培訓工作總結(jié)7篇

第第頁培訓工作總結(jié)7篇總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的閱歷或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是人見人愛的我共享的培訓工作總結(jié)最新7篇，倘若能幫忙到您，我的一切努力都是值得的。培訓學習總結(jié)篇一公司下發(fā)每個店面要選收銀員的消息時，我想濰坊萬達是商場收銀，平常也沒有收銀的工作，無非就是和商場對賬，對賬也學過了只要有耐性和細心是沒問題的，所以我就挺身而出的報名了。來到青島參與培訓，看到的也都是新面孔，有剛來到店面不足一星期的新員工，在開始培訓之前小郭說到，這次的培訓都是最基礎(chǔ)的，是在店面常常用到的。的確，這次培訓的重要內(nèi)容是門店收銀，退換貨，調(diào)撥單管理，做日報，備用金和電子報銷單都是店面的基礎(chǔ)工作。這次的講師請的是公司的財務人員，講師把每一項內(nèi)容都講的很仔細，很全面，讓我們提問題，我之前在店面碰到一次退貨，這位顧客換過一次衣裳是補的差價，這一次又要退，在查找銷售單時，怎么都找不到美女拿回來的那件衣裳。待我說完后，講師做了演示，說到，二次退換貨查找到的銷售單都是第一次的，我恍然大悟。講到日報時，我就有點蒙圈，由于聯(lián)營商場是不需要做日報的，這時雪雪提示道，都要好好聽，說不定哪天去了自收銀的門店，到時候別不會了。辛虧講師講的慢每一步也都記下來了。最終講的是電子報銷單和備用金，做電子報銷單時要注意的事項許多，首先表頭的“代辦人”和“報銷日期”不用填寫，再就是事件的描述要用一句話來概括，就是5w1h的模式，還有就是合計大寫不能寫錯了。這次還知道了備用金的由來，是督導冒著風險從公司借給店面的，所以備用金要做到公開透亮，每一分錢的去向都要記錄。培訓的模式加入了討論，交流和情景模擬。在兩人交流時會讓學員記得更堅固更清楚。在情景模擬時有出錯的地方能適時的提示和改正，確保ddm的收銀話術(shù)的簡潔統(tǒng)一、培訓結(jié)束時，小郭和雪雪做的總結(jié)很有感受，財務培訓員不止單是本身會操作，更緊要的是能教會店面的人員，做到專業(yè)。做財務工作要懂得公開，使店面人員都清楚錢和貨品的去留。還要做的是不絕的學習，關(guān)于excel的學習和財務的學習。學員培訓總結(jié)篇二領(lǐng)導力指在客觀條件下，充分利用人力資源提高團體效能的本領(lǐng)。老師講到其核心5原則：a、以身作則；b、共啟愿景；c、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀；d、使眾人行；e、激勵人心。個人以為，無論做什么事情都應當以人為本，人在事前。沒有適合的人做不了任何事情，一群人不一樣心協(xié)力做不好任何事情。而且以上5點，從做事角度來看，次序能夠有所調(diào)整：首先是“共啟愿景”，要做個事情，大事為事業(yè)首先需有愿景，小事再瑣碎也需有目標，看不到目標的射手是射不中靶心的。然后是“挑戰(zhàn)現(xiàn)狀”，其實無需多言，領(lǐng)導要做的事情就是挑戰(zhàn)現(xiàn)狀，不想當將軍的士兵不會是領(lǐng)導?！耙陨碜鲃t”必需在“使眾人行”前，領(lǐng)導就是“槍頭”，眾人就是“槍身”。沒有“槍頭”，那就只剩一根棍子；沒有“槍身”，“槍頭”會失去力氣?？偟膩碚f，對領(lǐng)導要求很高，需看得清將來，帶領(lǐng)大家正確的去做事，這個是本領(lǐng)；還要有魅力，建立團隊信任，引導大家去做正確的事。更要有信譽，其實是人品，不辜負自我的本領(lǐng)，不辜負信任自我的人。培訓工作總結(jié)篇三這次拓展培訓的隊伍由我們38名新入職的大學畢業(yè)生構(gòu)成，無論是從體能還是精神上，我們都具有著得天獨厚的優(yōu)勢。從拓展訓練的第一項活動開始，教練就適時的讓我們針對每一個項目組織進行討論，分析在完成任務過程中的得與失，總結(jié)成功的閱歷和失敗的教訓。雖然兩天的拓展訓練較為辛苦，有成功、有失敗、有喜悅、也有缺憾，但無論是我個人還是我們這個團隊都有很大的收獲，總結(jié)起來用六個字形容就是——“團隊”、“信任”、“超越”。信任則是拓展訓練的基礎(chǔ)，倘若每個隊員之間都不能相互信任，那么我們的團隊也就注定會失敗?！靶湃蔚埂本褪强简炍覀兊淖詈庙椖?。它讓我們把本身徹底交給了我們的團隊，信任我們的團隊，所以才會有勇氣站到背摔臺上。在活動中，有的隊員雖然體重較大，但還是敢于早早的站到臺上，表現(xiàn)出了很大的勇氣和對大家極大的信任；有的隊員當站在臺上的那一時刻，腿還是在輕輕的顫抖，其實并不是他對大家不信任，而是本身本能的條件反射，當最終倒下去的那一瞬間他還是把本身的信任交給了整個團隊。超越是拓展培訓的最后目的，只有戰(zhàn)勝本身、超越本身才能真正達到參與拓展訓練的目的。這一點通過拓展訓練的最終一個項止“畢業(yè)墻”讓我們有了更深刻的了解和記憶。在“畢業(yè)墻”的項目中，我們不可能憑借一人之力翻上四米的高墻，終歸我們都沒有碰到過武林中高人的指點，唯一的途徑就是我們甘做人梯，讓別人踩著本身的肩膀上去，本身踩著別人的肩膀上去。這里面，我看到了很多令人感動的畫面，下面做人梯在隊員辛苦，上面拉人的隊員更辛苦。無論是下面做人梯的隊員在本身甚至無法承受的重量壓在本身肩膀的時候，咬牙憋氣的那一張張面孔，還是上面拉人的隊員由于夠不著正在上的隊員，奮不顧身的往下爬的那一個個身軀，都留在我的腦海里。兩天半的拓展培訓就在這緊張和快樂中度過了，緊張的是我們面對每一個項目是的態(tài)度，快樂的是我們從中得到的樂趣，以及在訓練的空閑時間里，我們一起度過的時間，能夠在本身的人生路途上多了一次很有意義的經(jīng)過。感謝國華臺電給了我們這次難得機會，同時也特別感謝這兩天來為我們辛勤引導的教練們！你們讓我們受訓兩天，受益一生。拓展訓練是短暫的，但是給我們每位隊員都留下了深刻的啟示，相互之間的了解、信任和交流，團隊協(xié)作、合理統(tǒng)籌、超越本身！正如拓展培訓的教練員所說的一句話：“用今日的汗水澆灌明日的成功”，每一位參與的隊員都在心理和體力上實現(xiàn)了突破，信任我們在今后的工作中將不絕制造出新的成果。培訓工作總結(jié)篇四校本培訓是提升老師專業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的緊要手段。我館始終把老師隊伍建設(shè)作為立館之本、興館之源，堅持把老師的校本培訓作為一項緊要策略，努力使紀念館成為老師專業(yè)化進展的基地。20xx年暑期紀念館圍繞區(qū)教育局《20xx年暑期開展校本培訓工作的通知》、《20xx上海市未成年人暑期工作會議》的精神，組織開展校本培訓。一、領(lǐng)導注重，認得到位，制度保證紀念館領(lǐng)導特別注重校本培訓工作，成立了館長任組長的校本培訓領(lǐng)導小組，加強對校本培訓工作的引導，把校本培訓作為加強老師隊伍建設(shè)的緊要手段。1、組織保障。建立健全的組織機構(gòu)，保證校本培訓各項工作的有效落實。紀念館成立了以館長為組長，其他中層以上領(lǐng)導為成員的領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組分工負責，落實責任，訂立計劃，討論校本培訓工作，有計劃有組織地開展老師的培訓活動，并做好督促、檢查、考核和登記工作，把校本培訓的任務落到實處。2、時間保障。我校今年暑期利用4天時間，組織全體老師積極參與了此次培訓活動。3、制度保障：紀念館加強了對校本培訓過程的管理，健全校本培訓的規(guī)章制度。在制度建設(shè)上，領(lǐng)導小組認真學習貫徹上級有關(guān)文件，結(jié)合紀念館實際，使我館的校本培訓走向了制度化、科學化、可持續(xù)化。二、校本培訓內(nèi)容豐富多彩，全面提升老師隊伍的整體素養(yǎng)。我館的校本培訓堅持“以陶為師”，結(jié)合紀念館特色，突出針對性、敏捷性、實效性的特點，足夠老師專業(yè)化和個性化進展。以老師的自主學習、自主探究、自我進展為主，輔之以專題輔導、研討交流、外出學習、數(shù)字陶館的課題討論、骨干帶動、反思總結(jié)等模式開展校本培訓。有效地足夠了老師自我進展和表現(xiàn)的需要，激發(fā)老師參與校本培訓的積極性。本次培訓我們重要在下面四個方面進行了老師的校本培訓：1、老師素養(yǎng)培訓。紀念館明確樹立“人人是德育工”的理念，通過“全員德育培訓”，讓老師從規(guī)范做起，思索教育工作的特別性和藝術(shù)性。通過優(yōu)秀老師的閱歷介紹，激勵老師形成本身的育人風格。紀念館還積極探究各種德育的模式，挖掘各個工作崗位的德育功能，形成全員育人的氛圍，真正將德育工作潛移默化地滲透到紀念館工作的方方面面。通過培訓不絕更新德育工的教育觀念，豐富專業(yè)學問，提高職業(yè)道德素養(yǎng)，提升教育和管理工作的水平；提高德育工的科研意識和本領(lǐng)，促進德育工的專業(yè)化進展，也真正促進德育師資隊伍的專業(yè)化進展。2、結(jié)合數(shù)字陶館的開通，結(jié)合勘誤工作進行老師培訓：依據(jù)本館老師實際，針對當前數(shù)字陶館開通工作中的實際問題，培訓把我館數(shù)字陶館網(wǎng)上開通后的勘誤工作為載體，結(jié)合《區(qū)老師同學陶行知校本教材開發(fā)討論》課題，大家相互切磋，共同提高課題論證與完成的水平。3、重視提升老師的人文藝術(shù)素養(yǎng)。紀念館一直以來重視老師人文藝術(shù)素養(yǎng)的提升。利用暑期培訓機會，組織老師參觀中山故居，與同行相互交流，從而提升老師藝術(shù)素養(yǎng)。三、校本培訓讓老師觀念得以更新。本次校本培訓基本完成了預定的目標與任務，取得了令人滿足的效果，重要反映在以下幾個方面：1、積累了校本培訓的基本閱歷經(jīng)過實踐討論探究，基本確立了“教、學、研、訓一體化”校本培訓的實施模式，并積累了一套培訓的閱歷，即以老師自我反思為重心。實行自我促進、外部支持路徑，運用個人反思、互幫互學、專業(yè)引領(lǐng)、師徒結(jié)對培訓等方法進行培訓；重視四個結(jié)合：自我反思與紀念館支持相結(jié)合，自我反思與校本教研活動相結(jié)合，自我反思與引領(lǐng)引導相結(jié)合，自我反思與課題討論相結(jié)合。2、促進了老師的成長與進展（1）通過培訓，老師的教育教學的理論素養(yǎng)得到了優(yōu)化與提高。參訓老師找到了現(xiàn)代教育的理論依據(jù)，樹立了新型的教學觀、同學觀、質(zhì)量觀和人才觀，加強了教改意識與開拓創(chuàng)新精神，提高了自身的本領(lǐng)。這些都為今后的接待工作奠定了堅實的基礎(chǔ)，積累了豐富的閱歷。（2）老師的工作態(tài)度得到了合理調(diào)整，接待行為納入了科學化、規(guī)范化運作的軌道。確立了正確的態(tài)度，養(yǎng)成了良好的習慣，提升了工作水平。（3）優(yōu)化了教科研素養(yǎng)。以“網(wǎng)上陶館”為載體在工作實踐中反思，不僅加強了參訓老師的科研意識，優(yōu)化了教科研素養(yǎng)，而且使參訓老師取得了一系列成果，積累了豐富的實踐閱歷。寶山教育網(wǎng)、陶行知紀念館網(wǎng)站以及中小同學社會實踐基地的“愛國主義教育、健康與生存、民族文化教育、公民教育、科普教育、藝術(shù)課堂”等六大系列活動版圖中網(wǎng)上陶行知紀念館部分的內(nèi)容，就是本次暑期開展多種形式的通識培訓的鮮活素材，通過培訓，使老師的教育理論修養(yǎng)和先進的教育理念得以提升，并自發(fā)將理念變化為實在的行為，而且努力把社會主義核心價值的要求和內(nèi)容貫穿在整個暑期工作中，大家在教育中領(lǐng)悟、在傳播中知曉、在實踐中體悟。使得接待工作與科研齊頭并進，鸞鳳和鳴。我們知道，校本培訓是一項艱難的、多而雜的系統(tǒng)工程，需要全體老師的廣泛參加和共同努力。我館的校本培訓工作雖然己取得了一些成績，但仍有很多工作有待加強和完善，在今后的工作中，我們將更加努力工作，為建設(shè)一支合格穩(wěn)定、業(yè)務精良的老師隊伍而不懈努力。培訓工作總結(jié)篇五依據(jù)上級下發(fā)的《關(guān)于做好20xx年農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓陽光工程實施工作的通知》、《青海省農(nóng)牧廳今冬明春農(nóng)牧業(yè)科技培訓實施方案》的要求，以及大通縣陽光工程辦公室的統(tǒng)一布置部署，我站積極組織人員于20xx年1月7日至3月28日，針對蔬菜專業(yè)合作組織、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)技術(shù)工人及日光節(jié)能溫室蒔植戶進行了蔬菜培養(yǎng)技術(shù)的培訓，現(xiàn)將培訓情況匯報如下：一、完成情況從20xx年1月7日開始培訓，共分成6期完成：第一期72人，第二期92人（兩個班），第三期44人，第五期109人（兩個班），第六期49人，至20xx年3月28日432人的培訓任務全部完成，經(jīng)考試全部合格，并頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書；培訓檔案按培訓整理工作也同時完成。二、重要做法1、組織管理：我站認真按大通縣陽光辦關(guān)于陽光工程農(nóng)牧業(yè)科技培訓的一系列部署和要求，選擇有閱歷、年富力強的技術(shù)人員構(gòu)成培訓小組，細心組織，合理布置，積極做好培訓班各項準備工作。為保證培訓教材的統(tǒng)一，針對我縣溫室蔬菜生產(chǎn)特點，我站專業(yè)技術(shù)人員編寫了培訓教材，培訓教材共含5本書及6張病蟲害圖譜，并發(fā)放到手。為了保證培訓質(zhì)量，聘請了市蔬菜討論所、市農(nóng)技推廣站趙志萍等實踐閱歷豐富高級農(nóng)藝師作為培訓老師進行授課。2、培訓內(nèi)容：依據(jù)我縣溫室生產(chǎn)現(xiàn)狀及蔬菜生產(chǎn)中存在的重要問題訂立了培訓計劃和統(tǒng)一的培訓內(nèi)容，在保證我縣溫室蔬菜重要產(chǎn)品如食用菌、辣椒、番茄、西葫蘆的培養(yǎng)技術(shù)為基礎(chǔ)的培訓內(nèi)容的同時，新增了紅提、彩色番茄、水果黃瓜、草莓、油桃、人參果等培養(yǎng)技術(shù)，培訓內(nèi)容實時、新奇，受到了參訓人員的一致好評。3、培訓方式：培訓班采納統(tǒng)一的培訓方式，上課租賃多媒體教室進行集中授課，保證每期培訓班達到7天的要求，其中集中培訓課時6天36個課時、實地培訓1天；依據(jù)培訓計劃和課程布置，分別組織參訓人員到甘肅紅提生產(chǎn)基地、我縣豐源、佳興、富民現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)等園區(qū)進行實地“手把手”培訓。4、做好培訓班的后勤工作：為保證培訓質(zhì)量，培訓班統(tǒng)一布置參訓人員的吃、住、行。即統(tǒng)一吃飯，統(tǒng)一留宿、解決學員往還的交通費。為保證培訓質(zhì)量和學員安全，我站訂立了培訓班各項管理方法，日間由班主任進行管理，定時點名，以保證學員人數(shù)。晚間布置專職人員和學員同住，保證參訓人員的晚間安全。通過青海省農(nóng)牧廳今冬明春農(nóng)牧業(yè)科技培訓，使參訓人員在學到了新學問，開闊眼界，提高了科技創(chuàng)新本領(lǐng)和蔬菜先進應用技術(shù)的應用水平，為大通蔬菜進展奠定堅實基礎(chǔ)。新員工培訓總結(jié)怎么寫？篇六九月的陽光毫不吝嗇的從天空灑向大地，人們卻無暇顧忌陽關(guān)的呵護，大家都為心中夢想的人生在奮斗?？窗?！在蓬勃進展的xx學院又來了一批新的員工們，他們像今日的太陽一樣生機勃勃，光芒四射，他們的人生即將翻開嶄新的一頁。通過為期五天的學習培訓，大家對省公司的企業(yè)文化有了更深刻的了解，對xx學院一路風風雨雨的進展歷程和各項制度也更加熟悉，為新員工更好的融入大家庭，更好的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。首先，學習企業(yè)文化，最求自我進展。企業(yè)文化是一個企業(yè)的精神財富，是企業(yè)在長期實踐過程中取得的文化成果，要了解一個企業(yè)必需先了解它的文化，要認同一個企業(yè)，必需認同企業(yè)的文化，只有當員工的價值觀與企業(yè)文化的內(nèi)涵相互一致，企業(yè)和員工才能夠共同進步，共創(chuàng)佳績。通過老師的精彩講解，大家知道了我們省公司的企業(yè)文化是“努力超越，最求杰出”。短短的八個字言簡意賅，向員工提出了企業(yè)的進展方向和對員工的工作要求。這是一個不絕最求進步，不絕要求創(chuàng)新，努力最求進展的文化。這就給員工們提出了要求，樹立了目標，身為其中的一員我深感責任之重，壓力之大。就像老師講的那樣企業(yè)文化是水，能夠讓不同層次的人汲取能量，擁有在同樣的水平，所以我們唯有讓公司的文化內(nèi)涵注入本身的思想，武裝本身的頭腦，才能像國網(wǎng)公司一樣在風雨的磨礪重不絕前進，不絕進展。其次，學習建設(shè)強大執(zhí)行力。什么是執(zhí)行，老師告知我們執(zhí)行就是依照統(tǒng)一的標準，一絲不茍的去做，而執(zhí)行力就是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預定目標的操作本領(lǐng)。只有建設(shè)強大的執(zhí)行力，員工才能更好的領(lǐng)悟?qū)W校的進展戰(zhàn)略并為之努力奮斗，才能夠在部門里更好的領(lǐng)悟領(lǐng)導的意圖，把部門的工作做到更好，更完善。那么如何建設(shè)執(zhí)行力呢？老師告知我們：第一要認同企業(yè)文化。員工只有認同企業(yè)的文化，才能夠使之成為企業(yè)將來的一部分，隨著企業(yè)共同成長。第二，要統(tǒng)一觀念。一個團隊的價值觀不統(tǒng)一，無從來談凝集力，沒有凝集力人員則會一盤散沙，那么后果不言即明，所以要建設(shè)員工的執(zhí)行力，統(tǒng)一觀念使必不可少的一環(huán)。當人心思齊，團結(jié)一致時，沒有什么困難還能夠被稱為困難了。第三，提高溝通本領(lǐng)。部門時由一個個人構(gòu)成的團體，只有溝通舒服，看法一致的時候，才能發(fā)揮出組織的力氣。正如人體的循環(huán)系統(tǒng)必需暢通無阻，人的身體各部位就能協(xié)調(diào)運作，就能夠精力旺盛，身強體壯。所以組織中的個人必需具備良好的溝通本領(lǐng)，才能夠使大家人盡其才，和諧共處，制造佳績。最終，學習了基礎(chǔ)學問。正如書記所說，身為xx學院的一員走出去就代表了學院，倘若對基本的學問都一竅不通，確定會貽笑大方，不僅讓本身臉面無光，更緊要的是有損學院的聲譽。所以，人資部派來一位學問豐富的老師給我們補上了一個學問的漏洞，讓我們都了解什么是電流，電能的轉(zhuǎn)換和系統(tǒng)的工作流程，使大家受益匪淺。培訓很快就結(jié)束了，通過培訓大家深刻體會到對人才的注重和對新員工的期望，我們也會以本身的努力來回報學院的期望，謹記著“愛，做主人”的校訓，不絕進展自我，為明天的輝煌播灑本身的一縷陽光。培訓學習總結(jié)篇七一、導師融智慧與學者風范于課堂1、“學高為師，身正為范”這次跟崗培訓，最幸運地是碰到了一位真正的名師——劉雄偉老師。在二十天的時間里，我們親眼目睹了劉老師踏實嚴謹?shù)墓?/p>