幼兒園大班科學教案《竹蜻蜓》

幼兒園大班科學教案《竹蜻蜓》匯報人：2024-01-17REPORTING目錄課程介紹與目標竹蜻蜓的構(gòu)造與原理制作過程演示及實踐竹蜻蜓的飛行技巧與玩法科學知識拓展與延伸課程總結(jié)與回顧PART01課程介紹與目標REPORTING竹蜻蜓是中國古老的兒童玩具，其歷史可以追溯到數(shù)百年前。最初，竹蜻蜓是由竹片和薄紙制成，通過搓動竹柄使其旋轉(zhuǎn)升空。傳說中，竹蜻蜓是諸葛亮發(fā)明的。據(jù)說他在北伐時，因山路崎嶇，難以行走，于是發(fā)明了竹蜻蜓作為信號工具，以便在山區(qū)中迅速傳遞信息。竹蜻蜓的起源和傳說竹蜻蜓的傳說竹蜻蜓的起源通過本課程的學習，幼兒將了解竹蜻蜓的起源、傳說和制作原理，增加對傳統(tǒng)文化的了解。知識目標能力目標情感目標培養(yǎng)幼兒的動手能力、觀察能力和解決問題的能力，提高幼兒的實踐能力和創(chuàng)新思維。激發(fā)幼兒對傳統(tǒng)文化的熱愛之情，培養(yǎng)幼兒的民族自豪感和文化自信心。030201課程目標與意義竹蜻蜓模型、制作竹蜻蜓的材料（竹片、薄紙、膠水等）、剪刀、彩筆等。教具準備投影儀、電腦、音響設備等，用于展示竹蜻蜓的圖片、視頻和相關資料，幫助幼兒更好地了解竹蜻蜓。多媒體資源準備教具和多媒體資源準備PART02竹蜻蜓的構(gòu)造與原理REPORTING作為竹蜻蜓的主體部分，一般采用竹子制作，輕便且堅固，便于握持和旋轉(zhuǎn)。竹柄由薄竹片或塑料片制成，形狀類似于飛機的機翼，用于提供升力。翅膀連接竹柄和翅膀的部分，使得翅膀能夠自由旋轉(zhuǎn)。旋轉(zhuǎn)軸竹蜻蜓的組成部分

飛行原理簡介旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生升力當竹蜻蜓的翅膀快速旋轉(zhuǎn)時，空氣對翅膀產(chǎn)生向上的升力，使得竹蜻蜓得以飛行。重心與穩(wěn)定性竹蜻蜓的重心位置對其穩(wěn)定性至關重要。重心位于旋轉(zhuǎn)軸下方時，竹蜻蜓更加穩(wěn)定。空氣動力學原理翅膀的形狀和角度會影響空氣流過時的阻力和升力分布，從而影響飛行性能。制作材料選擇與準備選擇直徑適中、無裂紋的竹子，截取合適長度作為竹柄。用于制作翅膀，要求輕薄且具有一定韌性。準備剪刀、砂紙、膠水等制作過程中所需的工具。用于裝飾竹蜻蜓，增加趣味性。竹子薄竹片或塑料片工具顏料和畫筆PART03制作過程演示及實踐REPORTING向?qū)W生們展示制作竹蜻蜓所需的材料，包括竹片、塑料薄膜、膠水、剪刀等。材料準備詳細演示竹蜻蜓的制作過程，包括竹片的削制、塑料薄膜的粘貼、整體組裝等步驟。制作步驟在制作過程中，強調(diào)使用工具的安全性和正確性，以及材料的選擇和處理方法。注意事項教師現(xiàn)場制作演示教師指導在學生們制作過程中，教師巡回指導，及時糾正錯誤的制作方法和步驟。分組制作將學生們分成若干小組，每組提供一份制作材料，讓學生們親手制作竹蜻蜓?；咏涣鞴膭顚W生們在制作過程中相互交流、互相幫助，共同解決問題。學生動手制作環(huán)節(jié)強調(diào)使用剪刀等工具時的安全性，避免劃傷或戳傷自己或他人。工具使用安全提醒學生們注意材料的選擇和處理方法，避免使用有毒或有害的材料。材料安全在制作過程中，注意保持安靜和秩序，避免發(fā)生意外事件。制作過程安全安全注意事項PART04竹蜻蜓的飛行技巧與玩法REPORTING合適的力度引導孩子們通過嘗試找到適合竹蜻蜓飛行的力度，讓他們理解力度對飛行距離和高度的影響。恰當?shù)姆棚w角度指導孩子們嘗試不同的放飛角度，觀察竹蜻蜓的飛行軌跡，從而找到最佳的放飛角度。正確的握法教會孩子們?nèi)绾握_地握住竹蜻蜓的手柄，以確保在飛行過程中能夠保持平衡和控制?；撅w行技巧講解組織孩子們進行接力飛行游戲，每個孩子控制竹蜻蜓飛行一段距離后傳遞給下一個孩子，培養(yǎng)孩子們的團隊合作精神和競爭意識。接力飛行設置一些簡單的障礙物，讓孩子們操控竹蜻蜓穿越障礙，鍛煉他們的手眼協(xié)調(diào)能力和反應速度。障礙穿越鼓勵孩子們在竹蜻蜓上繪制自己喜歡的圖案或顏色，增加竹蜻蜓的趣味性，同時激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力。創(chuàng)意繪畫創(chuàng)新玩法分享邀請一些已經(jīng)掌握飛行技巧的孩子們分享他們的經(jīng)驗和心得，幫助其他孩子更快地掌握技巧。分享經(jīng)驗組織孩子們進行小組討論，讓他們分享自己在玩竹蜻蜓過程中的有趣經(jīng)歷和感受，增進彼此之間的了解和友誼。小組討論設置一些與竹蜻蜓相關的問題，讓孩子們積極參與回答，鞏固他們對竹蜻蜓的理解和認識。同時，對于回答正確的孩子給予適當?shù)莫剟詈凸膭?。問答環(huán)節(jié)互動交流，提高孩子們的興趣PART05科學知識拓展與延伸REPORTING空氣阻力竹蜻蜓在飛行時會受到空氣阻力的作用，通過調(diào)整竹蜻蜓的形狀和角度，可以減小空氣阻力，使其飛得更遠。伯努利原理當竹蜻蜓的葉片旋轉(zhuǎn)時，葉片上方的空氣流速快，壓力小，而葉片下方的空氣流速慢，壓力大，這種壓力差使得竹蜻蜓得以升空?？諝鈩恿W基礎知識無人機設計竹蜻蜓的飛行原理對現(xiàn)代無人機設計有重要啟示，比如通過調(diào)整無人機的旋翼形狀和角度，提高其飛行效率和穩(wěn)定性?？諝鈩恿W研究竹蜻蜓作為一種簡單的飛行器，可用于研究空氣動力學基本原理，為更復雜的飛行器設計提供理論支持。竹蜻蜓在科技領域的應用動手制作竹蜻蜓01鼓勵孩子們親手制作竹蜻蜓，通過實踐了解飛行原理，培養(yǎng)動手能力和科學探究興趣。觀察與實驗02組織孩子們進行竹蜻蜓飛行實驗，觀察不同形狀、角度和力度對飛行效果的影響，培養(yǎng)觀察力和實驗精神?？茖W思考與討論03引導孩子們思考竹蜻蜓飛行背后的科學原理，鼓勵他們提出問題和假設，并通過實驗驗證自己的想法，培養(yǎng)科學思維和解決問題的能力。引導孩子們探索更多科學奧秘PART06課程總結(jié)與回顧REPORTING竹蜻蜓的構(gòu)造和原理孩子們了解了竹蜻蜓的基本構(gòu)造，包括旋翼、手柄等部分，以及竹蜻蜓飛行的基本原理——利用旋翼的旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生升力?？諝鈩恿W知識孩子們初步了解了空氣動力學的相關知識，如氣流、升力、阻力等概念，以及如何通過改變竹蜻蜓的形狀和結(jié)構(gòu)來影響其飛行性能。竹蜻蜓的制作和調(diào)試孩子們學會了使用簡單的工具和材料制作竹蜻蜓，并通過不斷的調(diào)試和改進，讓自己的竹蜻蜓飛得更高、更穩(wěn)定。關鍵知識點總結(jié)展示孩子們親手制作的竹蜻蜓，包括不同形狀、結(jié)構(gòu)和顏色的作品，讓孩子們互相欣賞、交流和學習。竹蜻蜓制作成果組織孩子們進行竹蜻蜓飛行表演，讓他們展示自己的竹蜻蜓飛行技巧和成果，增強自信心和成就感。竹蜻蜓飛行表演孩子們的作品展示123鼓勵孩子們在生活中尋找更多的飛行玩具，如紙飛機、風箏等，并運用所學的空氣動力學知識進行分析和改進。探索更多飛