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今日筆法班視頻輔導(dǎo)的內(nèi)容主要講臨帖的三個階段,裝門面的說,是三個境界。

慢:臨像——方圓外形結(jié)字等模擬原帖。

快:可像可不太像,重視速度節(jié)奏,有書寫感,用筆相對貼近原帖。意:不像。可有個想象的對象,例如寫米芾,你想著的卻是顏真卿等,有點靈魂出軌的意思哈。

在教學(xué)的過程中發(fā)覺一些問題,有些同學(xué)臨的很仔細,但是沒有書寫感,有些臨的太馬虎或者臨不準,這些狀況比較普遍。要臨得象,就必需要慢,首先臨帖要特別的仔細,我們是學(xué)古人,不是寫你自己,開頭的時候要盡量仿照出來,要隨時調(diào)整動作以及筆頭的朝向、筆毫恰當(dāng)轉(zhuǎn)換。這種臨摹只有原帖,沒有自己,不需要自己。一個字可以臨兩三分鐘,目的就是臨像。通過像,試圖理解古法。手的動作其實就是一個形式,形式很重要。寫到哪里,應(yīng)當(dāng)用什么動作,有法規(guī)。但更重要的是依據(jù)點畫用筆去調(diào)整,這樣的動作形式才不是花架子。并不是你擺一個手勢,就能把字寫好,而是依據(jù)實際狀況,寫出實際效果,這樣你的動作形式才有意義。

比如這個“諸”字,右邊的兩橫的朝向不同,要認真看,第一橫是朝向是左邊,第二橫是上面,第一橫是從左邊切筆過來再往右;第二橫是側(cè)鋒,筆桿要傾斜。假如是指向別的地方,動作又不同,必需看清晰,才寫得出來。

我在二王班特殊強調(diào)臨帖要認真,并時刻為創(chuàng)作著想。好比你努力工作,就是為家人著想,為老婆孩子著想,否則失去動力和壓力。假如臨帖的時候沒看清晰,那么你在創(chuàng)作的過程中確定也沒準頭,創(chuàng)作就是要作出你想要的點畫給人看,就是看誰做得細,做得藝術(shù),并不是你把它寫得四平八穩(wěn)、“好看”。這個慢臨的過程就是要認真的看清晰

這些點畫,方的還是圓的,朝向是哪里,點畫位置在哪里,外輪廓外形怎樣,上下字什么關(guān)系,等等。

假如臨不像,可以先對字帖進行描摹。通過描摹的方式對這些點畫結(jié)構(gòu)有一個比較精確?????的推斷和體會,在下次臨帖的時候就會下意識的留意,不會太任憑。第二個階段是可以快一點臨,在對帖子比較理解、領(lǐng)悟的比較好、也能寫得很像的基礎(chǔ)上。你可以臨得像一點,也可以不太像,關(guān)鍵是理解的臨。點畫要有快慢對比,有些地方不寫快是沒有意義的,比如二王一脈的出鋒、牽絲這些地方必需要有速度,細線條的地方必需是快的,不然線就是死的。臨帖沒有書寫感節(jié)奏感,緣由往往就在收筆起筆調(diào)整的不夠,節(jié)奏是快和慢對比出來的,不是全部點畫都要快,全部都快也是沒有節(jié)奏。節(jié)奏還有墨色的對比,點畫大小的對比,大小的對比,斷與連的對比,疏與密的對比等。我現(xiàn)在講的節(jié)奏從用筆來說,主要就是一個速度對比。

假如要把這個字寫快,必要理解去臨。古人為什么寫的這么好,很大程度在于一個連貫的書寫。點畫之間是相互借力的,所以就節(jié)節(jié)生發(fā),都是在肯定的速度內(nèi)自然完成。尤其你在生宣上寫,更加講究瞬間的動作到位。不管紙怎么洇,你都要敢于做足動作,好的字是由一個個到位的動作、點畫構(gòu)成的。到位的點畫間相互借力、聯(lián)系,就算洇掉了,骨子里還是好的。相互借力,點畫才有書寫感、才是活的。看到一個字,要去推斷怎么用筆的,知道怎么用筆之后就可以寫快了。我們要求寫的像,像的目的就是要模擬它的用筆方法,當(dāng)我們對它的用

筆方法有了深刻的熟悉以后就可以發(fā)揮了,在肯定的速度狀態(tài)下,寫這個點畫不肯定會一樣,會依據(jù)紙張毛筆等工具的不同會有不同的效果,發(fā)力輕重也不同,只要你理解去寫就好了,這是個直通創(chuàng)作的寫法。

臨得好還是不好的標(biāo)準,是你的點畫有沒有恰當(dāng)?shù)恼莆眨环瞎欧ā@是有標(biāo)準的。你不像但是你符合標(biāo)準就是好的。歷代大師的臨作,都是不像的。他們不是臨不像,而是不想臨像。有人從臨得像不像的角度去推斷好壞,只能說初級得不能再初級了。但是我們在練習(xí)的過程中有要求,要求能像也能不像,做到這一點,才算是通的。在原帖的基礎(chǔ)上,要寫出節(jié)奏,寫出理解,寫出點畫在自然的一個狀態(tài)下的效果。要依據(jù)自己的目的去寫才對。

第三個階段就是臨的不像,這個階段你對結(jié)字章法筆法的規(guī)律都有理解以后才簡單做到,因為要寫的不像,這個結(jié)構(gòu)點畫的外形都需要做出轉(zhuǎn)變,還有章法、字與字之間的關(guān)系都要做出轉(zhuǎn)變。需要肯定的基礎(chǔ),需要你對某一種點畫形態(tài)有一種概念,比如我現(xiàn)在是臨苕溪詩,那么想的應(yīng)當(dāng)是什么?是誰?是王羲之、王鐸?就是你貌似寫這一個帖子,腦子里想的卻是別人。你想的“那人”,是你現(xiàn)在憧憬的目標(biāo),是你追求的抱負。但在實際操作時,也不必表露得太明顯,你想著她,但不讓她知道,別人也不知道,她是你的暗戀對象,這樣你也不覺得尷尬。

今日臨帖的內(nèi)容就講到這里,下面是回答大家的問題。

青鳥回眸:老師,筆法改了,字的外形改不改?

禪師:筆法與字形的確有很大的關(guān)系,因為筆法打算點畫外形,而點畫外形組合成字形。但這個“外形”究竟會有多大程度的轉(zhuǎn)變,變得面目全非、還是似曾相識?我們發(fā)覺,在肯定的結(jié)構(gòu)里面,也可以支配不同的筆法,這些不同的筆法是聽從結(jié)構(gòu)的。這樣,又產(chǎn)生了“結(jié)構(gòu)先行”的觀點。我的看法,你可以用筆法去組織結(jié)字,也可以用結(jié)字去統(tǒng)領(lǐng)筆法,它們是并存關(guān)系,不是非此即彼的關(guān)系,熟悉這點很重要。我們看到太多筆法生結(jié)字的觀點,結(jié)果他們的結(jié)字乏善可陳;我們看到太多叨叨結(jié)字為先的人,結(jié)果他們非但結(jié)字失法,筆法也無法無天,不今不古,不倫不類。

學(xué)員:不學(xué)楷書可不行以魏碑代之?

禪師:魏碑也是楷書一種。寫魏碑的話,對寫二王可能會有肯定的影響,因為魏碑點畫成方塊狀,在自然書方面比較

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