高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)專題八文言文閱讀8文言文客觀題-歸納內(nèi)容要點(diǎn)概括中心意思省公開(kāi)課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽賽課微課獲

學(xué)案8文言文客觀題——?dú)w納內(nèi)容關(guān)鍵點(diǎn)，概括中心意思第1頁(yè)第2頁(yè)第3頁(yè)第4頁(yè)第5頁(yè)比對(duì)角度原文(認(rèn)真閱讀原文)對(duì)應(yīng)選項(xiàng)(仔細(xì)比對(duì)選項(xiàng))比對(duì)結(jié)果1.比對(duì)人物——防張冠李戴崔慰祖字悅宗，清河?xùn)|武城人也。父慶緒，永明中，為梁州刺史。慰祖解褐奉朝請(qǐng)。父喪不食鹽，母曰：“汝既無(wú)弟兄，又未有子胤。毀不滅性，政當(dāng)不進(jìn)肴羞耳，怎樣絕鹽？吾今亦不食矣?！蔽孔娌坏靡褟闹尬孔娉錾砉倩录彝?，為人孝順。他父親曾擔(dān)任梁州刺史、奉朝請(qǐng)。父親逝世后他堅(jiān)持不吃鹽，在母親勸說(shuō)下他改變了這種做法。答案：張冠李戴，“他父親曾擔(dān)任梁州刺史、奉朝請(qǐng)”錯(cuò)誤，應(yīng)為“他父親曾擔(dān)任梁州刺史”，擔(dān)任“奉朝請(qǐng)”是崔慰祖。第6頁(yè)2.比對(duì)時(shí)間——防時(shí)序錯(cuò)亂吳祐字季英，陳留長(zhǎng)垣人也。父恢，為南海太守。祐年十二，隨從到官。……及年二十，喪父，居無(wú)檐石，而不受贍遺。常牧豕于長(zhǎng)垣澤中，行吟經(jīng)書(shū)。遇父故人，謂曰：“卿二千石子而自業(yè)賤事，縱子無(wú)恥，奈先君何？”祐辭謝而已，守志如初。后舉孝廉，將行，郡中為祖道，祐共小吏雍丘黃真歡語(yǔ)移時(shí)，與結(jié)友而別。功曹以祐倨，請(qǐng)黜之。大守曰：“吳季英有知人之明，卿且勿言?！闭婧笠嗯e孝廉，除新蔡長(zhǎng)，世稱其清節(jié)。吳祐在父親逝世后，安于清貧，邊放豬邊吟誦經(jīng)書(shū)，不為人言所動(dòng)。后與黃真一起被舉薦為孝廉，并被人稱贊為清廉有節(jié)操。答案：“后與黃真一起被舉薦為孝廉，并被人稱贊為清廉有節(jié)操”錯(cuò)，由原文中“真后亦舉孝廉，除新蔡長(zhǎng)，世稱其清節(jié)”可知，黃真是在吳祐之后被舉薦為孝廉，而且只是他被人稱贊為清廉有節(jié)操，沒(méi)有包括吳祐。第7頁(yè)3.比對(duì)關(guān)鍵詞——防望文生義初，崔日用自言明《左氏春秋》諸侯官族。它日，學(xué)士大集，日用折平一曰：“君文章固耐久，若言經(jīng)，則敗績(jī)矣?！睍r(shí)崔湜、張說(shuō)素知平一該習(xí)，勸令酬詰，平一乃請(qǐng)所疑。日用曰：“魯三桓，鄭七穆，奈何？”答曰：“慶父、叔牙、季友，桓三子也……”一坐驚服。平一問(wèn)日用曰：“公言齊桓公、楚莊王時(shí)，諸侯屬齊若楚凡幾？晉六卿，齊、楚執(zhí)政幾何人？”日用謝曰：“吾不知，君能知乎？”平一條舉始末，無(wú)留語(yǔ)。日用曰：“吾請(qǐng)北面?！标H坐大笑。崔日用在集會(huì)時(shí)想要折辱武平一，不過(guò)不但沒(méi)有難倒武平一，自己卻被問(wèn)得啞口無(wú)言，只好出言威脅要找皇帝評(píng)理，引來(lái)大家哄笑。答案：曲解了原文中“吾請(qǐng)北面”意思，“北面”不是找皇帝評(píng)理，而是表示尊人為師、臣服認(rèn)輸。第8頁(yè)4.比對(duì)添加內(nèi)容——防無(wú)中生有應(yīng)詹，字思遠(yuǎn)，汝南南頓人，魏侍中璩之孫也。詹幼孤，為祖母所養(yǎng)。年十余歲，祖母又終，居喪毀頓，杖而后起，遂以孝聞。家富于財(cái)，年又稚弱，乃請(qǐng)族人共居，委以資產(chǎn)，情若至親，世以此異焉。應(yīng)詹從小多有不幸，十多歲時(shí)祖母逝世，又遇居所坍毀，但他依然孝性不改，深受世人必定。答案：無(wú)中生有，“遇居所坍毀”在原文中沒(méi)有依據(jù)。原文中“居喪毀頓”意思是他在居喪期間悲傷得身體都垮了。第9頁(yè)5.比對(duì)關(guān)系——防關(guān)系錯(cuò)亂成遵，南陽(yáng)穰縣人也。幼敏悟，讀書(shū)日志數(shù)千百言。家貧，勤苦不廢學(xué)問(wèn)。二十能文章。時(shí)郡中先輩無(wú)治進(jìn)士業(yè)者，遵欲為，以不合程式為患。會(huì)楊惠初登第，來(lái)尹穰，遵乃書(shū)所作數(shù)十篇見(jiàn)之?；輷峋泶笙?。至京師，受業(yè)于夏鎮(zhèn)，遂入為國(guó)子生。元統(tǒng)改元，中進(jìn)士第，授翰林國(guó)史院編修官。至正改元，擢太常博士。尋拜監(jiān)察御史。成遵聰明好學(xué)，終能脫穎而出。他自幼聰敏穎悟，勤學(xué)不輟，苦于當(dāng)?shù)叵容呏袥](méi)有教授應(yīng)試科舉文人，后因受縣尹楊惠賞識(shí)得以赴京師深造，考中進(jìn)士。答案：“后因受縣尹楊惠賞識(shí)得以赴京師深造，考中進(jìn)士”強(qiáng)加因果。第10頁(yè)6.比對(duì)增刪范圍詞或程度詞及其它類詞語(yǔ)——防以偏概全王曙字晦叔，河南人。中進(jìn)士第，知定?？h。還，為群牧判官，考集古今馬政，為《群牧故事》六卷，上之。遷太常丞，坐舉進(jìn)士失實(shí)，降監(jiān)廬州茶稅，再遷尚書(shū)工部員外郎、龍圖閣待制。為河北轉(zhuǎn)運(yùn)使，坐部吏受賕，降知壽州。以樞密直學(xué)士知益州。有卒夜告其軍將亂，立辨其偽，斬之。仁宗為皇太子，與李迪同選兼賓客，復(fù)坐貢舉失實(shí)，黜官。復(fù)為給事中兼群牧使。其妻，寇準(zhǔn)女也。準(zhǔn)罷相且貶，曙亦降知汝州。王曙即使很有才能，但早期仕途坎坷。他是進(jìn)士出身，任職早期就表現(xiàn)出眾，總結(jié)過(guò)古往今來(lái)官