自然地理學緒論省公開課一等獎全國示范課微課金獎?wù)n件

自然地理學主講教師：王秋龍18522757@1/9課程介紹學期周數(shù):18課時每七天:3教材:高等教育出版社伍光和自然地理學第四版參考資料：王健，當代自然地理學[M].北京:高等教育出版社，；劉南威，自然地理學[M].北京:科學出版社，；滁州學院自然地理學精品課程網(wǎng)/s/230/t/832/63/13/info25363.htm蘭州大學自然地理學國家級精品課程網(wǎng)/showarticle.asp?id=24

2/9考評方法期終考試成績占60%平時成績（包含出勤、課堂表現(xiàn)、課后作業(yè)等）占40%課程要求按時出勤（無故曠課累計三次及其以上者平時成績?yōu)?）課上無不良統(tǒng)計主動參加課堂教學3/9緒論一、研究對象二、自然地理學任務(wù)三、自然地理學研究方法四、本書內(nèi)容和結(jié)構(gòu)4/9一、研究對象地理學研究對象思索：地理學研究對象：自然地理學研究對象自然地理環(huán)境（包含天然環(huán)境和人為環(huán)境）組成、結(jié)構(gòu)、功效、動態(tài)及其地域分異規(guī)律。什么是地理學？

研究地理環(huán)境（自然環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境和社會文化環(huán)境）科學。5/9自然地理學分科部門自然地理學：分別研究組成地球表層物質(zhì)系統(tǒng)各種自然要素與過程本身，強調(diào)以某個要素為關(guān)鍵分析與綜合，包含學科主要有地貌學、氣候?qū)W、水文地理學、土壤地理學和生物地理學。區(qū)域自然地理學：研究地球表層系統(tǒng)某個地域和地域組合自然特征與過程，強調(diào)詳細區(qū)域個體性。綜合自然地理學：主要研究地球表層物質(zhì)系統(tǒng)形成歷史、當代過程、類型特征、地域分異和發(fā)展演變，它是自然地理學理論研究部分，強調(diào)綜合性6/9二、自然地理學任務(wù)研究各自然地理成份(氣候、地貌、水文、土壤、植被和動物界等)特征、形成機制和發(fā)展規(guī)律；研究各自然地理成份之間相互關(guān)系，彼此之間物質(zhì)循環(huán)和能量轉(zhuǎn)化動態(tài)過程，從整體上說明它改變發(fā)展規(guī)律；研究自然地理環(huán)境空間分異規(guī)律，進行自然地理分區(qū)和土地類型劃分，說明各級自然區(qū)和各種土地類型特征和開發(fā)、利用方向；參加自然條件和自然資源評價；研究人為環(huán)境（受人類干擾、控制自然地理環(huán)境）改變特點、發(fā)展動向和存在問題，尋求更合理利用和改造路徑以及整改方法。7/9三、自然地理學研究方法資料搜集、積累與分析野外考查分類與區(qū)劃（傳統(tǒng)研究方法）地圖分析試驗“3S”技術(shù)應(yīng)用數(shù)學方法/計量分析研究論文撰寫

8/9四、本書內(nèi)容和結(jié)構(gòu)第一章地球第二章地殼第三章大氣和氣候第四章