第十七章勾股定理專題訓練三利用勾股定理解決折疊問題作業(yè)課件人教版八年級數(shù)學下冊_第1頁
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專題訓練(三)利用勾股定理解決折疊問題CCA4．如圖，AD是△ABC的中線，∠ADC＝45°，把△ABC沿直線AD折疊，點C落在點C′處，若BC′＝8，那么BC的長為

______．5．如圖，在Rt△ABC中，∠ABC＝90°，AB＝3，AC＝5，將△ABC沿AE折疊，使點B落在AC邊上的點B′處，則BE＝____．6．如圖，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝3，BC＝4，點E是AB邊上的一點，將△BCE沿直線CE折疊到△FCE，使點B與點F重合．當CF⊥AB時，求線段BE的長．A8．(蘭州中考)如圖，在長方形紙片ABCD中，點E在BC邊上，將△CDE沿DE翻折得到△FDE，點F落在AE上．若CE＝3cm，AF＝2EF，則AB＝

____

cm.39．(雅安中考)如圖，把一張長方形紙片沿對角線折疊，若BC＝9，CD＝3，那么陰影部分的面積為

____．10．(畢節(jié)中考改編)長方形紙片ABCD中，E為BC的中點，連接AE，將△ABE沿AE折疊得到△AFE，連接CF.若AB＝4，BC＝6，求CF的長．D13．(泰安中考)如圖，四邊形ABCD為正方形，點E是BC的中點，將正方形ABCD沿AE折疊，得到點B的對應(yīng)點為點F，延長EF交線段DC于點P，若AB＝6，則DP的長度為

____．214．如圖，正方形ABCD中，AB＝6，點E在邊CD上，且CD＝3DE，將△ADE沿AE對折至△A

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