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15-2初一中段調(diào)研抽查歷史試題一、選擇題:(每小題2分,占80分)1、繼秦漢之后,中國(guó)又一次實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的朝代是()A.北周B.隋朝C.唐朝D.宋朝2、隋朝建立的方式是通過\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"()A.農(nóng)民起義奪權(quán)B.少數(shù)民族入侵中原C.大將發(fā)動(dòng)政變自立D.外戚奪取政權(quán)3、假\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"如你是隋朝商人要通過大運(yùn)河由南往北運(yùn)輸貨物,你從余杭出發(fā),坐船去洛陽,那么他依次經(jīng)歷了哪幾段運(yùn)河?()A、江南河、邗溝、通濟(jì)渠B、永濟(jì)渠、邗溝、江南河C、永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝D、邗溝、永濟(jì)渠、通濟(jì)渠4、唐太宗曾引用古人的話告誡太子說:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能載舟,亦能覆舟”。此言最能說明唐太宗:()A、認(rèn)識(shí)到隋朝滅亡的原因B、認(rèn)識(shí)到人民力量的偉大C、認(rèn)識(shí)到水與舟的辨證關(guān)系D、認(rèn)識(shí)到統(tǒng)治者應(yīng)采取的統(tǒng)治權(quán)術(shù)5、社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)空前繁榮,國(guó)力強(qiáng)盛,人口增長(zhǎng),在誰統(tǒng)治時(shí)期唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期?()A、武則天B、\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"唐太宗C、唐玄宗D、唐高宗6、唐朝都城長(zhǎng)安城內(nèi)分為坊和市,市是()A.住宅區(qū)B.平民區(qū)C.商業(yè)區(qū)D.活動(dòng)區(qū)7、贏得各民族的擁戴并被北方各族尊稱為“天可汗”的唐朝皇帝是?()A、唐高祖B、武則天C、唐玄宗D、唐太宗8、尺帶珠丹說吐蕃和唐朝“和同為一家”這句話表現(xiàn)了哪兩個(gè)民族的友好關(guān)系?()A\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"、漢族和南詔B、漢族和藏族C、漢族和突厥D、漢族和匈奴9、反映唐太宗接見吐蕃松贊干布求婚使節(jié)情景的名畫是()A.《清明上河圖》B.《步輦圖》C.敦煌壁畫D.《洛神賦圖》10、在我國(guó)古代科舉考試中,最早對(duì)考生采用面試方式的皇帝是()A、唐高祖B、武則天C、唐玄宗D、唐太宗11、曾經(jīng)六次東渡并最終到達(dá)日本,為中日文化交流做出過突出貢獻(xiàn)的中國(guó)僧人是()A.玄奘B.鑒真C.晁衡D.戒賢12、唐朝有一位皇帝的統(tǒng)治被郭沬若先生稱為"政啟開元,治宏貞觀"。這位皇帝是()A.唐太宗B.唐高宗C.女皇武則天D.唐玄宗13、“人以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡可知得失”中的第二個(gè)“人”指的是()A魏征B房玄齡C杜如晦D(zhuǎn)、姚崇14、科舉制度創(chuàng)立和廢除分別是在哪個(gè)朝代()A隋朝、明朝B隋朝、清朝C唐朝、明朝D唐朝、清朝15、不是發(fā)生在唐玄宗統(tǒng)治時(shí)期的事件有()A鑒真東\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"渡日本B玄奘西游C南詔首領(lǐng)被封云南王D任用姚崇當(dāng)宰相16、某地要舉辦唐朝書畫展,他們可以選擇下列哪些人的作品?()①顏真卿②柳公權(quán)③張擇端④吳道子A、①②③④B、①②④C、②③④D、③④17、中國(guó)的雕版印刷術(shù)和活字印刷術(shù)發(fā)明的時(shí)間是()A.西漢和隋B.隋唐和北宋C.西漢和南朝D.東漢和西晉18、史書記載:"水激輪轉(zhuǎn),眾筒兜水\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\",次第于岸上,以灌稻田,日夜不息,絕勝人力。"這種提水灌溉工具最早出現(xiàn)于()A、東漢B、三國(guó)C、隋朝D、唐朝19、我國(guó)西部有一處著名景觀:在一千多個(gè)洞穴里面有大量精美的壁畫和無數(shù)形象生動(dòng)的彩色雕像,這里是()A、秦始皇陵兵馬俑B、龍門石窟C、敦煌莫高窟D、樓蘭遺址20、"唐詩、宋詞、明清小說",這是對(duì)這幾個(gè)朝代文學(xué)成就的一個(gè)概括,下列說法不正確的是()A.唐朝詩歌成就最高、影響最大的是李白、杜甫、白居易B.宋代著名詞人有蘇軾、李清照、辛棄疾等C.白居易的詩通俗易懂。D.詩圣是對(duì)李白的美譽(yù),詩仙是對(duì)杜甫的贊美21、趙州橋是世界上現(xiàn)存的最古老的石拱橋已經(jīng)落成1300多年,經(jīng)歷無數(shù)次洪水和地震的沖擊而至今巍然屹立。它是何時(shí)建造的?()A、秦朝B、漢朝C、隋朝D、唐朝22、宋遼、宋夏和議中共同內(nèi)容有()A.遼夏向宋稱臣B.北宋割地求和C.互相禁止邊境貿(mào)易D.北宋送給遼夏"歲幣"23、與宋朝并立的少\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"數(shù)民族政權(quán)有()①遼②西夏③金④海東盛國(guó)A①②B\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"①②④C②③D①②③24、岳飛的《滿江紅》寫道:“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血?!逼渲械摹靶倥笔侵福ǎ〢.匈奴族B.女真族C.契丹族D.黨項(xiàng)族25、世界上最早的紙幣--交子出現(xiàn)在()A.北宋的四川地區(qū)B.南宋的四川地區(qū)C.北宋的汴梁地區(qū)D.南宋的臨安地區(qū)26、最能反映宋代市民生活豐富多彩的場(chǎng)所是()A.手工業(yè)作坊B.市C.瓦子D.坊27、在《資治通鑒》中可以查閱的歷史資料是()A.黃帝戰(zhàn)蚩尤B.赤壁之戰(zhàn)C.澶淵之盟D.杯酒釋兵權(quán)28、南宋和金議和,雙方約定的界線是()A.黃河至海為界B.淮水至大散關(guān)一線為界C.劃長(zhǎng)江為界D.以長(zhǎng)城為界29、北宋都城東京和南宋都城臨安分別是今天的()A.開封與南京B.洛陽與南京C.開封與杭州D.洛陽與杭州30、歷史上的澶淵之盟是北宋與下列哪\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"個(gè)少數(shù)民族政權(quán)簽訂的協(xié)議()A.遼B\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\".西夏C.金D.蒙古
31、穿越時(shí)光隧道,假如你是宋代的一名市民,下面哪些社會(huì)風(fēng)貌是可以看到的①在當(dāng)時(shí)商業(yè)都市里你可以看到琳瑯滿目的商品,其中就有精美的\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"景德鎮(zhèn)瓷器②夏天,在夜市上、瓦子里你可以喝到冷飲③四川地區(qū)的人們可使用“交子”④城市平民都住在四合院里,客商住宿可到邸店去⑤士大夫出行一般都騎馬A①②③B③④⑤C①②③④⑤D①②④⑤32、北宋史學(xué)家司馬光編寫的《資治通鑒》是一部編年體通史,你可在此書中了解到哪些時(shí)期的歷史①春秋②戰(zhàn)國(guó)③漢朝④唐朝⑤宋朝A①②③④B②③④⑤C②③④D①②③④⑤33、“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物……”這是一首題為《念奴嬌·赤壁懷古》的詞作者是()A蘇軾B李清照C辛棄疾D陸游34、我國(guó)省級(jí)行政區(qū)的設(shè)立,始于()A唐朝B宋朝C元朝D明朝\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"35、小明同學(xué)患了重感冒,他認(rèn)為西藥副作用過大,為了不影響學(xué)習(xí),他想采用中藥治療。請(qǐng)你判斷小明應(yīng)該參閱下列哪部書籍?()A、《金剛經(jīng)》B、《夢(mèng)溪筆談》C、《千金方》D、《資治通鑒》36、在美麗的西湖,曾有一位姓秦的讀書人來到一座英雄墓前看見兩尊鑄鐵跪像,觸景生情,十分慚愧地寫下兩句詩“自從賊后不名檜,我到墳前愧姓秦”。你知道這位讀書人為了何事發(fā)出這種感慨嗎?()A、文天祥寧死不屈B、韓自忠抗金C、葛爾丹叛亂D、秦檜謀殺岳飛37、世界上最早的紙幣出現(xiàn)在我國(guó)古代的哪一時(shí)期?()A、唐朝B、元朝C、北宋D、明朝38、為了加強(qiáng)對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治,元朝實(shí)行?()A、郡縣制B、行省制C、分封制D、三省六部制39、元朝的統(tǒng)一,給各族人民相互交往和學(xué)習(xí)提供了有利條件,此時(shí)還形成了一個(gè)新的民族是?()A、羌族B、蒙古族C、回族D、女真族40、《清明上河圖》是我國(guó)古代風(fēng)俗畫的代表作,描繪了北宋東京汴河沿岸的風(fēng)光和繁榮景象,它的作者是()A、張擇端B、馬致遠(yuǎn)C、關(guān)漢卿D、趙孟頫二、綜合題(占20分)41、閱讀下列材料,回答問題材料一:宋元時(shí)期,我國(guó)多民族國(guó)家繼續(xù)發(fā)展,經(jīng)濟(jì)繁榮,文化燦爛。材料二:兩宋時(shí)期,“國(guó)家的財(cái)政收入約80%自來淮河以南地區(qū)”,“絲、棉紡織業(yè)和造紙業(yè)中心及對(duì)外貿(mào)易港口多集中在南方”,“蘇湖熟,天下足”。材料三:明朝人方孝孺曾言:“在宋之時(shí),見胡服、聞胡語者猶以為怪,。。。。。。至于元,百年之間,四海之內(nèi)\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\",起居、飲食、聲音、器用,皆化而同之”。材料四:美國(guó)學(xué)者李約瑟說:“每當(dāng)人們?cè)谥袊?guó)\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"文獻(xiàn)中查找任何一個(gè)具體的科技史料時(shí),往往會(huì)發(fā)現(xiàn)它的主要焦點(diǎn)就\o"中國(guó)
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