馬嵬省公開(kāi)課金獎(jiǎng)全國(guó)賽課一等獎(jiǎng)微課獲獎(jiǎng)?wù)n件

長(zhǎng)恨歌

白居易漢皇重色思傾國(guó)，御宇多年求不得。楊家有女初長(zhǎng)成，養(yǎng)在深閨人未識(shí)。天生麗質(zhì)難自棄，一朝選在君王側(cè)。回首一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色……姊妹弟兄皆列土，可憐光彩生門(mén)戶。遂令天下父母心，不重生男重生女……六軍不發(fā)無(wú)奈何，宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死?；ㄢ毼?zé)o人收，翠翹金雀玉搔頭。君王掩面救不得，回看血淚相和流。……上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見(jiàn)。忽聞海上有仙山，山在虛無(wú)縹渺間。樓閣玲瓏五云起，其中綽約多仙子。中有一人字太真，雪膚花貌參差是……七月七日長(zhǎng)生殿，夜半無(wú)人私語(yǔ)時(shí)。在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝。天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期。1/28李商隱馬嵬（其二）2/28背景介紹

李商隱恩師令狐楚仙逝，他送靈回京至馬嵬，遠(yuǎn)望雜亂長(zhǎng)著灌木叢和荒草，有地方露出黃土，給人一個(gè)枯敗蒼涼之感馬嵬坡，有感而吟《長(zhǎng)恨歌》。一邊七師哥于是激義山道：“驢背上吟詩(shī)，頗有情味，何不以《馬嵬》為題，吟詠一首呢？”李商隱于是吟《馬嵬》（其一）（其二）兩首詩(shī)，借古諷今，以唐明皇時(shí)期馬嵬事件藩鎮(zhèn)之亂諷刺當(dāng)初甘露之變宦官專(zhuān)權(quán)。所以這是一首借古諷今詠史詩(shī)。3/28馬嵬之變

公元756年初夏，安祿山大軍迫近長(zhǎng)安，繼而潼關(guān)失守，長(zhǎng)安城岌岌可危。在一個(gè)陰雨連綿拂曉，唐玄宗攜楊貴妃、宰相楊國(guó)忠、太子李亨以及諸皇親國(guó)戚、心腹宦官，離開(kāi)當(dāng)初世界上最繁榮城市長(zhǎng)安，逃往四川。次日晚行至馬嵬驛時(shí)，護(hù)駕軍士砍殺了禍國(guó)殃民楊國(guó)忠，并要求唐玄宗馬上處決楊貴妃。唐玄宗以怎樣心情下令縊死楊貴妃，旁人無(wú)法體會(huì)，但之后他便讓出了皇位，晚年則在難以消解悔恨憂愁中度過(guò)，直到死去。

4/28疏通文意5/28第一步：正音斷句

馬嵬（wéi）李商隱

海外徒聞更九州，

他生未卜（bǔ）此生休

空聞虎旅傳宵柝（tuò），

無(wú)復(fù)雞人報(bào)曉籌（chóu）

此日六軍同駐馬，

當(dāng)初七夕笑牽牛

如何四紀(jì)為天子，

不及盧家有莫愁6/28

馬嵬（其二）

李商隱海外/徒聞/更/九州，他生/未卜/此生/休。空聞/虎旅/傳/宵柝，無(wú)復(fù)/雞人/報(bào)/曉籌。此日/六軍/同/駐馬，當(dāng)初/七夕/笑/牽牛。怎樣/四紀(jì)/為天子，不及/盧家/有莫愁。7/28第二步：疏通詩(shī)意對(duì)照注釋自主學(xué)習(xí)，處理不懂字句，并在書(shū)本上作批注海外徒聞更九州，他生未卜此生休?？章劵⒙脗飨兀瑹o(wú)復(fù)雞人報(bào)曉籌。此日六軍同駐馬，當(dāng)初七夕笑牽牛。怎樣四紀(jì)為天子，不及盧家有莫愁。空聞，沒(méi)有依據(jù)傳聞。預(yù)料夜間巡查時(shí)用梆子。更籌、敲擊報(bào)時(shí)用竹簽。這里代指時(shí)間。為何8/28第三步：搞清史實(shí)找出詩(shī)中哪些詩(shī)句描述了馬嵬之變這一事件

這一事件主要人物唐玄宗當(dāng)初內(nèi)心是什么感受？你是怎么看出來(lái)？痛心、傷感、無(wú)奈9/28

唐玄宗歷經(jīng)了大唐盛世，已經(jīng)做了45年皇帝，有著至高無(wú)上權(quán)力和威嚴(yán)，但一旦發(fā)生兵變，他卻遭遇了逃亡苦難境遇“六軍不發(fā)”強(qiáng)迫他殺死楊貴妃，當(dāng)年誓盟長(zhǎng)生殿、笑牛郎織女賞心樂(lè)事，而今都成了悲痛往事，可謂“樂(lè)往哀來(lái)摧肺肝”作為皇帝，君威喪失殆盡，甚至連自己心愛(ài)女人都不能保護(hù)，怎能不令一個(gè)皇帝、一個(gè)男人痛心傷感呢？10/28對(duì)于這么一個(gè)此時(shí)痛心無(wú)奈皇帝你怎么看？11/28第四步：辨析態(tài)度馬嵬事變發(fā)生原因是什么？詩(shī)人對(duì)玄宗之悲有何態(tài)度？12/28

李隆基小時(shí)候正是武則天主政時(shí)候。他初登上帝位時(shí)，勵(lì)精求治，使得唐王朝國(guó)力強(qiáng)盛，經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展到了頂峰，（著名詩(shī)人高適、岑參、王維尤其是李白、杜甫都生活在開(kāi)元年代。）史稱(chēng)“開(kāi)元盛世”。玄宗取得了成就以后，自認(rèn)為天下太平，變得驕傲怠惰，追求起享樂(lè)生活。51歲時(shí)，奪楊玉環(huán)。整天尋歡作樂(lè)，懶得上朝，用人不妥，國(guó)內(nèi)腐敗空虛，終于暴發(fā)了“安史之亂”。13/28劉禹錫《馬嵬》“天子舍妖姬”劉畋《馬嵬》“總是圣明天子事”14/28

西施[唐]羅隱家國(guó)興亡自有時(shí)，吳人何苦怨西施。西施若解傾吳國(guó)，越國(guó)亡來(lái)又是誰(shuí)?[注]“若解”：假如能夠。西施灘[唐]崔道融宰噽亡吳國(guó)，西施陷惡名。浣紗春水急，似有不平聲。

15/28第四步：辨析態(tài)度馬嵬事變發(fā)生原因是什么？詩(shī)人對(duì)玄宗之悲有何態(tài)度？輕蔑嘲弄諷刺批判一個(gè)女人是無(wú)法顛覆國(guó)家，正是玄宗晚年昏庸、沉迷美色才造成了安史之亂。16/28第五步：分析技巧“諷意至深，用筆至細(xì)”你能從對(duì)比反襯角度說(shuō)說(shuō)“諷意至深”嗎？17/28對(duì)比手法及其作用尋仙為妄

死別是實(shí)

（此日）

（當(dāng)初）

軍中逃難

宮里為樂(lè)

馬嵬坡賜死

長(zhǎng)生殿盟誓

天子不保

百姓可安

諷刺：荒淫誤國(guó)。借古諷今，以史為鑒，告誡統(tǒng)治者不要重蹈覆轍對(duì)比手法，是文學(xué)創(chuàng)作中慣用一個(gè)表現(xiàn)手法，是把對(duì)立意思或事物、或把事物兩個(gè)方面放在一起作比較，讓讀者在比較中分清好壞、區(qū)分是非。利用這種手法，有利于充分顯示事物矛盾，突出被表現(xiàn)事物本質(zhì)特征，加強(qiáng)文章藝術(shù)效果和感染力。18/28本詩(shī)是怎樣用對(duì)比反襯手法做到“諷意至深”？

這首詩(shī)句句都在對(duì)比，在對(duì)比中來(lái)諷刺唐玄宗可悲下場(chǎng)比如首聯(lián)用“他生未卜”和“此生休”作對(duì)比，來(lái)諷刺當(dāng)年唐玄宗和楊貴妃曾盟誓要世世為夫婦；頷聯(lián)用當(dāng)年在宮中有“雞人報(bào)曉籌”享受已經(jīng)“無(wú)復(fù)”了，如今馬嵬兵變時(shí)只有“空聞虎旅傳宵柝”悲涼來(lái)諷刺唐玄宗政治失意；頸聯(lián)用“當(dāng)初”和“此日”對(duì)比，更是嘲笑和諷刺唐玄宗愛(ài)情失落；最終尾聯(lián)用“為何”和“不及”對(duì)比，說(shuō)唐玄宗當(dāng)了45年皇上卻不能保護(hù)自己愛(ài)妃，還不如普通人能給女人帶來(lái)婚姻幸福所以，諷刺意味更強(qiáng)19/28第六步：意圖挖掘

詩(shī)人所抒發(fā)思古之幽情，都是有現(xiàn)實(shí)意義，你認(rèn)為這首詩(shī)寫(xiě)作意圖是什么？20/28知人論世意圖挖掘

李商隱(約813～858年)

他生活在唐帝國(guó)日趨衰敗晚唐時(shí)代，對(duì)皇帝昏庸，宦官當(dāng)權(quán)，藩鎮(zhèn)跋扈，深為不滿。熱衷政治，企望革新。受牛李黨爭(zhēng)影響，一直被排擠，于祿微位卑幕僚生活中度過(guò)一生，四十六歲抑郁而終。21/28寫(xiě)作意圖唐玄宗對(duì)于作者而言是古人，馬嵬之變對(duì)于李商隱而言算是一段歷史，所以作者很可能是借古人酒杯澆自己心中塊壘借古諷今啟發(fā)世人記取唐玄宗沉迷情色，荒廢朝政，致使國(guó)家陷于動(dòng)蕩、人民飽受戰(zhàn)亂之苦歷史悲劇。22/28

這首詩(shī)以史為鑒，借古諷今，啟發(fā)世人記取唐玄宗沉迷情色，荒廢朝政，致使國(guó)家陷于動(dòng)蕩、人民飽受戰(zhàn)亂之苦歷史悲劇，抒發(fā)了詩(shī)人渴望賢君，憂國(guó)憂民之思同時(shí)李商隱摯友崔玨曾在《哭李商隱》一詩(shī)中寫(xiě)道：“虛負(fù)凌云萬(wàn)丈才，一生襟抱未曾開(kāi)”由此可見(jiàn)，此詩(shī)也借抒興亡之感嘆，暗含壯心難酬之悲涼23/28基本思緒:一、搞清史實(shí)

二、推敲作者對(duì)古人古事態(tài)度,領(lǐng)悟作者所要表示感情三、琢磨作者創(chuàng)作意圖四、分析技巧詠史懷古詩(shī)鑒賞24/28懷古詩(shī)特點(diǎn)懷古（含詠史）詩(shī)詞是詩(shī)人在閱讀史書(shū)或游覽古跡時(shí)，有感于歷史人物或事件是非，引發(fā)出對(duì)時(shí)局或自己身世共鳴，或借古以喻今，或借古以諷今之作。在鑒賞懷古詩(shī)詞時(shí)要抓住歷史人物或事件與時(shí)局和詩(shī)人自己身世之間連接點(diǎn)。

25/28或?qū)v史作冷靜理性思索，發(fā)表自己看法，歸納歷史規(guī)律或借古諷今，批判現(xiàn)實(shí)或仰慕古人成就，表示自己渴望建功立業(yè)心情，或功業(yè)無(wú)成感嘆或喟嘆古今朝代興亡改變，感嘆昔盛今衰、物是人非等推敲作者對(duì)古人事態(tài)度,領(lǐng)悟感情26/28題烏江亭

杜牧勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知。疊題烏江亭