版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
高二生物下冊階段檢測試題(含答案)第Ⅰ卷(選擇題共50分)1.SARS是由一種冠狀病毒引發(fā)的嚴峻傳染病。2019年,我們親歷了與它斗爭的過程。下列有關(guān)SARS病毒的敘述中,錯誤的是()A.SARS病毒只有依靠細胞才能生活B.SARS病毒能在空氣中代謝、增殖、并不能依靠于細胞生活C.SARS病毒主要通過侵入并破壞肺部細胞使人致病D.SARS病毒只有在活細胞內(nèi)才能增殖2.將特定的培育基裝入錐形瓶,培育酵母菌。由于操作不慎,培育基受到污染,不僅長出了酵母菌,還長出了細菌和霉菌等微生物。瓶中的一切構(gòu)成了一個()A.生態(tài)系統(tǒng)B.群落C.種群D.不構(gòu)成生命系統(tǒng)3.若用顯微鏡視察同一標本4次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細準焦螺旋,結(jié)果得到下面各圖。試問其中視野最暗的是()4.人體下列生理活動與蛋白質(zhì)功能無干脆關(guān)系的是()A.血糖濃度保持相對恒定B.大部分水分子隨血漿運輸C.效應(yīng)T細胞與抗原特異結(jié)合D.細胞核DNA進行復(fù)制和轉(zhuǎn)錄5.下列哪組糖類物質(zhì)能與①~③中的敘述依次對應(yīng)?()①存在于RNA中而不存在于DNA中②存在于葉綠體中而不存在于線粒體中③存在于動物細胞中而不存在于植物細胞A.核糖、脫氧核糖、乳糖B.脫氧核糖、核糖、乳糖C.核糖、葡萄糖、糖原D.脫氧核糖、葡萄糖、糖原6.下列各項組成細胞有機物的描述,正確的是()A.細胞質(zhì)中的核酸均為核糖核酸B.淀粉和纖維素的單體都是葡萄糖C.多肽鏈一旦形成便具有生物活性D.蛋白質(zhì)的氧化產(chǎn)物是二氧化碳和水7.下圖是某多肽化合物的示意圖,下列有關(guān)該化合物的敘述中,不正確的是()A.氨基酸的不同種類主要是由②、④、⑥、⑧確定的B.③、⑤、⑦的形成是在核糖體上完成的C.由于該多肽鏈游離的羧基多于氨基,所以呈酸性D.該多肽形成過程中,相對分子質(zhì)量削減了368.某三十九肽中共有丙氨酸4個,現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的多肽(如圖),下列有關(guān)該過程的敘述中,錯誤的是()A.肽鍵數(shù)目削減7個B.C原子削減12個C.氨基和羧基分別增加3個D.O原子數(shù)目不變9.生物體生命活動的主要擔(dān)當(dāng)者、遺傳信息的攜帶者、結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、主要能源物質(zhì)依次是()A.核酸、蛋白質(zhì)、細胞、糖類B.糖類、蛋白質(zhì)、細胞、核酸C.蛋白質(zhì)、核酸、細胞、糖類D.核酸、蛋白質(zhì)、糖類、細胞10.某一條肽鏈由10個氨基酸組成,利用水解法Ⅰ得到四個片段,即:AHGLBCT。利用水解法Ⅱ得到三個片段,即:APGTHBTC。(其中字母表示氨基酸,表示肽鍵)。從有重疊結(jié)構(gòu)的各個肽的依次中可推斷出該十肽的氨基酸序列為()A.APHVGLBTCTB.APGLBTCTHVC.THVAPGLBTCD.GLBTAPHVCT11.下列有關(guān)混合液的檢測試驗中,結(jié)果正確的是()選項有關(guān)物質(zhì)所用試劑顏色反應(yīng)A淀粉和淀粉酶混合液碘液藍色B蛋白質(zhì)與蛋白質(zhì)酶混合液雙縮脲試劑紫色C蔗糖和淀粉酶混合液斐林試劑磚紅色D脂肪與脂肪酶混合液蘇丹IV染液橘黃色12.下列與元素和化合物有關(guān)的說法中,正確的是()A.耐旱的仙人掌細胞中含量最高的化合物是蛋白質(zhì)B.生物體內(nèi)攜帶氨基酸進入核糖體的有機物確定不含S元素C.微量元素在生物體內(nèi)含量很低,但是卻不行缺少,如葉綠素的組成就離不開Mg元素D.細胞中的無機鹽大多數(shù)以化合物形式存在,如CaCO3構(gòu)成骨骼、牙齒13.某植物培育液中含有甲、乙、丙3種離子,它們對植物的生長都有影響。下表列出的5種培育液中,甲、乙、丙3種離子的濃度(單位:mmol/L)不同。為了探討丙離子的濃度大小對植物生長的影響,進行試驗時可以選用的兩種培育液是()培育液編號①②③④⑤甲離子2030503040乙離子5545604555丙離子1015202525A.①⑤B.②③C.②④D.②⑤14.圖示向日葵在24h內(nèi)的水分汲取和蒸騰作用速率的改變,據(jù)圖可推斷()A.一天中,植物體內(nèi)水分最少的是b點B.在光下,汲取速率總是大于蒸騰作用速率C.礦質(zhì)元素向上運輸?shù)乃俣仍赽點時較快D.在光下,蒸騰作用速率總是大于汲取速率15.當(dāng)細胞處于饑餓狀態(tài)時,可降解自身的生物大分子,以產(chǎn)生養(yǎng)分成分供細胞急需。請推想,在此過程中起主動作用的細胞器可能是()A.線粒體B.高爾基體C.溶酶體D.核糖體16.水池內(nèi)某種藻類所分泌的一種物質(zhì)能抑制蝌蚪體內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,從而減緩水池中蝌蚪的生長和發(fā)育。下列哪種結(jié)構(gòu)最可能是該物質(zhì)干脆作用的目標?()A.中心體B.核糖體C.液泡D.溶酶體17.玉米葉肉細胞中,具有色素的一組細胞器是()A.線粒體和高爾基體B.葉綠體和液泡C.中心體和核糖體D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡18.下列生命活動與生物膜功能無干脆關(guān)系的是()A.胰島B細胞分泌胰島素B.氨基酸脫水縮合C.神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)元之間傳遞信息D.受精作用的完成19.美、英探討人員相繼宣布,去除排斥基因的豬已經(jīng)降生。人們可望利用這種豬大量生產(chǎn)適用于移植手術(shù)的器官。在此之前假如把豬器官移植給人體,人體的免疫系統(tǒng)能識別豬細胞上的X物質(zhì),從而發(fā)生劇烈的排斥反應(yīng)。X物質(zhì)所處的位置和化學(xué)成分分別是()A.細胞膜類脂B.細胞膜糖與蛋白質(zhì)的復(fù)合物C.細胞核脫氧核糖核酸D.細胞質(zhì)蛋白質(zhì)20.人體注射卡介苗后,經(jīng)過一段時間,血液中就會出現(xiàn)抗結(jié)核桿菌的抗體。抗體的產(chǎn)生體現(xiàn)了細胞膜的哪一種功能()A.限制物質(zhì)進出細胞B.將細胞與外界環(huán)境分隔開C.排泄功能D.進行細胞間的信息溝通21.據(jù)報道,英國科學(xué)家從人皮膚細胞中提取出細胞核,植入剔除了細胞核的牛卵細胞中,從而培育出人獸混合胚胎。從遺傳學(xué)角度來看,這種混合胚胎中有99.9%的遺傳物質(zhì)來自人,只有0.1%來自牛。你認為這0.1%的遺傳物質(zhì)最可能存在于牛卵細胞的()A.細胞核B.線粒體C.葉綠體D.核糖體22.下列有關(guān)細胞器的敘述,正確的是()A.在高等植物細胞有絲分裂的末期,細胞中的高爾基體活動加強B.核糖體是噬菌體、細菌、酵母菌惟一共有的細胞器C.原核生物的細胞結(jié)構(gòu)中無線粒體,只能通過無氧呼吸獲得能量D.性激素在核糖體上合成后,進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行加工23.如圖為某生物細胞的結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是()A.因為含有葉綠體,所以該細胞確定為綠色植物的葉肉細胞B.該細胞合成ATP的場所只有3和9C.若該圖表示洋蔥根尖細胞模式圖,則不應(yīng)當(dāng)有結(jié)構(gòu)7,其他結(jié)構(gòu)均相同D.細胞結(jié)構(gòu)8含有的P遠高于724.下列有關(guān)細胞中確定的說法正確的是)①光合作用確定在葉綠體中進行②有氧呼吸確定在線粒體中進行③沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物確定是原核生物④以RNA為遺傳物質(zhì)的生物確定是原核生物⑤全部生物的蛋白質(zhì)確定是在核糖體上合成⑥有中心體的生物確定不是高等植物A.①③⑤⑥B.②④⑥C.④⑤D.⑤⑥25.下圖表示分泌蛋白的合成、加工和運輸過程,①、②、③表示細胞器,a、b、c表示某些過程。下列說法中錯誤的是()A.①、②、③分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體B.該過程可以說明細胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有親密的聯(lián)系C.a表示脫水縮合過程,b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運輸過程D.圖解中的過程在原核細胞中也可以進行第Ⅱ卷(非選擇題共50分。)26.(10分)下圖表示動物、植物細胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。依據(jù)圖回答:(1)圖中結(jié)構(gòu)[1]是。(2)供應(yīng)細胞能量的動力車間為[](3)結(jié)構(gòu)[]為,是蛋白質(zhì)加工和合成物質(zhì)的發(fā)送站(4)細胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)又是細胞限制中心的是;(5)B圖細胞中沒有,且與A圖所示細胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[];(6)[12]所示的結(jié)構(gòu)的化學(xué)組成為和,它與染色體的關(guān)系為同一物質(zhì)在不同細胞不同時期的兩種存在狀態(tài)。(7)若B圖細胞為洋蔥表皮細胞,那么紫色的色素位于[].(8)結(jié)構(gòu)[]為,它是進行光合作用的主要場所,其中含有少量的。27、(共6分)請依據(jù)所學(xué)學(xué)問,完成有關(guān)生物體的結(jié)構(gòu)相關(guān)的概念圖.①________________②________________③________________④________________⑤________________⑥________________28、(14分)某致病細菌分泌的外毒素,無色,細針狀結(jié)晶,對小鼠和人體有很強的毒性,可引起流涎、嘔吐、便血、痙攣等,以致死亡。該外毒素為環(huán)狀肽,結(jié)構(gòu)式如圖所示,請據(jù)圖分析回答:(1)該化合物中含有游離的氨基_______個,羧基_______個。(2)該化合物是由_______個氨基酸組成的,區(qū)分這些氨基酸的種類是依靠其結(jié)構(gòu)中的________。(3)組成該化合物的氨基酸有______種,其中有______個氨基酸的R基相同,這個R基是________。(4)該化合物稱為環(huán)狀______肽化合物,含有______個肽鍵。(5)填寫虛線框內(nèi)結(jié)構(gòu)的名稱:A.__________,B.__________。(6)該化合物具有8個氮原子,其中_____個位于肽鍵上,______個位于R基上。(7)該外毒素環(huán)肽在形成過程中失去了______個水分子。29、(9分)如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式。請據(jù)圖回答:(1)若是癌細胞的細胞膜,則膜上含量較正常細胞削減的物質(zhì)是[]________。(2)若是線粒體膜,b和c過程運輸?shù)臍怏w分別是______、__。(3)若是神經(jīng)元細胞膜,則在靜息狀態(tài),細胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為________,該狀態(tài)的維持有賴于圖中a和d過程,則a和d過程分別運輸?shù)奈镔|(zhì)是_____、_____。(4)提取動物的細胞膜,最好選用________________做材料,先讓其在蒸餾水中吸水漲破,然后經(jīng)過________處理即可得到純凈的細胞膜。動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有________________________。30.某校生物愛好小組想設(shè)計兩個試驗:(11分)(1)探究尿液中是否含葡萄糖;(2)證明血液中存在葡萄糖。現(xiàn)供應(yīng):新取尿液樣品、加有檸檬酸鈉的雞血、清水、試管、離心機、三腳架、大燒杯、火柴、酒精燈、石棉網(wǎng)等。回答下列問題:①驗過程中,上述兩個試驗均須要增加的一種試劑是_________________
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 稀疏矩陣的應(yīng)用課程設(shè)計
- 有機農(nóng)產(chǎn)品培訓(xùn)課程設(shè)計
- 測繪及工程軟件課程設(shè)計
- 2024年網(wǎng)絡(luò)推廣合同:搜索引擎優(yōu)化服務(wù)
- 2024年裝修粉刷班組專業(yè)勞務(wù)合作合同版
- 2024年招待所物業(yè)租賃及管理合同3篇
- 2024年版國際貿(mào)易協(xié)議履行細節(jié)與操作指南版B版
- 機器課程設(shè)計題目
- 硬筆楷書課程設(shè)計
- 2024年版工礦企業(yè)產(chǎn)品供應(yīng)合同范本版B版
- 上海市松江區(qū)2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)控數(shù)學(xué)試卷 (解析版)
- 校外安全教育課件
- 微生物實驗室生物安全培訓(xùn)
- 農(nóng)村房屋建設(shè)技術(shù)方案
- 四川省成都市2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(無答案)
- GB/T 43474-2023江河生態(tài)安全評估技術(shù)指南
- 人教版三年級數(shù)學(xué)上冊第五單元:倍數(shù)問題提高部分(解析版)
- 臍疝護理查房
- 基于人工智能的惡意域名檢測技術(shù)研究
- 簡單的個人包工合同
- 每日食品安全檢查記錄
評論
0/150
提交評論