幼兒園大班社會教案《錢的學問》

匯報人:2024-01-19幼兒園大班社會教案《錢的學問》目錄CONTENCT引言錢的基本概念錢的來源與用途賺錢的方式與意義花錢的智慧與技巧錢與社會責任總結與展望01引言現(xiàn)代社會經(jīng)濟快速發(fā)展，金錢在日常生活中扮演著重要角色，幼兒對錢的概念逐漸形成。針對大班幼兒年齡特點，通過本次活動引導幼兒正確認識錢的意義和價值，培養(yǎng)幼兒良好的消費觀念。教案背景01020304知識目標能力目標情感目標態(tài)度目標教學目標培養(yǎng)幼兒珍惜錢財、理性消費的意識，形成正確的金錢觀。能夠識別不同面值的人民幣，并進行簡單的換算。了解錢的基本概念、功能及種類。引導幼兒尊重勞動成果，懂得感恩和回報。02錢的基本概念錢是一種交換媒介錢是一種價值尺度錢是一種財富儲存手段錢可以作為交換商品和服務的媒介，使得買賣雙方可以方便地進行交易。錢可以作為衡量商品和服務價值的尺度，使得人們可以比較不同商品和服務的價值。錢可以作為儲存財富的手段，使得人們可以將現(xiàn)在的收入留到未來使用。錢的定義80%80%100%錢的種類硬幣是由金屬制成的貨幣，具有一定的面值，可以在市場上流通。紙幣是由國家發(fā)行的、強制流通的貨幣符號，本身沒有價值，但可以代表一定的價值進行交換。電子貨幣是一種基于電子技術的貨幣形式，如信用卡、借記卡、電子錢包等。它們可以方便地進行在線交易和支付。硬幣紙幣電子貨幣錢的價值是相對的錢的價值是變動的錢不是萬能的錢的價值錢的價值會隨著市場供求關系的變化而發(fā)生變化，通貨膨脹或緊縮都會影響錢的價值。雖然錢在生活中扮演著重要的角色，但它并不是萬能的。有些東西是無法用金錢衡量的，如親情、友情、愛情等。錢的價值是相對于其他商品和服務而言的，不同的商品和服務具有不同的價值。03錢的來源與用途010203工作收入投資回報其他收入錢的來源父母通過工作賺取工資，這是家庭收入的主要來源。家庭可以通過投資股票、基金、房產等方式獲得回報。包括親友贈予、中獎、繼承等。生活消費教育支出娛樂休閑醫(yī)療保健錢的用途01020304用于購買食品、衣物、住房等生活必需品。用于孩子的學費、書本費、學習用品等。用于旅游、看電影、參加體育活動等娛樂休閑活動。用于看病、買藥、支付醫(yī)療保險等。制定預算理性消費儲蓄投資記錄支出家庭收支計劃根據(jù)家庭收入和支出情況，制定合理的預算計劃。在購買商品或服務時，要根據(jù)實際需要和經(jīng)濟能力進行選擇，避免浪費。將一部分收入儲蓄起來，用于應對未來可能的需求或進行投資。及時記錄每筆支出，以便掌握家庭財務狀況，及時調整預算計劃。04賺錢的方式與意義通過從事某種職業(yè)或工作獲得的報酬，是最常見的賺錢方式。工資收入兼職收入自主創(chuàng)業(yè)在業(yè)余時間從事臨時性或短期性的工作，獲取額外收入。通過創(chuàng)辦自己的企業(yè)或開展個體經(jīng)營，實現(xiàn)財富增長。030201工作賺錢投資賺錢購買公司股票，通過股價上漲或分紅獲取收益。購買基金份額，由專業(yè)基金經(jīng)理進行投資管理，實現(xiàn)資產增值。購買房產或地產，通過租金收入或房價上漲獲取收益。包括藝術品、珠寶、貴金屬等領域的投資。股票投資基金投資房地產投資其他投資實現(xiàn)自我價值滿足生活需求提升生活質量實現(xiàn)夢想和目標賺錢的意義通過賺錢實現(xiàn)個人價值和社會價值的統(tǒng)一，提升自我認同感和成就感。通過賺錢可以改善生活條件，提高生活質量，如旅游、購物、娛樂等。賺錢可以滿足基本的生活需求，如衣、食、住、行等。賺錢可以為實現(xiàn)夢想和目標提供物質保障，如購房、創(chuàng)業(yè)、留學等。05花錢的智慧與技巧教導幼兒區(qū)分真正需要的東西和僅僅想要的東西，培養(yǎng)他們的理性消費觀念。識別需求與欲望引導幼兒在購物時關注商品的價格和質量，學會選擇性價比較高的商品。比較價格與質量教育幼兒在面對誘惑時學會自我控制，不輕易被廣告或促銷手段所左右。避免沖動購物理性消費

節(jié)約用錢制定消費計劃指導幼兒制定簡單的消費計劃，合理安排零花錢的使用，培養(yǎng)他們的預算意識。儲蓄習慣鼓勵幼兒將部分零花錢儲蓄起來，用于未來更大的需求或投資，培養(yǎng)他們的儲蓄習慣。二手物品利用教育幼兒學會利用二手物品，如交換、捐贈或購買二手商品，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識。引導幼兒了解預算的概念，學會為特定目標制定預算，如購買玩具、生日禮物等。制定預算指導幼兒記錄每一筆消費，幫助他們了解自己的花費習慣，培養(yǎng)財務管理意識。記賬習慣教育幼兒定期分析消費記錄，找出不必要的開支，優(yōu)化消費結構。分析消費記錄預算與記賬06錢與社會責任錢與社會經(jīng)濟發(fā)展錢作為經(jīng)濟活動的潤滑劑，促進了社會經(jīng)濟的發(fā)展和繁榮。錢與社會地位在一定程度上，錢也代表著社會地位和權力，影響著人們在社會中的地位和角色。錢是社會的交換媒介錢作為一般等價物，在社會中充當著交換媒介的角色，使得人們可以方便地進行商品和服務的交換。錢與社會的關系錢與貪婪貪婪是人性中的弱點，過度追求金錢可能導致道德淪喪，甚至違法犯罪。錢與誠信在商業(yè)交易中，誠信是錢的基礎。只有遵守誠信原則，才能確保交易的公平和順利進行。錢與慈善金錢也可以用于慈善事業(yè)，幫助那些需要幫助的人，體現(xiàn)了金錢在道德上的積極作用。錢與道德的關系03鼓勵孩子參與社會公益活動鼓勵孩子參加一些社會公益活動，如捐款、捐物、志愿服務等，培養(yǎng)他們的社會責任感和奉獻精神。01樹立正確的金錢觀教育孩子認識到金錢的重要性，但也要明白金錢并非萬能，不能過度追求金錢。02培養(yǎng)誠信品質從小培養(yǎng)孩子誠實守信的品質，讓他們明白在商業(yè)交易中誠信的重要性。培養(yǎng)孩子的社會責任感07總結與展望123通過本次課程，幼兒們對錢的概念、功能和價值有了初步的認識，了解了貨幣的基本知識和使用方式。教學目標達成采用講解、游戲、實踐等多種教學方法，使幼兒們在輕松愉快的氛圍中學習，積極參與課堂互動。教學方法有效幼兒們能夠正確識別不同面值的人民幣，并掌握了簡單的購物和找零技能，對錢的使用和管理有了初步的認知。教學效果顯著課程總結在下一階段的教學中，將進一步講解貨幣的歷史、種類、功能等知識，幫助幼兒們更全面地了解貨幣。深入講解貨幣知識開展實踐活動強化理財教育家園合作共育組織幼兒們進行購物、儲蓄