隊(duì)伍的革命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化?!弊源艘?/p>

后,黨的代表大會(huì)通過的黨章都規(guī)定了干部隊(duì)伍“四化”方針的內(nèi)容。這種規(guī)定旨在()

A.提升國(guó)家治理能力B.維護(hù)黨管干部原則C.完善干部選拔機(jī)制D.整頓官僚主

義作風(fēng)

12.《北夢(mèng)瑣言》記載,五代后唐時(shí)期,“襄邑縣民聞威,父為人所殺,不雪父冤,有狀和解”,結(jié)果被皇

帝下詔處死。這反映了當(dāng)時(shí)法制()

A.注重維護(hù)社會(huì)秩序B.開始受到儒學(xué)影響

C.滲透了“禮”的原則D.具有輕罪重罰特征

13.北宋時(shí)期,呂大鈞制訂《呂氏鄉(xiāng)約》,對(duì)違反者規(guī)定了一些經(jīng)濟(jì)處罰措施,結(jié)果被批評(píng)為“非上所令而

輒行之,似乎不恭”。南宋時(shí)期,朱熹刪去這類措施,改為以規(guī)勸為主,鄉(xiāng)約才被社會(huì)所接受。由此可知,

朱熹此舉()

A.強(qiáng)化了鄉(xiāng)約的民間屬性B.減輕了對(duì)農(nóng)民的剝削

C.服務(wù)于專制皇權(quán)的強(qiáng)化D.直接貫徹了國(guó)家意志

14.《十二銅表法》規(guī)定:家父對(duì)家子具有絕對(duì)的支配權(quán),可以懲罰、買賣,甚至殺死家子。后來,皇帝君

士坦丁明令禁止家父殺害家子,同時(shí)也規(guī)定,家子在財(cái)產(chǎn)和婚姻方面也享有更多的自主權(quán)。這一變化反映

了()

A.羅馬法的理性化傾向B.人人平等理想的實(shí)現(xiàn)

C.財(cái)產(chǎn)私有觀念的淡化D.奴隸主權(quán)力受到制約

15.孟德斯鳩認(rèn)為:“同一個(gè)機(jī)關(guān),既是法律執(zhí)行者,又享有立法者的權(quán)力。它可以用它的'一般的意志'

去蹂蹣全國(guó);因?yàn)樗€有司法權(quán),它又可以用它的'個(gè)別的意志'去毀滅每一個(gè)民族?!泵系滤锅F在此強(qiáng)

調(diào)的是()

A.分權(quán)制衡B.司法獨(dú)立C.民主共和D.民主憲政

16.1982年,我國(guó)憲法將“公民的基本權(quán)利與義務(wù)”從1954年憲法的第三章改為第二章。2004年修憲,又

將“國(guó)家尊重和保障人權(quán)”載入憲法。這體現(xiàn)了()

A.中國(guó)特色法律體系形成B.民法體系的日益完善

C.公民權(quán)利開始受到重視D.社會(huì)主義的本質(zhì)特征

二、材料解析題(本大題共4小題,共52.0分)

17.閱讀材料,完成下列要求。

材料:先秦時(shí)期孕育的天子與諸侯、王畿之臣的關(guān)系,以及諸侯與隸屬諸侯國(guó)官員關(guān)系中商議國(guó)事的治政

方式,在秦朝真正確立為君臣共同參與的朝議制度。當(dāng)國(guó)家面臨重要事情及君王遇到難斷之事時(shí),皇帝便

會(huì)召開聚集三公九卿及相關(guān)官員的會(huì)議,商談解決方案,最終決斷仍歸皇帝所有。這種制度使皇帝可以聽

取更合理的方案,減少失誤,對(duì)封建社會(huì)發(fā)展起到重要推動(dòng)作用。朝議有廷議和集議的區(qū)別?;实墼诘钐?/p>

聽政,百官按例朝見,有事皇帝口頭提出,有爭(zhēng)議的當(dāng)朝議論,謂之“廷議”;有些事皇帝不在朝會(huì)中提

出,而“下其議”于一定范圍的官員,如''九卿會(huì)議”“王大臣會(huì)議”,然后再將意見上奏,謂之“集議”。

一一摘編自朱紹侯等主編《中國(guó)古代史》

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出秦朝確立朝議制度的原因。

(2)有學(xué)者認(rèn)為“朝議制度體現(xiàn)了一種專制集權(quán)政體下的民主"。你是否贊成這一觀點(diǎn)?請(qǐng)說明理由。

18.閱讀材料?,完成下列要求。

材料:18世紀(jì)至19世紀(jì)初期,英國(guó)政府各部的行政官吏,都是根據(jù)國(guó)王的“恩賜”任命的……那時(shí)賣官鬻

爵的現(xiàn)象亦極為普遍,行政官員、法官乃至軍官都可買賣。隨著資本主義的發(fā)展和議會(huì)政治民主化進(jìn)程的

加速,人們反對(duì)官吏制度腐敗的呼聲日益強(qiáng)烈。政府的工作需要公開化,官吏需要由有真才實(shí)學(xué)的專門人

才充任,辦事效率需要迅速提高,于是便出現(xiàn)了建立文官制度的客觀需要。英國(guó)文官長(zhǎng)期在政府部門任職,

他們熟悉政府各部門的業(yè)務(wù),掌握政府各部門的機(jī)密。因此,英國(guó)文官在政府各部門中具有舉足輕重的作

用,內(nèi)閣官員和各部門的大臣不得不依靠他們,國(guó)家?guī)缀跛械闹匾h案、法令、文件,都是由高級(jí)文官

起草的。由于文官制度的存在,盡管英國(guó)的內(nèi)閣和政府部門大臣不斷更換,但政治的穩(wěn)定性和延續(xù)性卻始

終得以保持。

——摘編自馬嘯原《西方政治制度史》

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括英國(guó)文官制度建立的背景。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要評(píng)析英國(guó)文官制度建立的影響。

19.閱讀材料,完成下列要求。

材料一:中國(guó)法律思想的形成、演變和發(fā)展,與法律制度的形成、發(fā)展及演變互為表里,并與時(shí)代社會(huì)的

發(fā)展相同步。先秦墨家與法家分別從理想法和實(shí)在法方面建構(gòu)出中國(guó)古典法治的藍(lán)圖與理論框架,墨家的

理想構(gòu)圖為統(tǒng)治者所排斥,法家的思想學(xué)說伴隨著秦的滅亡而式微。漢代儒家又重新舉起孔孟的大旗,沿

著荀子的路徑,采取陰陽五行、天人感應(yīng)的論證方式,奉儒學(xué)為正宗,將“禮”與“法”合為“禮法”,

將“禮治”與“法治”融為“禮法合治”。最先實(shí)行的是“春秋大義”即以禮義為原則的“決獄”,后經(jīng)

魏晉、隋唐“律學(xué)”的闡釋和立法、司法的實(shí)踐,綱常倫理最終成功地融入社會(huì)規(guī)則,尤其法制之中。

一一摘編自王保民等《“禮法合治”:中國(guó)古典法治的常規(guī)形態(tài)》

材料二:在中世紀(jì)西方,曾出現(xiàn)宗教與法律相互貫通的現(xiàn)象,法律往往成為表達(dá)一定的宗教觀念和宗教要

求的重要形式。正是宗教對(duì)法律的這種長(zhǎng)期滲透和影響才使法律以神圣的名義被信仰以英國(guó)世俗法律為例,

基督教的平等觀是其人權(quán)理念的基石;基督教原罪說使得其法律至上理念成為可能與現(xiàn)實(shí);教會(huì)法與世俗

法長(zhǎng)期并存與互相爭(zhēng)斗的事實(shí)催生了其憲政的分權(quán)理念;早期教會(huì)法重視程序的思想對(duì)彰顯程序的法律原

則的形成具有至關(guān)重要的推動(dòng)作用。

——摘編自柴英等《基督教對(duì)西方法律的給養(yǎng)一一以基督教對(duì)英國(guó)法律的影響為例》

(1)根據(jù)材料一,概括古代中國(guó)法律思想的演進(jìn)歷程。

(2)根據(jù)材料一、二,指出古代中國(guó)與中世紀(jì)西方法律思想內(nèi)容的相同點(diǎn),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析基督教長(zhǎng)期

滲透和影響西方法律的原因。

20.閱讀材料,完成下列要求。

材料:

內(nèi)容出處

清政府的官制改革引進(jìn)了諸多新因素,其頒布的許多章程,如《各省諂議局章程》

楊寧一《歷史學(xué)習(xí)

《諂議局議員選舉章程》《資政院院章》《欽定憲法大綱》等都一定程度體現(xiàn)了憲

新視野新知識(shí)》

政的推進(jìn),促成了政治體制的現(xiàn)代化

《中華民國(guó)臨時(shí)約法》規(guī)定,北京政府組織系統(tǒng)(1913年)……除特任官外,行

政官員又分成三級(jí)九等:第一、二等為簡(jiǎn)任官,由總統(tǒng)任命;第三至五等為薦任官,白壽彝《中國(guó)通史》

由所屬長(zhǎng)官推薦給中央政府任命;第六至九等為委任官,由各所屬長(zhǎng)官直接任命

大革命失敗后,中國(guó)共產(chǎn)黨人把革命重點(diǎn)由城市轉(zhuǎn)向農(nóng)村,在領(lǐng)導(dǎo)各根據(jù)地蘇維埃

步海洋、朱小理《論

政權(quán)建設(shè)的過程中,工作人員的合理任用日益成為一個(gè)關(guān)系蘇維埃政權(quán)穩(wěn)固的關(guān)鍵

蘇區(qū)干部任用制度

問題。1931年11月,中華蘇維埃共和國(guó)臨時(shí)中央政府成立,為蘇區(qū)工作人員的任

的特點(diǎn)及其啟示》

用提供了強(qiáng)固的政權(quán)載體

1982年,《吸收錄用干部問題的若干規(guī)定》頒布,文件規(guī)定國(guó)家機(jī)關(guān)、企業(yè)、事句華《中國(guó)公務(wù)員

業(yè)單位吸收錄用干部要實(shí)行公開招收、自愿報(bào)名的原則。同時(shí),文件還明確了考試錄用制度的發(fā)展歷

的具體方法和程序,并確定政府人事部門的主導(dǎo)作用程與變革趨勢(shì)》

從表中任選一個(gè)角度,圍繞“官員的選拔”自擬一個(gè)論題,并結(jié)合中國(guó)近現(xiàn)代史知識(shí)進(jìn)行闡述。(要求:

論題明確,史實(shí)準(zhǔn)確,條理清晰,表述成文。)

答案和解析

1.【答案】B

【解析】根據(jù)材料“選左、右臺(tái)及內(nèi)外五品以上官二十人為十道巡察使,委之察吏撫人……每道置采訪使,

檢察非法,如漢刺史之職”可知,唐代設(shè)置的“道”行使監(jiān)察職責(zé),為中央集權(quán)服務(wù),故“道”是一個(gè)中

央設(shè)置的監(jiān)察區(qū),B項(xiàng)正確;

道與監(jiān)察有關(guān),而不是地方行政機(jī)關(guān),排除A項(xiàng);

行中書省是元朝的制度,與唐朝無關(guān),排除C項(xiàng);

“道”是臨時(shí)的,不是常駐的,排除D項(xiàng)。

故選:Bo

本題考查古代監(jiān)察制度的變化,結(jié)合題干“選左、右臺(tái)及內(nèi)外五品以上官二十人為十道巡察使,委之察吏

撫人……每道置采訪使,檢察非法,如漢刺史之職”及唐代監(jiān)察制度的發(fā)展進(jìn)行回答。

本題考查古代監(jiān)察制度的變化,考查學(xué)生根據(jù)材料進(jìn)行分析理解的能力。

2.【答案】A

【解析】據(jù)材料“皇帝對(duì)秘密政治的深刻認(rèn)識(shí)和迫切需要……正是雍正朝軍機(jī)處的成立”可知,軍機(jī)處的

設(shè)立有助于皇帝對(duì)政治的整體控制,有利于強(qiáng)化君主集權(quán)的體制,A項(xiàng)正確;

軍機(jī)處是雍正時(shí)期設(shè)立,不會(huì)推動(dòng)康熙時(shí)期經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,排除B項(xiàng);

軍機(jī)處的設(shè)立提高了決策效率,但材料沒有體現(xiàn)軍機(jī)處與決策效率之間的關(guān)系,排除C項(xiàng);

清朝對(duì)文化造成嚴(yán)重摧殘主要體現(xiàn)在文字獄,與軍機(jī)處沒有直接關(guān)系,排除D項(xiàng)。

故選:Ao

本題考查軍機(jī)處,依據(jù)材料“以奏折、廷寄為核心的秘密政治有了很大發(fā)展,其間的關(guān)鍵,正是雍正朝軍

機(jī)處的成立”等信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析。

本題考查了清朝的軍機(jī)處,要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息,難度適中。

3.【答案】D

【解析】據(jù)題干及所學(xué)可知,斯巴達(dá)政治制度中國(guó)王擁有權(quán)力大于公民大會(huì)的權(quán)力,斯巴達(dá)實(shí)行寡頭政治,

體現(xiàn)了國(guó)王和元老院的權(quán)力很大,公民大會(huì)的表決受到高級(jí)官員和元老院的限制,D項(xiàng)正確;

材料反映公民大會(huì)權(quán)力受到限制,排除A項(xiàng);

材料體現(xiàn)斯巴達(dá)國(guó)王、元老院等高級(jí)官員權(quán)力大,而沒有涉及公民的城邦意識(shí),排除B項(xiàng);

斯巴達(dá)是寡頭政治,不屬于民主政治,排除C項(xiàng)。

故選:D。

本題考查古代希臘政治制度,依據(jù)材料“但國(guó)王有權(quán)力對(duì)任何國(guó)家開戰(zhàn),任何人都不得阻止”等信息并結(jié)

合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析。

本題考查了古代希臘政治制度,要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息,難度適中。

4.【答案】B

【解析】材料雖然在1406年的長(zhǎng)期議會(huì)上出現(xiàn)了爭(zhēng)執(zhí),但國(guó)王以拖延會(huì)議會(huì)期的方法,最終迫使議會(huì)同意

征稅“體現(xiàn)的是雖然英國(guó)王權(quán)受到一定程度的限制,但是國(guó)王擁有較大的權(quán)力,可以采取手段迫使議會(huì)妥

協(xié),B項(xiàng)正確;

材料強(qiáng)調(diào)的是國(guó)王的權(quán)力,非議會(huì)權(quán)力呈下降趨勢(shì),排除A項(xiàng);

當(dāng)時(shí)英國(guó)并未建立分權(quán)制衡的機(jī)制,排除C項(xiàng);

君主立憲制的確立是《權(quán)利法案》頒布后,排除D項(xiàng)。

故選:Bo

本題考查英國(guó)君主立憲制的確立,作答本題要結(jié)合材料和所學(xué)的課本知識(shí)進(jìn)行分析。

本題考查英國(guó)君主立憲制的確立,考查獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、論證和發(fā)現(xiàn)問題的能力。

5.【答案】C

【解析】題干顯示,國(guó)民黨通過的《訓(xùn)政綱領(lǐng)》規(guī)定:國(guó)民黨中央執(zhí)行委員會(huì)政治會(huì)議負(fù)責(zé)指導(dǎo)監(jiān)督國(guó)民

政府的重大國(guó)務(wù),體現(xiàn)了以黨治國(guó)、一黨專政的特點(diǎn),違背了孫中山“主權(quán)在民”的初衷,C項(xiàng)正確;

《訓(xùn)政綱領(lǐng)》的頒布標(biāo)志著軍政時(shí)期的結(jié)束、訓(xùn)政時(shí)期的開始,排除A項(xiàng);

材料主要講國(guó)民政府統(tǒng)治時(shí)期的政治制度,與“圍剿”紅軍關(guān)系不大,排除B項(xiàng);

直至1948年,國(guó)民黨才打出“行憲”的招牌,召開“國(guó)民大會(huì)”,排除D項(xiàng)。

故選:C?

本題考查國(guó)共十年對(duì)峙,依據(jù)材料“指導(dǎo)監(jiān)督國(guó)民政府重大國(guó)務(wù)之施行,由中國(guó)國(guó)民黨中央執(zhí)行委員會(huì)政

治會(huì)議行之”等信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析。

本題考查了國(guó)共十年對(duì)峙的相關(guān)知識(shí),要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息,難度適中。

6.【答案】D

【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,全面取消農(nóng)業(yè)稅是在2006年,排除A項(xiàng);

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1973年,袁隆平就已經(jīng)育成雜交水稻“南優(yōu)二號(hào)”,但大面積推廣是1990年以后,排

除B項(xiàng);

農(nóng)村承包地“三權(quán)”分置是2014年提出的,排除C項(xiàng);

根據(jù)材料信息可知,在1980年至1984年,我國(guó)糧食總產(chǎn)量呈現(xiàn)出不斷增長(zhǎng)趨勢(shì),據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,農(nóng)村

經(jīng)濟(jì)體制改革,實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,促進(jìn)了糧食產(chǎn)量的提高,D項(xiàng)正確。

故選:D。

本題考查了經(jīng)濟(jì)體制改革的相關(guān)知識(shí),解答本題需結(jié)合家庭聯(lián)產(chǎn)成敗責(zé)任制的意義進(jìn)行分析。

本題考查了經(jīng)濟(jì)體制改革的相關(guān)知識(shí),考查了考生調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析理解史料的能力。

7.【答案】A

【解析】根據(jù)“敕諸州學(xué)士及白丁,有明經(jīng)及秀才、俊士、進(jìn)士,明于理體,為鄉(xiāng)里所稱者,委本縣考試,

州長(zhǎng)重覆,取其合格,每年十月隨物入貢。斯我唐貢士之始也”可得出唐朝的科舉制實(shí)行科舉制制,分科

取士,A項(xiàng)正確;

根據(jù)“委本縣考試,州長(zhǎng)重覆,取其合格,每年十月隨物入貢”可得出材料與州官選拔下屬無關(guān),而是為

國(guó)家選拔人才,排除B項(xiàng);

隋朝創(chuàng)立了科舉制,排除C項(xiàng);

材料反映的是科舉,而不是察舉,排除D項(xiàng)。

故選:A。

本題考查科舉制,依據(jù)材料“敕諸州學(xué)士及白丁,有明經(jīng)及秀才、俊士、進(jìn)士,明于理體,為鄉(xiāng)里所稱者,

委本縣考試,州長(zhǎng)重覆,取其合格,每年十月隨物入貢”等信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析。

本題考查了科舉制,要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀材料信息,難度適中。

8.【答案】C

【解析】根據(jù)材料“雖婪墨間有糾彈,而奸猾每多賄脫,朕甚憤憤。茲當(dāng)大計(jì)”可知,順治實(shí)行“大計(jì)”

出于對(duì)官僚間的貪腐賄賂,故C項(xiàng)正確;

“大計(jì)”針對(duì)的是非京師官員,排除A項(xiàng);

“通考”指官員任職九年進(jìn)行考核,排除B項(xiàng);

“大計(jì)”最后由吏部復(fù)核,排除D項(xiàng)。

故選:Co

本題考查古代監(jiān)察制度的變化,結(jié)合題干“雖婪墨間有糾彈,而奸猾每多賄脫,朕甚憤憤。茲當(dāng)大計(jì)”及

清代監(jiān)察制度進(jìn)行回答。

本題考查古代監(jiān)察制度的變化,考查學(xué)生根據(jù)材料進(jìn)行分析理解的能力。

9.【答案】B

【解析】這些規(guī)定主要是為了確保文官政治中立,并不一定能夠確保政府的工作效率,排除A;

根據(jù)題意可知,日本《國(guó)家公務(wù)員法》規(guī)定公務(wù)員不得參與政治活動(dòng)或者擁有政治傾向,因此體現(xiàn)了文官

政治中立原則,B項(xiàng)正確;

這些規(guī)定主要是為了確保文官政治中立,更不可能消除各黨派間的矛盾,排除c項(xiàng);

這些規(guī)定并不是為了維護(hù)文官系統(tǒng)的穩(wěn)定性,排除D項(xiàng)。

故選:Bo

本題考查了西方文官制建立的相關(guān)知識(shí),解答本題根據(jù)西方文官制建立的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析。

本題考查了西方文官制建立的相關(guān)知識(shí),考查了考生調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析理解史料的能力。

10.【答案】D

【解析】據(jù)題干及所學(xué)可知,南京國(guó)民政府統(tǒng)治時(shí)期,材料中某公職候選人考試及格證書上寫有考試機(jī)構(gòu)

和考試法的規(guī)定,表明公職人員考試選拔管理有法可依,D項(xiàng)正確;

材料只是提到某人的考試及格證書,不能得出統(tǒng)治基礎(chǔ)擴(kuò)大,排除A項(xiàng);

“開始孕育”說法錯(cuò)誤,民國(guó)時(shí)期文官考試來源于孫中山文官考試管理思想,排除B項(xiàng);

材料只提到考試,沒有提到資歷,排除C項(xiàng)。

故選:D。

本題考查近代中國(guó)的選官制度,作答本題要結(jié)合材料和所學(xué)的課本知識(shí)進(jìn)行分析。

本題考查近代中國(guó)的選官制度,考查獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、論證和發(fā)現(xiàn)問題的能力。

11.【答案】A

【解析】根據(jù)材料“黨按照德才兼?zhèn)涞脑瓌t選拔干部,堅(jiān)持任人唯賢,反對(duì)任人唯親,并且要求努力實(shí)現(xiàn)

干部隊(duì)伍的革命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化”及所學(xué)知識(shí)可知,這些選拔出來的人才是服務(wù)于社會(huì)主義

現(xiàn)代化建設(shè),有利于提升國(guó)家治理能力,A項(xiàng)正確;

這種規(guī)定旨在提升國(guó)家治理能力,未體現(xiàn)黨管干部原則,排除B項(xiàng);

這種規(guī)定旨在提升國(guó)家治理能力,C項(xiàng)不符合材料主旨,排除C項(xiàng);

這種規(guī)定旨在提升國(guó)家治理能力,并不是整頓官僚主義作風(fēng),排除D項(xiàng)。

故選:Ao

本題考查新中國(guó)干部和公務(wù)員制度,依據(jù)材料“黨按照德才兼?zhèn)涞脑瓌t選拔干部,堅(jiān)持任人唯賢,反對(duì)任

人唯親,并且要求努力實(shí)現(xiàn)干部隊(duì)伍的革命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化”等信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分

析。

本題考查了新中國(guó)干部和公務(wù)員制度,要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀材料信息,難度適中。

12.【答案】C

【解析】根據(jù)材料可知,聞威之父無故為人所殺,聞威本該為父起訴報(bào)仇,但反而與殺父仇人立狀和解。

皇帝接此報(bào)案后,判聞威死刑,以此維護(hù)封建倫理糾當(dāng)。這反映了當(dāng)時(shí)法制滲透了“禮”的原則,C項(xiàng)正確;

材料反映了當(dāng)時(shí)法制滲透了“禮”的原則,未體現(xiàn)對(duì)社會(huì)秩序的維護(hù),排除A項(xiàng);

“開始”一說不符合史實(shí),在此之前就已經(jīng)受到儒學(xué)影響,排除B項(xiàng);

材料反映了當(dāng)時(shí)法制滲透了“禮”的原則,“輕罪重罰”不符合材料主旨,排除D項(xiàng)。

故選:C?

本題考查的是中國(guó)古代立法,作答本題要結(jié)合材料和所學(xué)的課本知識(shí)進(jìn)行分析。

本題考查的是中國(guó)古代立法,考查獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡釋事物、論證和發(fā)現(xiàn)問題

的能力。

13.【答案】A

【解析】據(jù)題意可知,朱熹此舉是指:對(duì)違反《呂氏鄉(xiāng)約》者改經(jīng)濟(jì)處罰措施為以規(guī)勸為主,規(guī)勸是指鄭

重地勸說、勸告,進(jìn)行道德感化,A項(xiàng)正確;

朱熹刪去對(duì)違反者的經(jīng)濟(jì)處罰措施并不能體現(xiàn)減輕了對(duì)農(nóng)民的剝削,排除B項(xiàng);

規(guī)勸體現(xiàn)的是道德感化,而專制皇權(quán)的強(qiáng)化帶有強(qiáng)制性,排除C項(xiàng);

國(guó)家意志與題意中的勸告不符,排除D項(xiàng)。

故選:Ao

本題考查宋明理學(xué),解答本題的關(guān)鍵是對(duì)宋明理學(xué)的把握。

本題考查宋明理學(xué),考查學(xué)生獲取、解讀信息及調(diào)動(dòng)、運(yùn)用知識(shí)的能力,難度中等。

14.【答案】A

【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,羅馬法的理性在于注重求實(shí)精神,崇尚理性抽象,高度的理性使得羅馬法不

斷豐富、完善,富有生機(jī)地向前發(fā)展。因此材料中關(guān)于家子在人身、財(cái)產(chǎn)和婚姻等方面權(quán)力的規(guī)定,反映

的是羅馬法的理性化傾向,A項(xiàng)正確;

古羅馬是階級(jí)社會(huì),人人平等不能實(shí)現(xiàn),排除B項(xiàng);

材料體現(xiàn)的是私有財(cái)產(chǎn)觀念的強(qiáng)化,排除C項(xiàng);

材料與奴隸主權(quán)力受到制約的說法無關(guān),排除D項(xiàng)。

故選:Ao

本題考查《十二銅表法》,解答本題的關(guān)鍵是對(duì)《十二銅表法》相關(guān)知識(shí)的把握。

本題考查《十二銅表法》,側(cè)重考查學(xué)生解讀分析材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)的能力。

15.【答案】A

【解析】據(jù)題意可知,孟德斯鳩認(rèn)為同一個(gè)機(jī)關(guān)掌握立法權(quán)、司法權(quán)、行政權(quán),會(huì)導(dǎo)致權(quán)力的濫用和腐敗,

為了防止這種現(xiàn)象的發(fā)生,必須分權(quán)制衡,A項(xiàng)正確;

“司法獨(dú)立”只是孟德斯鳩分權(quán)制衡思想的一部分,排除B項(xiàng);

民主共和是指國(guó)家元首和議員由選舉產(chǎn)生并有一定任期,材料未涉及“民主共和”,排除C項(xiàng);

民主憲政是指通過議會(huì)(國(guó)會(huì))立法,頒布法律來規(guī)定國(guó)家政體等,材料與“民主憲政”無關(guān),排除D項(xiàng)。

故選:Ao

本題主要考查啟蒙運(yùn)動(dòng),重點(diǎn)掌握孟德斯鳩的思想主張。

本題主要考查啟蒙運(yùn)動(dòng),考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。

16.【答案】D

【解析】據(jù)題意可知,1982年以來,我國(guó)在憲法中越來越重視對(duì)公民人權(quán)的保護(hù),而以人為本,重視人正

是體現(xiàn)了社會(huì)主義的本質(zhì),D項(xiàng)正確;

僅根據(jù)有關(guān)人權(quán)的內(nèi)容不能說明中國(guó)特色法律體系形成和民法體系日益完善,排除AB項(xiàng);

公民權(quán)利在1982年以前就已經(jīng)受到重視,排除C項(xiàng)。

故選:D。

本題考查的是現(xiàn)代民主與法治建設(shè),要求考生在掌握識(shí)記的基礎(chǔ)上進(jìn)行材料的分析,予以作答。

本題考查的是現(xiàn)代民主與法治建設(shè),側(cè)重于考查考生對(duì)知識(shí)的掌握理解能力和對(duì)材料的分析作答能力。

17.【答案】【小題1】原因:專制主義中央集權(quán)的建立;先秦時(shí)期治政方式的影響;國(guó)家政務(wù)的增多,皇

帝政務(wù)繁重;官僚政治的發(fā)展。

【小題2】①贊成。理由:統(tǒng)治者在決策過程中發(fā)動(dòng)大臣參與討論,如秦漢的廷議制度、隋唐的政事堂制度

等,這使得決策過程更加透明和民主,可以在一定程度上減少?zèng)Q策失誤,體現(xiàn)了君臣共治的思想。因此,

朝議制度是專制集權(quán)政體下的一種民主機(jī)制。②反對(duì)。理由:從政體架構(gòu)本身而言,朝議并非現(xiàn)代意義上

的民主。在中國(guó)古代封建社會(huì),國(guó)家的法律、政策都取決于皇帝一人的意志,皇帝在決策過程中發(fā)動(dòng)大臣

參與討論,本質(zhì)上是專制主義中央集權(quán)體制下皇帝為了減少?zèng)Q策失誤而在運(yùn)作機(jī)制上所做的一種調(diào)整。因

此,朝議制度并不能體現(xiàn)真正的民主性。

【解析】本題考查秦朝確立朝議制度、秦朝的中央集權(quán)制度。第一問要結(jié)合秦朝確立朝議制度的特征來解

答;第二問要結(jié)合秦朝的中央集權(quán)制度的影響來解答。

本題考查秦朝確立朝議制度、秦朝的中央集權(quán)制度,考查獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、論證和發(fā)現(xiàn)

問題的能力。

18?【答案】【小題1】背景:傳統(tǒng)選官制度的弊端;工業(yè)革命的開展;議會(huì)制度不斷變革;國(guó)家管理職能

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